鄂爾多斯市東勝區(qū)水務(wù)投資建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024

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鄂爾多斯市東勝區(qū)水務(wù)投資建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題

2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、我們今天所處的新媒體時(shí)代，堪稱信息爆炸的時(shí)代。人們獲取信息的方式早已告別“被灌輸”，而是“自由獵取”。在這樣的背景下。“三秒鐘原

則”近乎殘酷地起著作用：如果一條新聞在三秒鐘之內(nèi)不能吸引注意，新聞就會(huì)從受眾眼前溜走，所花費(fèi)的編采功夫等同白費(fèi)。對(duì)于媒體來說，

誰抓住了眼球誰就贏得了生存的基礎(chǔ)。求關(guān)注、求影響固然沒有錯(cuò)，但這也并不是說，媒體就要被受眾的“眼球”所左右。如果媒體都染上“眼球

情結(jié)”，唯“眼球”是從，輿論生態(tài)就會(huì)在人為的“拔苗助長”和“亂砍濫伐”中不斷被破壞。

這段文字意在說明的是（）。

A．新媒體時(shí)代人們獲取信息的方式發(fā)生了根本變革

B．吸引眼球不應(yīng)成為評(píng)價(jià)新聞價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)

C．媒體應(yīng)沖破受眾“眼球”的絕對(duì)限制，維護(hù)輿論生態(tài)

D．作為現(xiàn)今媒體的生存基礎(chǔ)，“三秒鐘原則”至關(guān)重要

《正確答案》

C

《專家解析》

文段由現(xiàn)今信息爆炸的社會(huì)現(xiàn)實(shí)入手，引出新聞界的“三秒鐘原則”，并指出這種原則所起的決定作用。在對(duì)其重要作用進(jìn)行

肯定的同時(shí)，又指出媒體不能“被受眾的‘眼球’所左右”，并進(jìn)行了假設(shè)。指出“眼球情結(jié)”會(huì)引起的后果。文段意在說明媒體不

應(yīng)“被受眾的‘眼球’所左右”。因此C項(xiàng)正確。

2、進(jìn)入暑假以來，各醫(yī)院眼科、口腔科、內(nèi)分泌科迎來就診小高峰，“主力軍”正是青少年。導(dǎo)致學(xué)生暑假扎堆看病的原因有很多，其中一個(gè)重

要原因是不少家長對(duì)一些疾病存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)。此外，受一些廣告宣傳的誤導(dǎo)，有的家長對(duì)孩子的身高表現(xiàn)得過度焦慮，有不少家長還帶有“整容

要趁早”等錯(cuò)誤思想，加劇了學(xué)生暑假扎堆看病現(xiàn)象。這一現(xiàn)象須得到分類疏解，假如籠統(tǒng)應(yīng)對(duì)，就容易導(dǎo)致“藥不對(duì)癥”。比如對(duì)因認(rèn)識(shí)誤區(qū)導(dǎo)

致的扎堆看病，需要通過科普與宣傳來加以化解；但對(duì)于身高焦慮、容貌焦慮這個(gè)原因，就需要對(duì)制造和傳播焦慮的行為加以治理，而不能將

板子全打在家長身上。

這段文字意在說明：

A．解決學(xué)生暑假扎堆看病問題需多管齊下

B．解決暑假扎堆看病問題還需從家長入手

C．應(yīng)“對(duì)癥下藥”引導(dǎo)家長走出認(rèn)識(shí)誤區(qū)

D．解決學(xué)生暑假扎堆看病問題需分類施策

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇先介紹學(xué)生暑假扎堆看病的現(xiàn)象，接著分析該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，即有不少家長對(duì)一些疾病存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)，還有受廣

告宣傳誤導(dǎo)家長過度焦慮，然后通過指代詞“這”總結(jié)前文，通過對(duì)策詞“須”給出對(duì)策，即要“分類疏解”，并通過反面論證進(jìn)行

補(bǔ)充說明，最后通過列舉兩個(gè)例子進(jìn)行論證。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)面對(duì)學(xué)生暑假扎堆看病的現(xiàn)象要分類疏解，對(duì)應(yīng)D

項(xiàng)。

A項(xiàng)，“多管齊下”強(qiáng)調(diào)從多個(gè)方面入手，偏離文段重點(diǎn)“分類疏解”，排除；

B項(xiàng)，未體現(xiàn)文段重點(diǎn)“分類疏解”，排除；

C項(xiàng)，“引導(dǎo)家長走出認(rèn)識(shí)誤區(qū)”僅是針對(duì)文段的部分問題提出的對(duì)策，表述片面，且缺少核心話題“學(xué)生暑假扎堆看病”，排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《學(xué)生暑假扎堆看病現(xiàn)象須分類疏解》

3、網(wǎng)絡(luò)購物的本質(zhì)是信用消費(fèi)?！昂迷u(píng)、中評(píng)和差評(píng)”的評(píng)價(jià)體系，是為解決用戶和商戶之間的信任問題而出現(xiàn)的。今天看來，簡單的好評(píng)或中

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差評(píng)，可能都無法給消費(fèi)者太多參考。消費(fèi)者更希望看到的，其實(shí)是給出好評(píng)或中差評(píng)的理由。當(dāng)下的網(wǎng)購平臺(tái)，有的采用“好評(píng)、中評(píng)和差

評(píng)”的評(píng)價(jià)體系，有的則采用星級(jí)的評(píng)價(jià)體系，還有的則干脆取消分級(jí)評(píng)價(jià)，只為用戶提供曬單、描述物品和分享使用心得的空間。對(duì)于用戶來

說，無論平臺(tái)采用何種評(píng)價(jià)體系，能提供“有內(nèi)容”的評(píng)價(jià)，才是真正有意義的。因此，我們更應(yīng)該關(guān)心的是評(píng)價(jià)體系變了以后，平臺(tái)能否激勵(lì)用

戶提供更多有價(jià)值的評(píng)價(jià)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．網(wǎng)絡(luò)購物評(píng)價(jià)如何“辨真假”

B．“絢麗多姿”的網(wǎng)購評(píng)價(jià)

C．網(wǎng)絡(luò)購物呼喚“有內(nèi)容”的評(píng)價(jià)

D．評(píng)價(jià)體系的靈魂——價(jià)值評(píng)價(jià)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出網(wǎng)購評(píng)價(jià)的話題，緊接著指出消費(fèi)者需要的并不是簡單的好評(píng)或中差評(píng)，當(dāng)前有些網(wǎng)購評(píng)價(jià)體系并未滿足消費(fèi)

者的需求，尾句通過“因此”引出文段的中心句，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)購應(yīng)該提供更多有價(jià)值的評(píng)價(jià)，即“有內(nèi)容”的評(píng)價(jià)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段并未涉及有關(guān)評(píng)價(jià)“真假”的問題，無中生有，排除；

B項(xiàng)，指出網(wǎng)購評(píng)價(jià)的多樣性，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，未提及文段的主題詞“網(wǎng)絡(luò)購物”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)購物呼喚“有內(nèi)容”的評(píng)價(jià)》

4、如果一個(gè)人同時(shí)戴兩塊手表，可能會(huì)覺得不______，因?yàn)樗恢涝撓嘈拍囊粔K手表；如果在一個(gè)企業(yè)里出現(xiàn)兩種不同的標(biāo)準(zhǔn)，則必將讓

員工______。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．愿意各行其是

B．舒服怨聲載道

C．適應(yīng)無所適從

D．放心人心渙散

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，由“因?yàn)椤焙蟮慕忉尶芍?，不知道該相信那塊表，那么心理上的感受應(yīng)該是疑惑、不“適應(yīng)”；“舒服”僅是身體上的感

受；“愿意”和“放心”都與后文解釋的原因不相搭配；第二空，“各行其是”指按照各自認(rèn)為對(duì)的去做，比喻各搞一套；“怨聲載

道”指怨恨的聲音充滿道路，形容人民群眾普遍強(qiáng)烈不滿；“無所適從”指不知聽從哪一個(gè)好，形容不知怎么辦才好；“人心渙

散”指思想不統(tǒng)一，形容人心不齊；原文段表達(dá)的是在存在兩種標(biāo)準(zhǔn)的情況下，員工不知道按哪個(gè)標(biāo)準(zhǔn)做事，應(yīng)該選用“無所

適從”。因此C項(xiàng)正確。

5、縱觀中國漫畫史，漫畫時(shí)刻關(guān)注國家命運(yùn)，對(duì)黑暗與丑陋的無情批判、諷刺，做到____________，也能對(duì)光明與美好進(jìn)行熱情歌頌、贊

美，能夠錦上添花。不管哪一歷史時(shí)期、創(chuàng)作類型、漫畫群體，漫畫家要具有深厚的人民情懷、為民情懷。現(xiàn)在，很多頗受歡迎的漫畫作品都

是在拉近彼此距離，增進(jìn)互動(dòng)，而不是____________。這也是在具體創(chuàng)作層面對(duì)人民情懷的一種________和注解。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．激濁揚(yáng)清頤指氣使評(píng)議

B．一針見血曲高和寡回饋

C．愛憎分明特立獨(dú)行闡述

D．針砭時(shí)弊高高在上詮釋

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“對(duì)黑暗與丑陋的無情批判、諷刺”可知，橫線處所填成語表意為漫畫批判黑暗和丑陋，A項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”比喻抨

擊、清除壞的，表彰、發(fā)揚(yáng)好的，B項(xiàng)“一針見血”比喻寫文章、說話直截了當(dāng)，切中要害，D項(xiàng)“針砭時(shí)弊”意思是指出時(shí)代和

社會(huì)問題，又針又砭，求得改正向善，均符合文意，保留。C項(xiàng)“愛憎分明”指愛什么、恨什么的態(tài)度和立場非常鮮明，與文意

不符，排除。

第二空，由“是······而不是”可知，橫線處所填成語與“拉近彼此距離”意思相反，B項(xiàng)“曲高和寡”比喻言論或作品不通俗，不能

為多數(shù)人所了解或欣賞，D項(xiàng)“高高在上”形容領(lǐng)導(dǎo)者不深入實(shí)際，脫離群眾，均符合文意，保留。A項(xiàng)“頤指氣使”指有權(quán)勢的

人隨意支使人的傲慢神氣，不能搭配“作品”，排除。

第三空，“和”表示并列，橫線處所填詞語與“注解”意思相近，D項(xiàng)“詮釋”意思是說明、解釋，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“回饋”意思

是回贈(zèng)、回報(bào)，無法與“注解”形成并列，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《漫畫創(chuàng)作與人民情懷——從“小林漫畫”“老樹畫畫”想到的》

6、_____________________。當(dāng)下，隨著生活節(jié)奏的加快、工作壓力的加劇，一些年輕人陷入了精神內(nèi)耗，造成了難以擺脫的焦慮感和虛

無感。在這樣的背景下，選擇數(shù)字游牧成為了人們“逃離企業(yè)世界，探索內(nèi)心世界”的一種方式，以此來對(duì)抗日益內(nèi)卷化的工作和生活。在他們看

來，“今天的城市內(nèi)卷有多嚴(yán)重，也預(yù)示著明天讓人擺脫內(nèi)卷的需求有多旺盛”。因此，國內(nèi)許多二三線城市或農(nóng)村地區(qū)，憑借其良好的生態(tài)環(huán)

境、簡單的人際關(guān)系和詩意的生活，被視為“現(xiàn)代都市打工人的避卷天堂”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．近年來一大批數(shù)字游牧基地在中國農(nóng)村地區(qū)破土而出

B．許多年輕人將數(shù)字游牧視為擺脫內(nèi)卷的重要途徑

C．?dāng)?shù)字游牧現(xiàn)象的火爆并不是偶然，也絕非一夜之功

D．?dāng)?shù)字游牧有助于人們實(shí)現(xiàn)工作和休閑的最佳平衡

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線在文段開頭，是對(duì)全文的統(tǒng)領(lǐng)概括。橫線后指出隨著生活節(jié)奏的加快、工作壓力的加劇，一些年輕人陷入精神內(nèi)耗，從

而選擇數(shù)字游牧的方式對(duì)抗日益內(nèi)卷化的工作和生活，現(xiàn)在許多二三線城市或農(nóng)村地區(qū)憑借其良好的生態(tài)環(huán)境、簡單的人際

關(guān)系等被視為“現(xiàn)代都市打工人的避卷天堂”，因此后文主要介紹年輕人為何要選擇數(shù)字游牧逃離內(nèi)卷，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“在中國農(nóng)村地區(qū)破土而出”與后文“國內(nèi)許多二三線城市或農(nóng)村地區(qū)”銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“也絕非一夜之功”側(cè)重的是如何一步步發(fā)展起來的，后文并未體現(xiàn)，排除；

D項(xiàng)，“實(shí)現(xiàn)工作和休閑的最佳平衡”后文并未體現(xiàn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“數(shù)字游民”火了！這些年輕人在上一種很新的班》

7、宋代各類學(xué)校教育的發(fā)達(dá)是讀書風(fēng)氣興盛的有力保障。宋王朝建立之時(shí)，教育十分蕭條，僅有的國子監(jiān)并無教學(xué)活動(dòng)。宋太祖即位之初開始

了教學(xué)活動(dòng)。對(duì)于民間原有的各類學(xué)校，宋初統(tǒng)治者也加以支持和鼓勵(lì)。在宋代統(tǒng)治者注重教育的基礎(chǔ)上，北宋有三次大規(guī)模的興學(xué)運(yùn)動(dòng)，即

宋仁宗時(shí)期范仲淹發(fā)起的“慶歷興學(xué)”、宋神宗時(shí)期王安石發(fā)起的“熙寧、元豐興學(xué)”和宋徽宗時(shí)期蔡京發(fā)起的“崇寧興學(xué)”，因而宋代官辦教育十分

發(fā)達(dá)。同時(shí)，由社會(huì)賢達(dá)所開辦的書院以及由宗族組織所開辦的族塾義學(xué)，也堪稱昌盛。即使是偏僻的小村莊，也往往設(shè)有“冬學(xué)”。如此發(fā)達(dá)的

學(xué)校教育，自然成為宋代讀書風(fēng)氣長盛不衰的有力保障。

這段文字意在說明：

A．宋代的學(xué)校分布已經(jīng)相當(dāng)普遍

B．宋代統(tǒng)治者有力地帶動(dòng)了讀書風(fēng)氣

C．宋朝教育的起源發(fā)展及其影響

D．昌盛的教育促使宋代讀書風(fēng)氣盛行

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇指出宋代各類學(xué)校教育的發(fā)達(dá)保障了興盛的讀書風(fēng)氣，之后介紹宋朝建立時(shí)教育十分蕭條，宋太祖即位后才開始了

教學(xué)活動(dòng)，接著介紹在宋代統(tǒng)治者注重教育的基礎(chǔ)上，宋代官辦教育十分發(fā)達(dá)，最后介紹宋代的民辦教育也十分昌盛，即使

是偏僻的小村莊也設(shè)有學(xué)堂。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是宋代發(fā)達(dá)的各類學(xué)校教育使得讀書風(fēng)氣盛行，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“學(xué)校分布已經(jīng)相當(dāng)普遍”對(duì)應(yīng)解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“宋代統(tǒng)治者”對(duì)應(yīng)解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，缺少核心話題“讀書風(fēng)氣”，偏離文段的核心話題，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《宋代讀書風(fēng)氣何以盛行》

8、①就文學(xué)的內(nèi)部關(guān)系看，批評(píng)至少可以分為兩種類型：一種是批評(píng)家的批評(píng)，一種是作家自己的批評(píng)

②如果沒有足夠成熟的內(nèi)在批評(píng)的意識(shí)和能力，作家就無法將寫作提高到自覺和成熟的水平

③果戈理之所以燒掉《死魂靈》第二部，托爾斯泰之所以總是否定自己的作品，原因就在于此

④如果沒有獨(dú)立而可靠的外在批評(píng)，作家就無法聽到具有專業(yè)水準(zhǔn)的批評(píng)聲音

⑤批評(píng)意味著文學(xué)的自覺和寫作經(jīng)驗(yàn)的成熟

⑥優(yōu)秀的作家就是自己的第一批評(píng)家，他們有一種嚴(yán)肅的反思能力甚至有自我否定的勇氣

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A．①⑥⑤②③④

B．⑤①④②⑥③

C．⑥⑤②④③①

D．④②⑤⑥①③

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，①句介紹批評(píng)在文學(xué)中的兩種類型，一種是批評(píng)家的批評(píng)，一種是作家自己的批評(píng)；④句強(qiáng)調(diào)外在批

評(píng)對(duì)作家的重要性；⑤句指出批評(píng)對(duì)文學(xué)和寫作的重要性；⑥句指出優(yōu)秀的作家會(huì)自我批評(píng)甚至自我否定，均可作首句。繼

續(xù)觀察，①句出現(xiàn)并列關(guān)系，根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先介紹“外在批評(píng)”再介紹“作家自己的批評(píng)”，故④句應(yīng)在⑥句之前，排除A、

C兩項(xiàng)。接下來觀察句子，③句出現(xiàn)指代詞“原因就在于此”，且前文論述的是作家自我否定，選項(xiàng)中③句之前分別是⑥①兩

句，⑥句論述了自我否定，與③句可以形成捆綁，①句論述了兩種批評(píng)類型，與③句無法形成捆綁，排除D項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《論作家的自反批評(píng)》

9、作為專制王權(quán)自我持存的內(nèi)在機(jī)制，歷代王朝自上而下的“巡察”在整肅吏治、維護(hù)社會(huì)秩序方面發(fā)揮了無以取代的作用。然而，專制權(quán)力的

屬性決定了再完美的制度安排都敵不過人性的貪婪?？梢哉f，中國傳統(tǒng)巡視制度形成和演變的過程，就是在相關(guān)各方勢力的博弈中由建立、退

化、腐敗、崩潰再到重建的不斷循環(huán)的過程。政治過程其實(shí)是人性和制度博弈的過程。人性是相通的，因此巡視制度建設(shè)的基本原則也具有一

定的普適性。

接下來最可能論述的是：

A．巡視制度建設(shè)過程對(duì)于其他制度產(chǎn)生的影響

B．巡視制度對(duì)于維護(hù)地方秩序所起到的作用

C．介紹巡視制度建設(shè)的基本原則及其影響

D．歷代對(duì)中國傳統(tǒng)巡視制度的不斷完善和改進(jìn)

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇先介紹了歷代王朝自上而下的“巡察”所起到的作用，隨后通過“然而”指出其存在的問題，并通過“可以說”總結(jié)指出中

國傳統(tǒng)巡視制度形成和演變就是在相關(guān)各方勢力的博弈中不斷循環(huán)的過程，并進(jìn)一步指出政治過程是人性和制度博弈的過

程，尾句指出巡視制度建設(shè)的基本原則也具有一定的普適性，根據(jù)行文邏輯，尾句引出“巡視制度建設(shè)的基本原則”后，后文

應(yīng)繼續(xù)圍繞此話題進(jìn)行論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“巡視制度建設(shè)過程”偏離文段尾句核心話題“巡視制度建設(shè)的基本原則”，排除；

B項(xiàng)，“對(duì)于維護(hù)地方秩序所起到的作用”是前文論述過的內(nèi)容，后文不會(huì)再進(jìn)行論述，排除；

D項(xiàng)，“對(duì)中國傳統(tǒng)巡視制度的不斷完善和改進(jìn)”與文段尾句話題“巡視制度建設(shè)的基本原則”銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《獨(dú)立行權(quán)、明察暗訪······古代竟也有“中央巡視組”！》

10、黑土地被視為“耕地中的大熊貓”，那么，具體如何保護(hù)黑土地？用養(yǎng)并舉應(yīng)作為黑土地保護(hù)的重點(diǎn)。比如，東北地區(qū)目前推廣應(yīng)用了以秸

稈覆蓋加免耕機(jī)械化作業(yè)為主的黑土地保護(hù)“梨樹模式”，以及以秸稈還田為核心，因地制宜耦合米豆輪作、有機(jī)肥施用、深松深翻等黑土地保護(hù)

的“龍江模式”，取得了較為明顯的成效。用養(yǎng)并舉要做到位，還應(yīng)強(qiáng)化黑土耕地自然生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)。黑土耕地開發(fā)前多為沼澤、濕地，開發(fā)后區(qū)

域的生態(tài)平衡會(huì)被打破。因此，要從生態(tài)系統(tǒng)的角度全盤謀劃，統(tǒng)籌山水林田湖草沙系統(tǒng)治理，切實(shí)保障黑土地不繼續(xù)退化，最終實(shí)現(xiàn)可持續(xù)

性的利用與發(fā)展。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)了：

A．“用養(yǎng)并舉”應(yīng)成為黑土地保護(hù)的題中之義

B．科學(xué)合理保護(hù)好耕地資源需要加大科技投入

C．亟需進(jìn)一步完善現(xiàn)代黑土地的監(jiān)測保護(hù)體系

D．要從生態(tài)系統(tǒng)全盤謀劃保障黑土地不會(huì)退化

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇引入“黑土地保護(hù)”的話題，并提出疑問“如何保護(hù)”，接下來重點(diǎn)指出需要用養(yǎng)并舉，先以“梨樹模式”和“龍江模式”舉

例說明，強(qiáng)調(diào)用養(yǎng)并舉需要合理的技術(shù)手段作為支撐，然后強(qiáng)調(diào)用養(yǎng)并舉還應(yīng)強(qiáng)化黑土耕地自然生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)，要從生態(tài)系

統(tǒng)的角度全盤謀劃，從而實(shí)現(xiàn)黑土地可持續(xù)性的利用與發(fā)展，故文段為總分結(jié)構(gòu)，后文通過兩方面對(duì)用養(yǎng)并舉進(jìn)行詳細(xì)說

明，意在強(qiáng)調(diào)用養(yǎng)并舉對(duì)于黑土地保護(hù)的重要作用，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段主題詞為“黑土地”，而非“耕地”，范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，“監(jiān)測保護(hù)體系”文段未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“生態(tài)系統(tǒng)全盤謀劃”對(duì)應(yīng)后文與“用養(yǎng)并舉”相關(guān)的第二項(xiàng)要求，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《用養(yǎng)并舉護(hù)好黑土地》

11、從控制論的角度來看，任何封閉的系統(tǒng)都無法通過從外部汲取能量和組織來發(fā)展自己。在我國，政府主導(dǎo)下的法治傳播必須通過系統(tǒng)的開

放從環(huán)境中汲取能量和組織來進(jìn)行自我完善、更新與發(fā)展。數(shù)字化新媒體與自媒體的出現(xiàn)，使法治傳播從單向傳播轉(zhuǎn)變到多向傳播成為可能，

政府與四類媒體的互動(dòng)與交流，使法治的基本要素傳播和公眾的信息反饋?zhàn)兊们八从械耐〞?。四類媒體的傳播內(nèi)容容易引起政府的關(guān)注，進(jìn)

而可能被政府納入法治傳播的框架；政府依法行政的行為，通過與媒體互動(dòng)與交流而廣泛傳播，可以為公眾帶來行為示范與引領(lǐng)效用，增進(jìn)公

民對(duì)政府與法律的信任。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．政府應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化法治傳播引導(dǎo)力，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用

B．政府應(yīng)保持與四類媒體互動(dòng)，培育公民良法意識(shí)

C．政府應(yīng)從外部環(huán)境中汲取能量，推進(jìn)法治中國建設(shè)

D．政府應(yīng)與四類媒體溝通交流，推動(dòng)法治傳播之路

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇指出任何封閉的系統(tǒng)都無法通過從外部汲取能量和組織來發(fā)展自己，隨后論述在我國，政府主導(dǎo)下的法治傳播必須

從環(huán)境中汲取能量和組織來進(jìn)行自我發(fā)展，接著論述數(shù)字化新媒體與自媒體的出現(xiàn)，使法治傳播有了從單向傳播轉(zhuǎn)變到多向

傳播的可能，政府與四類媒體的互動(dòng)與交流，使法治的基本要素傳播和公眾的信息反饋?zhàn)兊猛〞?，最后通過四類媒體的傳播

內(nèi)容容易引起政府的關(guān)注、政府依法行政的行為通過與媒體互動(dòng)與交流而廣泛傳播這兩個(gè)角度進(jìn)行了具體解釋說明。故文段

為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)政府與四類媒體的互動(dòng)與交流，使法治的基本要素傳播和公眾的信息反饋?zhàn)兊猛〞常瑢?duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“強(qiáng)化法治傳播引導(dǎo)力”文段并未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，“培育公民良法意識(shí)”偏離文段重點(diǎn)，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)法治的傳播，排除；

C項(xiàng)，“從外部環(huán)境中汲取能量”表述不明確，且屬于前文非重點(diǎn)部分的內(nèi)容，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】法治日報(bào)《政府在推進(jìn)法治傳播中的角色定位》

12、近日，一則建議年輕人“少送外賣多進(jìn)工廠”的提案引發(fā)廣泛熱議，這背后隱藏著一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：愈演愈烈的零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者“去技能化”問

題。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者多為低學(xué)歷、低收入群體，他們正陷入逐漸喪失原有勞動(dòng)技能，又無法獲得新技能的困境——這

就是所謂的“去技能化”問題。并且，這一困境在經(jīng)濟(jì)智能化和無人化不斷發(fā)展的影響下，而被進(jìn)一步放大。以外賣行業(yè)為例，隨著無人配送的推

廣，騎手在配送中的作用只會(huì)變得越來越小；而配送平臺(tái)未來需要的新藍(lán)領(lǐng)工人所要具備的技能，又是現(xiàn)在的騎手所不具備的。

文段接下來最可能論述的是：

A．在未來普通外賣騎手理應(yīng)具備的新技能

B．如何幫助零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者“再技能化”

C．智能化和無人化將如何取代零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者

D．零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者“去技能化”何以愈演愈烈

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題。文段首先指出零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者面臨“去技能化”問題，接著具體介紹了何為“去技能

化”問題，并指出這一問題在經(jīng)濟(jì)智能化和無人化不斷發(fā)展的影響下被進(jìn)一步放大，尾句以外賣行業(yè)為例進(jìn)行論證。由此可

知，文段主要圍繞零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者“去技能化”這一問題在論述，B項(xiàng)“如何幫助零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者‘再技能化’”是針對(duì)問題給出的對(duì)

策，適合作為接下來論述的內(nèi)容，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段論述的主體是零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者，“普通外賣騎手”對(duì)應(yīng)尾句舉例部分的內(nèi)容，是為了論證“去技能化”問題愈演愈烈，

非重點(diǎn)，且“外賣騎手理應(yīng)具備的新技能”無法解決所有零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者“去技能化”愈演愈烈這一問題，排除；

C項(xiàng)，“將如何取代零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者”與文段核心話題不一致，文段并非強(qiáng)調(diào)零工經(jīng)濟(jì)從業(yè)者被“取代”的問題，排除；

D項(xiàng)，“何以愈演愈烈”對(duì)應(yīng)“這一困境在經(jīng)濟(jì)智能化和無人化不斷發(fā)展的影響下，而被進(jìn)一步放大”，屬于前文已經(jīng)論述過的內(nèi)

容，后文不會(huì)再論述，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“少送外賣多進(jìn)工廠”能解決問題?真正要命的是無形的能力剝奪|文化縱橫》

13、當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期。在這樣的時(shí)代條件下推進(jìn)強(qiáng)國復(fù)興，一定會(huì)面臨這樣

那樣的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，甚至?xí)龅诫y以想象的____________。只有統(tǒng)籌發(fā)展和安全，特別是堅(jiān)決有力地防控那些可能________或中斷強(qiáng)國復(fù)興

進(jìn)程的全局性風(fēng)險(xiǎn)，才能確保我們穿越“歷史的三峽”，走向光明未來。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．暗潮涌動(dòng)阻礙

B．驚濤駭浪遲滯

C．疾風(fēng)驟雨化解

D．急難險(xiǎn)重停止

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“甚至”可知，橫線處所填成語程度比“風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)”更重。B項(xiàng)“驚濤駭浪”比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭，C

項(xiàng)“疾風(fēng)驟雨”比喻迅猛激烈的斗爭，D項(xiàng)“急難險(xiǎn)重”形容急迫、困難、危險(xiǎn)、重要的狀況，均比“風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)”程度更重，且符合

文意，保留。A項(xiàng)“暗潮涌動(dòng)”指暗地里已經(jīng)醞釀、形成了某種比較明確的動(dòng)向，與文意不符，排除。

第二空，搭配“進(jìn)程”，根據(jù)“或”引導(dǎo)并列關(guān)系可知，橫線處所填詞語應(yīng)與“中斷”語義不同，B項(xiàng)“遲滯”指阻礙，使延遲，與“進(jìn)

程”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“化解”指消除，與“進(jìn)程”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“停止”指停下來不動(dòng)，與“中斷”語義相

同，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《堅(jiān)持統(tǒng)籌發(fā)展和安全》

14、“新”與“舊”的轉(zhuǎn)換，在于“時(shí)”與“勢”的把握。當(dāng)前，以5G為代表的新基建拓寬了互聯(lián)網(wǎng)入口，在時(shí)代發(fā)展的“新風(fēng)口”之下，數(shù)字經(jīng)濟(jì)的風(fēng)生

水起已然是____________。這意味著，數(shù)字經(jīng)濟(jì)正在全方位、多領(lǐng)域向著國人的生活滲透。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．大勢所趨

B．眾望所歸

C．迫在眉睫

D．勢在必行

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)“拓寬了互聯(lián)網(wǎng)入口”“數(shù)字經(jīng)濟(jì)正在全方位、多領(lǐng)域向著國人的生活滲透”可知，數(shù)字經(jīng)濟(jì)如今發(fā)展較好，橫線處應(yīng)體現(xiàn)數(shù)

字經(jīng)濟(jì)的風(fēng)生水起是必然的發(fā)展趨勢。A項(xiàng)“大勢所趨”指整個(gè)局勢發(fā)展的必然趨向，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“眾望所歸”形容某

人威望很高，受到大家的敬仰和信賴，一般用來形容人，與“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“迫在眉睫”形容事情已到眼前，

情勢十分緊迫，文段未體現(xiàn)出緊迫之意，排除；D項(xiàng)“勢在必行”指從事情發(fā)展的趨勢看，必須采取行動(dòng)，不符合文意，且“勢

在必行”與前文“數(shù)字經(jīng)濟(jì)的風(fēng)生水起”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《數(shù)字經(jīng)濟(jì)，讓高質(zhì)量發(fā)展新中有“數(shù)”》

15、當(dāng)前中國實(shí)體經(jīng)濟(jì)全要素生產(chǎn)率增長遇到瓶頸，確保充足的人力資本則是實(shí)體經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ)。從人才的需求和供給來看，實(shí)體經(jīng)濟(jì)對(duì)人

才的需求存在比較大的缺口，數(shù)據(jù)顯示，到2025年新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人、生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械領(lǐng)域的人才缺口

預(yù)計(jì)分別達(dá)950萬人、450萬人、45萬人。從科技經(jīng)費(fèi)投入來看，以2017年為例，制造業(yè)經(jīng)費(fèi)投入占GDP的1.14%，如果考慮物質(zhì)資本

與人力資本在生產(chǎn)過程中的互補(bǔ)性，那么就不能單純依靠加大科技經(jīng)費(fèi)投入促進(jìn)生產(chǎn)率增長。

這段文字重點(diǎn)說明的是：

A．優(yōu)化人才配置是實(shí)體經(jīng)濟(jì)建設(shè)的助推器

B．單純依靠科技經(jīng)費(fèi)投入無法提升生產(chǎn)率

C．充足的人力資本才能提振經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)率

D．提升實(shí)體經(jīng)濟(jì)全要素生產(chǎn)率要吸引人才

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇指出中國實(shí)體經(jīng)濟(jì)全要素生產(chǎn)率增長遇到瓶頸，充足的人力資本對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)建設(shè)非常重要，后文從人才的需求和供

給角度看，實(shí)體經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求存在比較大的缺口，并用數(shù)據(jù)進(jìn)行論證，接著又從科技經(jīng)費(fèi)投入角度看，如果考慮物質(zhì)資

本與人力資本在生產(chǎn)過程中的互補(bǔ)性，就不能單純依靠加大科技經(jīng)費(fèi)投入促進(jìn)生產(chǎn)率增長，強(qiáng)調(diào)需要人力資本投入，故文段

為總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)提升實(shí)體經(jīng)濟(jì)全要素生產(chǎn)率要吸引人才，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“優(yōu)化人才配置”側(cè)重對(duì)人才的分配安置，文段強(qiáng)調(diào)要吸引人才，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“從科技經(jīng)費(fèi)投入來看”后文的內(nèi)容，為解釋說明部分，非文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“提振經(jīng)濟(jì)”范圍擴(kuò)大，文段重點(diǎn)介紹的是“實(shí)體經(jīng)濟(jì)”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《優(yōu)化人才配置提升全要素生產(chǎn)率》

16、“律”之于音樂的重要性，為人類所共知，通覽中西藝術(shù)史，此類論述____________。對(duì)于音樂中的“律”，東西方藝術(shù)家們都

_____________。另一方面，“律”并不僅存于音樂之中，書法之中亦處處可見律的蹤影。書法家在創(chuàng)作作品時(shí)，傳達(dá)出類似音樂的審美感受，

使作品____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．汗牛充棟喜聞樂見出神入化

B．不勝枚舉交口稱贊盡善盡美

C．俯拾即是推崇備至跌宕起伏

D．不計(jì)其數(shù)奉為圭臬熠熠生輝

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“論述”，且由前文“‘律’之于音樂的重要性，為人類所共知”可知，類似的論述應(yīng)該很多，故橫線處所填成語應(yīng)體

現(xiàn)數(shù)量多的意思，B項(xiàng)“不勝枚舉”指無法一一全舉出來，形容數(shù)量很多，C項(xiàng)“俯拾即是”形容到處都有，很容易取得，D項(xiàng)“不

計(jì)其數(shù)”形容極多，均能體現(xiàn)數(shù)量多的意思，符合文意，保留。A項(xiàng)“汗牛充棟”形容藏書很多，與“論述”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，由前文“‘律’之于音樂的重要性，為人類所共知”可知，東西方藝術(shù)家們對(duì)音樂中的“律”很重視，故橫線處所填成語應(yīng)

體現(xiàn)重視的意思，C項(xiàng)“推崇備至”形容極其推重和敬佩，可以體現(xiàn)重視的意思，符合文意，保留。B項(xiàng)“交口稱贊”指眾人同聲

贊美，文段并未體現(xiàn)出藝術(shù)家們對(duì)“律”同聲贊美的意思，不符合文意，排除；D項(xiàng)“奉為圭臬”比喻把某些言論或事物敬奉為準(zhǔn)

則，置于此處程度過重，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，由文意可知，書法家在創(chuàng)作作品時(shí)能傳達(dá)出類似音樂的審美感受，使得作品富于變化，有節(jié)奏，C項(xiàng)“跌

宕起伏”形容事物多變，不穩(wěn)定，也比喻音樂聲忽大忽小和故事情節(jié)的曲折，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《律：書藝對(duì)話西方的津梁》

17、“理論研究一應(yīng)用研究一商品生產(chǎn)（工程建設(shè)）一經(jīng)濟(jì)效益（社會(huì)效益）”的技術(shù)經(jīng)濟(jì)價(jià)值，傳統(tǒng)的分工是高校的理科從事基礎(chǔ)理論研究、

工科從事應(yīng)用研究，企業(yè)則從事生產(chǎn)建設(shè)和相應(yīng)的技術(shù)研究，各環(huán)節(jié)的創(chuàng)新活動(dòng)是相對(duì)獨(dú)立的，環(huán)節(jié)間的縱向協(xié)同創(chuàng)新較少，因而許多理論研

究成果乃至應(yīng)用研究成果被束之高閣。這個(gè)局面能否改變，對(duì)高校而言，關(guān)鍵在于學(xué)校和教師對(duì)科學(xué)研究的價(jià)值定位。如果價(jià)值定位是完成論

文和科研課題，那么學(xué)校和教師就會(huì)將成果止步于學(xué)術(shù)期刊和實(shí)驗(yàn)室，難以產(chǎn)生與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的愿望和內(nèi)動(dòng)力；如果價(jià)值定位是將研究成果

應(yīng)用于實(shí)際，那么學(xué)校和教師就會(huì)自發(fā)產(chǎn)生與企業(yè)合作的內(nèi)驅(qū)力。

作者最想說明的是（）。

A．對(duì)科學(xué)研究的價(jià)值定位影響著高校和教師科研成果的轉(zhuǎn)化

B．科研成果的應(yīng)用價(jià)值是高校與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的內(nèi)在動(dòng)力

C．應(yīng)該打破將研究成果束之高閣的不利局面

D．只有將研究成果應(yīng)用于實(shí)際，科學(xué)研究才有價(jià)值

《正確答案》

B

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《專家解析》

文中首先指出如今存在許多理論研究乃至應(yīng)用科研成果被束之高閣的問題，接著說明要改變這一局面，對(duì)高校而言，關(guān)鍵在

于學(xué)校和教師要將科研的價(jià)值定位為應(yīng)用于實(shí)際，即以科研成果的應(yīng)用價(jià)值作為內(nèi)在動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)校和教師的科研成果與企

業(yè)協(xié)同創(chuàng)新。因此B項(xiàng)正確。

18、飛輪儲(chǔ)能是一種高功率密度、高可靠性、長壽命、環(huán)境友好的儲(chǔ)能技術(shù)，除應(yīng)用于軌道交通領(lǐng)域外，還可應(yīng)用于電力能源、石油化工和船

舶等行業(yè)。飛輪儲(chǔ)能裝置安裝于軌道交通牽引變電所內(nèi)，其采用磁懸浮技術(shù)，飛輪轉(zhuǎn)子在真空室內(nèi)無風(fēng)阻環(huán)境下運(yùn)行。列車進(jìn)站制動(dòng)，飛輪吸

收其能量，將電能轉(zhuǎn)換為動(dòng)能，轉(zhuǎn)速高達(dá)每分鐘20000轉(zhuǎn)；當(dāng)列車出站加速時(shí)，飛輪釋放能量，將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能，釋放能量供列車使用，具有

良好的節(jié)能和穩(wěn)壓作用。近日我國首臺(tái)套1兆瓦飛輪儲(chǔ)能裝置完成安裝調(diào)試并順利并網(wǎng)應(yīng)用，該飛輪儲(chǔ)能裝置突破了高能量密度飛輪電機(jī)一體化

設(shè)計(jì)與制造等關(guān)鍵核心技術(shù)。

關(guān)于飛輪儲(chǔ)能，這段文字沒有提及：

A．能量來源

B．核心價(jià)值

C．應(yīng)用領(lǐng)域

D．運(yùn)行環(huán)境

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“列車進(jìn)站制動(dòng)，飛輪吸收其能量······將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能，釋放能量供列車使用”可知，飛輪儲(chǔ)能的“能量來源”文段

有所提及，排除；

B項(xiàng)，文段未提及飛輪儲(chǔ)能的“核心價(jià)值”，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“除應(yīng)用于軌道交通領(lǐng)域外，還可應(yīng)用于電力能源、石油化工和船舶等行業(yè)”可知，飛輪儲(chǔ)能的“應(yīng)用領(lǐng)域”文段有所

提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“飛輪儲(chǔ)能裝置安裝于軌道交通牽引變電所內(nèi)，其采用磁懸浮技術(shù)，飛輪轉(zhuǎn)子在真空室內(nèi)無風(fēng)阻環(huán)境下運(yùn)行”可知，

飛輪儲(chǔ)能的“運(yùn)行環(huán)境”文段有所提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《地鐵用上兆瓦級(jí)飛輪儲(chǔ)能裝置有望年節(jié)電50萬度》

19、那些曾經(jīng)湮沒在歷史上的美食和美酒，在今天的我們看來，________且遙遠(yuǎn)。如統(tǒng)計(jì)表中所列的來禽、糟姜、雍酥酒，以及一些生僻字

等，當(dāng)時(shí)的人們在這些美食和美酒上________的親身體驗(yàn)早已不見蹤影，唯有書帖中的字跡留給今人，散發(fā)著一種神秘的美。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．模糊純正

B．古老罕見

C．陌生鮮活

D．前衛(wèi)真切

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，形容今天的人們?nèi)绾慰创?jīng)湮沒在歷史上的美食和美酒，A項(xiàng)“模糊”指不分明、不清楚，體現(xiàn)了不了解，B項(xiàng)“古

老”指經(jīng)歷了久遠(yuǎn)年代，C項(xiàng)“陌生”指生疏、不熟悉，均可體現(xiàn)人們?nèi)绾慰创螞]在歷史上的美食和美酒，也符合“遙遠(yuǎn)”的特

點(diǎn)，保留。D項(xiàng)“前衛(wèi)”可指新異而領(lǐng)先潮流的，無法用來形容人們?nèi)绾慰创螞]在歷史上的美食和美酒，排除。

第二空，形容當(dāng)時(shí)的人們在美食和美酒上的親身體驗(yàn)，C項(xiàng)“鮮活”指新鮮而充滿活力，體現(xiàn)了親身體驗(yàn)，符合文意，當(dāng)選。A

項(xiàng)“純正”指純粹，不攙雜其他成分，無法用來形容“體驗(yàn)”，排除；B項(xiàng)“罕見”指難得見到，很少見到，文段并未體現(xiàn)歷史上的

美酒與美食在當(dāng)時(shí)很少見到，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《歷代書法名帖中的美食、美酒與美意》

20、調(diào)查研究中的形式主義，實(shí)質(zhì)上________了我們踐行黨的群眾路線；輕則勞民傷財(cái)，影響形象，重則誤導(dǎo)決策，失信于民；久而久之，

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就會(huì)誤國誤民。由此可見，倘若不________調(diào)查研究中的形式主義，反任其恣意妄為，無異于在____________中空談、侈談推進(jìn)改革、發(fā)

展與穩(wěn)定，這樣無益于推進(jìn)中國式現(xiàn)代化，也無益于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．阻斷根除閉目塞聽

B．割裂摒棄不以為然

C．詆毀鏟除置若罔聞

D．鉗制清除習(xí)焉不察

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第三空入手，根據(jù)“無異于”可知，橫線處所填成語應(yīng)與“反任其恣意妄為”對(duì)應(yīng)，應(yīng)體現(xiàn)出任由調(diào)查研究中的形式主義

存在，不管不顧之意，A項(xiàng)“閉目塞聽”比喻對(duì)外界事物不聞不問，C項(xiàng)“置若罔聞”指放在一邊，好像沒有聽見一樣，指不予理

會(huì)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意或否定，D項(xiàng)“習(xí)焉不察”指習(xí)慣于某些事物，就覺察不

出其中的問題，均與文意不符，排除。

第一空，搭配“群眾路線”，根據(jù)“輕則勞民傷財(cái)，影響形象，重則誤導(dǎo)決策，失信于民；久而久之，就會(huì)誤國誤民”可知，橫線

處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出調(diào)查研究中的形式主義會(huì)阻攔我們踐行黨的群眾路線之意，A項(xiàng)“阻斷”指由于阻止而中斷進(jìn)程或進(jìn)展，

與“群眾路線”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。C項(xiàng)“詆毀”指污蔑，毀謗，與“群眾路線”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“久而久之，就會(huì)誤國誤民。由此可見，倘若不······反任其恣意妄為”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)

出要去除調(diào)查研究中的形式主義之意，A項(xiàng)“根除”指從根本上鏟除，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《力戒調(diào)查研究中的形式主義》

21、①這一地區(qū)曾一度山洪______，造成公路被毀、交通中斷。

②我國的法律明確規(guī)定，成年子女對(duì)父母有______的義務(wù)。

③商業(yè)廣告不同于公益廣告，其主要目的就是為了______。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．暴發(fā)撫養(yǎng)盈利

B．暴發(fā)贍養(yǎng)營利

C．爆發(fā)贍養(yǎng)盈利

D．爆發(fā)撫養(yǎng)營利

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，所填詞語修飾的主語是山洪，“爆發(fā)”強(qiáng)調(diào)因爆炸而發(fā)生的，山洪顯然不是爆炸引起的，且“山洪暴發(fā)”為習(xí)慣搭配；第

二空，由“成年子女對(duì)父母”可知是晚輩對(duì)長輩的義務(wù)，應(yīng)選“贍養(yǎng)”。因此B項(xiàng)正確。

22、有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，過去20年，我國高等教育辦學(xué)規(guī)模增加接近一倍。高等教育本科、高職（?？疲W(xué)生招生規(guī)模從2002年的542.82萬人擴(kuò)

大到2021年的1001.32萬人。為擴(kuò)大招生規(guī)模、辦學(xué)體量，不少高校選擇開辦一些辦學(xué)成本相對(duì)較低的人文社會(huì)科學(xué)專業(yè)，這不但導(dǎo)致人文社

會(huì)科學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)超過社會(huì)需求，而且影響這些專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來，人文社會(huì)科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難，與此不無關(guān)系。這種“重

規(guī)模輕質(zhì)量”的專業(yè)設(shè)置思路必須摒棄。

這段文字針對(duì)的主要問題是：

A．高等職業(yè)院校畢業(yè)生存在就業(yè)困難問題

B．高校的學(xué)科專業(yè)設(shè)置忽略對(duì)人才的培養(yǎng)

C．高校“重量輕質(zhì)”的錯(cuò)誤專業(yè)設(shè)置思路

D．高校設(shè)置過多缺乏特色的人文學(xué)科專業(yè)

《正確答案》

C

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鄂爾多斯市東勝區(qū)水務(wù)投資建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：a4257ad7c2e6f4f0f406482193dd0be1

《專家解析》

文段開篇先通過統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)介紹我國過去20年高等教育招生規(guī)模的擴(kuò)大，隨后指出，為擴(kuò)大招生規(guī)模和辦學(xué)體量，不少高校選

擇開辦一些辦學(xué)成本相對(duì)較低的人文社會(huì)科學(xué)專業(yè)，而這不但會(huì)導(dǎo)致這些專業(yè)的人才培養(yǎng)超過社會(huì)需求，而且影響這些專業(yè)

的人才培養(yǎng)質(zhì)量，也使得人文社會(huì)科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難，尾句總結(jié)指出“重規(guī)模輕質(zhì)量”的專業(yè)設(shè)置思路必須摒棄，因此文

段針對(duì)的主要問題是重視規(guī)模輕視質(zhì)量的錯(cuò)誤專業(yè)設(shè)置思路，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段說的是“人文社會(huì)科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難”，“高等職業(yè)院校畢業(yè)生”擴(kuò)大范圍，且“就業(yè)困難”僅對(duì)應(yīng)人文社會(huì)科學(xué)專

業(yè)開設(shè)過多的影響之一，排除；

B項(xiàng)，“忽略對(duì)人才的培養(yǎng)”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“缺乏特色”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《優(yōu)化學(xué)科專業(yè)調(diào)整機(jī)制不宜遲》

23、王某購得一套二手房，入住時(shí)得知該房發(fā)生過火災(zāi)傷亡事故，便訴至法院。法官根據(jù)民俗習(xí)慣認(rèn)為，賣家隱瞞令人忌諱的信息，違反了誠

實(shí)信用原則，遂判決撤銷合同。關(guān)于此案，說法正確的是：

A．民俗習(xí)慣不能作為裁判依據(jù)

B．只有在民事案件中才可適用誠實(shí)信用原則

C．誠實(shí)信用原則可以作為相關(guān)法律規(guī)則的基礎(chǔ)

D．在判決中誠實(shí)信用原則以全有或全無的方式加以適用

《正確答案》

C

《專家解析》

本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，民俗習(xí)慣作為法的非正式淵源雖然不具有法律效力，但具有法律說服力，可以作為裁判依據(jù)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，誠實(shí)信用原則雖然是民法的基本原則，但其有豐富的內(nèi)涵和外延。例如行政法律制度中的信賴?yán)姹Ｗo(hù)原則也體現(xiàn)

了誠信，所以不僅僅是在民事案件中才可適用誠實(shí)信用原則。

C項(xiàng)正確，法律原則是指為法律規(guī)則提供某種基礎(chǔ)或本源的綜合性的、指導(dǎo)性的原理或價(jià)值準(zhǔn)則的一種法律規(guī)范。誠實(shí)信用原

則作為一種法律原則可以作為相關(guān)法律規(guī)則的基礎(chǔ)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，在判決中法律規(guī)則以全有或全無的方式加以適用，而法律原則是貫穿于法律活動(dòng)的始終的。

故正確答案為C。

24、打情懷牌是一種消費(fèi)和消耗，隨著音樂綜藝節(jié)目越來越依賴?yán)细?，不少?jié)目盲目追求舞臺(tái)表現(xiàn)效果，讓歌手過度炫技或者對(duì)歌曲胡亂改

編，這些做法不僅會(huì)________人們對(duì)經(jīng)典的美好情感，也會(huì)讓大眾審美越來越跑偏。所以，如果不用________的態(tài)度去面對(duì)經(jīng)典的翻唱，

真是相見不如懷念了。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．摧毀審慎

B．損害誠懇

C．侵占仔細(xì)

D．打消嚴(yán)謹(jǐn)

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，橫線處搭配“美好情感”，且根據(jù)指代詞“這些做法”指代前文“不少節(jié)目盲目追求舞臺(tái)表現(xiàn)效果，讓歌手過度炫技或者

對(duì)歌曲胡亂改編”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出這些做法毀壞了人們對(duì)經(jīng)典的美好情感，A項(xiàng)“摧毀”指用強(qiáng)大的力量破壞，B

項(xiàng)“損害”指使事業(yè)、利益、健康、名譽(yù)等蒙受損失，均符合文意，保留。C項(xiàng)“侵占”指侵奪占據(jù)，D項(xiàng)“打消”指消除某些念頭、

想法、打算等，均與“美好情感”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處搭配“態(tài)度”，且由文意可知，經(jīng)典翻唱如果把握不好，會(huì)帶來一些負(fù)面影響，A項(xiàng)“審慎”指仔細(xì)慎重，強(qiáng)調(diào)對(duì)

待經(jīng)典翻唱嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“誠懇”指誠實(shí)而懇切，形容不虛假，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《懷舊音樂綜藝走紅熒屏》

25、在中國的文化語境里，“?！笔且粋€(gè)好意象。歷代文人墨客對(duì)牛的歌頌和贊美____________，與牛有關(guān)的文化也是中國傳統(tǒng)文化中濃墨重

彩的一筆。于個(gè)人而言，牛________著勤勞、無私、堅(jiān)韌等眾多優(yōu)秀品質(zhì)；對(duì)社會(huì)來說，牛是特殊的伙伴，所以有“神牛”“仁?！薄敖鹋！敝Q。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不絕如縷代表

B．經(jīng)久不息體現(xiàn)

C．相沿不輟寄托

D．延綿不絕象征

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，歷代文人墨客對(duì)牛的歌頌和贊美一直都有，C項(xiàng)“相沿不輟”指一直延續(xù)，沒有中斷，D項(xiàng)“延綿不

絕”指連續(xù)不斷，一直延續(xù)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“不絕如縷”指聲音微弱但未中斷，比喻情勢危急，文段未體現(xiàn)危急情

況，不符合文意，排除；B項(xiàng)“經(jīng)久不息”指經(jīng)過很長的時(shí)間而不停止，多用以形容掌聲或歡呼聲，與“歌頌和贊美”搭配不當(dāng)，

排除。

第二空，形容“牛”和“勤勞、無私、堅(jiān)韌等眾多優(yōu)秀品質(zhì)”的關(guān)系，D項(xiàng)“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義，符合文意，

當(dāng)選。C項(xiàng)“寄托”指將理想、希望、感情等放在某人身上或某種事物上，與“品質(zhì)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《如果現(xiàn)代化是片田，“三?！备隽耸裁础?/p>

26、藝術(shù)之所以事關(guān)重大，就在于它有一種解放的力量，它不但安頓人的身心，而且打開人的身心，讓人們在一個(gè)日益智能化、虛擬化的社會(huì)

里保持感性活力和精神自主。美術(shù)學(xué)院不只是為藝術(shù)界輸送人才，藝術(shù)教育也不只是教學(xué)生從藝的技能，而是培養(yǎng)他們深度參與社會(huì)進(jìn)程的能

力、處理問題的深度理解力和高度創(chuàng)造力。通過敏銳的觀察，探尋對(duì)事物的感覺、對(duì)世界的經(jīng)驗(yàn)、對(duì)他人的理解、對(duì)生命的態(tài)度，從而建立個(gè)

人獨(dú)立的精神生活。你叫不叫它藝術(shù)都無所謂，但它讓我們五感齊發(fā)、身心開啟，這就是藝術(shù)的力量。

這段文字意在說明：

A．藝術(shù)具有解放人們身心的力量

B．藝術(shù)教育旨在培養(yǎng)多元智能人才

C．藝術(shù)應(yīng)該建立個(gè)人獨(dú)立的精神生活

D．藝術(shù)的使命是讓人享受美好生活

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇通過“不但······而且”強(qiáng)調(diào)藝術(shù)有一種打開人的身心的能力，能夠讓人保持感性活力和精神自主，之后通過藝術(shù)教育

舉例論證，尾句“這就是藝術(shù)的力量”再次總結(jié)，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)具有讓人五感齊發(fā)、身心開啟的力量，故文段為總分總的結(jié)構(gòu)，開

頭和結(jié)尾的觀點(diǎn)為文段的重點(diǎn)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“藝術(shù)教育”為舉例論證部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“建立個(gè)人獨(dú)立的精神生活”是藝術(shù)教育舉例論證部分的內(nèi)容，排除；

D項(xiàng)，“讓人享受美好生活”無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《藝術(shù)的使命就是喚醒創(chuàng)造的力量》

27、在當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)面臨重大風(fēng)險(xiǎn)、市場動(dòng)蕩不定的情況下，保增長、促穩(wěn)定應(yīng)該成為二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)的______。我們應(yīng)該努力擴(kuò)大生

產(chǎn)、增加就業(yè)，為各國經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇提供堅(jiān)實(shí)______。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．燃眉之急支持

B．當(dāng)務(wù)之急支撐

C．迫在眉睫支柱

D．不二法門保障

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“迫在眉睫”不能和“成為……”搭配；“不二法門”比喻最好的或獨(dú)一無二的方法，“保增長、保穩(wěn)定”可以是解決問題的一

種方法，但不能說其“成為”一種方法；“當(dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事；“燃眉之急”形容事情非常急迫；“當(dāng)務(wù)之急”有個(gè)時(shí)

間限制，即“當(dāng)前”，由“在……的情況下”可知，“當(dāng)務(wù)之急”最為合適。第二空，“支撐”比“支持”更為貼合語義。因此B項(xiàng)正確。

28、上文沒有用到的論證方法是。

A．舉例論證

B．引用論證

C．比喻論證

D．對(duì)比論證

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第二段“湯、武，圣主也，而不能與越人乘斡舟而浮于江湖。伊尹，賢相也，而不能與胡人騎騾馬而服駒駼。孔、

墨博通，而不能與山居者入榛薄險(xiǎn)阻也”，可譯為“湯王、武王雖然是圣主，卻無法像越人那樣乘小舟而游泛于江湖；伊尹是

賢明的宰相，但無法像北方胡人那樣騎著駿馬去馴服野馬；孔子、墨子盡管博學(xué)多才，卻不能像山民那樣出入草莽叢林、高

山峻嶺”，此處以湯王、武王、伊尹、孔子、墨子為例進(jìn)行舉例論證，排除；

B項(xiàng)，文章中并未使用引用論證，當(dāng)選；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第三段“坎井之無黿鼉，隘也；園中之無修木，小也”，可譯為“井里、小水坳內(nèi)之所以沒有黿鼉，是因?yàn)樘M窄；

園圃中之所以沒有參天大樹，是因?yàn)閳@圃太有限”，此處以水井、園圃進(jìn)行比喻論證，強(qiáng)調(diào)群體的力量，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第二段“桀之力，制觡伸鉤，索鐵歙金，椎移大犧，水殺黿鼉，陸捕熊羆，然湯革車三百乘，困之鳴條，擒之焦

門”，可譯為“夏桀算得上勇武有力，能徒手折斷骨角、拉直鐵鉤、絞鐵成索、揉合金塊；桀王手下的椎移、大犧，下水能殺

大鱉和鼉龍、上山能擒熊羆；但是一到商湯率兵車三百于鳴條圍著夏桀、擒困椎移、大犧于南巢時(shí)，這些勇武有力最終有力

無用處”，此處夏桀、桀王手下的椎移、大犧與商湯之間形成對(duì)比，為對(duì)比論證，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】節(jié)選自《淮南子·主術(shù)訓(xùn)》

29、大腦腺苷是細(xì)胞耗能后的產(chǎn)物。當(dāng)我們一覺醒來認(rèn)真工作時(shí)，由葡萄糖等物質(zhì)合成的三磷酸腺苷會(huì)為大腦提供能量，供能過程中，三磷酸

腺苷會(huì)逐級(jí)水解為二磷酸腺苷和單磷酸腺苷，并最終水解為大腦腺苷。大腦腺苷會(huì)抑制下丘腦中神經(jīng)元的興奮，催促神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)入睡眠狀態(tài)，

大腦腺苷積累得越多，人越感到困倦。一般來說，當(dāng)我們晚上睡覺時(shí)，大腦會(huì)自動(dòng)清理腺苷。當(dāng)我們緊張工作時(shí)，大腦的高強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn)會(huì)讓人暫

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時(shí)保持清醒，一旦忙完工作，進(jìn)入一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境，此時(shí)為大腦清理腺苷提供了舒適的環(huán)境，人的困意便越來越濃。

這段文字主要回答的問題是：

A．大腦腺苷是怎么產(chǎn)生的

B．為什么忙完工作安靜下來會(huì)犯困

C．如何讓大腦保持清醒的工作狀態(tài)

D．大腦腺苷是怎么影響人的睡眠的

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇引出話題，當(dāng)我們認(rèn)真工作時(shí)，由三磷酸腺苷為大腦供能，其最終水解為大腦腺苷。隨后介紹大腦腺苷會(huì)讓人感到

困倦，并指出晚上睡覺時(shí)，大腦會(huì)自動(dòng)清理大腦腺苷，最后指出當(dāng)我們緊張工作時(shí)，人會(huì)暫時(shí)保持清醒，但忙完工作且進(jìn)入

相對(duì)安靜的環(huán)境時(shí)，人的困意便越來越濃，故文段圍繞“工作”與“困意”展開論述，主要回答的問題是“為什么忙完工作安靜下

來會(huì)犯困”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段開頭部分，非重點(diǎn)，且缺少文段主題詞“工作”和“困意”，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及讓大腦保持清醒的具體做法，無中生有，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“工作”，且文段只提及大腦腺苷讓人犯困，“影響人的睡眠”表述不明確，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】山東科協(xié)每日科普《一坐車就犯困，原來是大腦在清理“垃圾”》

30、在中國的文學(xué)園地上，散文猶如一朵奇葩，顯示出其獨(dú)特的魅力，豐富著民族文化。在幾千年的文學(xué)發(fā)展中，留下了許多______的經(jīng)典名

作，給人們提供了豐富的精神食糧，______著一代代炎黃子孫，每一篇佳作都是歷史的折射，記錄著歷史的滄桑，我們從中不僅能______文學(xué)

的精髓，還能了解時(shí)代的變遷。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．名聞遐邇滋潤吸取

B．膾炙人口滋養(yǎng)汲取

C．家喻戶曉潤澤攫取

D．交口稱贊培養(yǎng)吸收

《正確答案》

B

《專家解析》

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，“滋潤”一詞后面不能接人；經(jīng)典名著不可能按照一定目的“培養(yǎng)”炎黃子孫。C項(xiàng)錯(cuò)誤，第三空，“攫

取”指通過一定的方式或技巧獲取或得到，后面一般接利益等詞語，不能接“精髓”。B項(xiàng)正確，第一空，所填詞語用來修飾“經(jīng)

典名作”，“膾炙人口”比喻好的事物或詩文受到人們的稱贊和傳頌，可以修飾“經(jīng)典名作”。

31、加快補(bǔ)齊黃河流域源區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施短板，有利于夯實(shí)河源區(qū)綠色發(fā)展的硬件基礎(chǔ)，有利于________河源區(qū)的綠色有效需求，

提升人民幸福感、獲得感。但同時(shí)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也應(yīng)按需而定、____________，避免出現(xiàn)能力過剩和運(yùn)維難以持續(xù)的現(xiàn)象。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．倒逼有的放矢

B．拉動(dòng)頂格推進(jìn)

C．釋放量力而行

D．迎合未雨綢繆

《正確答案》

C

第14頁鄂爾多斯市東勝區(qū)水務(wù)投資建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024

鄂爾多斯市東勝區(qū)水務(wù)投資建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：a4257ad7c2e6f4f0f406482193dd0be1

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處成語與“按需而定”構(gòu)成近義并列，且根據(jù)后文“避免出現(xiàn)能力過剩和運(yùn)維難以持

續(xù)的現(xiàn)象”可知，橫線處成語應(yīng)為根據(jù)能力大小進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)之意。C項(xiàng)“量力而行”指按照自己能力的大小去做事，不要

勉強(qiáng)，多指在符合自己能力的范圍內(nèi)做事，符合文意，保留。A項(xiàng)“有的放矢”比喻說話做事有針對(duì)性，文段并非強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)設(shè)施

建設(shè)要有針對(duì)性，與文意不符，排除；B項(xiàng)“頂格推進(jìn)”為公文常用詞匯，意思是高配置、高標(biāo)準(zhǔn)地推進(jìn)某項(xiàng)工作，而文段強(qiáng)調(diào)

根據(jù)能力大小進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，與文意不符，排除；D項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作，無法體現(xiàn)根據(jù)能力大小進(jìn)行基

礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)之意，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“釋放”指把所含的物質(zhì)或能量放出來，與“需求”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《加快補(bǔ)齊黃河流域源區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施短板》

32、隨著航海技術(shù)的提升，人們對(duì)海洋的認(rèn)知可謂____________，從先秦神話和魏晉南北朝充滿神秘色彩的海洋傳聞，到唐宋元時(shí)期包含真

正出海者的海洋奇遇，再到明清時(shí)期具有自覺虛構(gòu)意識(shí)的涉海小說，海洋敘事由純粹的想象過渡到在奇異中反映和諷喻現(xiàn)實(shí)，________作者

理想，體現(xiàn)出真幻交織的特征。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．明察秋毫詮釋

B．由淺入深肩負(fù)

C．根深蒂固承載

D．循序漸進(jìn)寄托

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線后對(duì)橫線處進(jìn)行解釋說明，體現(xiàn)出人們對(duì)海洋的認(rèn)知經(jīng)歷了從不了解到了解的過程。B項(xiàng)“由淺入深”指從淺到

深，D項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的步驟逐漸深入或提高，均可以體現(xiàn)出人們對(duì)海洋的認(rèn)知過程，保留。A項(xiàng)“明察秋毫”指任何

細(xì)小的事物都能看得很清楚，文中并非側(cè)重觀察，排除；C項(xiàng)“根深蒂固”比喻根基牢固，不易動(dòng)搖，無法體現(xiàn)出認(rèn)知過程的變

化，排除。

第二空，搭配“理想”，D項(xiàng)“寄托”指把理想、希望、感情等放在（某人身上或某種事物上），與“理想”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B

項(xiàng)“肩負(fù)”指承當(dāng)（責(zé)任、工作、費(fèi)用），“肩負(fù)”的主語多為人或集體，文段論述的是“海洋敘事”，搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《奇幻與現(xiàn)實(shí)：海洋文化對(duì)明清小說的影響》

33、外需是影響出口的基本因素。如果海外經(jīng)濟(jì)繁榮，需求________，那么我國出口增速大概率也會(huì)走強(qiáng)，反之如果全球需求________，

則我國出口增速可能降低。世界貿(mào)易組織最新預(yù)測，2022年全球出口增速為4.7%，相比2021年的迅速復(fù)蘇，有一定程度的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．可觀停滯下行

B．龐大波動(dòng)減緩

C．旺盛疲軟萎靡

D．強(qiáng)勁低迷回落

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題可從第一空、第二空同時(shí)入手，根據(jù)“反之”可知，前后文的表意應(yīng)相反，故橫線處所填詞語的意思應(yīng)為反義，C項(xiàng)“旺

盛”與“疲軟”、D項(xiàng)“強(qiáng)勁”與“低迷”均符合文段語境，體現(xiàn)了一個(gè)強(qiáng)，一個(gè)弱，保留。A項(xiàng)“可觀”與“停滯”、B項(xiàng)“龐大”與“波動(dòng)”均

無法構(gòu)成反義，排除。

第三空，根據(jù)前文“相比2021年的迅速復(fù)蘇”可知，橫線處所填詞語意在體現(xiàn)增速慢，D項(xiàng)“回落”符合文意，體現(xiàn)了未迅速復(fù)

蘇，當(dāng)選。C項(xiàng)“萎靡”指精神不振作，意志消沉，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《10月出口增速超預(yù)期外貿(mào)穩(wěn)中向好有支撐》

34、銀行保險(xiǎn)消費(fèi)者投訴維權(quán)熱線，不僅能及時(shí)為消費(fèi)者排憂解難，將解決金融消費(fèi)糾紛的關(guān)口前移，充當(dāng)行業(yè)“__________”的角色，也能

通過投訴數(shù)據(jù)梳理出行業(yè)短板和漏洞，實(shí)時(shí)監(jiān)測、推動(dòng)整改，發(fā)揮行業(yè)“__________”的作用。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．潤滑油代言人

B．傳聲筒晴雨表

C．解壓閥瞭望塔

D．風(fēng)向標(biāo)壓艙石

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“不僅能及時(shí)為消費(fèi)者排憂解難，將解決金融消費(fèi)糾紛的關(guān)口前移”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)消費(fèi)者投訴維權(quán)熱

線具有解決矛盾糾紛的能力。A項(xiàng)“潤滑油”意為作潤滑劑用的油，C項(xiàng)“解壓閥”指通過調(diào)節(jié)，將進(jìn)口壓力減至某一需要的出口

壓力，并依靠介質(zhì)本身的能量，使出口壓力自動(dòng)保持穩(wěn)定的閥門，均能體現(xiàn)消費(fèi)者投訴維權(quán)熱線具有解決矛盾糾紛的能力，

保留。B項(xiàng)“傳聲筒”指用以提高音量的圓錐形話筒，D項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”指用于測定風(fēng)來向的儀器，均無法體現(xiàn)消費(fèi)者投訴維權(quán)熱線

具有解決矛盾糾紛的能力，排除。

第二空，根據(jù)“通過投訴數(shù)據(jù)梳理出行業(yè)短板和漏洞，實(shí)時(shí)監(jiān)測、推動(dòng)整改”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)消費(fèi)者投訴維權(quán)熱線可

以通過投訴數(shù)據(jù)掌握行業(yè)動(dòng)態(tài)之意。C項(xiàng)“瞭望塔”意為登高眺望，監(jiān)視指揮工作臺(tái)，與文意相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“代言人”指為一

定的個(gè)人或社會(huì)集團(tuán)、社會(huì)組織的利益說話的人，置于此處表達(dá)的是為該行業(yè)發(fā)聲之意，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《這個(gè)“熱線”真管用》

35、不管是身處象牙塔的年輕大學(xué)生，還是扎根基層的青年村官，抑或是穿行于大街小巷的快遞小哥，只要盡心做好本職工作，又何嘗不是在

為國家的發(fā)展____________？把個(gè)人夢想________時(shí)代洪流，讓蓬勃青春與家國情懷共振，我們一定能“肩茲砥柱中流之責(zé)任”，讓人生的

色彩更加絢爛。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．推波助瀾注入

B．錦上添花植入

C．保駕護(hù)航融入

D．添磚加瓦匯入

《正確答案》

D

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鄂爾多斯市東勝區(qū)水務(wù)投資建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：a4257ad7c2e6f4f0f406482193dd0be1

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)無論是大學(xué)生還是青年村官等都為國家的發(fā)展做了貢獻(xiàn)，B項(xiàng)“錦上添花”意為

好上加好，美上添美，D項(xiàng)“添磚加瓦”比喻做一些工作，盡一點(diǎn)力量，均符合文意，保留。A項(xiàng)“推波助瀾”比喻從旁鼓動(dòng)、助

長事物的聲勢和發(fā)展，擴(kuò)大影響，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除；C項(xiàng)“保駕護(hù)航”指保護(hù)某事物讓其能正常發(fā)

展，側(cè)重強(qiáng)調(diào)保護(hù)，不符合文意，排除。

第二空，形容個(gè)人夢想和時(shí)代洪流的關(guān)系，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)個(gè)人夢想如小溪般匯入時(shí)代洪流，D項(xiàng)“匯入”符合文

意，當(dāng)選。B項(xiàng)“植入”與“洪流”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民日報(bào)|五四之際致青年：青春是用來奮斗的》

36、在轉(zhuǎn)基因作物安全評(píng)價(jià)中，研究人員主要關(guān)注轉(zhuǎn)基因作物對(duì)靶標(biāo)和非靶標(biāo)節(jié)肢動(dòng)物種群的影響，而對(duì)非靶標(biāo)的微生物群體關(guān)注度不足。由

于Bt水稻植株必須表達(dá)殺蟲蛋白，植株中的這些殺蟲蛋白會(huì)經(jīng)根系分泌物或殘?bào)w到達(dá)土壤