2024-2025學(xué)年年八年級數(shù)學(xué)人教版下冊專題整合復(fù)習(xí)卷21.3 二次根式的加減(2)(含答案)b_第1頁
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2024-2025學(xué)年年八年級數(shù)學(xué)人教版下冊專題整合復(fù)習(xí)卷21.3二次根式的加減(2)(含答案)b21.3二次根式的加減(二)◆課堂測控知識點(diǎn)一被開方數(shù)不是整數(shù)或整式的二次根式的加減1.計(jì)算:(1)-=______;(2)-3+2=____.2.下列計(jì)算正確的是()A.+==B.5+=5C.-=-=D.+=知識點(diǎn)二含有括號的二次根號的加減3.計(jì)算:(1)-(-)=_______;(2)2-(3-)=______.4.計(jì)算:(1)(-)-(-)(2)-2+(6-3)◆課后測控5.化簡:(1)=______;(2)=_____;(3)2=_____;(4)=______.6.在下列各組根式中,化簡以后被開方數(shù)相同的是()①和②和③4和④和A.1組B.2組C.3組D.4組7.下列計(jì)算正確的個數(shù)為()①=4a2;②-=-;③-=2-=;④-=3-==.A.1個B.2個C.3個D.4個8.計(jì)算:(1)a2+3a-;(2)(-)-(+3);(3)(x+4)-(-y);(4)(+-2)-(2-)(5)-(-)-(-)9.(教材變式題)如圖所示,四邊形ABCD是一塊菱形綠地,其周長為40m,∠ABC=120°,在其內(nèi)部有一個矩形花壇EFGH,其四個頂點(diǎn)恰好在菱形ABCD各邊中點(diǎn),現(xiàn)準(zhǔn)備在花壇中種植菊花,其單價為20元/m2,求需投資資金為多少元?10.計(jì)算:(1);(2)(x-6x)-(y-x)11.(經(jīng)典題)如圖所示,面積為72cm2的正方形,四個角是面積2cm2的小正方形,現(xiàn)將四個角剪掉,制作為一個無蓋的長方體盒子,求這個長方體的底面的邊長和體積.◆拓展測控12.(教材變式題)如圖所示,以點(diǎn)O為圓心的三個同心圓,最大圓的面積為75cm2,如果以點(diǎn)O為圓心的兩個小圓把大圓O的面積三等分.(1)求OB,OC;(2)求OA:OB:OC.答案:1.(1)-(2)2.C[總結(jié)反思]被開方數(shù)不是整數(shù)或整式型的二次根式先要化簡為最簡二次根式,再加減.3.(1)-(2)2-24.(1)原式=2-2-+=3-3.(2)原式=-2×2+6×-3×4=-4+2-12=-14.[總結(jié)反思]有括號要注意括號前為負(fù)號時去掉括號后括號內(nèi)部各項(xiàng)要變號,切記.5.(1)4(2)(3)(4)76.C(點(diǎn)撥:①,②,③相同).7.C(點(diǎn)撥:④-=3-=3-=.)8.解:(1)原式=a2+3a·a-=4a2-.(2)原式=2---=-.(3)原式=x·+4-+y·=+4-+=+5.[解題規(guī)律](1)~(3)題二次根式加減步驟:①化簡最簡二次根式;②合并同類二次根式.(4)原式=2+-2×-2×+×3=2+--+=(2-)+=+.(5)原式=×2-+-+.[解題規(guī)律](4)~(5)題:①化簡二次根式;②再去括號;③合并同類二次根式.9.解:連結(jié)BD.因?yàn)椤螦BC=120°,所以∠A=60°,又因?yàn)锳B=AD,則△ABD為等邊三角形.所以S△ABD=·()2=·100×2=50(m2).所以S菱形ABCD=2S矩形EFGH=2S△ABD.所以S矩形EFGH=S△ABD=50(m2).所以資金20×50=100(元).[解題技巧]△ABD面積與矩形EFGH面積相等是本題關(guān)鍵,而S△ABD=S菱形ABCD.10.(1)原式=3-a·+3·+×5a=3-+-=.(2)原式=x-6x·-y·+x·=x-6-+=(1+x)-7.[解題技巧]對于被開方數(shù)是分?jǐn)?shù)或帶分?jǐn)?shù)的二次根式化簡要細(xì)致如,而.11.解:原大正方形邊長為cm=6cm,小正方形邊長為cm.長方體的底面的邊長為6-2=4cm.其高為cm,體積為(4)2=32cm2.[解題思路]運(yùn)用二次根式性質(zhì)求大正方形,小正方形的邊長.體積等于底面積乘以高.12.解:(1)把大圓面積三等份每份為·OA2,而·OA2=75,所以O(shè)A2=75.以O(shè)B為半徑的圓的面積占以O(shè)A為半徑圓的面積的,則·OB2=··OA2.即OB2=×75,OB=5.而·OC2=··OA2.即OC2=×75,OC=5.(2)OA==5,OA:OB:OC=5:5:5=::1.[解題技巧]利用面積關(guān)系求出三個同心圓的半徑.21.3二次根式的加減(2)學(xué)習(xí)要求會進(jìn)行簡單的二次根式的加、減、乘、除四則運(yùn)算的混合運(yùn)算.做一做:一、填空題:1.若最簡根式與是同類二次根式,則a=______.2.計(jì)算:______.3.計(jì)算:______.4.計(jì)算:______.5.若y<0,則______.6.化簡:______.7.已知a+b=-8,ab=8,化簡______.8.一青蛙在如圖1的8×8的正方形(每個小正方形的邊長為1)網(wǎng)格的格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn))上跳躍,青蛙每次所跳的最遠(yuǎn)距離為,青蛙從點(diǎn)A開始連續(xù)跳六次正好跳回到點(diǎn)A,則所構(gòu)成的封閉圖形的面積的最大值是______.圖1二、選擇題:9.在二次根式中同類二次根式的個數(shù)為()(A)4 (B)3 (C)2 (D)110.下列計(jì)算中正確的是()(A) (B)(C) (D)11.下列各組式子中,不是同類二次根式的是()(A)與 (B)與 (C)與 (D)與12.化簡得()(A)-2 (B) (C)2 (D)13.下列計(jì)算中,正確的是()(A) (B)(C) (D)14.下列計(jì)算中,正確的是()(A) (B)(C) (D)15.化簡的值必定是()(A)正數(shù) (B)負(fù)數(shù) (C)非正數(shù) (D)非負(fù)數(shù)16.若a,b為實(shí)數(shù)且,則的值為()(A) (B) (C) (D)三、解答題:17.計(jì)算:(1);(2);(3);(4)(5);(6);(7).18.如圖2,大正方形的邊長為,小正方形的邊長為,求圖中的陰影部分的面積.圖219.閱讀下面的解答過程,然后答題:已知a為實(shí)數(shù),化簡.解:原式(1)上述解答是否有錯誤?答:____________;(2)若有錯誤,錯在______步,錯誤的原因是____________;(3)寫出正確的解答過程.20.閱讀理解題:如果按一定次序排列的三個數(shù)a,A,b滿足A-a=b-A,即則稱A為a,b的等差中項(xiàng).如果按一定次序排列的三個數(shù)a,G,b滿足即G2=ab(a,b同號),則稱G為a,b的等比中項(xiàng).根據(jù)前面給出的概念,求和的等差中項(xiàng)和等比中項(xiàng).四、問題探究:因?yàn)?,所以因?yàn)?,所以因?yàn)?,所以請你根?jù)以上規(guī)律,結(jié)合你的經(jīng)驗(yàn)化簡下列各式:(1);(2)參考答案1.32.03.4.35.6.7.8.129.C10.A11.C12.A13.B14.D15.A16.B17.(1)10(2)(3)(4)(5)(6)(7)18.19.(1)有(2)錯在第一步,忽視了a<0(因?yàn)?,所以a<0)(3)原式20.和的等差中項(xiàng)為,等比中項(xiàng)為問題探究:21.3二次根式的加減(A卷)(45分鐘60分)一、選擇題(每小題3分,共21分)1.下列各組根式中是同類二次根式的是().A.與2.下列各組代數(shù)式中,互為有理化因式的是().A.a(chǎn)+與-aB.+b與--bC.2-與-2D.與3.若2<a<3,則化簡-│a-3│得().A.5-2aB.2a-5C.1-2aD.2a-14.下列計(jì)算正確的有()A.1個B.2個C.3個D.4個5.如果a=3-2,那么的值等于().A.(+1)B.-(+1)C.(+1)D.-(+1)6.如果(-)的相反數(shù)與(+)互為倒數(shù),那么().A.│a│=│b│B.a(chǎn)-b=1C.a(chǎn)-b=-1D.a(chǎn)、b之中必有一個為07.若x=是方程k(x-2)+12=0的解,則k的值為().A.2(+2)B.2(-2)C.-2(2+)D.-2(2-)二、填空題(每小題3分,共21分)8.(-)2·(+)2=________.9.已知x≤1,化簡=_______.10.2+-的結(jié)果是________.11.已知x==________.12.若a、b、c是△ABC的三邊長,化簡=________.13.已知與(b+1)2互為相反數(shù),分解因式ax3-by3-ax2y+bxy2=________.14.已知a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖:化簡-|a+b|+=_________.三、解答題(每小題9分,共18分)15.已知b=++6,且x=ab,求x的值.16.已知x=+1,求(x2+)2-4(x2+)+4的值.答案:一、1.D分析:判斷是否為同類二次根式,必須先將二次根式化簡為最簡二次根式,再看被開方數(shù),被開方數(shù)相同的為同類二次根式.2.A分析:互為有理化因式,要看二項(xiàng)式是否滿足平方差公式,即兩個多項(xiàng)式相乘要去掉根號.3.B分析:要化簡必須考慮2-a和a-3的正負(fù)性.點(diǎn)撥:應(yīng)用公式=a,一定要注意a為非負(fù)數(shù).4.C分析:應(yīng)用公式=a,要考慮a的取值范圍;當(dāng)a≥0時,=a;當(dāng)a<0時,=-a.5.B分析:∵a=3-2,∴-1<a<1.∴=1-a,再將代數(shù)式化簡.點(diǎn)撥:根據(jù)a的大小確定二次根式被開方數(shù)的正負(fù).6.C分析:由相反數(shù)的意義可求得-的相反數(shù)為-,再根據(jù)互為倒數(shù)的兩個數(shù)的積等于1,可求得a、b的關(guān)系.7.C分析:把x=代入方程k(x-2)+12=0中,得出關(guān)于k的方程,再求出k的值.二、8.1分析:先應(yīng)用積的乘方公式,再應(yīng)用平方差公式,最后求出結(jié)果.9.-1分析:化簡應(yīng)用公式=a,考慮a的取值范圍.10.-分析:將二次根式化成最簡二次根式,再合并同類二次根式.11.-1分析:分別將x、y分母有理數(shù),求x,y的值,代入代數(shù)式,再將代數(shù)式分母有理數(shù).12.2a+2b+2c或2(a+b+c)分析:要化簡,就必須考慮(a+b+c),(a-b-c),(b-c-a),(c-a-b)的正負(fù),由三角形兩邊之和大于第三邊定理,可得a-(b+c)<0,b-(c+a)<0,c-(a+b)<0,由公式=a求出結(jié)果.點(diǎn)撥:應(yīng)用=a進(jìn)行化簡時,一定要考慮a的取值范圍.13.(x+y)(x-y)2分析:由+(b+1)2=0,得出a,b的值,再將ax3-by3-ax2y+bxy2進(jìn)行因式分解.點(diǎn)撥:由兩個非負(fù)數(shù)的和等于0,求出a,b的值.14.-a分析:化簡題中式子的關(guān)鍵是判定a,a+b,c-a,b+c四個數(shù)的符號,然后根據(jù)公式=│a│進(jìn)行化簡.點(diǎn)撥:本題通過數(shù)軸給出字母的限定條件,一定要根據(jù)a,b,c三個數(shù)在數(shù)軸上的位置確定a,a+b,c-a,b+c的符號.三、15.分析:要使和同時成立,即3-2a≥0,2a-3≥0得出a=,再求b的值,最后代入x=ab中求得x的值.解:∵3-2a≥0,2a-3≥0,∴a=,∴b=6,∴x=ab=×6=9.點(diǎn)撥:注意二次根式的被開方數(shù)為非負(fù)數(shù).16.分析:應(yīng)用完全平方公式進(jìn)行化簡.解:(x2+)2-4(x2+)=(x2+-2)2=(x-)4.當(dāng)x=+1時,原式=(+1-)4=(+1-+1)4=24=16.21.3二次根式的加減(B卷)(60分鐘60分)一、綜合題(每小題6分,共30分)1.若3與最簡根式2是同類二次根式,求a的值.2.已知+b=2,化簡.3.已知x=-,y=+,求x2+xy+y2的值.4.已知a+b=,a-b=,求的值.5.實(shí)數(shù)x、y滿足(-x)(-y)=1997,求x+y的值.二、應(yīng)用題(每小題6分,共12分)6.計(jì)算.7.計(jì)算.三、創(chuàng)新題(6分)8.試比較-和-的大小.四、中考題(每小題4分,共12分)9.下列根式中與是同類二次根式的是().A.10.若化簡│1-x│-的結(jié)果為2x-5,則x的取值范圍是________.11.計(jì)算=________.附加題:(20分)已知x=,a是x的整數(shù)部分,b是x的小數(shù)部分,求的值.答案:一、1.分析:在最簡二次根式情況下,被開方數(shù)相同的最簡二次根式為同類二次根式.解:∵3與2是同類二次根式,∴6a2-1=5,a2=1,a=±1.點(diǎn)撥:同類二次根式一定要是最簡二次根式才能確定.2.分析:應(yīng)用=a進(jìn)行二次根式化簡,必須考慮a的取值范圍.解:∵+b=2,∴=2-b.∴a≥3,2-b≥0,b≤2.∴==a+2+2-b=a-b+4.點(diǎn)撥:掌握二次根式的雙重性負(fù)性.3.分析:將已知條件化成x+y和xy的形式,整體代入.解:∵x+y=-++=2,xy=()2-()2=-1,∴x2+xy+y2=(x+y)2-xy=(2)2+1=9.4.分析:由于5+2>0,5-2>0,所以、表示正數(shù)5+2和5-2的算術(shù)平方根,設(shè)法將5+2,5-2配成一個完全平方式即可.解:∵a+b===+,①a-b===-,②①+②,得2a=2,∴a=,b=.∴==12006=1.點(diǎn)撥:在數(shù)學(xué)運(yùn)算中,形如的根式化簡非常重要,是復(fù)合多重二次根式常見的一類,其化簡方法因題而異,主要是利用算術(shù)平方根的性質(zhì)把其配成完全平方式.5.分析:采用配成平方差公式的方法逐步消去和.解:由(-x)(-y)=1997,得(-x)(+x)(-y)=1997(+x).即-y=+x.①同理,可得-x=+y.②①+②,得2(x+y)=0x+y=0.二、6.分析:本題的分子與發(fā)母都含有二次根式,但是可

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