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文檔簡(jiǎn)介
“人人愛上H5”—數(shù)字廣告設(shè)計(jì)知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋青島黃海學(xué)院第一章單元測(cè)試
傳統(tǒng)廣告需要順應(yīng)時(shí)代進(jìn)行轉(zhuǎn)型,因此平面廣告不再重要。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)超媒體實(shí)現(xiàn)的條件包含、網(wǎng)絡(luò)速度、超文本語言、設(shè)備支持、超媒體思維、用戶使用需求五方面。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)從HTML4.0、XHTML到HTML5,HTML5增加了很多非常實(shí)用的新功能和新特性,其中最具有代表性的優(yōu)勢(shì)是:
A:高級(jí)代碼B:效果豐富C:規(guī)范化D:跨平臺(tái)
答案:跨平臺(tái)“一鏡到底”是一個(gè)___上常用的概念。()
A:交互B:游戲C:影視D:繪畫
答案:影視超媒體的“非線性”把原本在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上只能呈現(xiàn)單一感覺的體驗(yàn)擴(kuò)大到了聽覺、視覺、交互維度,從而讓人產(chǎn)生更為身臨其境的代入感。()
A:交互B:感官C:聽覺D:視覺
答案:交互;聽覺;視覺超媒體實(shí)現(xiàn)的條件包括:()
A:超文本語言B:網(wǎng)絡(luò)速度C:超媒體思維D:設(shè)備支持
答案:超文本語言;網(wǎng)絡(luò)速度;超媒體思維;設(shè)備支持
第二章單元測(cè)試
互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)派H5的缺點(diǎn)是技術(shù)普遍比較薄弱,傳播性有限。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)PV(PageView)通常指網(wǎng)站頁面的瀏覽量/點(diǎn)擊量,用戶每1次對(duì)網(wǎng)站中的單個(gè)網(wǎng)頁訪問均被記錄為1次,用戶對(duì)同一頁面的多次訪問,訪問量會(huì)被累計(jì)。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)____和____是欄目包裝設(shè)計(jì)行業(yè)的黃金搭檔。()
A:PS和MayaB:PS和AEC:AE和C4DD:C4D和3DMAXS
答案:AE和C4D根據(jù)ivx平臺(tái)技術(shù)指引,建議設(shè)計(jì)尺寸為:()
A:1136*640B:960*640C:640*1040D:750*1334
答案:640*1040常用的網(wǎng)站類H5生成工具有:()
A:MAKA、初頁B:意派360、木疙瘩C:易企秀、兔展D:互動(dòng)大師(iH5)、Ivx
答案:MAKA、初頁;意派360、木疙瘩;易企秀、兔展;互動(dòng)大師(iH5)、Ivx常用的聲畫編輯輔助工具有:()
A:FinalcutB:GarageBandC:SketchD:Axure
答案:Finalcut;GarageBand
第三章單元測(cè)試
原型圖大致可以分為3個(gè)階段:草圖、線框圖、高保真()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)H5中色彩的沿用不建議過多,并應(yīng)該遵守成套的原則。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)H5的畫面表現(xiàn)從單純的視覺氣氛到形式感的追求,再到參與感的創(chuàng)新,H5設(shè)計(jì)最有趣最精彩的是:()
A:互動(dòng)參與B:視覺氣氛C:形式有趣D:故事流程
答案:互動(dòng)參與常見的運(yùn)營(yíng)目的不包括:()
A:拉新用戶B:品牌曝光C:刷新用戶D:增加日活躍用戶數(shù)量
答案:刷新用戶演示原型圖包括:()
A:視覺演示B:動(dòng)效演示C:聲效演示D:交互演示
答案:視覺演示;動(dòng)效演示;聲效演示;交互演示利用好硬件給H5添彩的方式有:()
A:調(diào)用手機(jī)攝像頭和相冊(cè)B:手機(jī)陀螺儀C:速度加速器D:動(dòng)態(tài)集成組件
答案:調(diào)用手機(jī)攝像頭和相冊(cè);手機(jī)陀螺儀;速度加速器
第四章單元測(cè)試
H5與平面設(shè)計(jì)的版式導(dǎo)致二者閱讀方式不同。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)利用矢量軟件AI對(duì)標(biāo)題進(jìn)行局部調(diào)整,導(dǎo)出2幀動(dòng)畫并且存儲(chǔ)為PNG。然后再合成小動(dòng)畫。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)由于H5在設(shè)計(jì)時(shí)會(huì)用到大量特殊字體,我們通常的做法是:
A:把文字做成gif動(dòng)畫B:改變字體C:把文字轉(zhuǎn)成圖片D:引導(dǎo)用戶下載字體
答案:把文字轉(zhuǎn)成圖片微信公眾號(hào)正文字體大小應(yīng)該在________像素。
A:16~18B:14~16C:8~10D:10~12
答案:14~16在H5的原型設(shè)計(jì)階段,我們就要不遺余力地_____文字內(nèi)容。()
A:刪除B:壓縮C:增加D:優(yōu)化
答案:壓縮;優(yōu)化
第五章單元測(cè)試
節(jié)奏是個(gè)非常大的概念,關(guān)于動(dòng)效的節(jié)奏又是一個(gè)復(fù)雜的課題,創(chuàng)造矛盾和起伏的方法幾乎適用于所有藝術(shù)創(chuàng)作,并且同樣可以沿用到H5。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)抖動(dòng)/閃爍屬于輔助性動(dòng)效。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)動(dòng)畫可以精細(xì)控制、動(dòng)效設(shè)置更簡(jiǎn)單,動(dòng)畫的展現(xiàn)是______的,觀者很難和內(nèi)容發(fā)生聯(lián)系;而動(dòng)效與用戶的關(guān)系卻是______的,他們可以通過一系列的交互方式產(chǎn)生鏈接。()
A:單一復(fù)雜B:孤獨(dú)緊密C:直觀非直觀D:線性面性
答案:孤獨(dú)緊密作品“我們之間只有一個(gè)字”中,文字的動(dòng)效的主要類型是:
A:視頻類動(dòng)效B:幀動(dòng)畫/序列幀動(dòng)效C:代碼級(jí)動(dòng)效D:GIF圖
答案:幀動(dòng)畫/序列幀動(dòng)效關(guān)于動(dòng)效的優(yōu)化,我們應(yīng)該注意:()
A:別夸張用戶的注意力B:別領(lǐng)跑用戶的注意力C:別強(qiáng)化用戶的注意力D:別分散用戶的注意力
答案:別領(lǐng)跑用戶的注意力;別分散用戶的注意力在H5,我們可以實(shí)現(xiàn)哪些動(dòng)效?()
A:GIF圖B:代碼級(jí)動(dòng)效C:幀動(dòng)畫/序列幀動(dòng)效D:視頻類動(dòng)效
答案:GIF圖;代碼級(jí)動(dòng)效;幀動(dòng)畫/序列幀動(dòng)效;視頻類動(dòng)效
第六章單元測(cè)試
我們將H5的背景音效分為了3個(gè)主要的大類,它們擁有各自的使用特征,在選擇時(shí)請(qǐng)注意場(chǎng)景特點(diǎn)。其中H5的背景音樂建議使用有聲音頻。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)專業(yè)的音效采集需要借助話筒、收聲設(shè)備、聲卡和專業(yè)的編輯軟件。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)______聲效被稱為環(huán)境聲或者氣氛聲,它可以塑造一種在現(xiàn)場(chǎng)的體驗(yàn)效果。()
A:功能音效B:對(duì)白音效C:擬聲音效D:環(huán)境音效
答案:環(huán)境音效以下不屬于聲音的3個(gè)類別:()
A:獨(dú)白B:音效C:音樂D:配樂
答案:獨(dú)白H5常見的輔助音效有:()
A:對(duì)白音效B:功能音效C:擬聲音效D:環(huán)境音效
答案:功能音效;擬聲音效;環(huán)境音效
第七章單元測(cè)試
標(biāo)題設(shè)計(jì)無需和整個(gè)畫面的調(diào)性和主題達(dá)成統(tǒng)一,在風(fēng)格和表現(xiàn)形式上要各具特色。
()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)近幾年,中國(guó)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)了大量以H5為主要表現(xiàn)方式的移動(dòng)端網(wǎng)站??梢哉f,它們用全新的體驗(yàn)方式改變了我們對(duì)網(wǎng)頁和內(nèi)容傳播的認(rèn)識(shí)。
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)字體設(shè)計(jì)一般使用什么軟件結(jié)合完成制作?()
A:PS+DWB:PAS+AIC:AI+AED:PS+AE
答案:PAS+AI當(dāng)傳統(tǒng)的多媒體呈現(xiàn)方式逐步在轉(zhuǎn)向立體的超媒體時(shí),我們接受信息的方式也將發(fā)生改變。H5的制作費(fèi)用要遠(yuǎn)___于傳統(tǒng)廣告營(yíng)銷。(
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