![湖北省武漢市重點中學5G聯(lián)合體2023-2024學年高二上學期期末考試歷史試卷 含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/08/13/wKhkGWdrNZiAXRM_AAK74OGILME635.jpg)
![湖北省武漢市重點中學5G聯(lián)合體2023-2024學年高二上學期期末考試歷史試卷 含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/08/13/wKhkGWdrNZiAXRM_AAK74OGILME6352.jpg)
![湖北省武漢市重點中學5G聯(lián)合體2023-2024學年高二上學期期末考試歷史試卷 含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/08/13/wKhkGWdrNZiAXRM_AAK74OGILME6353.jpg)
![湖北省武漢市重點中學5G聯(lián)合體2023-2024學年高二上學期期末考試歷史試卷 含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/08/13/wKhkGWdrNZiAXRM_AAK74OGILME6354.jpg)
![湖北省武漢市重點中學5G聯(lián)合體2023-2024學年高二上學期期末考試歷史試卷 含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0B/08/13/wKhkGWdrNZiAXRM_AAK74OGILME6355.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023-2024學年度上學期武漢市重點中學5G聯(lián)合體期末考試高二歷史試卷考試時間:2024年1月25日試卷滿分:100分★??荚図樌镒⒁馐马棧?.答題前,先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并上交。一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。1.1975年,湖北云夢睡虎地秦墓出土竹簡1000余支,其中“有事請毆(也),必以書,毋口請,毋羈(羈)請?!薄靶忻鼤皶鸺闭?,輒行之;不急者,日甯(畢),勿敢留。留者以律論之?!钡纫?guī)定反映出秦朝()A.文書制度發(fā)達 B.關注民眾生活 C.法律體系完善 D.行政效率高效【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:秦朝(中國)。根據(jù)材料可知“有事請毆(也),必以書,毋口請,毋羈(羈)請?!薄靶忻鼤皶鸺闭?,輒行之;不急者,日甯(畢),勿敢留”體現(xiàn)的是秦朝對文書行政管理進行嚴格的管理,反映了秦朝發(fā)達的文書制度,A項正確;材料反映的是秦朝政治運行過程中的文書制度,沒有涉及民眾生活,排除B項;材料只涉及對文書制度的法律規(guī)定,不能反映整體的法律體系,排除C項;據(jù)材料“有事請毆(也),必以書”可知,秦朝凡事都要經(jīng)過文書,在一定程度上不利于行政效率提高,排除D項。故選A項。2.13世紀英國通過的《大憲章》中第41條規(guī)定:除戰(zhàn)時與予敵對之國家之人民外,一切商人,倘能遵照舊時之公正習慣,皆可免除苛捐雜稅,安全經(jīng)由水路與陸路,出入英格蘭……。材料表明《大憲章》()A.促進資本主義經(jīng)濟的發(fā)展 B.推動英國等級君主制的建立C.體現(xiàn)自由競爭的啟蒙思想 D.適當照顧了市民階層的利益【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:13世紀(英國)。據(jù)材料“一切商人,倘能遵照舊時之公正習慣,皆可免除苛捐雜稅,安全經(jīng)由水路與陸路,出入英格蘭”可知,《大憲章》中關于免除苛捐雜稅,減少交通限制的規(guī)定,有利于商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展,一定程度上照顧了市民階級的利益,D項正確;歐洲最早的資本主義萌芽出現(xiàn)于14世紀,此時英國尚未有資本主義經(jīng)濟,排除A項;英國建立的是議會制君主制,并非等級制君主制,排除B項;啟蒙思想產(chǎn)生于17世紀,18世紀達到高潮,C項與材料時間不符,排除C項。故選D項。3.從1427年起,明朝在會試中實行南北卷。會試錄取100人,其中南方60人,北方40人。后來,南北卷演變?yōu)槟媳敝芯?,錄取比例也逐漸穩(wěn)定,南卷、北卷和中卷的錄取人數(shù)分別占會試錄取總?cè)藬?shù)的55%、35%和10%。這一做法()A.有利于經(jīng)濟重心的南移 B.形成了尚學的良好風氣C.相對平衡人才來源區(qū)域 D.促進了社會階級的流動【答案】C【解析】【詳解】本題為單類型單項選擇題。根據(jù)選項用詞可知,這是影響題。時空范圍為明代(中國)。明代科舉實行分地區(qū)錄取的措施,主要是由于當時地區(qū)經(jīng)濟文化水平發(fā)展不平衡,這一做法有利于科舉人才來源的相對平衡,C項正確;南宋時我國經(jīng)濟重心已經(jīng)完成了南移,排除A項;材料未提及社會風氣情形,排除B項;社會階層流動指的是社會上下層之間的流動,分卷制度指的是不同地區(qū)之間科考指標的分配,兩者并非同一內(nèi)容,因此分卷制度是為了平衡人才來源區(qū)域,而非促進社會階層流動,排除D項。故選C項。4.1934年,國民政府舉行第一次普通考試,涉及行政人員、法院書記官、教育行政人員、建設行政人員及監(jiān)獄官,這類錄取人員屬于政府較低級的技術類官員。從1931年到1947年,此類普通考試舉行14次,錄取委任級文官6210人。由此可見,普通考試()A.成為公務員主要選拔方式 B.標志近代文官考試制度建立C.有利于公務員隊伍專業(yè)化 D.禁絕了官員任用親信的現(xiàn)象【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞可知是推斷題。時空是20世紀三四十年代(中國)。據(jù)材料“涉及行政人員、法院書記官、教育行政人員、建設行政人員及監(jiān)獄官,這類錄取人員屬于政府較低級的技術類官員”等信息可知,對行政人員、法院書記官、教育行政人員、建設行政人員及監(jiān)獄官等人員的通過考試錄取,有利于豐富政府隊伍,有利于公務員隊伍專業(yè)化,C項正確;無數(shù)據(jù)對比,無法得出其是主要選拔方式,排除A項;北洋政府頒布了《文官考試法草案》等法案,這是文官考試制度建立的標志,排除B項;“禁絕了”的表述絕對,排除D項。故選C項。5.《大明律例》強調(diào):禮法立教,出禮入刑。人知守禮,自不非為。非為不作,刑法何拘?材料反映了明朝()A.律令儒家化開始形成 B.內(nèi)儒外法的治國理念C.重視儒家的教化作用 D.尊崇儒家的立國原則【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:明朝(中國)。據(jù)材料“禮法立教,出禮入刑。人知守禮,自不非為。非為不作,刑法何拘?”可知,明朝開創(chuàng)了律例合編的體例,注重禮法的結(jié)合,B項正確。律令儒家化開始形成是在兩漢時期,排除A項;材料提倡禮法立教,事實上更重視法的作用,排除C項;明朝是“重典立國”,排除D項。故選B項。6.近代歐洲存在著大陸法系和英美法系。大陸法系以成文的法典為表現(xiàn)形式,以民法為典型,以演繹為思維特點;英美法系以判例法為主要表現(xiàn)形式,以普通法為基礎,以歸納為思維特點。據(jù)此可推知()A.歐洲法律體系獨立發(fā)展截然不同 B.歐洲法律體系并非都源于羅馬法C.地理環(huán)境決定了法律體系的特點 D.羅馬法超越時空具有世界影響力【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代世界。根據(jù)材料“大陸法系以成文的法典為表現(xiàn)形式,以民法為典型,以演繹為思維特點;英美法系以判例法為主要表現(xiàn)形式,以普通法為基礎,以歸納為思維特點”可知,大陸法系和英美法系在不同方面各有不同的特點,體現(xiàn)了歐洲法律體系獨立發(fā)展,且區(qū)別很大,A項正確;結(jié)合所學可知,在羅馬法的基礎上,英國和法國分別發(fā)展了英美法系和大陸法系,該說法錯誤且與材料無關,排除B項;地理環(huán)境影響了法律體系的特點“決定”說法錯誤,排除C項;羅馬法超越時空具有世界影響力,但該說法與材料信息無關,排除D項。故選A項。7.《后漢書·東夷列傳》中載:“建武中元二年,倭奴國奉貢朝賀,使人自稱大夫,倭國之極南界也。光武賜以印綬?!?784年日本出土了“漢委(倭)奴國王”金印及印文。由此可知()A.文獻與考古互證方可證實歷史 B.歷史推斷違背求真理念C.唯考古發(fā)掘才能還原歷史真相 D.考古發(fā)掘可以印證歷史【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:東漢(中國)。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:漢光武帝所賜“印綬”與日本發(fā)現(xiàn)的金印應當是同一物,表明考古發(fā)掘的結(jié)果可以印證歷史,D項正確;“文獻與考古互證方可證實歷史”的說法不嚴謹,如果文獻與考古出現(xiàn)矛盾時,應該以考古實物為主,排除A項;“唯考古發(fā)掘才能還原歷史真相”的說法絕對化,排除C項。故選D項。8.1861年,清廷一年的關稅總收入為白銀496萬兩,只占當年財政總收入的9%。1894年,清廷的關稅歲入竟達2290萬兩白銀,占當年財政總收入的四分之一。《清朝續(xù)文獻通考》也曾記載,“近來歲入之項,轉(zhuǎn)以厘金、洋稅(海關稅)為大宗”。這客觀上反映出這一時期,中國()A對外貿(mào)易逆差出現(xiàn)轉(zhuǎn)變 B.關稅主權收回進程加快C.官僚資本企業(yè)迅速發(fā)展 D.卷入世界市場程度加深【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1894年(中國)。根據(jù)材料“1861年,清廷一年的關稅總收入為白銀496萬兩,只占當年財政總收入的9%。1894年,清廷的關稅歲入竟達2290萬兩白銀,占當年財政總收入的四分之一?!笨芍?,材料反映了1894年清廷的關稅收入遠超1861年,這說明中國與世界的貿(mào)易量增加,反映了中國與世界市場的聯(lián)系在加深,D項正確;關稅收入的增長并不能說明中國對外貿(mào)易扭轉(zhuǎn)了入超(國家貿(mào)易在一定期限內(nèi),對外進口貨物的總值超過出口貨物的總值)局面,排除A項;結(jié)合所學知識可知,這一時期清廷逐步喪失關稅主權,排除B項;材料并沒有反映官僚資本的發(fā)展程度,排除C項。故選D項。9.1932年初,洛杉磯地區(qū)的康普頓成立了退伍軍人救助協(xié)會,一些因為擁有私宅而不符合政府失業(yè)救助條件的老兵,借此用自己的勞動換取食物。幾個月內(nèi),協(xié)會成員就發(fā)展擴大到超過2500個家庭。類似協(xié)會紛紛建立。這種行為()A.推動基層治理模式新發(fā)展 B.可以徹底消除經(jīng)濟危機的影響C.導致羅斯福新政難以為繼 D.是放任政策下民間解困的嘗試【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干提示詞可知是影響題。時空是1932年初(美國)。據(jù)材料“一些因為擁有私宅而不符合政府失業(yè)救助條件的老兵,借此用自己的勞動換取食物。幾個月內(nèi),協(xié)會成員就發(fā)展擴大到超過2500個家庭”,可知材料所述行為是民間自發(fā)進行的,這類協(xié)會不是政府組織,只起到協(xié)調(diào)勞務交換的作用,對于解決經(jīng)濟危機的效果不會很好,但短時間內(nèi)對民眾解困有作用,是放任政策下民眾的一種互助嘗試,B項正確;這些行為并沒有解決危機,羅斯福上臺后施行新政,逐步緩解危機,排除A項;這是民間的互助組織,并非基層治理單位,排除A項;“可以徹底消除經(jīng)濟危機的影響”的說法絕對化,排除B項;從時間上看,1932年依舊處于胡佛總統(tǒng)的放任政策下,羅斯福尚未就任,排除C項。故選D項。10.《齊民要術》的《卷首雜說》中明確提出了“寧可少好,不可多惡”的主張。在其《種谷篇》又進一步指出“頃不比畝善”,并解釋說:“謂多惡不如少善也?!边@一主張表明中國古代()A.人地矛盾不斷加劇 B.農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式變化C.農(nóng)業(yè)規(guī)模效益提高 D.精耕細作水平較高【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代(中國)。根據(jù)材料“寧可少好,不可多惡”、“頃不比畝善”可知,《齊民要術》強調(diào)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不要追求種的面積多,不要粗放經(jīng)營,而是要爭取提高單位面積的產(chǎn)量,反映出古代農(nóng)業(yè)精耕細作水平較高,D項正確;材料強調(diào)的是精耕細作,無法體現(xiàn)出人地矛盾的加劇,人地矛盾主要強調(diào)人多地少,排除A項;農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式?jīng)]有發(fā)生變化,仍然是小農(nóng)經(jīng)濟,排除B項;材料主要表明的是精耕細作,而不是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟規(guī)模,排除C項。故選D項。11.農(nóng)作物作為人們的衣食之源,其發(fā)展演變深刻地反映出歷史時期某一區(qū)域的政治、經(jīng)濟、文化、風俗習慣等。如圖為早期英屬北美殖民地農(nóng)作物分布圖,由此可見()A.歐洲農(nóng)作物在全球傳播 B.世界市場已經(jīng)基本形成C.物種交流改善飲食結(jié)構 D.歐洲加速資本原始積累【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代(北美)。據(jù)材料地圖信息可知,北美范圍內(nèi),小麥和水稻成為重要的糧食作物,結(jié)合所學知識可知,水稻、小麥是新航路開辟后伴隨著物種交流傳入美洲的,傳入美洲后迅速成為主要的糧食作物,改善了美洲的飲食結(jié)構,C項正確;材料只反映了小麥、水稻在北美的傳播,不能得知“全球傳播”,排除A項;材料只體現(xiàn)了外來農(nóng)作物傳入美洲的情況,不能反映世界之間的聯(lián)系情況,不能得知世界市場發(fā)展的程度,排除B項;歐洲資本原始積累主要體現(xiàn)在對殖民地的暴力掠奪、欺詐性貿(mào)易、罪惡的黑奴貿(mào)易等方面,與小麥、水稻傳入美洲沒有直接關系,排除D項。故選C項。12.紡輪主要用以紡紗,西周早、中期的紡輪主要是中間帶孔的扁圓形、圓餅形兩種,中晚期以后則出現(xiàn)了七棱柱形、蒜錘形、圓柱形、鼓形等,這些紡輪較前稍微厚重,能增大使用時的旋轉(zhuǎn)慣性。上述變化實質(zhì)上反映出()A.絲織業(yè)工藝進步 B.紡織工具形狀多樣C.絲織業(yè)開始萌芽 D.紡織效率得到提高【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:西周時期(中國)。據(jù)材料“西周早、中期的紡輪主要是中間帶孔的扁圓形、圓餅形兩種,中晚期以后……紡輪較前稍微厚重,能增大使用時的旋轉(zhuǎn)慣性”可知,西周中晚期的紡輪能夠增大使用時的旋轉(zhuǎn)慣性,進而加速紡織的過程,提高了紡織效率,D項正確;材料反映的是紡織工具的進步,并非紡織工藝的進步,排除A項;防治工具的形狀變化是材料內(nèi)容的概括,并非材料反映的問題,排除B項;原始社會時期,絲織業(yè)就已經(jīng)開始萌芽,排除C項。故選D項。13.1926年,永利堿廠生產(chǎn)出了純凈潔白含碳酸鈉達99%以上的產(chǎn)品,取名為“純堿”,以區(qū)別于“洋堿”。從此,永利純堿開始暢銷各地,純堿之名傳遍全國。據(jù)此可知()A.制堿業(yè)擺脫外國控制 B.民族工業(yè)注重技術創(chuàng)新C.重工業(yè)體系較為完整 D.知識分子救國熱情高漲【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1926年(中國)。據(jù)材料“1926年,永利堿廠生產(chǎn)出了純凈潔白含碳酸鈉達99%以上的產(chǎn)品,取名為“純堿”,以區(qū)別于“洋堿”?!笨芍?,中國的民族工業(yè)已經(jīng)制造出自己品牌的堿,B項正確;中國民族企業(yè)在近代一直沒有擺脫外國企業(yè)控制,排除A項;近代的工業(yè)體系不完整,排除C項;民族企業(yè)的創(chuàng)辦者主要是民族資產(chǎn)階級,排除D項。故選B項。14.道光二十一年,上??h的一則告示稱:“錢莊生意或買賣豆、麥、花、布皆憑銀票往來,或到期轉(zhuǎn)換,或收劃銀錢?!边@一告示反映出()A.貨幣信用本質(zhì)增強 B.信貸糾紛得以解決C.傳統(tǒng)借貸關系衰落 D.民間借貸得到保護【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:清朝道光年間(中國)。根據(jù)材料“錢莊生意或買賣豆、麥、花、布皆憑銀票往來,或到期轉(zhuǎn)換,或收劃銀錢”可知,清朝道光年間,上海地區(qū)已有錢莊,且錢莊使用的主要是銀票,結(jié)合所學可知,銀票是古代交易貨幣儲存憑證,代替銅錢、白銀在市面流通,反映出貨幣的信用本質(zhì)在增強,A項正確;材料不涉及經(jīng)濟糾紛問題,排除B項;材料不涉及借貸關系,無法得出該結(jié)論,排除C項;材料強調(diào)的是銀票的使用,與民間借貸無關,排除D項。故選A項。15.1935年,美國農(nóng)業(yè)調(diào)整局下屬的規(guī)劃部曾組織建立過以農(nóng)民為對象的“討論小組”及以農(nóng)業(yè)規(guī)劃人員和管理人員為主的“世界觀學?!薄I鲜稣叩闹饕康氖牵ǎ〢.維護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)秩序 B.提高農(nóng)民受教育水平C.維護農(nóng)民階級利益 D.便利農(nóng)業(yè)計劃的實施【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:20時期前期(美國)。據(jù)所學知識可知,1929至1933年資本主義世界爆發(fā)了嚴重的經(jīng)濟危機,為應對經(jīng)濟危機,美國羅斯福新政在農(nóng)業(yè)上實行減耕減產(chǎn)的方式來維持農(nóng)產(chǎn)品價格,據(jù)材料“1935年,美國農(nóng)業(yè)調(diào)整局下屬的規(guī)劃部曾組織建立過以農(nóng)民為對象的‘討論小組’及以農(nóng)業(yè)規(guī)劃人員和管理人員為主的‘世界學校’”可知,這反映了羅斯福新政下政府對農(nóng)業(yè)的干預,其目的是維護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)秩序,A項正確;B項只涉及農(nóng)民,不能體現(xiàn)材料中“農(nóng)業(yè)規(guī)劃人員和管理人員為主的‘世界觀學?!?,排除B項;羅斯福新政的最終目的是維護資產(chǎn)階級的統(tǒng)治,并非維護農(nóng)民階級的利益,排除C項;便利農(nóng)業(yè)計劃的實施是材料政策的影響,并非目的,農(nóng)業(yè)計劃的實施目的是維護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)秩序,排除D項。故選A項。二、非選擇題:本題共4小題,共55分。16.【國際貨幣體系】材料一1944年,主要資本主義國家的貨幣與美元掛鉤,實行固定匯率制度。二戰(zhàn)后到20世紀五十年代,美元在國際貨幣體系中一直保持相對強勢的地位。1971年12月和1973年2月,美國尼克松政府兩次宣布美元貶值,停止履行外國政府或中央銀行可用美元向美國兌換黃金的義務。1980-1985年,美元進入升值期,此后到20世紀九十年代,美元在國際經(jīng)濟交往中的強勢地位逐步得到鞏固?!幾浴缎沦Y本論》材料二牙買加體系下的國際貨幣體系展現(xiàn)出了嚴重的秩序弱化,它的很多特征和布雷頓森林體系不同,甚至截然相反。首先,在國際儲備貨幣方面,“牙買加協(xié)議”取消黃金官價,規(guī)定黃金的非貨幣化,使黃金成為單純的商品,其在國際貨幣體系中地位減弱,但其仍然是一種比較要緊的國際儲備資產(chǎn)。而且外匯儲備資產(chǎn)成為了國際儲備資產(chǎn)的重要形式,美元仍然是主要的國際貨幣,但也開始面臨著其他國際貨幣如日元、德國馬克的競爭。“牙買加協(xié)議”強調(diào)應該突出特別提款權在國際儲備體系中的重要作用。因此牙買加體系呈現(xiàn)出一種貴金屬、外匯儲備資產(chǎn)、超主權儲備資產(chǎn)等多資產(chǎn)形式支撐的國際儲備格局。——摘編自戴金平、熊愛宗、譚書詩《國際貨幣體系:何去何從?》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括分析美元在國際交往中地位的發(fā)展演變。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡要評價牙買加體系?!敬鸢浮?6.20世紀五六十年代,美國經(jīng)濟實力強大,主導國際事務,美元居于中心地位,為其維護霸權地位創(chuàng)造了條件。七十年代受西歐和日本挑戰(zhàn)及經(jīng)濟滯脹影響,美元中心地位崩潰,削弱了美國的經(jīng)濟霸主地位,有利于多極化的發(fā)展。八十年代以來美國采取"混合經(jīng)濟"模式、逐漸走出危機,經(jīng)濟出現(xiàn)繁榮,美元保持了強勢地位,為美國的經(jīng)濟發(fā)展及在國際事務中發(fā)揮作用提供了條件。美元地位經(jīng)歷了確立、削弱、鞏固的發(fā)展歷程,是美國經(jīng)濟、政治發(fā)展變化的反映,也是國際經(jīng)濟、政治發(fā)展變化的反映。17.一定程度上解決了布雷頓森林體系的弊端;有利于世界經(jīng)濟發(fā)展;推動世界經(jīng)濟多極化發(fā)展;造成國際金融的不穩(wěn)定性(容易爆發(fā)金融危機)?!窘馕觥俊拘?詳解】本題是對比類材料分析題。時空是:二戰(zhàn)后(世界)。據(jù)材料“ 1944 年,主要資本主義國家的貨幣與美元掛鉤,實行固定匯率制度。二戰(zhàn)后到 20 世紀五十年代,美元在國際貨幣體系中一直保持相對強勢的地位”及所學布雷頓森林體系確立知識可知,20世紀五六十年代,美國經(jīng)濟實力強大,主導國際事務,美元居于中心地位,為其維護霸權地位創(chuàng)造了條件。據(jù)材料“ 1971 年 12 月和 1973 年 2 月,美國尼克松政府兩次宣布美元貶值,停止履行外國政府或中央銀行可用美元向美國兌換黃金的義務”及所學布雷頓森林體系解體知識可知,七十年代受西歐和日本挑戰(zhàn)及經(jīng)濟滯脹影響,美元中心地位崩潰,削弱了美國的經(jīng)濟霸主地位,有利于多極化的發(fā)展。據(jù)材料“1980-1985年,美元進入升值期,此后到20世紀九十年代,美元在國際經(jīng)濟交往中的強勢地位逐步得到鞏固”及所學知識可知,八十年代以來美國采取"混合經(jīng)濟"模式、逐漸走出危機,經(jīng)濟出現(xiàn)繁榮,美元保持了強勢地位,為美國的經(jīng)濟發(fā)展及在國際事務中發(fā)揮作用提供了條件。綜合上述內(nèi)容可知,美元地位經(jīng)歷了確立、削弱、鞏固的發(fā)展歷程,是美國經(jīng)濟、政治發(fā)展變化的反映,也是國際經(jīng)濟、政治發(fā)展變化的反映?!拘?詳解】本題是影響類材料分析題。時空是:二戰(zhàn)后(世界)。據(jù)材料“”取消黃金官價,規(guī)定黃金的非貨幣化,使黃金成為單純的商品,其在國際貨幣體系中地位減弱”及所學知識可知,布雷頓森林體系的前提是美國必須擁有一定的黃金儲備和保持貿(mào)易逆差來滿足世界經(jīng)濟發(fā)展的需要,但牙買加體系規(guī)定黃金非貨幣化,一定程度上解決了布雷頓森林體系的弊端,有利于世界經(jīng)濟的發(fā)展;據(jù)材料“美元仍然是主要的國際貨幣,但也開始面臨著其他國際貨幣如日元、德國馬克的競爭”可知,推動世界經(jīng)濟多極化發(fā)展;據(jù)材料“牙買加體系下的國際貨幣體系展現(xiàn)出了嚴重的秩序弱化”及所學知識可知,造成國際金融的不穩(wěn)定性,容易爆發(fā)金融危機。17.社會保障制度】材料一美國政府根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展狀況,在1950-1998年間,32次更改養(yǎng)老保險標準,綜合運用稅收、財政轉(zhuǎn)移及貨幣政策,將國民收入分配到教育、醫(yī)療、就業(yè)和養(yǎng)老等多個領域。各國政府還及時出臺旨在促進就業(yè)的宏觀政策和總體規(guī)劃。在西方國家,保障和改善民生的覆蓋范圍極為寬泛,所有公民既是捐助者,又是受益者。挪威政府通過頒發(fā)《國家保險法案》《社會照顧法案》來保證每位居民在生、老、病、死、鰥、寡、孤、殘或失業(yè)等情況下都可獲得經(jīng)濟支援和其他形式的社區(qū)幫助。——摘編自王賢斌、郭建新《西方福利國家改善民生的路徑及啟示參考》材料二我國經(jīng)濟已由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向社會主義市場經(jīng)濟,漸漸由農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉(zhuǎn)變,并形成以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的所有制結(jié)構,建立于計劃經(jīng)濟背景下的社會保障制度,已不能滿足整個社會的需要。隨著國民經(jīng)濟的增長,社會保障制度也進行了相應的改革。中國共產(chǎn)黨堅持低水平、廣覆蓋、多層次的基本方針,逐步由“全部包攬”向“國家、單位、個人”三方負擔轉(zhuǎn)變,形成了由下崗職工基本生活保障、失業(yè)保險和城鎮(zhèn)居民最低生活保障“三條保障線”所構成的新一代社會保障體系……我國的社會保障制度為經(jīng)濟的飛速發(fā)展提供有效的后勤保障。——摘編自《論我國社會保障體系的建立和完善》(1)根據(jù)材料一、概括西方福利國家改善民生的路徑。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,概括中國新一代社會保障體系建立完善的原因并說明其意義。【答案】17.路徑:政府進行宏觀管理與調(diào)控;保障就業(yè);完善法制體系;擴大民生福利覆蓋面。18.原因:原有社會保障制度不適應社會發(fā)展需要;經(jīng)濟體制改革深入發(fā)展;中國共產(chǎn)黨重視社會保障,進行科學設計;國民經(jīng)濟發(fā)展國家實力增強。意義:有利于社會主義現(xiàn)代化建設可持續(xù)發(fā)展;有利于國家穩(wěn)定和社會和諧;有利于體現(xiàn)社會主義制度優(yōu)越性?!窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點類材料分析題。時空是現(xiàn)代西方。根據(jù)材料一“更改養(yǎng)老保險標準,綜合運用稅收、財政轉(zhuǎn)移及貨幣政策”可知,政府進行宏觀管理與調(diào)控;根據(jù)材料一“各國政府還及時出臺旨在促進就業(yè)的宏觀政策和總體規(guī)劃”可知,保障就業(yè);根據(jù)材料一“挪威政府通過頒發(fā)《國家保險法案》《社會照顧法案》來保證每位居民在生、老、病、死、鰥、寡、孤、殘或失業(yè)等情況下都可獲得經(jīng)濟支援和其他形式的社區(qū)幫助”可知,完善法制體系,擴大民生福利覆蓋面。【小問2詳解】本題是背景類、影響類材料分析題。時空是現(xiàn)代中國。第一小問原因,根據(jù)材料二“建立于計劃經(jīng)濟背景下的社會保障制度,已不能滿足整個社會的需要”可知,原有社會保障制度不適應社會發(fā)展需要;結(jié)合所學改革開放的相關知識可知,經(jīng)濟體制改革深入發(fā)展;根據(jù)材料二“中國共產(chǎn)黨堅持低水平、廣覆蓋、多層次的基本方針”可知,中國共產(chǎn)黨重視社會保障,進行科學設計;根據(jù)材料二“隨著國民經(jīng)濟的增長,社會保障制度也進行了相應的改革”可知,國民經(jīng)濟發(fā)展,國家實力增強。第二小問意義,根據(jù)材料二“我國的社會保障制度為經(jīng)濟的飛速發(fā)展提供有效的后勤保障”可知,有利于社會主義現(xiàn)代化建設可持續(xù)發(fā)展;結(jié)合所學可知,有利于國家穩(wěn)定和社會和諧,有利于體現(xiàn)社會主義制度優(yōu)越性。18.【歷史上的貿(mào)易線路和商品】材料一考古發(fā)現(xiàn)證實,春秋戰(zhàn)國時代,從東亞經(jīng)過南亞至西亞的海上絲綢之路已經(jīng)存在。先秦至隋代以前,中國多是與西亞、中亞地區(qū)往來;南朝后期與波斯來往增多;唐宋元時期則以阿拉伯地區(qū)為多。陶瓷是海上絲綢之路貿(mào)易的主角,因此這條路又被稱為“海上陶瓷之路”?!幾酝跸渤伞稓v史上的“絲綢之路”及其重要作用》材料二19世紀五六十年代,卷入世界市場的大多是農(nóng)業(yè)占主導地位的國家。它們圍繞著一個巨大的工業(yè)中心——英國。到了19世紀末20世紀初,由于一批新工業(yè)國家的興起,英國的貿(mào)易壟斷地位被打破。1913年,各主要資本主義國家在世界貿(mào)易中所占的比重為:英國15%,美國11%,德國13%,法國8%,俄國4%。1870—1913年,原料和工業(yè)制成品的貿(mào)易額都增加了兩倍多,這說明工業(yè)發(fā)達國家和初級產(chǎn)品生產(chǎn)國家之間的國際分工以及世界各國之間的相互依賴程度都加強了?!幾詤怯阝?、齊世榮《世界史》(1)根據(jù)材料一、概括古代海上絲綢之路的特點。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,指出19世紀末20時期初世界貿(mào)易發(fā)展的表現(xiàn)并分析其影響。【答案】18.特點:海上絲綢之路,早在春秋戰(zhàn)國時間就已經(jīng)存在了;自秦至元不同時期,與中國交往密切的地區(qū)不同;陶瓷是海上絲綢之路貿(mào)易的主角。19.表現(xiàn):英國貿(mào)易壟斷地位被打破,國際分工加強;多中心的貿(mào)易新格局形成;世界各國家相互依賴的程度加強,以歐美國家為主導的世界市場最終形成。影響:(1)積極影響:促進了世界各國社會生產(chǎn)力的蓬勃發(fā)展,進一步促進了西方資本主義的發(fā)展;有利于世界各地經(jīng)濟和文化的交流與發(fā)展,使先進的生產(chǎn)方式擴展到世界各地,沖擊和瓦解了各國傳統(tǒng)的舊的經(jīng)濟結(jié)構,推動了人類近代化的進程;加強了世界各國的經(jīng)濟聯(lián)系,加速了世界經(jīng)濟全球化的進程,使世界成為一個不可分割的整體;近代資本主義世界市場的形成,為今天世界經(jīng)濟規(guī)范化和制度化的貿(mào)易體系的形成和發(fā)展奠定了客觀基礎。(2)消極影響:在資本主義世界市場的形成過程中,充滿著對落后國家和地區(qū)的殘酷殖民掠奪和奴役,給殖民地和半殖民地國家?guī)砹松钪氐臑碾y。這也是東方從屬于西方這種不合理、不公平經(jīng)濟現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,也是導致當今世界不合理經(jīng)濟秩序的根源?!窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點類材料解析題。時空是:古代的中國。特點:據(jù)材料一可知,海上絲綢之路,早在春秋戰(zhàn)國時間就已經(jīng)存在了;自秦至元不同時期,與中國交往密切的地區(qū)不同;陶瓷是海上絲綢之路貿(mào)易的主角。【小問2詳解】本題是特點類、影響類材料解析題。時空是:19世紀末20世紀初的歐美。表現(xiàn):據(jù)材料二“ 英國的貿(mào)易壟斷地位被打破。1913年,各主要資本主義國家在世界貿(mào)易中所占的比重為:英國15%,美國11%,德國13%,法國 8%,俄國4%”可知,英國的貿(mào)易壟斷地位被打破,國際分工加強,多中心的貿(mào)易新格局形成;“ 工業(yè)發(fā)達國家和初級產(chǎn)品生產(chǎn)國家之間的國際分工以及世界各國之間的相互依賴程度都加強了”可知,世界各國家相互依賴的程度加強,以歐美國家為主導的世界市場最終形成。影響:(1)積極影響:據(jù)所學知識可知,促進了世界各國社會生產(chǎn)力的蓬勃發(fā)展,進一步促進了西方資本主義的發(fā)展;有利于世界各地經(jīng)濟和文化的交流與發(fā)展,使先進的生產(chǎn)方式擴展到世界各地,沖擊和瓦解了各國傳統(tǒng)的舊的經(jīng)濟結(jié)構,推動了人類近代化的進程;“工業(yè)發(fā)達國家和初級產(chǎn)品生產(chǎn)國家之間的國際分工以及世界各國之間的相互依賴程度都加強了”可知,世界市場的形成,加強了世界各國的經(jīng)濟聯(lián)系,加速了世界經(jīng)濟全球化的進程,使世界成為一個不可分割的整體;據(jù)所學知識可知,近代資本主義世界市場的形成,為今天世界經(jīng)濟規(guī)范化和制度化的貿(mào)易體系的形成和發(fā)展奠定了客觀基礎。(2)消極影響:據(jù)所學知識可知,在資本主義世界市場的形成過程中,充滿著對落后國家和地區(qū)的殘酷殖民掠奪和奴役,給殖民地和半殖民地國家?guī)砹松钪氐臑碾y。這也是東方從屬于西方這種不合理、不公平經(jīng)濟現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,也是導致當今世界不合理經(jīng)濟秩序的根源。19.【科技與生活】材料一芝加哥工人大罷工材料二第二次世界大戰(zhàn)期間,(美國)新墨西哥沙漠地帶的一聲爆炸標志了人類對原子動力的利用。將原子彈投在廣島和長崎是這一動力首次用于軍事目的。今天,原子動力已用于其他許多目的,如核動力船、生物醫(yī)學研究、醫(yī)學診斷和治療以及核動力廠?!久馈克顾蚶锇⒅Z斯著,吳象嬰等譯《全球通史——1500年以后的世界》材料三快遞機器人提取材料信息,圍繞“科技與生活”自擬論題,并結(jié)合所學知識就所擬論題進行簡要闡述。(要求:觀點明確,史實準確,史論結(jié)合,邏輯清晰)【答案】論題:科技改變生活闡述:近代以來,科技的發(fā)展深刻影響著人類的社會生活。第一次工業(yè)革命時期,伴隨著改良蒸汽機發(fā)明和使用,人類進入“蒸汽時代”,第一次工業(yè)革命極大提高了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,推動了工廠制度的建立和火車等交通運輸工具的發(fā)展,工廠制度下嚴格的規(guī)章制度和新型交通運輸工具的發(fā)展,提高了人們的時間觀念。同時,工業(yè)革命后,工人階級的生活環(huán)境和工作環(huán)境惡劣,為爭取自身利益,歐洲各國爆發(fā)了工人運動,推動了工人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 贛南醫(yī)學院《英語閱讀與思辨》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 七年級語文上冊第二單元6散步教案新人教版
- 七年級道德與法治上冊第四單元生命的思考第八課探問生命第1課時誤區(qū)警示新人教版
- 三年級數(shù)學上冊7長方形和正方形第3課時周長導學案新人教版
- 三年級數(shù)學上冊第2單元兩三位數(shù)乘一位數(shù)2.8解決問題課時練冀教版
- 慢性胃炎培訓課件
- 《先芥蒂與麻醉》課件
- 人教版八年級物理下冊全冊教案
- 函數(shù)的圖象課件
- 涂料調(diào)色完整版本
- SLT278-2020水利水電工程水文計算規(guī)范
- 心靈養(yǎng)生的療愈之道
- 建筑設計公司的商業(yè)計劃書
- 建筑景觀設計勞務合同
- 人教版PEP六年級英語下冊課件unit1
- 人教版四年級數(shù)學上冊寒假每日一練
- 律師法律服務應急預案
- 主動脈夾層介入手術的護理
- 浙江省嘉興市經(jīng)開區(qū)2023-2024學年四年級上學期期末學科素養(yǎng)評價科學試題
- 森林火災滅火器具使用與技巧課件
- 雙氧水資源綜合利用項目建議書
評論
0/150
提交評論