二中值日、值周老師工作制度模版（2篇）

二中值日、值周老師工作制度模版一、背景與目標為提升學校管理效能，強化學生日常管理，優(yōu)化教師資源配置，我們制定了以下的二中值日、值周教師工作制度。本制度旨在確保學校日常管理工作的有序運行，為學生創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境。二、工作職責1.值日教師負責執(zhí)行校內(nèi)的日常管理工作，包括學生宿舍衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、課堂紀律等。2.值周教師則承擔處理學校臨時事務，如學生早晚自習監(jiān)管、學生宿舍值班等。三、工作調(diào)度1.每周一次的工作調(diào)度將在周一進行，由學校行政管理部門根據(jù)教師的值日、值周情況來安排。2.值日教師和值周教師的詳細名單將在校內(nèi)公告欄公布，以確保每位教師能及時了解自己的工作安排。3.兩位教師的值日周期為一周。四、值日教師的職責值日教師需履行以下職責：1.定期檢查學生宿舍衛(wèi)生，對需要整改的情況及時通知相關部門和學生。2.監(jiān)督食堂衛(wèi)生，確保食品安全與衛(wèi)生管理的落實。3.檢查課堂紀律，包括學生的到校時間、上課是否攜帶教材等。4.協(xié)助組織各類學?；顒?，并對學生進行指導和管理。五、值周教師的職責值周教師需完成以下任務：1.負責學生的早晚自習，維護學習秩序和安全。2.負責學生宿舍的值班，及時處理學生突發(fā)情況和問題。3.協(xié)助管理學生活動場所，確保學生在活動中的安全。六、工作標準1.值日、值周教師應認真執(zhí)行職責，對學校日常事務進行及時、高效地處理。2.建立與學生的良好溝通，保持學生的參與度和積極性。3.關注學生的安全和學習狀況，及時向相關部門報告并提供必要的幫助。七、考核與獎懲1.每學期結(jié)束時，學校將對值日、值周教師進行考核，并根據(jù)工作表現(xiàn)進行績效評估。2.對表現(xiàn)出色的教師，學校將給予表彰和獎勵。3.對工作不力或違反規(guī)定的教師，學校將實施相應的處罰措施。八、優(yōu)化與更新1.學校行政部門將定期對值日、值周工作進行評估，收集教師和學生的反饋，及時進行改進和完善。2.學校將持續(xù)加強教師的培訓和考核，提升教師的管理能力和服務意識。以上為二中值日、值周教師工作制度的框架，我們期望通過該制度有效管理學校日常事務，提升學生的學習成效和生活品質(zhì)。我們也期待全體教師能積極履行職責，為學校的發(fā)展和學生的成長貢獻力量。二中值日、值周老師工作制度模版（二）一、背景闡述為確保學校教育教學的順暢進行以及學生日常管理的有序性，二中特此制定了值日、值周老師工作制度。此制度旨在明確值日、值周老師的職責與工作要求，進而提升學校的管理效能，促進師生關系的和諧發(fā)展。二、值日、值周老師職責界定1.人員配置學校將依據(jù)學生人數(shù)及班級數(shù)量，合理配置值日、值周老師，確保每個班級均有相應的管理力量。2.輪值安排各班級的值日、值周老師輪換制度由班主任負責具體組織，并報學校備案。輪值周期原則上不超過兩周。3.職責內(nèi)容（1）維護班級秩序：負責班級日常秩序的維護，確保教室、走廊、衛(wèi)生間等公共區(qū)域的整潔，預防學生不良行為，保障班級安全。（2）學生出勤管理：在每日自習前，核實學生出勤情況，記錄并報告未出勤學生名單，確保出勤記錄的準確性。（3）協(xié)助教學工作：配合任課教師完成教學準備，協(xié)助解答學生疑問，保障教學工作的順利進行。（4）關注學生生活：及時關注并妥善處理學生在生活中遇到的問題，調(diào)解學生矛盾，關心學生成長。（5）工作匯報：每日完成工作后，記錄工作情況并提交給班主任。每周工作結(jié)束后，進行工作匯報。三、具體工作內(nèi)容1.教室與公共場所管理（1）每日提前到校，檢查教室及公共區(qū)域的衛(wèi)生狀況，確保環(huán)境整潔。（2）自習期間巡視教室，維持紀律，確保學生安全。（3）放學后檢查教室門窗關閉情況，保障財產(chǎn)安全。2.學生出勤管理（1）核實學生出勤情況，記錄并報告未出勤學生名單。（2）協(xié)助處理學生請假事宜，確保信息及時上報。3.教學協(xié)助在任課教師指導下，協(xié)助準備教學所需物資，確保教學順利進行。4.學生生活關懷關注學生生活狀況，調(diào)解學生矛盾，為學生提供必要的幫助。5.工作匯報每日完成工作后提交工作記錄，每周進行總結(jié)匯報。四、工作要求1.敬業(yè)精神：值日、值周老師需具備高度的責任感和使命感，認真履行職責。2.紀律遵守：嚴格遵守學校規(guī)章制度，維護學校形象。3.溝通協(xié)調(diào)：具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力，與各方保持良好關系。4.制度熟悉：熟悉學校各項管理制度，嚴格按照要求開展工作。五、評價與獎勵學校將根據(jù)值日、值周老師的工作表現(xiàn)進行評選，對表現(xiàn)優(yōu)秀的老師給予榮譽稱號及相應獎勵。對于工作不力的老師，將進行批評教育及相應處理。六、制度實施與監(jiān)督本制度由學校制定并組織實施，班主任負責具體執(zhí)行與監(jiān)督。學校領導及相