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文檔簡介
身穿褐色衣,頭頂長觸角,草叢堆里把歌唱,小孩用它來斗仗。猜謎語謎底:蟋蟀在牛肚子里旅行10初讀課文聽課文朗讀,邊聽邊畫出文中的生字詞,注意生字的讀音,并標(biāo)出自然段序號。
咱們偷偷答應(yīng)一骨碌牙齒
吞下胃口笑瞇瞇
悲哀眼淚貯藏細(xì)嚼慢咽
zántōudāyinggūchǐtūnwèimībēilèijiáoyàn認(rèn)一認(rèn)zhùcáng答dā(答應(yīng))dá(回答)應(yīng)yīnɡ(應(yīng)該)yìnɡ(應(yīng)用)骨gǔ(骨頭)gū(花骨朵)多音字①答應(yīng)回答答案②應(yīng)該適應(yīng)反應(yīng)③一骨碌花骨朵骨頭風(fēng)骨骨氣dádádāyīnɡyìnɡɡūɡūɡǔɡǔɡǔyìnɡ多音字我會寫(旅行)(旅游)(咱們)(咱倆)(偷偷)(小偷)(救命)(自救)(命運)(生命)(拼命)(打拼)我會寫(掃興)(打掃)(胃口)(開胃)(管理)(保管)(似乎)(幾乎)(流淚)(河流)(淚水)(眼淚)(咬牙)(叮咬)我會寫自由讀課文,說一說:課文主要講述了青頭和紅頭的什么故事?(起因、經(jīng)過、結(jié)果)初讀課文這真是一場
的旅行??!驚心動魄初讀課文1.玩捉迷藏2.紅頭歷險3.好友重聚初讀課文
小組合作:1、用“▁▁”畫出紅頭的動作和語言。用"~~"畫出青頭的動作和語言。2、標(biāo)出青頭和紅頭的心情變化。玩捉迷藏(1-6)紅頭歷險(7-19)好友重聚(20-21)紅頭歷險(7-19)品讀課文默讀課文第1~6自然段,思考是青頭和紅頭是誰在在牛肚子經(jīng)歷了旅行呢?為什么會在牛肚子里旅行呢?品讀課文默讀課文第7~19自然段,思考紅頭在牛肚子經(jīng)歷了一場怎樣的旅行呢?圈出紅頭位置變化的詞語。畫一畫:紅頭在牛肚子里的旅行路線。
等一會兒牛休息的時候,它要把剛才吞進去的草重新送回嘴里,然后細(xì)嚼慢咽……細(xì)嚼慢咽:本指慢慢地吃東西。引申慢慢去體會。牛嘴里噴出來第一個胃第二個胃理清路線用“先……再……接著……然后……最后……“說說紅頭的旅行路線。
紅頭先是跟草一起被卷到(),再來到(),接著來到(),然后回到(),最后,在青頭的幫助下,紅頭()。牛嘴第一個胃第二個胃牛嘴出來理清路線科學(xué)小貼士科學(xué)小貼士
俗稱倒嚼,指某些動物經(jīng)過一段時間以后將半消化的食物從胃里返回嘴里再次咀嚼。如羊、牛等統(tǒng)稱為反芻動物。反芻品讀課文讀一讀紅頭和青頭的話,體會它們的心情變化。品讀課文人物關(guān)鍵詞心情變化紅頭青頭拼命哭起來悲哀流下眼淚急忙大吃一驚、蹦、摔、爬起來笑瞇瞇又跳到牛身上緊張害怕絕望感激著急高興鎮(zhèn)定驚訝品讀課文這是一次危險的旅行,紅頭的轉(zhuǎn)危為安離不開青頭的幫助。找一找,青頭是怎樣幫助和鼓勵紅頭的呢?從文中可以看出青頭又怎樣的品質(zhì)呢?說一說在青頭的幫助下,紅頭死里逃生,這時他會對自
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