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文檔簡介

2024屆四省八校2024屆高三10月聯(lián)考作文

審題立意+經(jīng)典素材+范文展示

??荚囶}(四省八校:川貴云桂)

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

匍匐前行,指的是慢慢地,忍著不適,往前行進。砥礪前行,指的是經(jīng)歷磨

煉,克服困難,往前行進;戮力前行,指的是齊心協(xié)力地一起往前行違。

人生道路上少不了“前行”這兩個字,讀了以上材料,你產(chǎn)生了哪些聯(lián)想和思

考?請結(jié)合自己的體驗與感悟,寫一篇文章。

要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題:不要套作,不得抄襲:

不得泄露個人信息:不少于800字。

審題:

這是一道引語式的材料作文題。

材料對“匍匐前行”“砥礪前行”“戮力前行”三個詞語的內(nèi)涵進行了闡釋,這三個

詞語的共性就是都有“前行”。也就是說,該材料引導(dǎo)學(xué)生思考人生路上如何“前行”,

寫作時可側(cè)重其中之一,或加以兼顧。

當我們身處逆境當中,或者是處于條件極其惡劣的時候,我們需要“匍匐前行,

比如,當中華民族處于危難時刻,需要革命者“匍匐前行”,也正是這些革命者的“匍

匐前行”才換來我們今天的幸福生活。對于個人或社會來講,不可能總是一帆風(fēng)

順。比如我們個人,有些人生來是殘疾的,這個時候需要的就是“砥礪前行”,克

服困難,戰(zhàn)勝自我,最終取得成功,這樣的例子有很多。當然,對于社會來講,

也是如此,因為社會發(fā)展的過程當中,也總會遇到這樣或那樣的困難,因此說,

需要每一個人都“砥礪前行”,經(jīng)歷磨煉,我們的社會才會有更大的發(fā)展。一個團

隊、一個集體、一個國家,更需要“戮力前行”。只要集體或團隊中的成員齊心協(xié)

力,一起往前行進,一定會戰(zhàn)勝困難。比如我們的一些科研團隊,往往依靠的

就是戮力前行,正是所有成員齊心協(xié)力,所以才有我們國家科技的發(fā)展。

寫作時,可以選擇一個方面來寫,也可以綜合三個方面來寫。比如開篇引出

觀點:一路前行,方得始終。文章主體可以采用分論點并列的形式:分論點一,

艱難之時,匍匐前行;分論點二,困境之時,砥礪前行;分論點三,團結(jié)奮斗,

戮力前行。最后,照應(yīng)開篇,重申觀點。

立意:

1.做一個“匍匐前行”的勇敢者。

2.堅持不懈,砥礪前行。

3.克服困難,攜手同行。

4.立足當下,一路前行。

【砥礪前行的名言】

1.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來——《警世賢文》

2.不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!S篥禪師(唐代)

3.一碗酸辣湯,耳聞口講的,總不如親自呷一口的明白?!斞?/p>

4.與其咒罵黑暗,不如燃起一支明燭?!材?路易斯?斯特朗

5.馬克思列寧主義并沒有結(jié)束真理,而是在實踐中不斷地開辟認識真理的道

路。——毛澤東

6.一個人怎樣才能認識自己呢?決不是通過思考,而是通過實踐?!璧?/p>

7.合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下.——老

8.故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,

行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。——孟子

9.貴有恒,何必三更起五更眠。最無益,只怕一日曝十日寒。——毛澤東

外交部長王毅曾說過:路雖遠行則將至,事雖難做則必成。志存高遠,為我

們提供了初心,明確了方向,但若不付諸實踐,砥礪前行,那么再高遠的理想也

只能淪為黃粱美夢,最終一事無成。

經(jīng)典素材

1.【我與國家一起前行】“火箭少女”周承鉉:心向宇宙負重前行

2020年,是我國航天事業(yè)各領(lǐng)域齊頭并進的一年,北斗組網(wǎng)成功、天問探

路火星、嫦娥奔月而回。一個個激動人心的時刻,背后是航天精神的代代傳承。

如今,年輕一代的航天人已經(jīng)成長起來,走上航天事業(yè)的重要崗位。今天的【我

與國家一起前行】,我們就來認識一位90后“火箭少女”周承鈕。她年紀雖小,卻

被同事們稱為“大姐”,她是文昌航天發(fā)射場有史以來第一位女性指揮員。

2.“探界者”鐘揚:一路前行

鐘揚長期致力于生物多樣性研究和保護,率領(lǐng)團隊在青藏高原為國家種質(zhì)庫

收集了數(shù)千萬顆植物種子;鐘揚援藏16年,足跡遍布西藏最偏遠、最艱苦的地

區(qū),長期的高原工作讓他積勞成疾,多次住進醫(yī)院,但他都沒有停下工作。多年

來,鐘揚為西部少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究作出了重要貢獻。

即使在醫(yī)生多次勸誡不要再去西藏,但他為了早日建立“種子的諾亞方舟”,

不顧醫(yī)生的勸告,多次前行去西藏,這是一種立心天地厚的精神。

3.“身為一葉無輕重,愿將一生獻宏謀”華夏絕世天才一中國氫彈之父于敏

他28載隱姓埋名,填補了中國原子核理論的空白,為氫彈突破作出卓越貢

獻。在祖國最需要的時候,他義無反顧地響應(yīng)黨的號召,到祖國最需要的地方去,

為國家的發(fā)展而一路前行。

4.朱海秀:我不想哭,護目鏡會花

榮譽成就:

廣東馳援武漢醫(yī)療隊隊員、抗擊新型冠狀病毒的“網(wǎng)紅護士”

事跡回放:

2020年新冠病毒的暴發(fā)讓中國乃至全世界猝不及防,全球人民都籠罩在病

毒的陰影之下,罩在人們臉上的口罩,仿佛也罩住大家的心。面對無數(shù)的生死離

別,每個人的內(nèi)心是苦悶、無奈、絕望的。

在這巨大的陰影之下,有一股屬于90后的新生力量,用自己的善良、勇敢、

堅強讓人們在陰影的罅隙之中看見光芒。

朱海秀是這批抗“疫”新青年的代表者,22歲的她原是中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院

內(nèi)科的一名護士。疫情暴發(fā)后,她響應(yīng)單位的號召,瞞著家人在除夕夜跟隨醫(yī)療

隊北上援助武漢。

央視新聞里她的一張穿著防護服、戴著護目鏡的黑眼圈照片,讓全中國人民

認識了她。隔著護目鏡人們依然能清晰看見工作20余日的倦意,那碩大、黝黑

的眼圈,既可愛又令人心疼。面對鏡頭,朱海秀只是擺了擺手,說了句:“我不

想哭,哭花了護目鏡就干不了事情了?!痹谒郎衩媲盃幏謯Z秒、搶救生命,讓她

在短期內(nèi)迅速成熟,變得果敢、堅強,而她是這支醫(yī)療隊里最小的隊員,是一名

95后。

朱海秀回憶當時的選擇,說道:如果國家需要我的話,我一定會義無反顧的。

在除夕夜,她接到護士長的短信,問她是否愿意去支援武漢,她毫不猶豫,第一

時間就報名參加。

中國夢的實現(xiàn)需要青年們將個人命運融入國家命運,以個人夢想推動國家夢

想,正是有無數(shù)像她這樣的青年,愿意將自己的夢想融入國家、全人類的命運之

中,才會在愁云慘霧的疫情之下看見生的轉(zhuǎn)機,看見祖國的希望。青年們只有勇

于擔(dān)當、砥礪前行,才會唱響時代與個人的夢想贊歌。

5.武亦姝:腹有詩書氣自華,理想催人前行

榮譽成就:

《中國詩詞大會》第二季總冠軍

事跡回放:

2017年武亦姝以過硬的實力、淡定的氣魄獲得《中國詩詞大會》第二季總

決賽的冠軍。武亦姝在“飛花令”環(huán)節(jié)中誦出《七月》名句——“七月在野,八月在

宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下”令所有觀眾拍案叫絕,更讓對手陳更說出了“宣

父猶能畏后生,丈夫未可輕年少”。

參賽時的她還只是一名中學(xué)生,在舞臺上毫不怯場、氣定神閑、娓娓道來,

被網(wǎng)友譽為“國民才女”。然而,她的成功并非一蹴而就,據(jù)她初中的班主任說,

武亦姝在初中時期的成績并不拔尖,但在老師和父親的引導(dǎo)、鼓勵下,她在古代

詩詞中找到學(xué)習(xí)的樂趣,并一直堅持下來。武亦姝曾在節(jié)目里說過,“我覺得古

詩詞里面有很多現(xiàn)代人給不了我的感覺。比賽結(jié)果都無所謂,只要我還喜歡詩詞,

只要我還享受詩詞帶給我的快樂,就夠了?!?/p>

在《中國詩詞大會》奪冠后,武亦姝的關(guān)注度絲毫不遜色眾多一線明星,但

是,她選擇銷聲匿跡,埋頭準備高考°沉寂2年后,2019年她再次回到大眾視

野,是以613的高分考取清華大學(xué)。

在采訪中,她說:“清華大學(xué)嚴謹求實的學(xué)風(fēng)一直以來都吸引著我c無論是

追逐人生理想,還是過好每一天的日常生活,嚴謹求實、行勝于言,從來都是最

重要的品質(zhì)。”她腳踏實地,一步步地實現(xiàn)自己的青春理想。

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈。”理想讓青年們有了

肆無忌憚冒險的勇氣,理想讓青年們把踐行變得輕盈。

6.徐穎:夢想可以盛住宇宙之心

榮譽成就:

中國科學(xué)研究院最年輕的博士生導(dǎo)師、北斗導(dǎo)航系統(tǒng)科研人員

事跡回放:

徐穎是中科院建院以來最年輕的博士生導(dǎo)師,被稱為“北斗女神”,現(xiàn)任中科

院光電研究院導(dǎo)航技術(shù)室副主任、中國衛(wèi)星導(dǎo)航學(xué)術(shù)年會PNT分會主席。她從

事研制的北斗導(dǎo)航系統(tǒng),是我國自主研發(fā)的衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng),是目前世界上能

覆蓋全球的四大衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)之一,與我們?nèi)粘W顬槭熘拿绹鳪PS系統(tǒng)有相

同的功能。

徐穎還有一個身份是“科普中國”的形象大使,面對大眾對GPS導(dǎo)航系統(tǒng)的認

知度、認可度遠高于北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的現(xiàn)狀,徐穎表示希望通過自己不遺余力的推

廣、科普,同時不斷提升系統(tǒng)的強大功能,能以“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的發(fā)

聲方式,讓北斗系統(tǒng)在全國乃至全世界得到廣泛應(yīng)用。在徐穎等科研工作者的不

懈努力下,北斗系統(tǒng)在2019年底已覆蓋“一帶一路”地區(qū),2020年將覆蓋全球。

很多人艷羨與向往科學(xué)家這個職業(yè),而徐穎日常生活實際上是按部就班的,

天天泡在實驗室里,常常工作到凌晨,每天面對的是一堆數(shù)據(jù).科學(xué)家的枯燥與

辛苦是常人無法想象的。但是,徐穎認為科研行業(yè)就是這樣,需要很長一段時間

的寂寞和耕耘后,才能得到想要的結(jié)果。

在從事自己科學(xué)理想的道路上,她始終信念篤定:“用有限的生命去探索無

限的宇宙,最終還能在人類的歷史上留下點什么,這是特別有存在感的一件事

情?!?/p>

7.1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,對夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點小學(xué),

但卻失敗了;考重點中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上;想念哈佛大學(xué)

也沒有成功。但他有堅持不懈,勇往直前的精神,俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,

梅花香自苦寒來。”他通過自己的努力,最終成功了。他說:夢想,要腳踏實地,

和眼淚是息息相關(guān)的。

8.有一次上課時,蘇格拉底布置了一道作業(yè),讓他的弟子們做一件事,每天

把手甩一百下,過一個星期后,他問有多少人現(xiàn)在還堅持做了的,百份之九十的

人都堅持做了。一個月后,他又問了,現(xiàn)在只有一半的人了。一年后,他再問了,

現(xiàn)在只有一個人堅持下來了,那個人就是柏拉圖。

9.愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙

堅持,經(jīng)過了五萬次左右的試驗,終于取得成功,發(fā)明了蓄電池,被人們授與“發(fā)

明大王”的美稱。

10.唐朝大詩人李白,小時候不喜歡讀書。一天,趁老師不在屋,他悄悄溜

出門去玩。他來到山下小河邊,見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納

悶,上前問:“老婆婆,您磨鐵杵做什么?”老婆婆說:“我在磨針。”李白吃驚地問:

“哎呀!鐵杵這么粗大,怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說:“只要天天磨,鐵

杵就能越磨越細,還怕磨不成針嗎?”李白聽后,想到自己,心中慚愧,轉(zhuǎn)身跑回

了書屋。從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)憤讀書,終于成為

了一位偉大的詩人,并被稱為“詩仙”。

11.梵高的執(zhí)著的繪畫夢想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒有受到是人的

欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅持著自己的夢想,畫自己想

畫的畫,這也著實非常人所能的。

12.海倫?凱勒雙目失明、兩耳失聰,卻努力的從一個讓人同情默默無聞的小

女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平,那么,生活對她的不公

平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落里放聲痛哭,沒有人

會責(zé)怪她,她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上,像一個植物人一樣由人服侍。

可是這一切,她都沒有做,她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語,觸摸著事物,

僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最

亮的色彩。

13.英國著名作家狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活,不管刮風(fēng)下雨,

每天都堅持到街頭去觀察、諦聽,記下行人的零言碎語?,積累了豐富的生活資

料。這樣,他才在《大衛(wèi)?科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫,在《雙城記》

中留下逼真的社會背景描寫,從而成為英國一代文豪,取得了他文學(xué)事業(yè)上的

巨大成功。

14.我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒,沒有文憑、沒有導(dǎo)師,地處窮鄉(xiāng)僻壤,

但他卻成功了。他靠的是什么?正是鍥而不舍這一精神!他臥床三月翻書不止就

可以作證。

15.松下剛剛陷入事業(yè)的困境,這天他無助地走在路上。一對姐弟的談話,

引起了他的注意.姐姐正在燙衣服,弟弟想讀書,卻無法開燈,因為那時插頭

只有一個?!澳隳懿荒芸煲稽c開燈,讓我怎么看書呀?”“好了,好了,就快了。”“老

是說好了,都過了30分鐘了?!彼上峦蝗幌耄褐挥幸桓娋€,的確太不方便了,

何不想個可以兩用的插頭呢?他認真地研究這個問題,不久,就想出了兩用插頭

的構(gòu)造。試用品問世后,很快就賣光了,訂貨的人越來越多,簡直供不應(yīng)求,松

下的事業(yè)也從此走上軌道,利潤大增。遭遇任何問題,都是激發(fā)創(chuàng)意的好機會。

16.30年前,一個年輕人離開故鄉(xiāng),開始創(chuàng)造自己的前途。他去拜訪本族的

族長,請求指點。老族長寫了3個字:不要怕。然后抬起頭來,望著年輕人說:

“孩子,人生的秘訣只有6個字,今天先告訴你3個,供你半生受用。”'30年后,

這個從前的年輕人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多傷心事。歸程漫漫,

到了家鄉(xiāng),他又去拜訪那位族長。他到了族長家里,才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去

世,家人取出一個密封的信封對他說:“這是老先生留給你的,他說有一天你會

再來?!边€鄉(xiāng)的游子這才想起來,30年前他在這里聽到人生的一半秘密,拆開信

封,里面赫然又是3個大字:不要悔。人生在世,中年以前不要怕,中年以后

不要悔,這是經(jīng)驗的提煉,智慧的濃縮。

17.世界無產(chǎn)階級革命運動導(dǎo)師馬克思為著《資本論》化了40多年的時間,

在大英博物館翻閱了大量的資料?,他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一層水泥。

通過他不懈的努力,馬克思終于著成了全世界無產(chǎn)者所需的《資本論》。

18.亞歷山大大帝在遠征波斯之前,將他所有的財產(chǎn)分給了臣下。其中一個

叫皮爾底加斯的大臣非常驚奇。問道:“陛下,那你帶什么起程呢?”“希望,我只

帶這一種財寶?!眮啔v山大回答說。聽到這個回答,皮爾底加斯說:“那么請讓我

們也來分享它吧。”于是,他謝絕了分配給他的財產(chǎn)。希望是創(chuàng)造人生的路標,

在任何時候都別放棄它°

19.歐洲文藝復(fù)興時期的著名畫家達?芬奇,從小愛好繪畫。父親送他到當時

意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了

一個又一個,足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了,便對他說:“不要以為

畫蛋容易,要知道,1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的;即使是同一個蛋,

只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以,要

在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來,非得下番苦功不可。”從此,達?芬奇用心學(xué)習(xí)素

描,經(jīng)過長時期勤奮艱苦的藝術(shù)實踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。

20.中國的農(nóng)民科學(xué)家吳吉昌為了周總理的囑托搞棉花試驗,他“吃也想棉花,

睡也想棉花”,16年浩劫人家不讓他搞試驗他就在自己家里偷偷搞。終于,培育

出棉花新品種,為祖國的農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻了力量。

21.西漢司馬遷少年時就涉獵群書,立志繼承父業(yè)。正當他撰寫的《史記》

進展順利的時候,“李陵事件”的牽聯(lián),使他遭受宮刑。面對這奇恥大辱,他不是

嘆息、沉淪,而是銳意進取,“幽而發(fā)憤”,他含冤蒙垢數(shù)十年,終于寫出了“通古

今之變,成一家之言’的《史記》,流芳后世。

運用示例

青春是對未來毫無顧忌的狂想,理想是指引青春行進的指南針。光陰短暫,

青春易逝,尋夢須趁早。(總起+鋪墊)

最美護士朱海秀,在危難中勇敢'逆行",將青春之力注入時代之響,讓個人

夢與中國夢相融合。國民才女武亦姝,以理想為因,實行為果,在人世浮華中激

流勇退,最好地詮釋了“心有驚雷,生似靜湖”?!氨倍放瘛毙旆f,扎根中國的土

壤,仰望星空,遠大的理想可以承載宇宙之心,正是這份“宇宙之心”不斷催促她

一路前行,奔赴理想之地.(列舉鋪陳+演繹敘寫)

胸懷鴻鵠之志,腳踩堅定方向。我等青春年少,風(fēng)華正茂,正當樹立青春理

想,砥礪前行。(總結(jié)十點明主旨)

補充小技巧:語言表述

1)敘議結(jié)合

書寫理想時既可以從個人的青春理想出發(fā),也可以著眼于一些優(yōu)秀榜樣的事

跡,敘述與議論相結(jié)合,增強文章的說理性,增添感染力。

2)運用排比、對偶句,增強氣勢

青春理想的主題適合考生多表達自己的情感與想法,可以適當運用排比、對

偶的句式,既提升文字的韻律感,又能讓文章的感情更加充沛、有氣勢。

范文展示:

障厲向前,篤行不怠

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,千年前,屈原喟然長嘆。生命不息,求

索不止,就像時間的長河,片刻不停地奔涌向前。人生亦然,在路上,沒有人能扼

住生命前行的腳步,或匍匐行進,或砥礪前往,或戮力向前。青年我輩,自當陣

厲向前,篤行不怠。

風(fēng)雨飄搖時,俯下身,匍匐前行。望門投止思張儉,忍死須臾待杜根。曾經(jīng),

國事危篤,大廈將傾,中華民族岌岌可危,前路一片迷茫,無數(shù)愛國志士匍匐前行,

探索救亡圖存之路。嚴復(fù)的睜開眼睛看世界,梁啟超的為國奔走,林覺民的一片

赤誠,他們在風(fēng)雨如磐的暗夜之中,俯身匍匐,以己之力,前行不止。如今,物阜

民豐,生活優(yōu)渥,可是,年青一代太缺少歷練和沉潛,故而,踵武前賢,在求學(xué)

路上,束已修身,我輩更需匍匐前行。只有能匍匐前行,才可以障厲向前,篤行

不怠C

道路崎嶇時,昂起頭,砥礪前行。時下有一句很流行,“自己選的路,跪著也

要走完”,忍著不適,承受著不甘,經(jīng)歷磨煉,克服困難,砥礪前行。沒有人隨

隨便成功,歷經(jīng)磨礪始得玉成。笑對苦難,昂然前行,江夢南不懼疾患,收獲學(xué)業(yè)

碩果累累;從腦癱少年到“阿甘”廠長,44歲的他,感動中國:若沒有傷痛,傷口

就難以長出翅膀,他們砥礪前行,不懼坎坷。我輩青年,面對時代帶來的機遇與

挑戰(zhàn),建功立業(yè)更需磨礪,不斷前行。砥礪奮進,無畏艱難,障厲向前,篤行不

怠。

創(chuàng)榛辟莽時,挽起手,戮力前行。沒有人是一座孤島,萬物互聯(lián),天下大同,

與人合作,勤力向前。一個人的力量有限,形成合力才能走的更遠。更何況在這個

性張揚的時代,最需要團隊合作,所以,青年想要有更大的進步,必須學(xué)會與人

合作,戮力前行。中國航空航天團隊,國測一大隊,北斗導(dǎo)航團隊---精誠合作,

相互協(xié)調(diào),前行的路上,只有手挽手,肩并肩才能所向披靡,戰(zhàn)無不勝。合作共

贏,勤力團結(jié),我輩青年干事創(chuàng)業(yè)不斷前行。建功新時代,我輩當戮力,陣厲向

前,篤行不怠。

“踏平坎坷成大道,斗罷艱險又出發(fā)”,陣厲向前,篤行不怠。在路上,不要

停下前行的腳步。阿爾卑斯山谷的路牌.上寫著“慢慢走,風(fēng)景在路上”,是啊,只

有不斷前行,才能看得見一路的或或花繁。世間百味在路上,出發(fā)!

千帆閱盡,萬木皆春

司馬遷在《報任安書》中言:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;

屈原放逐乃賦《離騷》?!惫湃思缲撏纯嗪屠Ь降闹亓?,負重前行,終收獲了生

命的精彩和絢麗。而在今天,我想我們依然需要負重,依然需要前行,去增加時

間的長度,去增加生命的厚度,為生命留下最美的扉頁!

即使生命的樂章以悲愴與痛苦奏響,我們也要去彈一彈黑白鍵,奏出歡快的

音符!詩人余秀華因出生時缺氧導(dǎo)致腦癱,而她卻承擔(dān)起痛苦的重量,以痛苦為

創(chuàng)作的源泉,寫下一首又一首獨特別致的詩篇,她勇敢自信地宣告:“我就是我,

我是余秀華”;物理學(xué)家霍金患盧伽雷氏,用熱愛去追求真理,去探索宇宙奧秘,

著《時間簡史》,成就了輪椅上的傳奇人生!也許世界不給他們歡樂,但他們卻

自己創(chuàng)造歡樂去給予世界!他們用頑強不屈的意志,在苦難中前行穿梭,實現(xiàn)內(nèi)

心的完整豐盈,去尋找真善美的心靈,去成就有趣的靈魂!

即使生命的書本以美好與幸福描繪,我們也要去背起夢想的行囊一路前行,

搏一搏風(fēng)雨,留下跋涉的腳??!音樂劇譯配程何放棄清華大學(xué)生物系直博的機會,

踏上音樂劇譯配的征程。無數(shù)夜晚的徹夜難眠,漫長的排練時間,無法計數(shù)的汗

水,最終成就了《媽媽咪呀》《獅子王》等一部又一部音樂劇的精彩呈現(xiàn),她把

大師的作品原汁原味地傳入中國大眾的耳朵。在本可順利暢達的人生之路,總會

有人堅定地選擇背負夢想的行囊,選擇遠方,選擇熱愛,并且肩負起選擇帶來的

艱苦、磨難和心酸,生命于是煥發(fā)出更閃耀、更奪目的光輝。

個體的生命,因負重前行而逼近非凡;民族的歷史,因負重前行而抵達輝煌。

曾經(jīng),中華民族在泥濘中跋涉,成就了頑強,拼搏,奮斗,為今天的崛起打下了

最堅實的基石。中國的近代史,是一部屈辱史。而在長達百年的屈辱和痛苦中,

中華民族以不屈的脊梁肩負起巨大的苦難,掙扎,奮起。中華民族在歷史中探索,

從戊戌變法到辛亥革命;從弱國無外交到和平共處五項原則,中國從借鑒到被借

鑒,從站起來到富起來,無不是在描繪著祖國的未來藍圖,歌頌著祖國的大好河

山!像作家遲子建說的:“泥濘使人的脊梁永遠不彎,使人在艱難的跋涉中懂得

土地的可愛、博大和不可喪失,懂得祖國之于人的真正含義!”中國一路走來風(fēng)

雨兼程,披荊斬棘,底氣越來足,姿態(tài)越來越美,而民族的脊梁必將永遠不彎,

中國必將屹立在世界的東方,永遠不倒!

路途也許遙遠,也許艱辛,但向前的每一步,都是努力,是拼搏,更是收獲。

讓我們在風(fēng)雨中負重前行,在泥濘中跋涉,跨越現(xiàn)實與理想的鴻溝,超越身體與

精神的隔絕,當我們千帆閱盡后,前方必是萬木皆春,是那個最好的自己!

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