2024屆高考語文古代詩歌主題練習（含解析）詠史懷古題材

2024屆高考語文古代詩歌主題練習：詠史懷古題材

閱讀下面這首宋詞.完成小題。

永遇樂?京口北固亭懷古

辛棄疾

千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被，雨打風吹去。斜陽草樹，

尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。

元嘉草草，封狼居符，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路。可堪回

首，佛貍祠下，一片神雞社鼓。憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？

1.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.開篇由景及人，由眼前江山聯(lián)想到歷史人物，風格豪放雄邁又悲壯蒼涼，江山開

闊遼遠，英雄功業(yè)卓著，但詞人政治境遇坎坷，不免悲涼。

B.“四十三年”與“可堪”兩句，回憶四十三年前揚州一帶淪陷區(qū)到處是抗金烽火，聯(lián)

系當前嚴峻的抗金形勢，抒發(fā)感慨。

C.全詞勾畫了詞人忠于國家、渴望疆場殺敵、急于收復失地，卻又屢遭排擠、恐因

被棄用終將報國無門的愛國志士形象。

D.本詞用典貼切自然，緊扣題旨。廉頗等多個歷史人物的相關史事在京口發(fā)生，其

題旨又切合詞人渴望北伐但反對輕率冒進做法的思想。

2.本詞多處對比，請結(jié)合相關內(nèi)容選擇兩處作簡要分析。

閱讀辛棄疾的兩首詞，完成下面小題。

永遇樂?京口北固亭懷古

辛棄疾

千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，

人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，嬴得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路?？煽盎厥?，

佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰問：廉顏老矣，尚能飯否？

太常引?建康中秋夜為呂叔潛賦

辛棄疾

一輪秋影轉(zhuǎn)金波，飛鏡又重磨。把酒問姮娥：被白發(fā)、欺人奈何？

乘風好去，長空萬里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是清光更多。

3.下列對這兩首詞的理解與賞析，不正確的一項是（）

A.《永遇樂》的首句，作者以“千古江山”起筆，噴薄而出，力沉勢雄，顯示出作者

非凡的英雄氣魄和極其寬廣的胸襟。

B.“四十三年，望中猶記，烽火揚州路”打破傳統(tǒng)語序，滿足了押韻需要，寫出了作

者因懷念戰(zhàn)場而引發(fā)的悲憤之情。

C.“一輪秋影轉(zhuǎn)金波，飛鏡又重磨“，把月光比作重磨的飛鏡，形象地描繪出中秋節(jié)

月光的明亮，繼而弓出把酒問月。

D.《太常引》運用神話傳說寄托自己的理想和情懷，對姮娥的發(fā)問表現(xiàn)了作者年事

已高但不忘收復失地的豪情。

4.范開的《稼軒詞序》開篇說：“器大者聲必宏，志高者意必遠。''請結(jié)合這兩首詞分

析辛棄疾的高遠志意是如何體現(xiàn)的。

閱讀下面這首唐詩，完成各題。

登古鄴城

岑參①

下馬登鄴城，城空復何見。

東風吹野火，暮入飛云段。

城隅南對望陵臺②，漳水東流不復回。

武帝宮中人去盡，年年春色為誰來。

［注］①岑參（約715-770）,唐代邊塞詩人，荊州江陵（現(xiàn)湖北江陵）人。②望陵

臺，又名銅雀臺，建安十五年建筑，為曹操當年飲酒作樂的地方。

5.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.本詩五七言并用，是一首近體詩，為岑參詩歌代表作之一。

B.整首詩寫了詩人登臨鄴城的所見所感，流露了懷古悲戚之情。

C.“為誰來”照應“復何見”，兩處疑問加深了憑吊嘆惋的分量。

D.全詩語言素淡自然，頗有漢魏古詩悲涼慷慨的風格。

6"空,，字為詩眼，統(tǒng)領全篇?！翱铡本唧w包含了哪些內(nèi)容？請結(jié)合詩歌簡要分析。

閱讀下面的宋詞，完成下面小題。

酎江月

胡世將

秋夕興元使院作①，用東坡赤壁韻

神州沉陸，問誰是、一范一韓人物。北望長次應不見，拋卻關西邛壁。塞馬晨嘶，

胡笳夕弓I,贏得頭如雪，三秦往事，只數(shù)漢家三杰。

試看百二山河，奈若門萬里，六師不發(fā)。間外何人，回首處、鐵崎千群都滅。并將

臺欹⑦，懷賢閣杳，空指沖冠發(fā)。闌干拍遍，獨對中天明月。

【注】①興元，地名，今峽西漢中市，南宋時為宋金對壘前線。作者曾任川陜宣撫使。

②拜將臺，傳說劉邦在此拜韓信為將。下文中的懷賢閣是為紀念諸葛亮而建。

7.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（）

A.詩歌開篇交代了當時神州陸沉的局勢，面對如此形勢，詩人不由地聯(lián)想起北宋抗

擊西夏、鞏固西北邊防的范仲淹韓琦二人。

B.“塞馬晨嘶，胡價夕引”兩句，有西北戰(zhàn)場特有的邊塞氣氛。南宋詞大都作于東南

半壁，如此篇出于西北川陜前線的絕少。

C.詩歌運用典故，含蓄自然。借用張良、蕭何、韓信這“漢家三杰''輔助劉邦的典故，

表達詩人認為自己絕不遜色的自信和豪邁。

D.這首詩格調(diào)沉郁，氣勢雄渾，激揚慷慨，震撼人心。末尾詩人寫自己怒發(fā)上指，

欄桿拍遍，流露出了無法平復的激烈情懷。

8.以功業(yè)論，胡世將稱不上千古名將，但此詩不乏畫外邊帥的氣度。請結(jié)合詩句分析詩

人表達了哪些“既深且巨'’的情懷。

閱讀下面這首宋詞，完成下面各題。

念奴嬌?赤壁懷古

蘇軾

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，

驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。

遙想公理當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸門，談笑間，橘櫓灰飛煙滅。故國

神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。

9.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.開篇意境雄闊，“大江東去”，讓人有“逝者加斯夫”的聯(lián)想，把永不止息的江水與

隨歲月消逝的英雄相聯(lián)系，通古今而觀之，有悠久深遠的歷史感。

B.將小喬嫁與周郎這一赤壁之戰(zhàn)前十年的事，移至赤壁之戰(zhàn)時，表現(xiàn)了英雄美人相

得益彰?！坝鹕染]巾”，是儒將裝扮，用形寫出人物的神。

C.整首詞虛實相生，從眼前寫起，回溯從前，又從從前回到眼前，眼前的人、景與

從前的人、景構(gòu)成一種強烈的對比，構(gòu)思巧妙。

D.詞的下片情感深沉，感慨英雄已逝，感嘆自我理想落空，最后在江月永恒、江水

長流中獲得思想解脫。

10.本詞主要運用了襯托手法，請簡要分析。

參考答案：

1.D2.①史事與現(xiàn)實對比（或功業(yè)卓著的歷史英雄與南宋庸碌無能的統(tǒng)治者對比）。

孫權(quán)、劉裕占據(jù)京口成就了偉業(yè)（或打垮北方侵略者，或北伐收復失地），而南宋占據(jù)江東

卻怯弱無能，一味茍安求和，不圖恢復。暗諷南宋統(tǒng)治者盡是庸碌之輩。

②歷史英雄與詩人對比。孫、劉兩英雄功成名就、名垂青史，而詩人蹉鴕歲月、功業(yè)無成,

對英雄充滿追慕與緬懷，渴望建功立業(yè)，又難掩壯志未酬的憤慨。

③典故中的史實對比鮮明，"寄奴'’劉裕兩次北伐收復大片失地，而其子劉義隆雖有志于建立

“封狼居胥''的功業(yè)，卻因為戰(zhàn)備不足，三次北伐失敗，敗壞了父親留下的基業(yè)。借占諷今,

提醒韓件胄之流北伐該做足準備。

④今昔抗金形勢對比。四十三年前淪陷區(qū)反抗異族侵略烽火連大，如今祭祀異族神廟，說明

百姓已安于異族統(tǒng)治。可見抗金形勢嚴峻，困難重重。

【解析】1.本題考查學生對詩歌的綜合理解和賞析能力。

D.“廉頗等多個歷史人物的相關史事在京口發(fā)生“錯誤，廉頗史事不在京口發(fā)生。作者借此表

現(xiàn)雄心不減當年，切望為國效力，嘆無人前來問訊，徒有英雄豪情。

故選D。

2.本題考查學生鑒賞詩歌表達技巧的能力。

①史事與現(xiàn)實對比（或功業(yè)卓著的歷史英雄與南宋庸碌無能的統(tǒng)治者對比）。歷史上，“千古

江山，英雄無覓孫仲謀處”歷經(jīng)千古的江山，再也難找到像孫權(quán)那樣的英雄；“想當年，金戈

鐵馬，氣吞萬里如虎”回想當年，劉裕領軍北伐、收復失地的時候是何等威猛。孫權(quán)、劉裕

占據(jù)京口，打垮北方侵略者，收復失地，成就了偉業(yè)，而現(xiàn)實“元嘉草草，封狼居胥，贏得

倉皇北顧”劉裕的兒子劉義隆好大喜功，倉促北伐，卻反而讓北魏太武帝拓跋奏乘機揮師南

下。南宋占據(jù)江東卻怯弱無能，“佛貍祠下，一片神鴉社鼓”當年拓跋煮的行宮外竟有百姓在

那里祭祀，烏鴉啄食祭品，人們過著社日，只把他當作一位神祇來供奉，一味茍安求和，不

圖恢復。暗諷南宋統(tǒng)治者盡是庸碌之輩。

②歷史英雄與詩人對比?！坝⑿蹮o覓，孫仲謀處''中孫權(quán)繼承父兄基業(yè)，西拒黃祖，北抗曹操，

戰(zhàn)功赫赫，先建都京口，后遷都建康，稱霸江東；“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”中劉裕先祖隨

晉室南渡，世居京口，當年北伐南下。寫孫、劉兩位英雄功成名就、名垂青史，表達了對英

雄們的追慕與緬懷，羨慕他們都能夠大展才華、建功立業(yè)，而詩人“廉頗老矣，尚能飯否”

寫自己卻屢被貶謫，遭遇坎坷，抒發(fā)了自己懷才而不能施展、有壯志難以實現(xiàn)的無奈心境。

③典故中的史實對比鮮明「'人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”中“寄奴”劉

裕兩次北伐收復大片失地，而其子劉義隆“元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧“，雖有志于

建立“封狼居胥”的功業(yè)，卻因為戰(zhàn)備不足，三次北伐失敗，敗壞了父親留下的基業(yè)。記人借

古諷今，提醒韓件胄之流北伐該做足準備，不要草率出兵。

④今昔抗金形勢對比?！八氖?，望中猶記，燒火揚州路”詞人回到南方已經(jīng)有四十三年了，

看著中原仍然記得，當年淪陷區(qū)的人民與異族統(tǒng)治者進行不屈不撓的斗爭，揚州路上烽火連

天的戰(zhàn)亂場景，寫出四十三年前淪陷區(qū)反抗異族侵略烽火連天;“佛貍祠下，一片神鴉社鼓”，

但如今的中原早已風平浪靜，淪陷區(qū)的人民已經(jīng)安于異族的統(tǒng)治，竟至于對異族君主頂禮膜

拜祭祀異族神廟，說明百姓已安于異族統(tǒng)治?？梢娍菇鹦蝿輫谰?，困難重重。

3.D4.①《永遇樂》中辛棄疾追慕占時的英雄豪杰孫權(quán)和劉裕，寫到廉頗年老，不知

飯量如何，用典抒情，表明自己在垂暮之年還能勇挑重擔，收復失地。

②《太常引》中最后兩句寫到要砍去月中的桂樹.計月亮更明亮運用根象，表認了白己想耍

掃蕩黑暗，把光明帶給人間的壯志豪情。

【解析】3.本題考查學生鑒賞詩歌的形象、表達技巧和情感的能力。

D."不忘收復失地的豪情”錯誤。辛棄疾一生以恢復中原為己任，但殘酷的現(xiàn)實使他的理想不

能實現(xiàn)J被白發(fā)欺人奈何？”是說白發(fā)己多，而功業(yè)無成，表現(xiàn)了英雄懷才不遇的內(nèi)心矛盾。

故選D.

4.本題考查學生分析理解詩歌的思想內(nèi)容及表現(xiàn)手法的能力。

辛棄疾的詞中多處體現(xiàn)“器大者聲必宏，志高者意必遠”這一特點。《永遇樂》中，“千古江山，

英雄無覓，孫仲謀處'‘詞人追慕孫權(quán)，顯示出非凡的英雄氣魄和無比寬廣的胸襟。”想當年,

金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，詞人追慕劉裕，抒發(fā)了自己懷才而不能施展、有壯志卻難以實

現(xiàn)的無奈心境?！皯{誰問：廉頗老矣，尚能飯否？”詞人以廉頗自況，表明自己老當益壯，可

隨時奔赴疆場，上陣殺敵，

《太常引》中，為了使月光更清楚地照亮祖國大地，作者在最后兩句寫道，聽人說：砍去那

些搖晃（婆娑）的桂樹枝葉，月亮便會更加光明。這是含蓄地說，鏟除投降派的阻礙，才能

取得抗金和收復中原事業(yè)的勝利。作者這里所說的擋住月光的“桂婆娑”，實際是指帶給人民

黑暗的婆娑桂影，它不僅包括南宋朝廷內(nèi)外的投降勢力，也包括了金人的勢力。因為由被金

人統(tǒng)治下的北方南歸的辛棄疾，不可能不深切地懷想被金人統(tǒng)治、壓迫的家鄉(xiāng)人民。進一步

說，這首詞還可以埋想為一種更廣泛的象征意義，即掃蕩黑暗，把光明帶給人間。這一巨大

的意義，是詞人利用神話材料，借助于想象和邏輯推斷所塑造的形象來實現(xiàn)的。

5.A6.①城空。鄴都故址敗落凄清，除“東風”“野火”外別無所見。②人空。武帝宮殿

已變成廢墟，人已去盡。③事業(yè)空。望陵臺，為曹操當年飲酒作樂的地方，曾為曹操事業(yè)興

盛的標志，而如今高臺空對，漳水依然東流，詩人借此感嘆事業(yè)不常在。

【分析】5.本題考套學生對詩歌思想內(nèi)容和藝術特色的鑒賞能力。

A.“近體詩，為岑參詩歌代表作之一”錯，這首詩前面四句五個字，后四句七個字，押韻對仗

都比較自由，是古體詩。也并非岑參的代表作品，岑參是典型的邊塞詩人，以邊塞詩見長。

故選Ac

6.本題考查分析鑒賞詩歌“詩眼”的能力。

首先要理解詩歌的大意：然后結(jié)合全詩,分析鑒賞“空''的內(nèi)容和含黃：最后分點概括作答.

首句點題，次句一個“空”字，統(tǒng)領全篇。此"空''，既是對鄴都故址敗落凄清環(huán)境的概括，乂

是詩人身臨其境所產(chǎn)生的茫然無著心情的流露，悲戚懷古之情寓于其中。“復何見”三字，以

一設問，自然引出中間四句的具體描繪。東風，在古詩中尤為常見，暗示出春天已到來，呼

應結(jié)句“春色”。飛云殿，從名稱上可以使作者想見當年的氣勢。而今，在這樣一個暮春的傍

晚，卻只有東風陣陣，野火飄飄，通過凄涼景象，寫出“人去盡這兩句側(cè)重從人事方面寫

以下兩句側(cè)重從事業(yè)方面寫“空望陵臺，為曹操當年欽酒作樂的地方，曾為曹操事業(yè)興盛

的標志，而如今漳水依然東流，高臺卻只與曹操陵墓空對，城角的高臺與城北的流水這種種

形象之間的對照和映襯，曼透露出事業(yè)付流水之意。上文說“城空”，本不該再有所見，但實

際上，這四句所見更突出了“城空”，并且使“空''的內(nèi)容更具體化。

詩的最后兩句用"人去盡''總承上面四句，再度強調(diào)“空”，回應詩的開頭，使“空”字成為首尾

貫申的線索。春色依然，人事全非，這兩句又是對春色的感嘆，實際是對古人不常在，事業(yè)

不常在的感嘆。開頭說“復何見”，結(jié)尾說”“為誰來”，兩處問句迢迢呼應，加深了這種感嘆

的分量，全詩遂在不盡的感嘆中結(jié)束。

這首詩以“空''為主線，通過總括、細描、抒慨三個層次的渲染烘托，寫出古都鄴城的“四空”，

憑吊古跡，惋嘆人生，寓情于景。

7.C8.①懷想范仲淹和韓琦為國立功的事跡，表達對能臣賢將的希欽和追慕，同時慨

嘆當代沒杓這樣的人物，（透露出對朝廷任用奸佞、殘者忠良的不滿）；②、、北望長安應不見,

拋卻關西半壁”表達詩人對國土淪喪、山河破碎的悲憤；③通過“漢家三杰”的典故，表達對

實現(xiàn)恢復大業(yè)（自身得到重用）的期待：④“君門萬里，六師不發(fā)”矛頭直接指向議和的朝廷，

批判朝廷的退縮和軟弱；⑤結(jié)尾幾句既慨嘆時無英雄，又表達詩人深處戰(zhàn)爭前線卻無力扭轉(zhuǎn)

戰(zhàn)局，感到憂憤和失望。

【解析】7.此題考查學生對詩歌理解鑒賞能力。這是一道綜合考核詩歌的形象、語言、表

達技巧和思想情感的題目，每個選項一個考點，幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容，注意結(jié)合全詩進

行分析，主要的錯誤是意象的含義不對，手法不準確，手法的解說和藝術效果的分析不對,

語言方面主要是風格不正確，內(nèi)容一般為曲解詩意，答題時注意仔細辨析（5

C項，“表達詩人認為自己絕不遜色的自信和豪邁''理解錯誤，作品中“三秦往事，只數(shù)漢家

三杰”句用典，借古人之事，含蓄地表達了作者對建功立業(yè)的渴望，沒有表達自信。

故選C。

8.本題考查考生把握詩歌思想感情的能力。賞析詩歌所表達的思想感情，要善于抓住帶感

情色彩的關鍵詞語，還應該聯(lián)系作者的生平遭遇及詩歌的創(chuàng)作背景來考慮，即我們平時所說

的要“知人論世

①上片以眼看神州淪喪哪有范仲淹、韓琦式的英雄人物來保衛(wèi)河山起句，極度憤慨溢于言詞。

表達對能臣賢將的希欽和追慕，同時慨嘆當代沒有這樣的人物，透露出對朝廷任用奸佞、殘

宙忠良的不滿。

②“北望長安應不見，拋卻關西半壁”二句，北望長安不見，意為中原已淪喪，連函谷關以西

的大半土地也失陷了，語含譏諷，情極沉痛，表達詩人對國土淪喪、山河破碎的悲憤。

③“三秦”二句，巖開一筆，回顧歷史。收復陜西，在歷史上有過，那是漢初三杰的故事。言

下之意，今天仍可以收復失地，關鍵在于實行抗戰(zhàn)政策和任用賢才，通過“漢家三杰”的典故，

表達對實現(xiàn)恢復大業(yè)（自身得到重用）的期待。

④下片緊承上片寫不能收巨失地的原因?！霸嚳础倍洌乐行蝿蓦U耍可以堅守，但朝廷在T

里之外，又力主和議，不百發(fā)兵。這里，他把矛頭直接對準秦檜一幫賣國賊，進行譴資。憤

怒地揭發(fā)了投降派的罪行，

⑤最后以“闌干拍遍，獨空中天明月”作結(jié)。全詞充滿政治色彩，論事透徹，用典恰當。既慨

嘆時無英雄，又表達詩人深處戰(zhàn)爭前線卻無力扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，感到憂憤和失望。感情飽滿，激昂

慷慨；風格沉郁悲壯，灑脫豪放。

【點睛】用典，是古典詩詞中常用的一種表現(xiàn)手法，劉碌在《文心雕龍》里詮釋''用典"，為

“據(jù)事以類義，援古以證今用典的目的就是來以古比今，以古證今，借古抒懷。所謂典故

是指“典例故實”，具體地說，包括歷史記載的神話傳說、歷史故事、民俗掌故、寓言逸聞以

及流傳下來的占書成句，一般來說，典故都有確定的典源。典故的使用，既可使詩歌語言精

煉，又可增加內(nèi)容的豐富性，增加表達的生動性和含蓄性，可收到言簡意豐、余韻盎然、耐

人尋味的效果，增強作品為表現(xiàn)力和感染力。

詩詞賞析：

1140年（宋高宗紹興十年），胡世將任川陜宣撫副便，與吳積極抗金，劉盾、岳飛、韓

世忠等也在中原重擊金兵，抗金形勢大好。但不久，朝廷任用秦檜，力主和議，罷斥一批抗

戰(zhàn)人士，把淮河至大散關以北土地拱手讓給敵人，本詞作于同年秋季。作者痛感朝廷失計、

和議誤國，滿腔憤懣，發(fā)之于詞。上片以眼看神州淪喪哪有范仲淹、韓琦式的英雄人物來保

衛(wèi)河山起句，極度憤慨溢于言詞?！氨蓖倍?，北望長安不見，意為中原已淪喪，連函谷

關以西的大半土地也失陷了，語令譏諷.情極沉痛?！把U嘶”二句，寫自己清晨騎馬出營.

傍晚伴著胡笳宿營，因為訂了和議，結(jié)果任憑歲月流逝，閑白了頭發(fā)，卻不見抗戰(zhàn)殺敵?！比?/p>

秦”二句，宕開一筆，回顧歷史。收復陜西，在歷史上有過，那是漢初三杰的故事。言下之

意，今天仍可以收復失地，關鍵在于實行抗戰(zhàn)政策和任用賢才。

下片緊承上片寫不能收復失地的原因?！霸嚳础倍洌P中形勢險要可以堅守，但朝廷

在千里之外，又力主和議，不肯發(fā)兵。這里，他把矛頭直接對準秦檜一幫賣國賊，進行譴責。

憤怒地揭發(fā)了投降派的罪行?！伴g外”二句，回顧1130年（高宗建炎四年）張浚合五路兵

馬與金兀術戰(zhàn)于富平（甘肅靈武），諸軍皆敗之事，但今天人們忘記恥辱，又談和議。“拜

將”三句，“臺”，“閣恭”，寫這幾處歷史文物被破坎和被遺忘，表現(xiàn)了當時人們不重人

才和糟蹋人才。能守而不守，息記恥辱，糟蹋人才而侈談和議，這些現(xiàn)實都促使充滿愛國激

情的作者激憤難當，但又無可奈何，他只有仰天長嘆。最后以“闌干拍遍，獨對中天明月”

作結(jié)。全詞充滿政治色彩.論事透徹，用典恰當；感情飽滿，激昂慷慨：風格沉郁悲壯，酒

脫豪放。

此詞為感時而發(fā)所作，斥責和議之非，期待有抱負才能的報國之士實現(xiàn)依梵中原的大業(yè)。

固它用東坡赤壁懷古韻，故此詞亦可稱“興元懷古”。不過東坡赤壁詞主要追思懷念周瑜，

此詞則追懷與當?shù)赜嘘P的好幾個歷史人物。（一）“三秦往事，只數(shù)漢家三杰?！表椨鹑腙P

后分秦地為三，后因稱關曰為三秦。漢家三杰，就是輔助劉邦奪取天下的張良、蕭何與韓信。

劉邦于秦亡后被項羽封為漢王，定都南鄭。后來他聽從蕭何建議，南鄭為韓信筑壇并將。劉

邦后來出關向東討伐項羽，井最終取勝，主要就是依靠了張良、簫何、韓信。（二）',并將

臺欹，懷賢閣杳?！皯奄t閣是紀念三國時北伐至此的諸葛亮。這是因為諸葛亮幾度北伐，即

駐兵漢中以出斜谷，而且死后葬于漢中的定軍山。陸游《感舊》詩記南鄭兩個勝跡，就是拜

將壇與武侯廟。“慘淡遺標側(cè)，簫條古廟墻?！弊宰ⅲ骸鞍蓓n信壇至今猶存。沔陽有蜀后主

所立武侯廟?！睉奄t閣建于斜谷口，北宋時猶存。《蘇軾詩集》卷四有詩題曰：“是日至下

馬精，憩于北山僧舍，有悶日懷賢，南直斜谷，西臨五丈原，諸葛孔明所從出師也?！保ㄈ?/p>

“問誰是，一范一韓人物."一范一韓，指的是北宋時駐守西北邊境的范仲淹與韓崎。仁宗

康定元年，范仲淹與韓琦同為陜西經(jīng)喀安撫副使，為抵御西夏、鞏固西北邊防起了重要作用。

朱黑《五朝名臣言行錄》卷七：“（范）仲淹與韓琦協(xié)挨，必欲收復靈更橫山之地，邊上謠

日：'軍中有一韓，西賊聞之心膽寒：軍中有一范，西戚聞之驚破膽。'”這些歷史人物，

有的成就大業(yè)，有的北伐中原，有的威震邊陲?！吧裰莩陵憽薄⒈彼螠S亡之后，面對“北望

長安應不見，拋卻關西半壁”的山河殘破的形勢，不能不令人臨風懷想古來于此為國立功的

上述先賢。這時作為邊師初到興元的胡世將懷古感時，以表達他希欽和追慕的先賢感情°但

首句“神州沉陸”之后，緊接著“問誰是、一范一韓人物”，這么寫實是深慨當代沒有這樣

的人物。緊接著下面說“漢家三杰”已成“往事”，拜將■臺與懷賢閣則一“欹”一“杳”，

都是暗寓“時無英雄”之慨。當時張浚是個名望很高的主戰(zhàn)派領袖，主張“中興當自關、陜

始”，自請宣撫川陜?？上敬蟛攀?，對金兵作戰(zhàn)常失利。建炎四年九月，他所指揮的五

路之兵四十萬人與金兵交找合潰敗于富平（今屬陜西），至追此關、陜喪失不可復。胡世將

上痛和議之.井，近傷富平之敗，和則非計，戰(zhàn)則非能，壇今懷古之余，內(nèi)心更加感到自己責

任重大，既憤且憂，自然“嬴得頭如雪”了。以功業(yè)論，無疑胡世將還算不上什么“中興名

臣”。但此詞憂懷國事，著眼大局，不失間外邊師的氣度?！叭R晨嘶，胡笳夕弓I"丙句，

也很好體現(xiàn)了西北戰(zhàn)場特有的邊塞氣氛。篇末寫怒發(fā)上指，闌干拍遍，情懷激憤，這么寫顯

示內(nèi)心憂憤既巨且深，再也無法平復了。

《酹江月?秋夕興元使院作用東坡赤壁韻》是南宋文人胡世將所寫的一首詞。該詞表達

了詞人對南宋朝廷和議誤國的滿腔慣慨，和對朝中奸佞小人（秦檜）的強烈譴如，流密出了

詞人的滿腔愛國之情。

9.C10.（1）上闋詠赤