2024屆高考語文復(fù)習(xí)專題語文-2023年高考新課標(biāo)Ⅱ卷《湖上晚歸 》（含解析） (一)

2024屆高考語文復(fù)習(xí)專題★★

2023年高考新課標(biāo)II卷《湖上晚歸》古詩閱

讀+語用解析

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首宋詩，完成15T6題。

湖上晚歸

林逋

臥枕船舷歸思清，望中渾恐是蓬瀛。

橋橫水木已秋色，寺倚云峰正晚晴。

翠羽濕飛如見避，紅蕖香裊似相迎。

依稀漸近誅茅地㈤，雞犬林蘿隱隱聲。

［注］誅茅地：詩中指人的居所。

【注釋輔讀】

1.林逋：宋杭州錢塘人，字君復(fù)。早歲游江淮間，后歸杭州，隱居西湖孤山二十年。種梅

養(yǎng)鴿，終身不娶，時(shí)稱“梅妻鶴子”。官行書，喜為詩，多奇句.卒，仁宗賜謚和靖先生u有

《和靖詩集》。

2.歸思：回歸的念頭。

3.望中：視野之中。

4.渾：簡(jiǎn)直。

5.蓬瀛：蓬萊和瀛洲。神山名，相傳為仙人所居之處，亦泛指仙境。

6.晚晴：謂傍晚晴朗的天色。

7.翠羽：指翠鳥。

8.見避：避我。見，相當(dāng)于“我

9.紅?。杭t荷花。蕖，芙蕖。

10.裊：形容煙氣繚繞上騰的樣子。

11.依?。弘[約；不清晰。

12.誅茅地：芟除茅草。引申為結(jié)廬安居。詩中指詩人的居所。

13.隱隱：隱約不分明貌..

【詩意解讀】

標(biāo)題：湖上晚歸

從湖上乘船晚上歸來。

首聯(lián)：臥枕船舷歸思清，望中渾恐是蓬中。

詩意：我躺臥船中，頭枕船舷，回家的念頭清清如水。視野之中，佳山妙水，簡(jiǎn)直讓人

恐咱是進(jìn)入了蓬萊、瀛洲那樣的仙境。

解析：作者與世隔絕，卻非常喜歡田園山水。首先點(diǎn)出自己乘船回家，途中景色迷人，仿

佛幻境。詩人頭枕船舷，歸意極濃，也許是因?yàn)楹芫脹]有回到孤山了，心里一直牽掛著他的梅

花和野鶴。詩人舉目四望，周圍碧波蕩漾、云霧茫茫，小船好像正在蓬瀛仙界里穿行。才子不

慕功名，與權(quán)貴絕交，雖然生活儉樸，卻少了很多世俗的憂慮，心境澄清，快樂逍遙。

頷聯(lián)：橋橫水木已秋色，寺倚云峰正晚晴。

詩意：長(zhǎng)橋臥波，霜葉似火，秋色怡人；夕陽如血，云峰斜倚，晚晴正好。

解析：接下來進(jìn)一步展現(xiàn)歸途中的靜態(tài)景象，“橋橫水木已秋色，寺倚云峰正晚晴?！睍r(shí)

值秋天、色彩斑斕，小橋流水、山寺云峰，都在夕陽晚照之中顯得非常寧靜，它們似乎都不想

打愛詩人的思緒，也好像正享受著璀璨晚霞的沐浴。

“橋橫、寺倚”，表現(xiàn)出景物悠然的狀態(tài)，也委婉地抒寫出作者并不急于回家，而是很喜

歡這種幽靜和安閑的行程。

頸聯(lián)：翠羽濕飛如見避，紅如香裊似相迎。

詩意：翠鳥裹著濕氣，疾飛而逝，如同在躲避我；紅色的蓮花亭亭玉立，香氣裊裊，又像

在迎接我。

解析：頸聯(lián)轉(zhuǎn)而描寫歸飛的小鳥和水中的紅蓮。剛下過一陣小雨，鳥兒的翅臍濕漉漉的，

正安靜地棲息在水草邊。客舟的船槳驚動(dòng)了它，鳥兒趕緊振翅飛走。湖面上微風(fēng)輕拂，粉紅色

的荷花姿態(tài)婀娜，仿佛正在熱情地歡迎詩人的歸來。作者采用擬人手法，“如見避、似相迎”,

細(xì)膩生動(dòng)地展現(xiàn)了湖面上的動(dòng)植物，也傳達(dá)出詩人愉悅的心情。如果詩人歸心似箭，心中就會(huì)

心無旁周，不可能如此細(xì)心她進(jìn)行觀察和描摹U

尾聯(lián)：依稀漸近誅茅地［注］,雞犬林蘿隱隱聲。

詩意：依稀之間，我逐漸接近住所，從林木藤蘿的篷隙中傳來隱隱約約的雞鳴犬吠之聲。

解析：終于靠近目的地了，結(jié)尾表達(dá)了作者恬淡的心境。船兒雖然不緊不慢地在水面行駛，

但是因?yàn)轱L(fēng)平浪靜，不知不覺地就到達(dá)了小島，詩人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽到雞鳴、犬吠之聲。誅茅地，

引用屈原作品中的句子，“寧誅鋤草茅，以力耕乎”，作者以此表明自己甘心隱逸、不求名利的

決心。

【題目解析】

15.下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.詩人描寫自己乘船歸家途中所見，筆下畫面隨著行程逐次展開，自然流暢。

B.詩人眼中的景物在秋E余暉的映照之下，有動(dòng)有靜，多姿多彩，令人愉悅。

C.詩人如處仙境的感覺被人居之地的雞鳴狗吠之聲破壞，心情也發(fā)生了變化。

D.詩人調(diào)動(dòng)多種感官，從不同的角度進(jìn)行描寫，狀物生動(dòng)，筆觸鮮活而細(xì)膩。

15.C【解析】C"被人居之地的雞鳴狗吠之聲破壞心情也發(fā)生了變化”錯(cuò)。從全詩

來看，詩人乘船晚歸，先是望湖中山水美好景色，如入仙境；繼而寫“橋橫、寺倚”，詩

人很享受這種幽靜和安閑的行程；頸聯(lián)描寫歸飛的小鳥和水中的紅蓮，“如見避、似相迎”,

傳達(dá)出詩人愉悅的心情。不知不覺地中船兒就到達(dá)了目的地，詩人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽到雞鳴、

犬吠之聲，歸家的感覺真好呀！詩人晚歸過程中心情也一直是恬淡安寧的，對(duì)自己的山

水自然生活是自得其樂的，雞鳴狗吠之聲與如處仙境的感覺并不矛盾，詩人晚歸的心情

從關(guān)至尾是一個(gè)感情基調(diào)，寧靜、愉悅和悠然自得，并沒有發(fā)生什么變化。

A詩人乘船歸家，先是“望”，整體感受是如入仙境，然后依次描寫了途中所見景物，小

橋流水，山寺云峰；翠鳥濕飛，紅蓮飄香；林木藤蘿，雞犬相聞。筆下畫面隨著行程逐次展開，

自然流暢。

B”橋橫水木已秋色，寺埼云峰正晚晴?！扒锷?、晚晴，在秋日余暉的映照之下，長(zhǎng)橋臥

波，云峰斜倚，晚晴正好，這些是靜景。翠羽濕飛，客舟的船槳驚動(dòng)了鳥兒，鳥兒趕緊振翅飛

走，這是動(dòng)景，動(dòng)靜結(jié)合。

D有視覺描寫，“望中渾恐是蓬瀛。橋橫水木已秋色，寺倚云峰正晚晴”；有嗅覺描寫，

“紅蕖香裊似相迎”；有聽覺指定，“雞犬林蘿隱隱聲”。

16.王國(guó)維說：“以我觀物，故物皆著我之色彩?！边@一觀點(diǎn)在本詩中是如何得到印證

的。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

【審題】題型為觀點(diǎn)評(píng)論型，以給出的文學(xué)評(píng)論觀點(diǎn)來解讀詩歌內(nèi)容。答題思路：先理解

評(píng)論觀點(diǎn)的內(nèi)容，要扣住觀點(diǎn)關(guān)鍵詞（物，我，色彩）；再思考這一觀點(diǎn)在詩歌中的體現(xiàn)；組

織答案分條表述。

【解析】

觀點(diǎn)理解?！耙晕矣^物，故物皆著我之色彩”，指的是做為主體的人，在觀客體的物時(shí)，會(huì)

把個(gè)人的眼光、情感、觀點(diǎn)、態(tài)度投射到景物中，景物描寫帶有強(qiáng)烈的個(gè)人主觀色彩?！耙磺?/p>

景語皆情語”，說的就是這個(gè)道理。

答題任務(wù)?！斑@一觀點(diǎn)在本詩中是如何得到印證”，就是要求考生回答詩中所寫景物，表現(xiàn)

了詩人怎樣的“我之色彩”。思路：描寫了哪些“物”+體現(xiàn)了“我”的什么（主觀）色彩。結(jié)

合全詩，從頭至尾，一句句閱讀分析。

詩句理解

首聯(lián)：臥枕船艇歸思清，望中渾恐是蓬申。

解析：這兩句觀物，但沒直接寫物。第一句：“歸思清”，回家的念頭清清如水，詩人此時(shí)

心境澄清，此句情感統(tǒng)領(lǐng)全篇；“臥枕船舷”，詩人身心放松，快樂逍遙。第二句：“望中”后

面的景物雖然沒有直接描寫，但可通過“渾恐是蓬瀛”推測(cè)，詩人湖上晚歸，臥枕船舷，舉目

四望，周圍碧波蕩漾、云霧茫茫，小船好像正在蓬瀛仙界里穿行?！皽喛质桥铄本褪恰爸?/p>

之色彩”。湖上風(fēng)景如畫，詩人恍若置身仙境，從中可以看出詩人此時(shí)此刻在回家的路上心境

澄清，快樂逍遙?？陕?lián)想《赤壁賦》，“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而

不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙二蘇軾與友人夜游赤壁，泛舟江上；林逋湖上

晚歸，臥枕船舷，為何都有進(jìn)入仙境的主觀感受，景美是一方面，更深層原因，還是做為主體

的人，此時(shí)內(nèi)心是因?yàn)榭鞓峰羞b的，是淡泊寧靜的，如入仙境，恰是詩人心境澄清、寧靜閑適、

快樂逍遙的投射。湖上美景（物）一一仙境（我之色彩），表現(xiàn)了詩人“心境澄清，快樂逍遙”

的主觀色彩。

頷聯(lián)：橋橫水木已秋色，寺倚云峰正晚晴。

解析：這兩句描寫的景物最為豐富。時(shí)值秋天、色彩斑斕，小橋流水、山寺云峰，都在夕

陽晚照之中顯得非常寧靜。理解詩人所描寫的湖上晚歸秋景圖背后的“我之色彩”，還要結(jié)合

首聯(lián)的“歸思清”。小橋流水、山寺云峰營(yíng)造的寧靜悠然的意境，正是詩人心境的投射。其實(shí)

自然景物并不帶有感情色彩，正因詩人自己內(nèi)心的寧靜閑適投注其上，在詩人眼里景物才呈現(xiàn)

出悠然、寧靜的狀態(tài)?！皹驒M、寺倚”，表現(xiàn)出景物悠然的狀態(tài)，委婉地抒寫出作者并不急于回

家，而是很享受這種幽靜和安閑的行程。小橋流水、山寺云峰（物）一寧靜、美好而悠然,

表現(xiàn)了詩人“悠然自得，享受寧靜”的主觀色彩。

頸聯(lián)：翠羽濕飛如見避，紅蕖香裊似相迎。

解析：這兩句的景物是飛鳥和紅蕖（荷花），一動(dòng)一靜，視嗅結(jié)合，且運(yùn)手?jǐn)M人手法。相

對(duì)于頷聯(lián)，“我之色彩”的理解要簡(jiǎn)單些?！叭缫姳堋保B兒似乎要避開行人；“似相迎”，粉紅

色的荷花姿態(tài)婀娜，仿佛正在熱情地歡迎詩人的歸來。擬人手法，將飛鳥和紅蕖（荷花）人格

化，其實(shí)是詩人的主觀感受投身到這些景物中，是詩人的想象而已。”如見避、似相迎”，特別

是“紅蕖香裊似相迎”，詩人的主觀情感非常明顯。景語亦情語，表達(dá)了詩人歸家的愉悅的心

情。飛鳥和紅?。ㄎ铮缫姳?、似相迎（我之色彩），表現(xiàn)了詩人歸家的愉悅的心情。

尾聯(lián)：依稀漸近誅茅地⑶，雞犬林蘿隱隱聲。

解析：最后兩句，寫詩人臨家所見所聞，“林蘿密密、雞犬聲聲”。船兒不知不覺就要到達(dá)

目的地一一誅茅地，詩人于林蘿密密中聞雞犬之聲。這里面的景物有誅茅地、林蘿、雞犬。誅

茅地，是個(gè)什么地呢？題目給出的注釋“誅茅地：詩中指人的居所”。這個(gè)注釋比較節(jié)省，其

實(shí)我們還可以從字面解讀，誅茅，就是芟除茅草；誅茅地，引申為結(jié)廬安居。誅茅地，其實(shí)引

用了屈原作品中的句子，“寧誅鋤草茅，以力耕乎”。作者以此表明自己甘心隱逸、不求名利的

決心。林蘿和雞犬，與“茅草”相應(yīng)，可看出詩人居住地是野外山村，“林蘿密密、雞犬聲聲”，

明顯是一個(gè)世外隱居的生活環(huán)境。結(jié)合詩題，詩人“湖上晚歸”，歸就是歸隱，詩人過著與世

無爭(zhēng)的隱居生活。誅茅地，林蘿，雞犬（物）一一甘心隱逸、不求名利（我之色彩）。

【參考答案】語文暢學(xué)，尤擬答

詩歌首聯(lián)“歸思清”統(tǒng)領(lǐng)全篇，全詩景物都著有詩人這種主觀色彩。①詩人臥枕船，望湖

上美景，如置身仙境，表現(xiàn)了詩人“心境澄清，快樂逍遙”的主觀色彩；②詩人看到小橋流水、

山寺云峰，夕陽晚照，景物寧靜而美好，著有詩人歸家路上“悠然自得，享受寧靜”的主觀色

彩；③詩人觀飛鳥如見避、紅蕖似相迎，景物擬人化描寫，著有詩人歸家路上的愉悅心情；④

詩人即將到家，觀林蘿密密，聽雞犬聲聲，世外桃源的隱居生活環(huán)境描寫，著有詩人“甘心隱

逸、不求名利”的主觀色彩。（6分，每點(diǎn)3分，答對(duì)3點(diǎn)即可。）

【參考答案1?網(wǎng)絡(luò)版】①詩人心境澄清：首句以“歸思清”三字引出歸家途中詩人的內(nèi)

心狀態(tài)，此時(shí)的他心如止水，平和靜謐。②心境投射出仙境：受心境影響，詩人眼中的橋、寺、

翠羽、紅蕖等或?qū)庫o安詳，或靈動(dòng)明快，仿佛有了感情，令人如人“蓬瀛”。（6分。關(guān)注到詩

人的心態(tài)，能結(jié)合景物展開分析，找到二者的關(guān)聯(lián)，意思對(duì)即可）

【參考答案2?網(wǎng)絡(luò)版】①詩歌首聯(lián)“臥枕船舷歸思清”透露出愉悅閑適之心境，全詩景

物都籠罩上詩人的主觀色彩。②詩歌第二句寫小船仿佛在仙境穿行，詩人心情愉快，因而眼中

所見景色也格外美麗。③詩歌頷聯(lián)寫夕陽晚照中小橋流水、山寺云峰悠然寧靜的狀態(tài)，恰是詩

人內(nèi)心寧靜閑適的投射。④詩歌頸聯(lián)描寫歸飛的小鳥和水中的紅蓮，“如