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文檔簡介
第1頁/共1頁2024北京延慶初一(上)期中道德與法治2024.10考生須知1.本試卷共8頁,共兩部分,共25題,滿分70分??荚嚂r間70分鐘。2.考試形式為開卷,只能翻看統(tǒng)編《道德與法治》教材,禁止交流和借閱。3.在試卷和答題卡上準確填寫姓名、班級和學校。4.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。5.在答題卡上,判斷題、選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。第一部分一、判斷題(共10題,每題1分,共10分,在答題卡相應位置,正確的將“√”涂黑,錯誤的將“×”涂黑。)1.初中階段的青少年正處于“拔節(jié)孕穗期”,這一階段對人生具有獨特的價值。2.凡事預則立,不預則廢。這句話說明,有了規(guī)劃就能實現(xiàn)既定的目標。3.“知人者智,自知者明”,這說明正確認識自我很重要。4.接納自己的不足和不滿意的部分就意味著裹足不前,所以只能接納自己的優(yōu)點。5.夢想是對未來美好生活的愿望,夢想即使實現(xiàn)不了,也能引領方向。6.學習是立身做人的永恒主題,是我們現(xiàn)階段的唯一任務。7.朋友之間要相互鼓勵、相互切磋、相互勸勉、共同進步。8.家是我們的第一所學校,父母是我們的第一任老師。9.尊重教師、志同道合、攜手共進是師生交往理想而美好的狀態(tài)。10.建設美好集體,要發(fā)揚集體主義精神,放棄個人利益。二、選擇題(共10題,每題2分,共20分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。)11.2024年7月27日,在聯(lián)合國教科文組織第46屆世界遺產大會上,中國申報的“北京______________——中國理想都城秩序的杰作”項目成功列入《世界遺產名錄》,該項申遺保護是貫徹習近平文化思想的生動實踐,是落實習近平總書記關于歷史文化遺產保護傳承重要論述精神的重要成果。A.八達嶺長城 B.中軸線C.古崖居 D.奧林匹克公園12.有人說,中學時代是人生最美好的年華;有人說,中學階段是人生成長的十字路口;有人說,中學生依然是懵懂的孩子;有人說,中學生正在長大成人。在中學時代,我們應該①努力學習,勤于思考,拒絕參加任何活動②珍惜時光,挖掘潛能,隨意發(fā)展自己個性③明確目標,挑戰(zhàn)自我,做有理想的中學生④珍視當下,把握機遇,做敢擔當?shù)闹袑W生A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.小明有一個將書中的古詩文摘抄下來做成書簽、插在筆記本里的習慣。一天,小芳不小心把小明的筆記本碰到了地上,有幾張書簽掉落出來。小芳打算將書簽還原到對應的位置,再把筆記本還給小明。下列四個書簽最適合放入到這一頁的是14.進入初中,小軍為了提高身體素質,他制訂了每天堅持跳繩的計劃。他將目標寫在卡片上,貼在醒目的位置,時刻提醒自己。同時,他還邀請了好朋友來監(jiān)督。經(jīng)過兩個月的努力,小軍的身體素質有了明顯提升。小軍的成功說明①設定合理的發(fā)展目標有助于目標實現(xiàn)②切實可行的計劃是取得成功的唯一條件③有持之以恒的“努力”,才可能實現(xiàn)目標④有了好朋友的監(jiān)督,目標就一定能實現(xiàn)A.①③ B.①④ C.②③ D.③④15.神舟十四號載人飛船航天員劉洋,在出征前寫給孩子們的一封信被評為“新時代最美家書”。其內容如下:我是媽媽,也是軍人,那一刻媽媽要出征上戰(zhàn)場,臨危忘身,受命忘家,這是一個軍人的職責……媽媽有媽媽的夢想和使命,就讓媽媽盡可能的放下牽掛,全力以赴奔赴媽媽的星辰大海吧!……寶貝,你們答應媽媽的事也一定要記得啊。爺爺奶奶身體不好,爸爸工作繁忙,你們要幫著爸爸分擔,多照顧爺爺奶奶。姥姥姥爺也上了年紀,他們想念你們,也很牽掛媽媽,記得要多給姥姥姥爺打電話,讓他們開心。這封信被評為“新時代最美家書”,是因為它①表達了濃濃的愛國情懷 ②體現(xiàn)了良好的家風家教③寄托了深深的思鄉(xiāng)之情 ④展現(xiàn)了強烈的合作意識A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.“長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利?!薄伴L大后我就成了你,才知道那只粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴?!边@首歌反映了A.家風是一種無形的力量,影響家庭成員的價值觀念B.教師承擔教書育人使命,是學生學習和成長引路人C.隨著時代的發(fā)展,教師的工作理念和方式發(fā)生改變D.我們長大后都做人民教師才是回報師恩的最好方式17.在學完“友誼之樹常青”這一內容后,老師要求同學對本課內容做總結。小東同學的總結如下:①友誼是一種親密的關系,朋友之間應該不分彼此②友誼是一種心靈的相遇,朋友之間要注重心靈的溝通與契合③友誼是平等的、雙向的。朋友之間要共同分享、相互分擔,共同成長④現(xiàn)實生活中交友要慎重,但網(wǎng)上交友不受任何限制小東總結的觀點中,你認為表述正確的是A.①② B.①③ C.②③ D.③④18.小軒是班級文學社社長,他與社團里的同學相互幫助、共同進步。小琳性格內向,不善于表達,但在班級同學的熱情幫助下變得越來越活潑。這說明A.個人依靠集體就能獲得成功 B.集體力量是成員的簡單相加C.個人的力量大于集體的力量 D.集體是我們共同成長的園地19.右圖漫畫啟示我們①對自己充滿自信,集體生活要以我為中心②要正確認識自我,發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處③重視他人的評價,完全接受他人意見看法④樹立主人翁意識,對集體事務要各盡其能A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.對于“集體的溫暖”,小敏在日記中這樣寫道:在集體中,我們相互關心、相互支持。當有人遇到困難時,大家會紛紛伸出援手,給予幫助和鼓勵。這種關心并非出于義務,而是發(fā)自內心的真情流露。下列做法中能體現(xiàn)集體溫暖的是①小李生病在家休息,同學們通過電話的方式為他補習功課②小明每次都會借用哥哥的身份證,帶同學們去網(wǎng)吧長見識③小楊犯了錯,為了不挨老師批評,同桌幫他隱瞞事情真相④小張在1000米體能測試中跑在最后,同學們?yōu)樗佑凸膭臕.①③ B.①④ C.②③ D.②④第二部分本部分共5題,共40分。21.(8分)直面生活困惑,做健康向上少年。進入初中,我們跨進了人生的新階段。經(jīng)過兩個月的校園生活,同學們感受到了初中生活的美好,并取得一定的收獲,但也遇到了一些困惑。困惑答疑同學一:上初中后,學校組織的社團活動更加豐富多彩,活動也很有意思,我很想?yún)⒓印5?,父母說我應該多花些時間用在學考科目的學習上,參加社團活動浪費時間、沒意義。我很困惑……(4分)同學二:不同人眼中的我各不相同。數(shù)學老師夸贊我思維敏捷,語文老師覺得我學習用功。有的同學說我性格內向,有的說外向。鄰居認為我勤快禮貌,家人卻說我有點小懶惰和小脾氣。爸爸說我長大了,媽媽卻言我還小。哪個才是真正的我……(4分)運用所學,請分別對以上兩位同學的困惑進行答疑。22.(6分)為了迎接新中國成立75周年,某校學生會準備以“做有夢想的少年”為題組織一場演講會。現(xiàn)在,由你代表所在班級參加比賽。材料一:袁隆平的童年是在動蕩的戰(zhàn)爭年代度過的,在顛沛流離中,他親眼見到路邊的餓殍,十分痛心。讓大家吃飽飯,成了袁隆平的人生志向。考大學時,他說服父母:“吃飯是第一件大事,沒有農民種田,就不能生存……”最終,他如愿進入農藝系。在大學學習期間,他決心要改造農村,為農民做點實事。就這樣,袁隆平選擇了與農業(yè)相伴一生,把“發(fā)展雜交水稻,造福世界人民”作為畢生事業(yè),為中國人端穩(wěn)自己的飯碗作出了杰出貢獻。材料二:今天的中國,是夢想接連實現(xiàn)的中國。明天的中國,希望寄予新時代的青少年。生逢偉大時代,人人都是追夢者。在實現(xiàn)夢想的征途上,我們一往無前不懈努力,把夢想的藍圖一步步變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實。結合材料,運用所學,以“做有夢想的少年”為題撰寫一篇演講稿。要求:字數(shù)不少于80字,文中不出現(xiàn)你所在學校名稱和你的名字。23.(10分)某社區(qū)在周末組織中小學生開展了“以文潤心建設美好家庭”的系列主題活動,請你參與其中?!净顒右唬浩纷x家的意味】(1)結合材料,運用所學,請你談談家庭對個人成長的作用。(6分)【活動二:建設美好家庭】該社區(qū)邀請了家庭教育講師團的老師為同學們開展家庭教育指導講座。教師在講座中談到,2022年1月1日《中華人民共和國家庭教育促進法》正式實施。該法實施的主要目的是引導全社會注重家庭、家教、家風,增進家庭幸福與社會和諧。同學們聽完講座,紛紛表示要積極參與建設美好家庭的行動?!敖ㄔO美好家庭我行動”承諾書家庭和睦則社會安定,家庭幸福則社會祥和,家庭文明則社會文明。為建設美好家庭,我承諾:當我與父母之間產生矛盾時,我會______________①(1分);當父母因工作太忙,沒有太多時間照顧家庭,我會______________②(1分);當(1分),我會______________③(1分);……(2)結合生活,運用所學,補充“建設美好家庭我行動”的承諾書。(4分)24.(9分)校園生活是人生中的一段美好經(jīng)歷。七年級某班同學開展了“如何讓校園生活更美好”的系列探究活動?!咎骄恳唬浩平鈳熒煌艽a】我的交往破解密碼困惑一我是一個性格內向的人。進入中學后,因為和老師不熟悉,所以每次老師找我改作業(yè),我都很害怕。示例:因為我們的成長離不開老師的悉心教導,所以,我們要真誠接受老師的引領和指導。困惑二我的數(shù)學老師雖然教學思路清晰,對同學認真負責,但我卻覺得他太嚴厲,不像我小學時的數(shù)學老師那樣溫柔和藹?,F(xiàn)在我越來越不愛學數(shù)學了,數(shù)學成績急劇下滑,我很著急。①困惑三我的作文很好,多次得到語文老師的表揚。有一天,我在語文課上偷偷看課外書被語文老師沒收,還受到批評,我很生氣。②(1)請將破解密碼寫在答題卡的相應位置上。(4分)【探究二:交友講智慧】友誼是人生永恒的話題,伴隨著我們生命成長的全過程,見證我們一起走過的成長歷程。對于友誼,同學們有不同的看法。有同學說:“與朋友交,要講忠誠、信任。”也有同學說:“與朋友交,要講原則?!保?)請結合以上兩位同學的觀點,運用所學,寫一段總結發(fā)言。(5分)要求:字數(shù)不少于80字。25.(7分)進入初中,同學們的心中有很多美好的夢想,愛心達人、科技達人、藝術達人、學習達人、運動達人……都是我們努力的方向。少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動。請你從以下發(fā)展目標中選擇一個最具有挑戰(zhàn)性的目標,或者從你的人生夢想中選擇一個最具有現(xiàn)實性的夢想,制訂一份行動規(guī)劃書。行動規(guī)劃書我的行動目標。具體行動規(guī)劃(1)_____________________________________________________________________;(2)_____________________________________________________________________;(3)_____________________________________________________________________;……
參考答案第一部分一、判斷題12345678910√×√×√×√√××二、選擇題11121314151617181920BDCAABCDCB第二部分21.(8分)答案示例:困惑一:學習內容豐富多彩,有知識的獲得、能力的提升、品德的培養(yǎng);學習并不局限在文化課,在生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做都可以是學習;參加社團活動有助于提升我們的思想品德和精神境界,增強能力,增長智慧;使我們面前的世界更寬廣、更精彩,讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量;培養(yǎng)我們的興趣、涵養(yǎng)品格,提升我們的素養(yǎng)。(2分)我們要積極參加學校各種社團活動,也要處理好社團活動與學考科目的關系。(2分)困惑二:這體現(xiàn)了他人評價。他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。(2分)對于他人評價我們要客觀冷靜的對待,既不盲從也不輕視;我們要學會從多個角度正確認識自己。(2分)22.(6分)答案示例:夢想是對未來美好生活的愿望。(1分)袁隆平爺爺?shù)膲粝爰ぐl(fā)袁爺爺以“發(fā)展雜交水稻,造福世界人民”為一生追逐夢想,激發(fā)探索的熱情和勇氣,讓生活更有色彩;有夢想,就會有希望;這個夢想推動了人類社會不斷發(fā)展和進步。(2分)在今天我們也要做有夢想的少年,讓夢想始于當下,樹立遠大志向,緊扣時代脈搏,讓個人夢想與中國夢緊密相連,努力成為擔當民族復興大任的時代新人。(3分)23.(10分)(1)(6分)答案示例:(1)家是心靈港灣,家中有親情,家讓我們的心靈有所依托;(2)家是我們的第一所學校、第一任老師,是我們的修身之所,學習為人處世;(3)優(yōu)良家風引導我們向上向善,促進家庭幸福和諧。(2)(4分)答案示例:①相互關愛,彼此尊重,學會換位思考,有事多商量;(1分)②用心體味親情之愛,幫助父母分擔責任,提高自我管理能力,增強責任意識;(1分)③如:與家人聚會時,要做到尊老愛幼、勤儉節(jié)約,培養(yǎng)和傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。(2分)24.(9分)(1)(4分)答案示例:①因為老師們因為年齡、專業(yè)、閱歷等差異,每位老師在教育教學方式上有所不同,但都有值得學習的地方,所以,我們應該尊重并適應不同風格的教師。(2分)②因為教師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待,批評意味著關心、提醒和勸誡,幫助我們反省自己、完善自我,因此,我們要正確
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