2021-2022學(xué)年山東省泰安第四中學(xué)高一上學(xué)期10月月考?xì)v史試卷_第1頁(yè)
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山東省泰安第四中學(xué)2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期10月月考?xì)v史試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分)1.在推翻秦朝的戰(zhàn)爭(zhēng)中,表現(xiàn)最激烈的是南方的楚,其次是齊、趙,再次是韓、魏、燕,至于關(guān)中秦地,完全沒(méi)有發(fā)生反秦暴動(dòng)。對(duì)此的合理解釋是()A.楚齊趙三地的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先關(guān)中B.各地對(duì)秦文化的認(rèn)同存在較大差異C.東方六國(guó)推行郡縣制的時(shí)間不一D.秦朝在各地實(shí)行了不同的政治制度2.史載:“平王立,東遷于洛邑,辟避(戎)寇。平王之時(shí),周王室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯(霸主)?!边@反映了()①諸侯間經(jīng)常進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)②“禮樂(lè)征伐自天子出”③“禮樂(lè)征伐自諸侯出”④秦國(guó)最終完成國(guó)家統(tǒng)一A.①② B.②④C.①③ D.②③3.公元前481年,齊國(guó)的相國(guó)田恒廢齊簡(jiǎn)公,另立齊平公。公元前391年,田恒曾孫田和遷齊康公于海上。公元前386年,田和自立為國(guó)君,同年被周安王冊(cè)命為齊侯。上述現(xiàn)象本質(zhì)上反映了當(dāng)時(shí)()A.分封制的瓦解 B.禮樂(lè)制開(kāi)始崩潰C.階級(jí)矛盾尖銳 D.官僚政治的確立4.漢字書(shū)法是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。電影《英雄》中有這樣一段對(duì)話:無(wú)名對(duì)秦王說(shuō),“劍”字有18種寫(xiě)法;秦王說(shuō),統(tǒng)一后只保留一種。秦王統(tǒng)一全國(guó)后保留的這種文字是()A.甲骨文B.小篆C.帛書(shū)D.金文5.《左傳》記載:晉獻(xiàn)公曾“娶二女于戎”,魯莊公也曾娶東夷族須句國(guó)人成風(fēng)為妾。這些現(xiàn)象說(shuō)明在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期()A.華夏族開(kāi)始形成B.夏夷間普遍通婚C.華夏文化的先進(jìn)D.民族交融的加強(qiáng)6.憑借宗室招牌,籠絡(luò)豪強(qiáng),繼起于亂世,重建政權(quán),開(kāi)創(chuàng)了中興局面的是()A.秦始皇B.漢高祖C.漢武帝D.漢光武帝7.秦王初并天下,令丞相、御史曰:“寡人以眇眇之身,興兵誅暴亂,賴(lài)宗廟之靈,六王咸伏其辜,天下大定。今名號(hào)不更,無(wú)以稱(chēng)成功,傳后世?!睘榇?,秦王創(chuàng)立()A.軍功爵制B.符璽制度C.三公九卿D.皇帝制度8.秦朝郡守和縣令的產(chǎn)生方式是()A.世代相襲B.考試選拔C.皇帝任命D.地方推薦9.秦長(zhǎng)城西到臨洮,由此可推斷秦朝的疆域最西已經(jīng)到達(dá)我國(guó)現(xiàn)在的()A.青海省 B.甘肅省C.山西省 D.四川省10.下列有關(guān)西周政治制度的表述,正確的是()A.分封制加強(qiáng)對(duì)地方的統(tǒng)治,有利于國(guó)家的統(tǒng)一B.宗法制有利于維護(hù)統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)C.井田制下,土地屬于周王及各級(jí)貴族D.王位世襲制開(kāi)始取代禪讓制,“家天下”局面形成11.漢武帝在位期間,在穩(wěn)固邊疆的基礎(chǔ)上大規(guī)模開(kāi)疆拓土,漢朝國(guó)威遠(yuǎn)揚(yáng)。下列與反擊匈奴的拓疆舉措無(wú)直接關(guān)聯(lián)的是()A.任用衛(wèi)青、霍去病開(kāi)展三次反擊戰(zhàn)B.設(shè)酒泉、武威、張掖、敦煌四郡C.頒布“推恩令”分解削弱諸侯勢(shì)力D.召募并派遣張騫兩次出使西域12.古代皇帝集權(quán)有兩種方式:一種是啟用身邊的親信近臣,以組成決策核心;另一種是令多人共行“宰相”之職,使其相互牽制。漢武帝的集權(quán)措施屬于()A.前者 B.兩者兼有C.后者 D.兩者皆無(wú)13.春秋時(shí)期,孔子周游列國(guó),宣揚(yáng)德治;孟子游說(shuō)諸侯,推行仁政;墨子聚眾講學(xué),抨擊暴政;韓非著書(shū)立說(shuō),開(kāi)創(chuàng)法家;孫武遠(yuǎn)涉吳國(guó),大展治軍之才。他們共同的出發(fā)點(diǎn)是()A.順應(yīng)變革潮流厚古薄今 B.鏟除周制弊端加強(qiáng)集權(quán)C.輔佐各國(guó)諸侯富國(guó)強(qiáng)兵 D.改善君王統(tǒng)治出謀劃策14.有學(xué)者認(rèn)為距今5000年左右,黃河流域、長(zhǎng)江中下游、燕山南北等地區(qū)已經(jīng)進(jìn)入文明時(shí)代,如大汶口文化晚期、屈家?guī)X文化、良渚文化等。這充分說(shuō)明了中華文明起源具有()A.特殊性 B.多元性C.曲折性 D.完整性15.秦始皇下令天下將非秦國(guó)歷史的史書(shū),非博士所掌管的《詩(shī)》《書(shū)》等諸子百家語(yǔ),在30天內(nèi)全部交給官府焚毀,此外以“或?yàn)檠砸詠y黔首”罪名,將460余名儒生方士坑殺。由此可知“焚書(shū)坑儒”()A.鞏固了秦朝的統(tǒng)治 B.鉗制了思想,摧殘了文化C.推翻了儒學(xué)的正統(tǒng)地位 D.是秦始皇反對(duì)迷信的體現(xiàn)16.“絕圣棄智,民利百倍;絕仁棄義,民復(fù)孝慈;絕巧棄利,盜賊無(wú)有?!庇终f(shuō):“甘其食,美其服,安其居,樂(lè)其俗。使民復(fù)結(jié)繩而用之?!边@主要反映了先秦時(shí)期()A.孔子“仁”和“禮”的學(xué)說(shuō)B.莊子“齊物”的自由精神C.老子“小國(guó)寡民”的思想D.墨子“節(jié)用”“兼愛(ài)”的主張17.從漢代畫(huà)像磚圖中,可以看到大量使用的農(nóng)具有倒三角鋤、長(zhǎng)柄彎鋤、板狀鋤等;此外涉及田間管理、撿拾牲畜糞肥的圖像也很多。這可以用來(lái)佐證當(dāng)時(shí)()A.精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)的發(fā)展B.耕作方式明顯進(jìn)步C.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)已普及全國(guó)D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富18.詩(shī)人章碣的《焚書(shū)坑》云:“坑灰未冷山東亂,劉項(xiàng)原來(lái)不讀書(shū)?!睂?duì)詩(shī)意理解準(zhǔn)確的是()A.暴政是秦朝滅亡的根源B.文化專(zhuān)制未達(dá)到預(yù)期目的C.焚書(shū)鉗制了人們的思想D.焚書(shū)坑儒引發(fā)了農(nóng)民起義19.皇帝制度形成后,其居處稱(chēng)“行在所”,服食之物稱(chēng)“御”,所用車(chē)馬稱(chēng)“乘輿”,皇帝的父母、妻妾和兒女也有專(zhuān)門(mén)的稱(chēng)號(hào)。此稱(chēng)謂()A.意在突出皇權(quán)的至高無(wú)上B.使官僚政治逐步取代血緣政治C.體現(xiàn)了皇權(quán)的神秘性色彩D.改變了中國(guó)封建社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)20.漢高祖時(shí)對(duì)匈奴采取“和親”政策,漢武帝時(shí)對(duì)匈奴采取攻勢(shì)。導(dǎo)致這一變化的主要原因是()A.漢武帝的態(tài)度比漢高祖強(qiáng)硬B.“和親”政策不再起作用C.武帝時(shí)經(jīng)濟(jì)繁榮,國(guó)力強(qiáng)盛D.漢武帝時(shí)期匈奴勢(shì)力衰落二、非選擇題(本大題共4小題,第21題14分,第22題16分,第23題14分,第24題16分,共60分。)21.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一七八千年前,中國(guó)北方和南方的農(nóng)業(yè)與農(nóng)耕聚落都有了很大發(fā)展。耒、耜的出現(xiàn)和普遍使用,糧食的儲(chǔ)備,使人們的精神生活得到多方面的發(fā)展。……內(nèi)部大小血緣集體之間以及個(gè)人之間,關(guān)系平等和睦?!幾灾袊?guó)社會(huì)科學(xué)院歷史研究所《簡(jiǎn)明中國(guó)歷史讀本》材料二在郭家莊發(fā)掘的160號(hào)商代墓,出土青銅禮器40件……器表均有精美的紋飾和族徽文字,還有28件青銅樂(lè)器和生產(chǎn)工具,220件青銅兵器和900多枚銅鏃……墓主人可能是地位較高的武將?!幾晕奈锍霭嫔纭缎轮袊?guó)考古五十年》材料三《呂氏春秋》指出:“公作則遲,有所匿其力也;分地則速,無(wú)所匿遲也?!彼^“公作”,就是指奴隸在井田上的集體耕作,“分地”則是指封建制度下的租佃制,反映了沒(méi)落的奴隸制與新發(fā)展起來(lái)的封建制之間的鮮明對(duì)比?!幾詮埲手摇吨袊?guó)古代史》(1)根據(jù)材料一,列舉農(nóng)業(yè)“有了很大發(fā)展”的表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料二,從商代墓出土文物中可以歸納出當(dāng)時(shí)的哪些歷史信息?(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括春秋時(shí)期耕作方式的變化,分析這一變化的歷史作用。(4)綜合上述材料,概括以上材料反映的社會(huì)形態(tài)的演進(jìn)過(guò)程。22.對(duì)于邈遠(yuǎn)的夏朝歷史奧秘,需要以多種史料進(jìn)行探尋。閱讀下列材料:材料一這部中國(guó)史的著眼點(diǎn)在社會(huì)組織的變遷,思想和文物的創(chuàng)辟,以及偉大人物的性格和活動(dòng)。這些項(xiàng)目要到有文字記錄傳后的時(shí)代才可得確考……本書(shū)即以商朝為出發(fā)點(diǎn),然后回顧其前有傳說(shuō)可稽的四五百年……在后人關(guān)于夏朝的一切傳說(shuō)和追記中,我們(所)能抽出比較可信的事實(shí)?!獜埵a麟《中國(guó)史綱》材料二我們?nèi)绻蛔詽M于神話與傳說(shuō),那只有求助于考古學(xué)之地下發(fā)掘的證據(jù),現(xiàn)在雖因?yàn)椴牧先狈?、考訂困難,還沒(méi)有明確的論斷,可與古代的記載互證……我們今后研究古史,不必龂龂于文字記載的爭(zhēng)辯,而只有從事于考古學(xué)而努力于地下發(fā)掘之一條大道?!苡柰堕_(kāi)明本國(guó)史教本》完成下列要求:(1)據(jù)材料一,分析《中國(guó)史綱》不以夏朝作為“出發(fā)點(diǎn)”的原因,指出該書(shū)探索夏朝歷史所依據(jù)的史料。(2)據(jù)材料二,指出探索夏朝歷史奧秘應(yīng)遵循的最重要路徑,并分析其原因。23.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一漢武帝去世之后,霍光通過(guò)種種陰謀手段,逐個(gè)清除了本來(lái)一同顧命朝政的桑弘羊、上官桀等人,達(dá)到了獨(dú)攬權(quán)柄的目的?!训蹧](méi)有子嗣繼承皇位……他改而選擇了昌邑王劉賀?!谀喜;韬钅乖嶂谐鐾恋摹安鼐拍暝臁逼崞鳌瓌①R被冊(cè)立為昌邑王十三年后,趕上昭帝去世。在霍光的主持下,朝臣迎立劉賀,繼承大漢王朝的帝位。但僅僅即位二十七天之后,就以“行淫亂”的罪名,廢除其帝位,賜歸故國(guó)。至宣帝元康三年四月,宣帝下詔,降封為?;韬?,移居豫章郡。材料二文物保護(hù)組組長(zhǎng)告訴記者,從主墓的西回廊出土了大量的簡(jiǎn)牘,針對(duì)這些出土的簡(jiǎn)牘……考古專(zhuān)家告訴記者,他們?cè)诔鐾恋哪緺┲邪l(fā)現(xiàn)了海昏侯寫(xiě)給當(dāng)時(shí)皇帝的奏章副本?!瓝?jù)考古人員透露,該奏章的開(kāi)頭部分寫(xiě)有“臣某”等字樣,墓主人的身份指向很明確。材料三經(jīng)歷5年挖掘,南昌西漢?;韬钅蛊褚殉鐾?萬(wàn)多件文物,包括車(chē)馬坑,數(shù)以千計(jì)的竹簡(jiǎn)和近百版木牘,兩架編鐘,一架編磬,大量金銀,包金、鎏金車(chē)馬器,樂(lè)器和圖案精美的漆器。按照《周禮》中的禮樂(lè)制度,“四堵(架)為帝,三堵(架)為王”。(1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),推測(cè)霍光的身份并解釋其能夠任意廢立武帝之孫劉賀的原因。(2)結(jié)合材料判斷,哪些信息可以證明墓葬的主人為劉賀?24.閱讀材料,完成下列要求。材料一漢初,匈奴越過(guò)陰山、奪取河套等地,迫使?jié)h界退至陜北、隴東一線,統(tǒng)治者不得不以防御姿態(tài)應(yīng)對(duì)西北邊疆。經(jīng)過(guò)六七十年的休養(yǎng)生息,社會(huì)經(jīng)濟(jì)增強(qiáng),地方王侯勢(shì)力被嚴(yán)重削弱,面對(duì)匈奴的強(qiáng)大和不斷襲擾,崇尚積極有為的漢武帝實(shí)施了有力的回?fù)?,重新占?jù)了對(duì)北方和西北方的統(tǒng)治權(quán),通過(guò)修筑邊塞,派兵戍守,對(duì)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了有效的經(jīng)營(yíng)?!幾脏嵆醒唷稘h武帝對(duì)北方地區(qū)的經(jīng)營(yíng)及其影響》材料二通過(guò)三次大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng),漢武帝先后收復(fù)河南地區(qū)、河西走廊及漠南地區(qū),解除了匈奴對(duì)漢朝長(zhǎng)期以來(lái)的威脅。西漢加強(qiáng)邊塞建設(shè),構(gòu)建了多層次的防御體系。與之相配合,朝廷組織屯田和徙民實(shí)邊,“皆與犁?!?,調(diào)發(fā)數(shù)萬(wàn)人至西北挖渠引水,興修水利灌溉工程。還設(shè)置西域都護(hù)等官職保護(hù)商旅往來(lái)和為過(guò)往使節(jié)提供食宿,由此架起了西北地區(qū)對(duì)內(nèi)對(duì)外的橋梁。西漢經(jīng)營(yíng)西北的方針為以后歷代政權(quán)開(kāi)發(fā)邊疆提供了基本模式?!幾早娿y梅《論漢武帝時(shí)期的西北開(kāi)發(fā)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析漢武帝經(jīng)略西北的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析漢武帝經(jīng)略西北的影響。參考答案1.B2.C3.A4.B5.D6.D7.D8.C9.B10.B11.C12.A13.D14.B15.B16.C17.A18.B19.A20.C21.(1)表現(xiàn):耒、耜的出現(xiàn)和普遍使用;糧食的儲(chǔ)備。(2)青銅器品種多、數(shù)量大;青銅器制作工藝高超;已經(jīng)有文字出現(xiàn)。(3)變化:由集體耕作到租佃制出現(xiàn)。歷史作用:提高了生產(chǎn)積極性或生產(chǎn)力得到發(fā)展。(4)從原始社會(huì)到奴隸社會(huì),再走向封建社會(huì)。22.(1)原因:該書(shū)側(cè)重的項(xiàng)目需要確考的文字記錄;夏朝歷史缺乏當(dāng)時(shí)的文字記錄。史料:傳說(shuō);追記。(2)路徑:考古發(fā)掘。原因:神話傳說(shuō)、文字記載無(wú)法定論。23.(1)身份:霍光應(yīng)該是“中朝”(“內(nèi)朝”)權(quán)臣。原因:漢武帝裁抑丞相職權(quán),起用身邊的親信近臣參與朝廷軍國(guó)大事的討論,形成了宮廷決策核心“中朝”(“內(nèi)朝”)?;艄庾鳛椤爸谐?“內(nèi)朝”)權(quán)臣獨(dú)攬權(quán)柄、操縱朝廷完全可能。同時(shí),漢武帝頒布“推恩令”,削弱諸侯王的權(quán)力,武帝之孫劉賀作為王或侯已無(wú)力與中央對(duì)抗了。(2)信息:南昌?;韬钅乖嶂谐鐾恋摹安鼐?/p>

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