四年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃例文

?四年級上冊美術(shù)教學(xué)方案例文一、教學(xué)目的1.培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。2.培養(yǎng)學(xué)生運用美術(shù)語言和表現(xiàn)手法，表達(dá)自己的情感和思想。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、考慮、動手才能，進(jìn)步學(xué)生的審美素養(yǎng)。4.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作和分享精神，增強學(xué)生的自信心和自主學(xué)習(xí)才能。二、教學(xué)內(nèi)容1.繪畫：學(xué)習(xí)簡單的素描、水彩畫、蠟筆畫等繪畫技巧，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫才能和觀察力。2.手工制作：學(xué)習(xí)剪紙、折紙、泥塑等手工制作技巧，培養(yǎng)學(xué)生的動手才能和創(chuàng)造力。3.欣賞與評述：學(xué)習(xí)欣賞名畫、名雕等藝術(shù)作品，進(jìn)步學(xué)生的審美才能和表達(dá)才能。4.美術(shù)常識：學(xué)習(xí)一些根本的美術(shù)知識和技法，理解美術(shù)的歷史和開展。三、教學(xué)重點與難點1.教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好，進(jìn)步學(xué)生的審美素養(yǎng)和創(chuàng)造力。2.教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生運用美術(shù)語言和表現(xiàn)手法，表達(dá)自己的情感和思想。四、教學(xué)措施1.采用生動有趣的教學(xué)方法，如講故事、游戲、欣賞等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.注重個體差異，因材施教，給予每個學(xué)生充分的表現(xiàn)時機。3.創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛，鼓勵學(xué)生大膽嘗試，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。4.組織學(xué)生參觀美術(shù)展覽和博物館，拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野。5.定期進(jìn)展作品展示和評價，進(jìn)步學(xué)生的自信心和自主學(xué)習(xí)才能。五、教學(xué)進(jìn)度安排1.第一周：導(dǎo)入，介紹四年級上冊美術(shù)教學(xué)內(nèi)容和要求，進(jìn)展繪畫根底訓(xùn)練。2.第二周：學(xué)習(xí)水彩畫，進(jìn)展風(fēng)景畫創(chuàng)作。3.第三周：學(xué)習(xí)剪紙，制作剪紙作品。4.第四周：學(xué)習(xí)折紙，制作折紙作品。5.第五周：學(xué)習(xí)蠟筆畫，進(jìn)展人物畫創(chuàng)作。6.第六周：學(xué)習(xí)泥塑，制作泥塑作品。7.第七周：學(xué)習(xí)欣賞與評述，欣賞名畫作品，進(jìn)展作品評述。8.第八周：學(xué)習(xí)美術(shù)常識，理解美術(shù)的歷史和開展。9.第九周：進(jìn)展期中考試，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。10.第十周：學(xué)習(xí)手工制作，制作手工藝品。11.第十一周：學(xué)習(xí)繪畫，進(jìn)展創(chuàng)作畫作品。六、教學(xué)評價1.學(xué)生作品的評價：根據(jù)學(xué)生在作品中的表現(xiàn)，評價其繪畫、手工制作等技能程度和創(chuàng)作才能。2.課堂參與度的評價：根據(jù)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，評價其學(xué)習(xí)興趣、積極性、團(tuán)隊協(xié)作等才能。3.期中和期末考試的評價：通過期中和期末考試，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步程度。4.學(xué)生自評和互評：鼓勵學(xué)生進(jìn)展自我評價和互相評價，進(jìn)步學(xué)生的表達(dá)才能。一、補充點1.教學(xué)資的使用：利用多媒體教學(xué)資，如圖片、視頻、動畫等，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.家校合作：加強與家長的溝通，讓家長理解學(xué)校美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容和要求，鼓勵家長參與孩子的美術(shù)學(xué)習(xí)。3.美術(shù)活動：組織美術(shù)興趣小組活動，鼓勵學(xué)生參加校內(nèi)外美術(shù)比賽，進(jìn)步學(xué)生的理論才能和競爭力。4.教學(xué)研究與反思：老師要定期進(jìn)展教學(xué)研究和反思，不斷進(jìn)步自身教學(xué)程度和才能。二、重點和考前須知1.教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好，進(jìn)步學(xué)生的審美素養(yǎng)和創(chuàng)造力。2.關(guān)注個體差異：因材施教，給予每個學(xué)生充分的表現(xiàn)時機，關(guān)注學(xué)生的成長和進(jìn)步。3.教學(xué)內(nèi)容與實際相結(jié)合：結(jié)合學(xué)生的生活實際，讓學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中可以更好地體驗和感悟生活。4.注重理論操作：在教學(xué)過程中，注重學(xué)生的理論操作，培養(yǎng)學(xué)生的動手才能和理論才能。5.教學(xué)評價：全面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，注重過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合。6.教學(xué)氣氛的營造