汽車?yán)碚摻虒W(xué)大綱

PAGEPAGE9《汽車?yán)碚摗氛n程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱汽車?yán)碚撜n程編號(hào)410030030課程性質(zhì)必修課課程類別核心課程開課單位車輛工程教研室授課學(xué)期第6學(xué)期（本科）或第2學(xué)期（專接本）學(xué)分/學(xué)時(shí)2.5/40課內(nèi)學(xué)時(shí)40理論授課40上機(jī)學(xué)時(shí)0課內(nèi)實(shí)踐0實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)0課外學(xué)時(shí)40適用專業(yè)車輛工程是否雙語否先修課程汽車構(gòu)造、工程力學(xué)、高等數(shù)學(xué)等相關(guān)課程后續(xù)課程汽車典型機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)二、課程簡(jiǎn)介《汽車?yán)碚摗肥擒囕v工程專業(yè)的核心專業(yè)課程，為理論性較強(qiáng)的的一門課程。本課程對(duì)汽車動(dòng)力性、汽車的燃油經(jīng)濟(jì)性、汽車動(dòng)力裝置參數(shù)的選定、汽車的制動(dòng)性和汽車的操縱穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行理論講授，使學(xué)生熟悉汽車各使用性能的評(píng)價(jià)方法及評(píng)價(jià)指標(biāo)，掌握汽車設(shè)計(jì)、試驗(yàn)及使用所必需的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)具有建立車輛動(dòng)力學(xué)方程，分析車輛及其部件的結(jié)構(gòu)形式與結(jié)構(gòu)參數(shù)對(duì)各使用性能的影響，進(jìn)行車輛性能預(yù)測(cè)的能力。通過本課程學(xué)習(xí)，全面培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握、運(yùn)用、分析問題、解決問題能力,使學(xué)生具備實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)能力。三、課程目標(biāo)及對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐（一）課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo)：課程目標(biāo)1.通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握汽車各使用性能的評(píng)價(jià)指標(biāo)與評(píng)價(jià)方法，使學(xué)生從一定程度上了解汽車設(shè)計(jì)、試驗(yàn)及使用所必需的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。課程目標(biāo)2.具有建立有關(guān)的動(dòng)力學(xué)方程，分析汽車及其部件的結(jié)構(gòu)形式與結(jié)構(gòu)參數(shù)對(duì)各使用性能的影響，闡述進(jìn)行性能預(yù)測(cè)的基本計(jì)算方法的能力。課程目標(biāo)3.通過本課程專業(yè)知識(shí)的講解，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)；通過講解汽車行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、汽車企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和汽車技術(shù)革新，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、民族自信及創(chuàng)新意識(shí)，增加學(xué)生的責(zé)任感和使命感，開拓學(xué)生視野，使學(xué)生能夠根據(jù)掌握的汽車知識(shí)形成正確的汽車審美觀、消費(fèi)觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。（二）課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐課程目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求課程目標(biāo)1指標(biāo)點(diǎn)1.3：學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握解決復(fù)雜車輛工程問題的基本思路和方法。1-工程知識(shí)課程目標(biāo)2指標(biāo)點(diǎn)1.3：學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握解決復(fù)雜車輛工程問題的基本思路和方法。指標(biāo)點(diǎn)2.1：能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和機(jī)械工程學(xué)科的基本原理對(duì)車輛工程問題進(jìn)行識(shí)別與描述。1-工程知識(shí)2-問題分析課程目標(biāo)3指標(biāo)點(diǎn)8.2：理解基本職業(yè)道德的含義、工程師的職業(yè)性質(zhì)與社會(huì)責(zé)任，能夠在工程實(shí)踐中自覺遵守職業(yè)道德和規(guī)范、自覺履行責(zé)任。8-職業(yè)規(guī)范四、課程基本教學(xué)內(nèi)容及對(duì)課程目標(biāo)的支撐（一）課程基本教學(xué)內(nèi)容第一單元概論（學(xué)時(shí)數(shù)：1學(xué)時(shí)）1.課程主要內(nèi)容（1）《汽車?yán)碚摗氛n程的性質(zhì)、作用及主要學(xué)習(xí)內(nèi)容；（2）課程的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及考核方式。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)《汽車?yán)碚摗氛n程的性質(zhì)、作用及主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。3.教學(xué)方法（1）通過多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合，闡明課程與教學(xué)基本原理，豐富學(xué)生課程與教學(xué)的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)范；4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果學(xué)生在學(xué)完本單元課程后了解課程的用處，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。5.支撐課程目標(biāo)本單元知識(shí)、教學(xué)方式支撐的課程目標(biāo)3。第二單元汽車動(dòng)力性（學(xué)時(shí)數(shù)：9學(xué)時(shí)）1.課程主要內(nèi)容（1）了解汽車動(dòng)力性的指標(biāo)、汽車的驅(qū)動(dòng)力與行駛阻力。（2）理解汽車的驅(qū)動(dòng)力與行駛阻力平衡圖、動(dòng)力特性圖、功率平衡圖。（3）掌握汽車行駛的驅(qū)動(dòng)附著條件與汽車的附著率。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：汽車的驅(qū)動(dòng)力與行駛阻力平衡圖、動(dòng)力特性圖、功率平衡圖。難點(diǎn)：汽車行駛的驅(qū)動(dòng)附著條件。3.教學(xué)方法（1）通過多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合，闡明課程與教學(xué)基本原理，豐富學(xué)生課程與教學(xué)的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)范；（2）通過案例分析，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)整合，培養(yǎng)學(xué)生的反思能力；（3）通過學(xué)習(xí)通課前測(cè)驗(yàn)、課內(nèi)外互動(dòng)等環(huán)節(jié)活躍課堂氣氛、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，通過學(xué)習(xí)通發(fā)布優(yōu)秀科研論文和介紹國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)和典型案例，開拓學(xué)生視野，打開人生格局。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果學(xué)生在學(xué)完本單元課程后，能夠掌握汽車的動(dòng)力性指標(biāo)，熟練分析汽車的受力情況，深入理解汽車的行駛方程式并熟練運(yùn)用汽車的力平衡圖和功率平衡圖分析汽車的動(dòng)力性指標(biāo)。5.支撐課程目標(biāo)本單元知識(shí)、教學(xué)方式支撐的課程目標(biāo)1、2、3。第三單元汽車燃油經(jīng)濟(jì)性（學(xué)時(shí)數(shù)：8學(xué)時(shí)）1.課程主要內(nèi)容（1）了解汽車的燃油經(jīng)濟(jì)性計(jì)算方法。（2）理解燃油經(jīng)濟(jì)性的評(píng)價(jià)指標(biāo)及計(jì)算方法。（3）掌握使用因素及結(jié)構(gòu)因素對(duì)汽車燃油經(jīng)濟(jì)性的影響。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：燃油經(jīng)濟(jì)性的評(píng)價(jià)指標(biāo)及計(jì)算方法。難點(diǎn)：使用因素及結(jié)構(gòu)因素對(duì)汽車燃油經(jīng)濟(jì)性的影響。3.教學(xué)方法（1）通過多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合，闡明課程與教學(xué)基本原理，豐富學(xué)生課程與教學(xué)的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)范；（2）通過案例分析，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)整合，培養(yǎng)學(xué)生的反思能力；（3）通過學(xué)習(xí)通課前測(cè)驗(yàn)、課內(nèi)外互動(dòng)等環(huán)節(jié)活躍課堂氣氛、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，通過學(xué)習(xí)通發(fā)布優(yōu)秀科研論文和介紹國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)和典型案例，開拓學(xué)生視野，打開人生格局。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果學(xué)生在學(xué)完本單元課程后，能夠掌握汽車燃油經(jīng)濟(jì)性的評(píng)價(jià)指標(biāo)，掌握汽車燃油經(jīng)濟(jì)性的計(jì)算方法，理解影響燃油經(jīng)濟(jì)性的汽車結(jié)構(gòu)因素和使用因素。5.支撐課程目標(biāo)本單元知識(shí)、教學(xué)方式支撐的課程目標(biāo)1、2、3。第四單元汽車動(dòng)力裝置參數(shù)的選定（學(xué)時(shí)數(shù)：6學(xué)時(shí)）1.課程主要內(nèi)容（1）了解發(fā)動(dòng)機(jī)、最小傳動(dòng)比、最大傳動(dòng)比的選擇。（2）理解傳動(dòng)系檔數(shù)與各檔傳動(dòng)比的選擇。（3）掌握利用燃油經(jīng)濟(jì)性—加速時(shí)間曲線確定動(dòng)力裝置參數(shù)。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：傳動(dòng)系檔數(shù)與各檔傳動(dòng)比的選擇。難點(diǎn)：利用燃油經(jīng)濟(jì)性—加速時(shí)間曲線確定動(dòng)力裝置參數(shù)。3.教學(xué)方法（1）通過多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合，闡明課程與教學(xué)基本原理，豐富學(xué)生課程與教學(xué)的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)范；（2）通過案例分析，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)整合，培養(yǎng)學(xué)生的反思能力；（3）通過學(xué)習(xí)通課前測(cè)驗(yàn)、課內(nèi)外互動(dòng)等環(huán)節(jié)活躍課堂氣氛、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，通過學(xué)習(xí)通發(fā)布優(yōu)秀科研論文和介紹國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)和典型案例，開拓學(xué)生視野，打開人生格局。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果學(xué)生在學(xué)完本單元課程后，能夠掌握選擇發(fā)動(dòng)機(jī)功率和傳動(dòng)系檔位數(shù)和傳動(dòng)比的方法。5.支撐課程目標(biāo)本單元知識(shí)、教學(xué)方式支撐的課程目標(biāo)1、2、3。第五單元汽車制動(dòng)性（學(xué)時(shí)數(shù)：8學(xué)時(shí)）1.課程主要內(nèi)容（1）了解汽車制動(dòng)性的評(píng)價(jià)指標(biāo)。（2）理解制動(dòng)時(shí)車輪的受力分析。（3）掌握汽車的制動(dòng)效能及其恒定性、制動(dòng)時(shí)的方向穩(wěn)定性及前、后輪制動(dòng)器制動(dòng)力的比例關(guān)系。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：制動(dòng)時(shí)車輪的受力分析。難點(diǎn)：汽車的制動(dòng)效能及其恒定性、制動(dòng)時(shí)的方向穩(wěn)定性及前、后輪制動(dòng)器制動(dòng)力的比例關(guān)系。3.教學(xué)方法（1）通過多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合，闡明課程與教學(xué)基本原理，豐富學(xué)生課程與教學(xué)的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)范；（2）通過案例分析，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)整合，培養(yǎng)學(xué)生的反思能力；（3）通過學(xué)習(xí)通課前測(cè)驗(yàn)、課內(nèi)外互動(dòng)等環(huán)節(jié)活躍課堂氣氛、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，通過學(xué)習(xí)通發(fā)布優(yōu)秀科研論文和介紹國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)和典型案例，開拓學(xué)生視野，打開人生格局。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果學(xué)生在學(xué)完本單元課程后，能夠掌握制動(dòng)性的評(píng)價(jià)指標(biāo)；掌握制動(dòng)時(shí)汽車的受力情況以及地面制動(dòng)力、制動(dòng)器制動(dòng)力與地面附著力之間的關(guān)系；掌握汽車制動(dòng)距離的概念和計(jì)算方法；能對(duì)制動(dòng)跑偏和制動(dòng)側(cè)滑進(jìn)行正確的受力分析和運(yùn)動(dòng)分析；熟練分析前、后制動(dòng)器制動(dòng)力具有固定比值的汽車在各種路面上的制動(dòng)過程；了解自動(dòng)防抱死系統(tǒng)的原理。5.支撐課程目標(biāo)本單元知識(shí)、教學(xué)方式支撐的課程目標(biāo)1、2、3。第六單元汽車的操縱穩(wěn)定性（學(xué)時(shí)數(shù)：8學(xué)時(shí)）1.課程主要內(nèi)容（1）了解汽車操縱穩(wěn)定性包含的內(nèi)容。（2）理解輪胎的側(cè)偏特性。（3）了解線性二自由度汽車模型對(duì)前輪角輸入的響應(yīng)，汽車操縱穩(wěn)定性與傳動(dòng)系、轉(zhuǎn)向系、懸架的關(guān)系以及汽車的側(cè)翻。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：輪胎的側(cè)偏特性。難點(diǎn)：線性二自由度汽車模型對(duì)前輪角輸入的響應(yīng)，汽車操縱穩(wěn)定性與傳動(dòng)系、轉(zhuǎn)向系、懸架的關(guān)系以及汽車的側(cè)翻。3.教學(xué)方法（1）通過多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合，闡明課程與教學(xué)基本原理，豐富學(xué)生課程與教學(xué)的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)范；（2）通過案例分析，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)整合，培養(yǎng)學(xué)生的反思能力；（3）通過學(xué)習(xí)通課前測(cè)驗(yàn)、課內(nèi)外互動(dòng)等環(huán)節(jié)活躍課堂氣氛、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，通過學(xué)習(xí)通發(fā)布優(yōu)秀科研論文和介紹國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)和典型案例，開拓學(xué)生視野，打開人生格局。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果學(xué)生在學(xué)完本單元課程后，能夠掌握汽車行駛的縱向和橫向穩(wěn)定性條件;掌握車輛坐標(biāo)系的有關(guān)術(shù)語，了解影響側(cè)偏特性的因素，掌握輪胎回正力矩與側(cè)偏特性的關(guān)系；熟練掌握汽車的穩(wěn)態(tài)轉(zhuǎn)向特性及其影響因素。5.支撐課程目標(biāo)本單元知識(shí)、教學(xué)方式支撐的課程目標(biāo)1、2、3。（二）課程基本教學(xué)內(nèi)容對(duì)課程目標(biāo)的支撐理論課程模板課程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)學(xué)時(shí)安排課內(nèi)課外學(xué)時(shí)比例第一單元概論講授法課程目標(biāo)311：1第二單元汽車動(dòng)力性講授法、案例教學(xué)課程目標(biāo)1、2、391：1第三單元汽車燃油經(jīng)濟(jì)性講授法、案例教學(xué)課程目標(biāo)1、2、381：1第四單元汽車動(dòng)力裝置參數(shù)的選定講授法、案例教學(xué)課程目標(biāo)1、2、361：1第五單元汽車制動(dòng)性講授法、案例教學(xué)課程目標(biāo)1、2、381：1第六單元汽車操縱穩(wěn)定性講授法、案例教學(xué)課程目標(biāo)1、2、381：1合計(jì)401：1五、課程考核及對(duì)課程目標(biāo)的支撐（一）課程考核課程成績(jī)構(gòu)成（百分制）課程成績(jī)構(gòu)成比例考核環(huán)節(jié)目標(biāo)分值考核/評(píng)價(jià)細(xì)則平時(shí)成績(jī)30%作業(yè)（百分制）50本門課程5次作業(yè)，主要考核相應(yīng)單元重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，作業(yè)評(píng)分的具體標(biāo)準(zhǔn)（提交時(shí)間、作業(yè)正確率等）目標(biāo)分值=0.5*作業(yè)平均成績(jī)測(cè)驗(yàn)（百分制）20學(xué)習(xí)通課前對(duì)前面知識(shí)或是預(yù)習(xí)內(nèi)容，通過單選或多選進(jìn)行測(cè)試，每次總分為20分。目標(biāo)分值=0.2*作業(yè)平均成績(jī)課堂表現(xiàn)（百分制）10學(xué)習(xí)通課內(nèi)互動(dòng)，每參與一次10分。目標(biāo)分值=0.1*作業(yè)平均成績(jī)課外話題討論（百分制）20結(jié)合課程內(nèi)容、研究熱點(diǎn)等在學(xué)習(xí)通發(fā)布話題討論，每次10分。目標(biāo)分值=0.2*作業(yè)平均成績(jī)期末考試70%知識(shí)40考試內(nèi)容：汽車動(dòng)力性25%、汽車燃油經(jīng)濟(jì)性15%、汽車動(dòng)力裝置的選擇10%、汽車制動(dòng)性20%、汽車操作穩(wěn)定性30%考試題型：填空題10%、選擇題10%、簡(jiǎn)答題20%、分析計(jì)算40%、綜合題20%評(píng)價(jià)細(xì)則：主要考核學(xué)生對(duì)各單元重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容的理解及應(yīng)用，依據(jù)試題難易分配目標(biāo)分值。能力30綜合應(yīng)用20創(chuàng)新10（二）課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐教學(xué)內(nèi)容考核內(nèi)容考核方式支撐的課程目標(biāo)第二單元汽車動(dòng)力性2-1汽車動(dòng)力性的指標(biāo)、汽車的驅(qū)動(dòng)力與行駛阻力。作業(yè)，測(cè)驗(yàn)，期末考試課程目標(biāo)1、2、32-2汽車的驅(qū)動(dòng)力與行駛阻力平衡圖、動(dòng)力特性圖、功率平衡圖。2-3汽車行駛的驅(qū)動(dòng)附著條件與汽車的附著率。第三單元汽車燃油經(jīng)濟(jì)性3-1燃油經(jīng)濟(jì)性的評(píng)價(jià)指標(biāo)及計(jì)算方法。3-2使用因素及結(jié)構(gòu)因素對(duì)汽車燃油經(jīng)濟(jì)性的影響。作業(yè)，測(cè)驗(yàn)，期末考試課程目標(biāo)1、2、3第四單元汽車動(dòng)力裝置參數(shù)的選定4-1汽車制動(dòng)性的評(píng)價(jià)指標(biāo)。4-2制動(dòng)時(shí)車輪的受力分析。4-3汽車的制動(dòng)效能及其恒定性、制動(dòng)時(shí)的方向穩(wěn)定性及前、后輪制動(dòng)器制動(dòng)力的比例關(guān)系。作業(yè)，測(cè)驗(yàn)，期末考試課程目標(biāo)1、2、3第五單元汽車制動(dòng)性5-1了解汽車制動(dòng)性的評(píng)價(jià)指標(biāo)。作業(yè)，測(cè)驗(yàn)，期末考試課程目標(biāo)1、2、35-2制動(dòng)時(shí)車輪的受力分析。5-3汽車的制動(dòng)效能及其恒定性、制動(dòng)時(shí)的方向穩(wěn)定性及前、后輪制動(dòng)器制動(dòng)力的比例關(guān)系。第六單元汽車操縱穩(wěn)定性6-1汽車操縱穩(wěn)定性包含的內(nèi)容。作業(yè)，測(cè)