第一單元《方法導(dǎo)航-訪談?wù){(diào)查》第1課時（教學(xué)實(shí)錄）-2024-2025學(xué)年五年級上冊綜合實(shí)踐活動浙教版

第一單元《方法導(dǎo)航——訪談?wù){(diào)查》第1課時（教學(xué)實(shí)錄）-2024-2025學(xué)年五年級上冊綜合實(shí)踐活動浙教版一、課程背景與目標(biāo)定位

《方法導(dǎo)航——訪談?wù){(diào)查》是2024-2025學(xué)年五年級上冊綜合實(shí)踐活動浙教版教材中的第一單元內(nèi)容。本節(jié)課旨在讓學(xué)生了解訪談?wù){(diào)查的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生與他人溝通、提問、記錄和整理信息的能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠運(yùn)用訪談?wù){(diào)查方法，獨(dú)立完成簡單的調(diào)查任務(wù)，為后續(xù)的綜合實(shí)踐活動打下基礎(chǔ)。本節(jié)課的教學(xué)實(shí)錄將圍繞訪談?wù){(diào)查的基本步驟和技巧展開，緊密結(jié)合教材內(nèi)容，注重實(shí)踐操作，提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。二、學(xué)情分析與內(nèi)容規(guī)劃

1.學(xué)情分析：學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的訪談技巧，能夠進(jìn)行簡單的信息交流，但對于如何設(shè)計訪談問卷、如何有效地進(jìn)行訪談以及如何整理分析訪談數(shù)據(jù)等高級技巧較為生疏。此外，學(xué)生在實(shí)際操作中可能缺乏自信心，需要通過實(shí)踐活動來提升。

2.內(nèi)容規(guī)劃：本節(jié)課將圍繞訪談?wù){(diào)查的方法和技巧展開，具體內(nèi)容包括：

-訪談問卷的設(shè)計原則和方法；

-訪談過程中的溝通技巧和實(shí)踐；

-訪談數(shù)據(jù)的記錄和整理方法；

-結(jié)合教材中的案例，進(jìn)行模擬訪談練習(xí)；

-學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)際訪談，并匯報訪談結(jié)果；

-教師點(diǎn)評和總結(jié)，提供改進(jìn)建議。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的核心內(nèi)容主要包括：

-訪談問卷的設(shè)計：強(qiáng)調(diào)問卷問題的開放性和針對性，例如設(shè)計問卷時要注意問題的清晰性，避免引導(dǎo)性問題，確保問題能夠引導(dǎo)訪談對象提供豐富多樣的信息。

-訪談技巧的運(yùn)用：包括如何建立良好的訪談關(guān)系、如何引導(dǎo)訪談對象、如何處理訪談中的沉默和偏差等，例如教授學(xué)生如何通過開放式問題鼓勵訪談對象分享更多信息。

-訪談數(shù)據(jù)的整理：強(qiáng)調(diào)記錄的準(zhǔn)確性和完整性，例如教授學(xué)生使用表格、圖表等形式整理訪談數(shù)據(jù)，以便于分析和報告。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的難點(diǎn)內(nèi)容主要涉及：

-設(shè)計有效的訪談問卷：難點(diǎn)在于如何設(shè)計出既能夠收集到有用信息，又不至于讓訪談對象感到困擾的問題。例如，教師可以展示一份設(shè)計不當(dāng)?shù)膯柧?，讓學(xué)生分析其問題所在，并討論如何改進(jìn)。

-掌握訪談過程中的溝通技巧：難點(diǎn)在于如何在實(shí)際訪談中靈活運(yùn)用溝通技巧，例如如何處理訪談對象的沉默或情緒波動，教師可以通過角色扮演的方式，模擬訪談場景，讓學(xué)生實(shí)際操作并體會溝通技巧的運(yùn)用。

-整理和分析訪談數(shù)據(jù)：難點(diǎn)在于如何從大量的訪談信息中提取關(guān)鍵信息并進(jìn)行有效的整理。例如，教師可以提供一個真實(shí)的訪談數(shù)據(jù)案例，引導(dǎo)學(xué)生如何分類、歸納和總結(jié)信息，形成有邏輯的結(jié)論。四、教學(xué)資源與技術(shù)支持

1.多媒體資源：將使用與訪談?wù){(diào)查相關(guān)的視頻片段，展示實(shí)際訪談場景，以及圖片資料，幫助學(xué)生直觀理解訪談過程和技巧。

2.閱讀材料：選擇包含訪談?wù){(diào)查方法的案例分析的短文，讓學(xué)生通過閱讀了解不同情境下的訪談實(shí)踐。

3.在線工具：利用在線問卷設(shè)計平臺，讓學(xué)生實(shí)踐問卷設(shè)計；同時使用在線協(xié)作工具，方便學(xué)生分組討論和共享訪談數(shù)據(jù)。五、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（約5分鐘）

教師通過展示一段真實(shí)的訪談視頻，引導(dǎo)學(xué)生觀察訪談?wù)叩恼Z言和行為，提問學(xué)生：“訪談?wù)咴谠L談中做了哪些事情讓訪談順利進(jìn)行？”接著，教師簡要介紹本節(jié)課的主題——訪談?wù){(diào)查的方法和技巧，激發(fā)學(xué)生的興趣和參與欲望。

2.新知學(xué)習(xí)（約25分鐘）

a.教師首先講解訪談問卷的設(shè)計原則，通過展示一個設(shè)計良好的問卷示例，讓學(xué)生理解問卷設(shè)計中的關(guān)鍵要素，如問題的類型、順序和清晰度。

b.接著，教師通過角色扮演，模擬訪談過程，展示如何建立良好的訪談關(guān)系，如何提問和引導(dǎo)訪談對象，以及如何處理訪談中的突發(fā)情況。

c.然后，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，討論如何記錄和整理訪談數(shù)據(jù)，分享有效的記錄方法和整理技巧。

d.最后，教師提供一份案例研究報告，讓學(xué)生分析報告中的訪談數(shù)據(jù)和結(jié)論，理解訪談?wù){(diào)查在實(shí)際研究中的應(yīng)用。

3.實(shí)踐應(yīng)用（約10分鐘）

學(xué)生分組進(jìn)行模擬訪談練習(xí)，每組選擇一個主題，設(shè)計問卷，并在組內(nèi)進(jìn)行角色扮演，一名學(xué)生扮演訪談?wù)?，其他學(xué)生扮演訪談對象。訪談結(jié)束后，學(xué)生整理訪談數(shù)據(jù)，并準(zhǔn)備簡短的匯報。在此過程中，教師巡回指導(dǎo)，提供反饋和建議。

4.總結(jié)與提升（約5分鐘）

教師邀請各小組匯報他們的模擬訪談結(jié)果，討論在訪談過程中遇到的困難和解決方案。教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)訪談?wù){(diào)查的方法和技巧在實(shí)際應(yīng)用中的重要性，并鼓勵學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中嘗試運(yùn)用訪談?wù){(diào)查方法。最后，教師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生結(jié)合本節(jié)課所學(xué)，設(shè)計一份完整的訪談?wù){(diào)查計劃，為下一節(jié)課的實(shí)踐活動做準(zhǔn)備。六、教學(xué)反思與改進(jìn)

這節(jié)課整體上學(xué)生參與度較高，但我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。比如，在模擬訪談環(huán)節(jié)，部分學(xué)生對于如何引導(dǎo)訪談對象展開話題還不夠熟練，這提示我在今后的教學(xué)中需要更多地讓學(xué)生練習(xí)實(shí)際的訪談技巧。另外，學(xué)生在整理訪談數(shù)據(jù)時，對于如何提取關(guān)鍵信息和形成結(jié)論還需要進(jìn)一步的指導(dǎo)。我計劃在下一節(jié)課中增加一些關(guān)于數(shù)據(jù)整理的案例分析和練習(xí)，幫助學(xué)生更好地掌握這一技能。同時，我也注意到有些學(xué)生在公開匯報時顯得緊張，未來可以考慮加入更多的小組互動和表達(dá)訓(xùn)練，以提高學(xué)生的自信心和表達(dá)能力。七、教學(xué)資源與支持

1.多媒體資源

-視頻資源：包括訪談?wù){(diào)查的示范視頻，真實(shí)記錄不同場景下的訪談過程，以及專家講解訪談技巧的短片，用于導(dǎo)入新課和輔助教學(xué)。

-圖片資源：收集與訪談?wù){(diào)查相關(guān)的圖片，如訪談?wù)吲c被訪談?wù)叩慕涣鲌鼍?、問卷設(shè)計模板等，用于視覺輔助和案例分析。

-音頻資源：提供訪談錄音片段，讓學(xué)生練習(xí)聽力和轉(zhuǎn)錄技巧，以及學(xué)習(xí)如何從音頻中提取有效信息。

2.閱讀材料

-教材配套閱讀：選取教材中關(guān)于訪談?wù){(diào)查的章節(jié)，包括訪談問卷設(shè)計、訪談技巧、數(shù)據(jù)整理與分析等內(nèi)容，供學(xué)生深入學(xué)習(xí)和參考。

-擴(kuò)展閱讀：精選與訪談?wù){(diào)查相關(guān)的英文短文，涵蓋健康生活方式的核心要素，如合理飲食、規(guī)律運(yùn)動、心理健康等，用于提高學(xué)生的閱讀理解能力和拓展知識面。

3.在線工具

-在線問卷設(shè)計平臺：使用如騰訊問卷、金數(shù)據(jù)等在線問卷設(shè)計工具，讓學(xué)生實(shí)際操作，設(shè)計自己的訪談問卷，并學(xué)習(xí)如何發(fā)布和收集數(shù)據(jù)。

-聽力練習(xí)軟件：利用如BBCLearningEnglish、VOALearningEnglish等在線聽力練習(xí)軟件，提高學(xué)生的英語聽力理解能力，為訪談?wù){(diào)查做好準(zhǔn)備。

-協(xié)作平臺：使用如騰訊文檔、谷歌文檔等在線協(xié)作工具，方便學(xué)生分組進(jìn)行資料共享、討論和協(xié)作，提高學(xué)習(xí)效率。

4.實(shí)踐資源

-模擬訪談場景：設(shè)置模擬訪談的情境，提供角色扮演的腳本和場景布置，讓學(xué)生在實(shí)際操作中練習(xí)訪談技巧。

-訪談案例庫：建立包含多種訪談案例的數(shù)據(jù)庫，供學(xué)生參考和學(xué)習(xí)，案例涵蓋不同主題和對象，幫助學(xué)生理解訪談?wù){(diào)查的多樣性。

5.教師支持

-教師指導(dǎo)手冊：為教師提供詳細(xì)的課程指導(dǎo)，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評價標(biāo)準(zhǔn)等，幫助教師有效地組織和實(shí)施教學(xué)。

-教學(xué)評價工具：提供一系列評價工