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文檔簡介
4.10的認(rèn)識和加減
第3課時10的加減(1)熟悉的數(shù)與加減法一義務(wù)教育冀教版一年級上冊復(fù)習(xí)導(dǎo)入192837918273465564填一填。5一共有幾只猴子?可以怎樣算呢?探究新知先畫圖表示,再列式計算。2+8
=108+2
=102只棕猴8只黃猴28104+6
=106+4
=10地上4只猴樹上6只猴46105只猴在吃桃5只猴沒吃桃5+5
=10……5510根據(jù)一共有10只猴子,你能提出用減法計算的問題嗎?一共有10只猴子,棕猴有2只,黃猴有幾只?10-2
=82810一共有10只猴子,樹上有6只,樹下有幾只?10-6
=46410一共有10只猴子,樹的左邊有3只,樹的右邊有幾只?10-3=73710……你還能提出其他用加法或減法解決的問題嗎?625843練一練(1)第1盤和第()盤的桃子合起來是10個。(2)第2盤和第()盤的桃子合起來是9個。(3)第3盤和第()盤的桃子合起來是10個。8671.第3第4第5第6第7第8第1第2715+5=1010+0=100+1=110-5=510-10=01-0=12.3.4595510或5+4=9+
=
+
=
謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。
4.
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