信息技術(shù)基礎(chǔ)（微課版）（第二版）課件全套 方風(fēng)波 第1-7章 信息素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任 - 新一代信息技術(shù)

信息素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任1.1信息技術(shù)發(fā)展史1.2國內(nèi)信息技術(shù)企業(yè)的發(fā)展史CONTENT目錄01前

言02計(jì)算機(jī)的發(fā)展03計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與應(yīng)用04國內(nèi)信息技術(shù)發(fā)展05知名企業(yè)的興衰變化PART01前

言信息技術(shù)

最重要的成果和代表是計(jì)算機(jī)，從人類活動(dòng)有記載以來，對(duì)自動(dòng)計(jì)算的追求就一直沒有停止過。計(jì)算機(jī)是這一追求的集大成者，計(jì)算機(jī)的發(fā)明是建立在人類千百年來不懈的追求和探索之上。荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology一、前

言PART02計(jì)算機(jī)的發(fā)展ElectronicNumericalIntegratorAndComputerENIAC1946年2月，世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)在美國賓夕法尼亞大學(xué)誕生，全稱為“電子數(shù)字積分計(jì)算機(jī)”即ENIAC，專門用于火炮和彈道計(jì)算。荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology二、計(jì)算機(jī)的發(fā)展ENIAC是第一臺(tái)正式投入運(yùn)行的電子計(jì)算機(jī)，但它還不具備現(xiàn)代計(jì)算機(jī)“存儲(chǔ)程序”的主要特征。1ENIAC每次計(jì)算時(shí)，都要先按計(jì)算步驟寫出一條條指令，然后逐條按指令的要求接通或斷開分布在外部線路中的接線開關(guān)，使用非常不便。2荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology二、計(jì)算機(jī)的發(fā)展1946年6月，馮·諾依曼提出了全新的“存儲(chǔ)程序”的通用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)方案。EDVAC“存儲(chǔ)程序”的設(shè)計(jì)思想是：將計(jì)算機(jī)要執(zhí)行的指令和要處理的數(shù)據(jù)都采用二進(jìn)制表示，并按照順序編寫出程序，存儲(chǔ)到計(jì)算機(jī)內(nèi)部并讓它自動(dòng)執(zhí)行。根據(jù)這一思想設(shè)計(jì)的EDVAC，即離散變量自動(dòng)電子計(jì)算機(jī)，解決了程序的“內(nèi)部存儲(chǔ)”和“自動(dòng)運(yùn)行”兩大難題，從而大大提高了計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度。荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology二、計(jì)算機(jī)的發(fā)展1952年，EDVAC正式投入運(yùn)行，它使用水銀延遲線作為存儲(chǔ)器，運(yùn)算速度也比ENIAC有較大提高。從EDVAC問世直到今天，計(jì)算機(jī)的基本體系結(jié)構(gòu)采用的都是馮·諾依曼所提出的“存儲(chǔ)程序”設(shè)計(jì)思想，因此稱為馮·諾依曼體系結(jié)構(gòu)。處理器（運(yùn)算器、控制器）存儲(chǔ)器輸入設(shè)備輸出設(shè)備計(jì)算機(jī)的基本組成部分荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology二、計(jì)算機(jī)的發(fā)展（1946—1958）采用的主要元件是電子管，主要用于科學(xué)計(jì)算。第一代計(jì)算機(jī)（1959—1964）采用的主要元件是晶體管，具有體積小、質(zhì)量小、發(fā)熱少、速度快、壽命長等優(yōu)點(diǎn)。除用于科學(xué)計(jì)算外，還用于數(shù)據(jù)處理和實(shí)時(shí)控制等領(lǐng)域。第二代計(jì)算機(jī)（1965—1970）采用中小規(guī)模的集成電路元件，應(yīng)用范圍擴(kuò)大到企業(yè)管理和輔助設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。第三代計(jì)算機(jī)（1971至今）采用大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路作為基本電子元件，應(yīng)用范圍主要在辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫管理、圖像動(dòng)畫（視頻）處理、語音識(shí)別、國民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域和國防系統(tǒng)等領(lǐng)域。第四代計(jì)算機(jī)荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology二、計(jì)算機(jī)的發(fā)展PART03計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與應(yīng)用荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology高速、精確的運(yùn)算能力1邏輯處理能力2強(qiáng)大的存儲(chǔ)能力3自動(dòng)控制能力高度自動(dòng)化45網(wǎng)絡(luò)與通信能力1.計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)三、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與應(yīng)用荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology1.高速、精確的運(yùn)算能力目前世界上已經(jīng)有每秒超過千萬億次運(yùn)算速度的巨型計(jì)算機(jī)。高速計(jì)算機(jī)具有極強(qiáng)的處理能力，特別是能在地質(zhì)、能源、氣象、航天航空以及各種大型工程中發(fā)揮重要作用。1.計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)三、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與應(yīng)用荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology2.邏輯處理能力計(jì)算機(jī)能夠進(jìn)行邏輯處理，也就是說它能夠“思考”和“判斷”，這是計(jì)算機(jī)科學(xué)一直為之努力實(shí)現(xiàn)的方向，雖然它現(xiàn)在的“思考”還局限在某一個(gè)專門的方面，還不具備人類思考的能力，但在信息查詢等方面，它能根據(jù)要求進(jìn)行匹配檢索，這已是計(jì)算機(jī)的一個(gè)常規(guī)應(yīng)用。1.計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)三、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與應(yīng)用荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology3.強(qiáng)大的存儲(chǔ)能力計(jì)算機(jī)能存儲(chǔ)大量數(shù)字、文字、圖像、聲音等各種信息，“記憶力”大得驚人，它可以輕易地“記住”一個(gè)大型圖書館的所有資料。容量大時(shí)間長久對(duì)于需要長期保存的數(shù)據(jù)或資料，無論以文字形式還是以圖像的形式，計(jì)算機(jī)都可以幫助實(shí)現(xiàn)。1.計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)三、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與應(yīng)用荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology具有自動(dòng)控制能力高度自動(dòng)化是電子計(jì)算機(jī)與其他計(jì)算工具的本質(zhì)區(qū)別。編好的一組指令逐條執(zhí)行完全自動(dòng)化可以反復(fù)運(yùn)行4.自動(dòng)控制能力高度自動(dòng)化1.計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)三、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與應(yīng)用荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展到今天，已能將幾十臺(tái)、幾百臺(tái)甚至更多的計(jì)算機(jī)連成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，可將一個(gè)個(gè)城市、一個(gè)個(gè)國家的計(jì)算機(jī)連在一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)上。網(wǎng)絡(luò)功能的重要意義——改變了人類交流的方式和信息獲取的途徑共享網(wǎng)上資料交流信息互相學(xué)習(xí)互通信息5.網(wǎng)絡(luò)與通信能力1.計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)三、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與應(yīng)用荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology科學(xué)計(jì)算數(shù)據(jù)處理實(shí)時(shí)系統(tǒng)計(jì)算機(jī)輔助網(wǎng)絡(luò)和通信人工智能數(shù)字娛樂嵌入式系統(tǒng)2.計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域三、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與應(yīng)用荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology1.科學(xué)計(jì)算使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)學(xué)方法的實(shí)現(xiàn)和應(yīng)用計(jì)算機(jī)的使用推進(jìn)了許多科學(xué)研究的進(jìn)展人造衛(wèi)星氣象預(yù)報(bào)2.計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域三、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與應(yīng)用荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology2.數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)處理的另一個(gè)說法是“信息處理”隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)的“數(shù)據(jù)”不再是“數(shù)”，而是使用了更多的其他數(shù)據(jù)形式。文字圖像聲音輸入分類加工儲(chǔ)存合并整理統(tǒng)計(jì)報(bào)表檢索查詢2.計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域三、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與應(yīng)用荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology3.實(shí)時(shí)系統(tǒng)能夠及時(shí)收集、檢測(cè)數(shù)據(jù)，進(jìn)行快速處理并自動(dòng)控制被處理的對(duì)象操作的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。2.計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域三、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與應(yīng)用荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology4.計(jì)算機(jī)輔助幾乎所有過去由人進(jìn)行的具有設(shè)計(jì)性質(zhì)的過程都可以讓計(jì)算機(jī)幫助完成部分或全部工作。應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛2.計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域三、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與應(yīng)用荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology5.網(wǎng)絡(luò)和通信將一個(gè)建筑物內(nèi)的計(jì)算機(jī)和世界各地的計(jì)算機(jī)通過電話交換網(wǎng)等方式連接起來，就可以構(gòu)成一個(gè)巨大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。資源共享促進(jìn)交流2.計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域三、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與應(yīng)用荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology6.人工智能利用計(jì)算機(jī)可以進(jìn)行圖像和物體的識(shí)別，模擬人類的學(xué)習(xí)過程和探索過程。模擬人類的某些智力活動(dòng)計(jì)算機(jī)翻譯智能機(jī)器人2.計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域三、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與應(yīng)用荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology7.數(shù)字娛樂運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行娛樂活動(dòng)，對(duì)許多計(jì)算機(jī)用戶來說已是很平常的事情。2.計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域三、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與應(yīng)用荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology8.嵌入式系統(tǒng)有許多特殊的計(jì)算機(jī)用于不同的設(shè)備中，包括大量的消費(fèi)電子產(chǎn)品和工業(yè)制造系統(tǒng)，把處理器芯片嵌入其中，完成指定任務(wù)。2.計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域三、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與應(yīng)用PART04國內(nèi)信息技術(shù)發(fā)展（20世紀(jì)50年代-70年代）國內(nèi)信息技術(shù)起始階段，1956年，我國成功研制第一臺(tái)計(jì)算機(jī)，成功涉足計(jì)算機(jī)領(lǐng)域。起始階段（80年代-90年代）改革開放政策的實(shí)施為我國信息技術(shù)領(lǐng)域帶來了翻天覆地的變化。改革開放與信息技術(shù)復(fù)興（2000年代）21世紀(jì)初，我國的信息技術(shù)迎來了爆發(fā)式增長，特別是在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。這一時(shí)期標(biāo)志著我國成為全球信息技術(shù)領(lǐng)域的關(guān)鍵參與者之一?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的崛起（2010年代至今）我國積極投資人工智能（AI）和高科技領(lǐng)域，中國成為全球AI領(lǐng)域的重要參與者之一。人工智能與其他高科技崛起荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology四、國內(nèi)信息技術(shù)發(fā)展PART05知名企業(yè)的興衰變化荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology1.華為：崛起與困境

華為的成功之路告訴我們，核心技術(shù)是等不來、買不來、要不來的，要實(shí)現(xiàn)高水平科技，最重要的就是自立自強(qiáng)。五、知名企業(yè)的興衰變化荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology2.億唐網(wǎng)：興起與衰敗五、知名企業(yè)的興衰變化不忘初心

億唐網(wǎng)從最初的高調(diào)融資創(chuàng)立，一步步走向衰退甚至倒閉，告訴我們做任何事情要不忘初心。總結(jié)

本次課我們主要學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的誕生和發(fā)展歷程。了解了計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與應(yīng)用領(lǐng)域，熟悉國內(nèi)信息技術(shù)的發(fā)展歷程及國內(nèi)知名企業(yè)的興衰過程。課程小結(jié)荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology思考題計(jì)算機(jī)未來的發(fā)展趨勢(shì)是巨型化、微型化、網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化和智能化。未來計(jì)算機(jī)的研究目標(biāo)是打破計(jì)算機(jī)現(xiàn)有的結(jié)構(gòu)體系，使計(jì)算機(jī)能具有像人那樣的思維、推理和判斷能力。盡管傳統(tǒng)的、基于集成電路的計(jì)算機(jī)短時(shí)間內(nèi)不會(huì)退出歷史舞臺(tái)，但光子計(jì)算機(jī)、生物計(jì)算機(jī)、超導(dǎo)計(jì)算機(jī)、納米計(jì)算機(jī)和量子計(jì)算機(jī)正在不斷發(fā)展。你生活中計(jì)算機(jī)發(fā)展的變更？感謝觀看信息素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任1.3信息安全和國產(chǎn)化替代1.4信息素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任1.5行業(yè)內(nèi)個(gè)人發(fā)展的途徑和方法CONTENT目錄01前

言02信息安全與國產(chǎn)化替代03信息素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任04行業(yè)內(nèi)個(gè)人發(fā)展途徑和方法PART01前

言荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology一、前

言在信息技術(shù)領(lǐng)域，通過對(duì)信息行業(yè)相關(guān)知識(shí)的了解，內(nèi)化形成的職業(yè)素養(yǎng)和行為自律能力。PART02信息安全與國產(chǎn)化替代荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology信息安全

信息安全是指在信息系統(tǒng)中，采取一系列的技術(shù)、管理和法律手段，保護(hù)信息的機(jī)密性、完整性、可用性和不可抵賴性，防止未經(jīng)授權(quán)的訪問、使用、披露、破壞、修改或泄漏信息的一種綜合性保障措施。1.信息安全二、信息安全與國產(chǎn)化替代荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology病毒黑客1.信息安全機(jī)密性(Confidentiality)完整性(Integrity)可用性(Availability)不可抵賴性(Non-repudiation)基本原則二、信息安全與國產(chǎn)化替代荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology病毒黑客1.信息安全自然因素人為因素意外事故的威脅人為的入侵和破壞病毒黑客計(jì)算機(jī)安全二、信息安全與國產(chǎn)化替代荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology按破壞程度分類1按傳染方式分類2按連接方式分類3病毒的分類1.信息安全計(jì)算機(jī)病毒二、信息安全與國產(chǎn)化替代荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology1.信息安全1.按破壞程度分類良性病毒只是為了表現(xiàn)自身，并不徹底破壞系統(tǒng)和數(shù)據(jù)，但會(huì)降低系統(tǒng)工作效率的一類計(jì)算機(jī)病毒。惡性病毒一旦發(fā)作，就會(huì)破壞系統(tǒng)或數(shù)據(jù)，造成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓的一類計(jì)算機(jī)病毒。二、信息安全與國產(chǎn)化替代荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology1.信息安全2.按傳染方式分類一般只傳染磁盤上的可執(zhí)行文件（如.com、.exe）。在用戶運(yùn)行染毒的可執(zhí)行文件時(shí)，病毒首先被執(zhí)行，然后病毒駐留在內(nèi)存，伺機(jī)傳染或直接傳染其他文件。而以.docx、.xlss等為擴(kuò)展名的文檔文件由于含有宏代碼，感染的病毒一般稱為宏病毒。它會(huì)潛伏在磁盤的引導(dǎo)扇區(qū)或主引導(dǎo)記錄中。觸發(fā)引導(dǎo)扇區(qū)型病毒的典型事件是系統(tǒng)日期和時(shí)間。文件型病毒引導(dǎo)扇區(qū)型病毒二、信息安全與國產(chǎn)化替代荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology1.信息安全2.按傳染方式分類兼有以上兩種病毒特點(diǎn)的病毒。利用網(wǎng)頁進(jìn)行破壞的病毒，它是存在于網(wǎng)頁中的一些利用腳本語言編寫的惡意代碼。混合型病毒網(wǎng)絡(luò)型病毒二、信息安全與國產(chǎn)化替代荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology1.信息安全3.按連接方式分類源碼型嵌入型操作系統(tǒng)型外殼型二、信息安全與國產(chǎn)化替代荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology1.信息安全計(jì)算機(jī)病毒的防范12

3

對(duì)外來的計(jì)算機(jī)、存儲(chǔ)介質(zhì)或軟件進(jìn)行病毒檢測(cè)，確認(rèn)無病毒后再使用。在別人的計(jì)算機(jī)上使用自己的U盤或移動(dòng)硬盤時(shí)，必須處于寫保護(hù)狀態(tài)。不要運(yùn)行來歷不明的程序或使用盜版軟件。二、信息安全與國產(chǎn)化替代荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology1.信息安全計(jì)算機(jī)病毒的防范45

6

不要在系統(tǒng)盤上存放用戶的數(shù)據(jù)和程序。重要的系統(tǒng)盤、數(shù)據(jù)盤以及磁盤上的重要信息要經(jīng)常備份，以便遭到破壞后能及時(shí)得到恢復(fù)。利用加密技術(shù)，對(duì)數(shù)據(jù)與信息在傳輸過程中進(jìn)行加密。二、信息安全與國產(chǎn)化替代荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology1.信息安全計(jì)算機(jī)病毒的防范78

9

利用訪問控制權(quán)限技術(shù)規(guī)定用戶對(duì)文件、數(shù)據(jù)庫、設(shè)備等的訪問權(quán)限。不定時(shí)更換系統(tǒng)的密碼，且提高密碼的復(fù)雜度，以增強(qiáng)入侵者破譯的難度。迅速隔離被感染的計(jì)算機(jī)。二、信息安全與國產(chǎn)化替代荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology1.信息安全計(jì)算機(jī)病毒的防范

10不要輕易下載和使用網(wǎng)上的軟件不要輕易打開來歷不明的郵件中的附件不要瀏覽一些不太了解的網(wǎng)站購買并安裝正版的具有實(shí)時(shí)監(jiān)控功能的殺毒卡或反病毒軟件不要執(zhí)行從Internet中下載的未經(jīng)殺毒處理的軟件關(guān)閉或刪除系統(tǒng)中不需要的服務(wù)二、信息安全與國產(chǎn)化替代荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology2.國產(chǎn)化替代沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全自主研發(fā)出我們自己的安全可信的軟硬件體系杜絕如“棱鏡門”事件之類的泄密事件二、信息安全與國產(chǎn)化替代荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology2.國產(chǎn)化替代信息安全的前提是自主可控信息安全的前提是信息產(chǎn)品、關(guān)鍵核心技術(shù)設(shè)備和服務(wù)的自主可控，近年來，我國圍繞發(fā)展安全可信、自主可控的軟硬件體系，進(jìn)行了一系列積極探索。芯片方面：麒麟芯片、鯤鵬芯片、昇騰芯片等。服務(wù)器方面：浪潮天梭自主研發(fā)的高端八路服務(wù)器。二、信息安全與國產(chǎn)化替代PART03信息素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology1.信息素養(yǎng)的含義信息意識(shí)的形成數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力計(jì)算思維的養(yǎng)成123三、信息素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology1.信息素養(yǎng)的含義以數(shù)據(jù)為核心信息意識(shí)：個(gè)體對(duì)信息的敏感度和對(duì)信息價(jià)值的判斷力。以數(shù)據(jù)說話

快速感知信息的變化分析數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含的信息使用信息并做出預(yù)測(cè)信息意識(shí)的形成三、信息素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology1.信息素養(yǎng)的含義數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力個(gè)體通過評(píng)估并選用常見的數(shù)字化資源與工具，開創(chuàng)性的解決問題，形成數(shù)字化創(chuàng)新能力。

系統(tǒng)的掌握一系列數(shù)字化工具合理利用數(shù)字資源和學(xué)習(xí)資料開展協(xié)同學(xué)習(xí)分享學(xué)習(xí)三、信息素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology1.信息素養(yǎng)的含義計(jì)算思維的養(yǎng)成開展協(xié)同學(xué)習(xí)分享學(xué)習(xí)個(gè)體運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的思想方法，在形成問題解決方案的過程中產(chǎn)生的一系列思維活動(dòng)。

建立模型結(jié)構(gòu)組織數(shù)據(jù)運(yùn)用算法和策略形成解決方案三、信息素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology1.信息社會(huì)責(zé)任的形成開展協(xié)同學(xué)習(xí)分享學(xué)習(xí)信息社會(huì)責(zé)任是指信息社會(huì)中的個(gè)體在文化修養(yǎng)、道德規(guī)范和行為自律等方面應(yīng)盡的責(zé)任。

養(yǎng)成一定的信息安全意識(shí)和能力遵守信息社會(huì)的道德和倫理準(zhǔn)則關(guān)注信息技術(shù)發(fā)展帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)維護(hù)合法權(quán)益以及公共信息安全三、信息素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology1.信息社會(huì)責(zé)任的形成不信謠不傳謠開展協(xié)同學(xué)習(xí)分享學(xué)習(xí)中國互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)合辟謠平臺(tái)設(shè)立了部委發(fā)布、地方回應(yīng)、媒體求證、專家視角、辟謠課堂等欄目，具備舉報(bào)謠言、查證謠言的功能，可以獲取相關(guān)部門和專家的權(quán)威辟謠信息。該平臺(tái)的建立，得到了中央黨校、國家發(fā)展改革委等27家指導(dǎo)單位的幫助，以及中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站和地方區(qū)域性辟謠平臺(tái)、門戶網(wǎng)站以及專家智庫的大力支持，構(gòu)建了對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言“聯(lián)動(dòng)發(fā)現(xiàn)、聯(lián)動(dòng)處置、聯(lián)動(dòng)辟謠”的工作模式。三、信息素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology1.信息社會(huì)責(zé)任的形成利用法律法規(guī)來維護(hù)信息安全開展協(xié)同學(xué)習(xí)分享學(xué)習(xí)

《中華人民共和國治安管理處罰法》、《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》、《互聯(lián)網(wǎng)用戶公眾賬號(hào)信息服務(wù)管理規(guī)定》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》、《中華人民共和國民法典》都是捍衛(wèi)信息安全的武器。三、信息素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任PART04行業(yè)內(nèi)個(gè)人發(fā)展途徑和方法荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology1.個(gè)人發(fā)展的共性途徑四、行業(yè)內(nèi)個(gè)人發(fā)展途徑和方法持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升1建立良好人際關(guān)系2積極參加行業(yè)活動(dòng)3靈活適應(yīng)變化45持續(xù)創(chuàng)新與實(shí)踐荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology2.個(gè)人發(fā)展的工作方法四、行業(yè)內(nèi)個(gè)人發(fā)展途徑和方法目的設(shè)定與規(guī)劃1問題解決能力2團(tuán)隊(duì)合作與溝通3持續(xù)學(xué)習(xí)與技能更新45時(shí)間管理與優(yōu)先排序總結(jié)

本次課我們主要學(xué)習(xí)了信息安全與國產(chǎn)化替代。了解了信息素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任，熟悉行業(yè)內(nèi)個(gè)人發(fā)展途徑和方法。課程小結(jié)荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology思考題當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，信息技術(shù)作為目前先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，已經(jīng)成為我國創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略支撐。信息技術(shù)的快速發(fā)展，催生出一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界并行的虛擬網(wǎng)絡(luò)世界，這也深刻改變了人們的溝通交流方式，但是互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地，維護(hù)健康而有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是我們每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。你是否受到過計(jì)算機(jī)病毒的侵害，你是怎么樣解決的呢？感謝觀看Windows10的基本操作Windows10操作系統(tǒng)基礎(chǔ)荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnologyWindows10的基本操作

在日常生活中，計(jì)算機(jī)作為一種信息技術(shù)的工具已經(jīng)進(jìn)入了人們生活中的各個(gè)角落，計(jì)算機(jī)的使用離不開操作系統(tǒng)，Windows10是微軟公司推出的一款功能強(qiáng)大的操作系統(tǒng)，它的應(yīng)用范圍廣泛，是當(dāng)前的主流操作系統(tǒng)。CONTENT目錄01任務(wù)描述02技術(shù)分解03案例展示04課程小結(jié)PART01任務(wù)描述荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology一、任務(wù)描述1.“此電腦”、“網(wǎng)絡(luò)”等圖標(biāo)從桌面出現(xiàn)或消失。2.桌面的背景調(diào)整為自己喜歡的美景。兩個(gè)工作任務(wù)PART02技術(shù)分解荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology二、技術(shù)分解1.系統(tǒng)默認(rèn)的5個(gè)桌面圖標(biāo)的隱藏和顯示。2.桌面背景圖片的更換。需要掌握技能PART03案例展示荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示一（桌面圖標(biāo)的設(shè)置）在桌面空白處點(diǎn)擊右鍵，在彈出的菜單中選擇“個(gè)性化”按鈕。在“個(gè)性化”設(shè)置窗口左側(cè)點(diǎn)擊“主題”選項(xiàng)，在“主題”窗口右側(cè)點(diǎn)擊“桌面圖標(biāo)設(shè)置”按鈕。在彈出的“桌面圖標(biāo)”設(shè)置對(duì)話框，“桌面圖標(biāo)”復(fù)選框區(qū)域勾選所需要放置到桌面的5個(gè)圖標(biāo)，點(diǎn)擊確定按鈕，回到桌面發(fā)現(xiàn)被勾選的圖標(biāo)已經(jīng)顯示在桌面上。用同樣的方法，打開“桌面圖標(biāo)設(shè)置”對(duì)話框，將“桌面圖標(biāo)”復(fù)選框中“網(wǎng)絡(luò)”前的勾取消，點(diǎn)擊確定按鈕，回到桌面，發(fā)現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)”圖標(biāo)從桌面消失。4個(gè)步驟荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology桌面圖標(biāo)的設(shè)置

具體操作步驟請(qǐng)觀看“桌面圖標(biāo)”操作視頻。三、案例展示一（桌面圖標(biāo)的設(shè)置）荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示二（桌面背景圖片的設(shè)置）在桌面空白處點(diǎn)擊右鍵，在彈出的菜單中選擇“個(gè)性化”按鈕。在“個(gè)性化”設(shè)置窗口左側(cè)點(diǎn)擊“背景”選項(xiàng)，在“背景”窗口右側(cè)點(diǎn)擊“背景”下拉框，選中“圖片”選項(xiàng)。在“選擇圖片”區(qū)域，單擊選中列表中的圖片，系統(tǒng)桌面的背景圖片會(huì)變更為選中的圖片。也可以通過點(diǎn)擊“選擇圖片”區(qū)域下方的“瀏覽”按鈕，在彈出的“打開”對(duì)話框中找到準(zhǔn)備設(shè)置為桌面背景的圖片“九寨溝的水”，點(diǎn)擊“選擇圖片”按鈕，桌面背景會(huì)變更為“九寨溝的水”。4個(gè)步驟荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology桌面背景圖片的設(shè)置

具體操作步驟請(qǐng)觀看“桌面背景圖片”操作視頻。三、案例展示二（桌面背景圖片的設(shè)置）PART04課程小結(jié)總結(jié)

本次課主要講解和示范了如何添加和隱藏桌面圖標(biāo)，以及如何設(shè)置桌面背景圖片。課程小結(jié)荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology請(qǐng)你動(dòng)手試一試：（1）將桌面上360殺毒軟件的圖標(biāo)隱藏，再將360殺毒軟件的圖標(biāo)添加到桌面上。（2）將桌面的背景恢復(fù)為系統(tǒng)自帶的背景圖片。思考題感謝觀看Windows10文件管理Windows10操作系統(tǒng)基礎(chǔ)荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnologyWindows10文件管理

在日常工作和生活中，需要用到的文檔資料多而雜，如何將大量文件根據(jù)使用方式和目的等進(jìn)行分類管理直接關(guān)系到工作效率的高低。在計(jì)算機(jī)中，通常采用樹狀結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)對(duì)所有文件的組織和管理。CONTENT目錄01任務(wù)描述02技術(shù)分解03案例展示04課程小結(jié)PART01任務(wù)描述荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology一、任務(wù)描述1.打開資源管理器2.完成對(duì)文件或文件夾的一系列操作兩個(gè)工作任務(wù)

任務(wù)背景：某個(gè)文件夾中的文件比較雜亂，存儲(chǔ)不規(guī)范。需要通過創(chuàng)建、重命名、復(fù)制、移動(dòng)、隱藏文件夾中的文件，對(duì)文件夾中的文件進(jìn)行梳理。PART02技術(shù)分解荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology二、技術(shù)分解掌握打開資源管理器的兩種方法0102通過資源管理器對(duì)文件夾中的文件進(jìn)行調(diào)整PART03案例展示荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示一（文件資源管理器）將鼠標(biāo)移動(dòng)到“此電腦”圖標(biāo)上，直接雙擊打開通過桌面“此電腦”圖標(biāo)打開1將鼠標(biāo)移動(dòng)到“開始”菜單按鈕上方→點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵→在彈出的菜單中點(diǎn)擊“文件資源管理器”通過“開始”菜單打開2打開資源管理器主要方法荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示一（文件資源管理器）資源管理器主要通過工具欄、地址欄和搜索欄等管理文件資源。工具欄地址欄搜索欄由“計(jì)算機(jī)”和“查看”兩個(gè)選項(xiàng)卡組成主要呈現(xiàn)打開文件的路徑主要用于查找需要的文件資源管理器荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology文件資源管理器

具體操作步驟請(qǐng)觀看“資源管理器”操作視頻。三、案例展示一（文件資源管理器）荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology文件和文件夾七項(xiàng)操作1創(chuàng)建文件或文件夾2重命名文件或文件夾3復(fù)制文件或文件夾4移動(dòng)文件或文件夾5刪除文件或文件夾6隱藏文件或文件夾7顯示隱藏文件文件夾三、案例展示二（文件和文件夾操作）荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示二（文件和文件夾操作）文件和文件夾七項(xiàng)操作荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology文件和文件夾的操作

具體操作步驟請(qǐng)觀看“文件和文件夾的操作”操作視頻。三、案例展示二（文件和文件夾操作）PART04課程小結(jié)總結(jié)

本次課主要講解和示范了打開資源管理器的兩種方法，以及通過資源管理器對(duì)文件夾中的文件進(jìn)行一系列調(diào)整。課程小結(jié)荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology

文件的操作還有其他的方法，請(qǐng)你思考并練習(xí)通過快捷鍵對(duì)文件進(jìn)行相應(yīng)的操作。思考題感謝觀看硬盤管理Windows10操作系統(tǒng)基礎(chǔ)荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology硬盤管理

格式化磁盤和碎片整理是對(duì)存儲(chǔ)設(shè)備進(jìn)行管理、優(yōu)化的重要手段。CONTENT目錄01任務(wù)描述02技術(shù)分解03案例展示04課程小結(jié)PART01任務(wù)描述荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology一、任務(wù)描述1.格式化磁盤2.清理磁盤和碎片整理兩個(gè)工作任務(wù)PART02技術(shù)分解荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology二、技術(shù)分解快速格式化磁盤的某個(gè)分區(qū)0102整理、清理磁盤中的碎片文件PART03案例展示荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示格式化磁盤和碎片整理的目的格式化磁盤的目的

對(duì)新出廠的硬盤格式化，如同在一張白紙上打好格子，以備今后寫字，即在硬盤里存儲(chǔ)信息。對(duì)已經(jīng)使用過的磁盤格式化，相當(dāng)于把全部寫好的信息統(tǒng)統(tǒng)抹掉，重新打好格子，這樣磁盤上的所有信息和過去遺留的錯(cuò)誤也會(huì)抹光，相當(dāng)于回到新盤的狀態(tài)。碎片整理的目的

Windows操作系統(tǒng)不斷更新，伴隨而來的是操作系統(tǒng)的“臃腫”和運(yùn)行的緩慢，如何才能讓系統(tǒng)更快地運(yùn)行，優(yōu)化計(jì)算機(jī)系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

使用磁盤清理程序可以幫助用戶釋放硬盤空間，刪除系統(tǒng)臨時(shí)文件、Internet臨時(shí)文件，安全刪除不需要的文件，減少它們占用的系統(tǒng)資源，以提高系統(tǒng)性能。荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology定期清理磁盤定期整理磁盤碎片使用系統(tǒng)優(yōu)化軟件對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化系統(tǒng)優(yōu)化三、案例展示格式化磁盤和碎片整理的目的荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示一（格式化磁盤）

在“此電腦”窗口中右擊要格式化的磁盤，選擇快捷菜單中的“格式化”命令，彈出“格式化”磁盤對(duì)話框。

如果選擇“快速格式化”復(fù)選框，可以快速實(shí)現(xiàn)磁盤格式化操作，但將不檢查并挑出壞的磁道，一般用于已知沒有任何缺陷的磁盤。荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示二（磁盤清理和碎片整理）清理磁盤的步驟1單擊“開始”按鈕，選擇“windows管理工具”→“磁盤清理”命令。2彈出“驅(qū)動(dòng)器選擇”對(duì)話框。如圖1所示。3選擇要進(jìn)行清理的驅(qū)動(dòng)器，然后單擊“確定”按鈕，系統(tǒng)將會(huì)進(jìn)行先期計(jì)算，同時(shí)彈出圖2所示的對(duì)話框，這時(shí)用戶還可以取消磁盤清理的操作。計(jì)算完成后，進(jìn)入該驅(qū)動(dòng)器的磁盤清理對(duì)話框，如圖2所示。（圖1）（圖2）4在該對(duì)話框中列出了可刪除的文件類型及其所占用的磁盤空間，選擇某文件類型前的復(fù)選框，在進(jìn)行清理時(shí)即可刪除；在“占用磁盤空間總數(shù)”信息中顯示了刪除所有選擇文件類型后可得到的磁盤空間。荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示二（磁盤清理和碎片整理）清理磁盤的步驟5在“描述”區(qū)域顯示了當(dāng)前選擇的文件類型的描述信息，單擊“查看文件”按鈕，可查看該文件類型中包含的文件的具體信息。6單擊“確定”按鈕，將彈出“磁盤清理”確認(rèn)刪除消息框，如圖3所示。單擊“確定”按鈕，彈出“磁盤清理（確認(rèn)刪除文件）”對(duì)話框，如圖4所示，點(diǎn)擊刪除文件，彈出“磁盤清理”對(duì)話框，如圖5所示，顯示磁盤清理進(jìn)度。清理完畢后，該對(duì)話框?qū)⒆詣?dòng)關(guān)閉。（圖3）（圖4）（圖5）荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示二（磁盤清理和碎片整理）碎片整理的操作方法1單擊“開始”按鈕，選擇“windows管理工具”→“碎片整理和優(yōu)化驅(qū)動(dòng)器”命令。如圖6所示。2在對(duì)話框的列表框中選擇需要整理的磁盤。3單擊“磁盤碎片整理”按鈕，開始磁盤整理。（圖6）提示：一般進(jìn)行磁盤碎片整理時(shí)，應(yīng)先對(duì)磁盤進(jìn)行分析，碎片百分比較高時(shí)進(jìn)行碎片整理比較有效。也可直接進(jìn)行磁盤碎片整理。PART04課程小結(jié)總結(jié)

本次課我們學(xué)習(xí)了格式化磁盤，磁盤清理和碎片整理等管理、優(yōu)化磁盤的操作。注意格式化磁盤將會(huì)刪除磁盤上的所有文件，需要謹(jǐn)慎操作。課程小結(jié)荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology

文件被徹底刪除了，通過相關(guān)的軟件是可以找回，如果被格式化了是無法找回的，請(qǐng)你思考并嘗試恢復(fù)被徹底刪除的文件。思考題感謝觀看系統(tǒng)設(shè)置與維護(hù)Windows10操作系統(tǒng)基礎(chǔ)荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnologyWindows10文件管理

在Windows10操作系統(tǒng)中，用戶可以按照自己的習(xí)慣配置Windows10的系統(tǒng)環(huán)境，這些操作都集中在“控制面板”中。Windows10的“控制面板”和原來相比增加了許多設(shè)置選項(xiàng)。CONTENT目錄01任務(wù)描述02技術(shù)分解03案例展示04課程小結(jié)PART01任務(wù)描述荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology一、任務(wù)描述1.訪問控制面板2.美化桌面、調(diào)整桌面參數(shù)3.刪除程序4.設(shè)置系統(tǒng)日期和時(shí)間四個(gè)工作任務(wù)PART02技術(shù)分解荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology二、技術(shù)分解訪問控制面板0102調(diào)整桌面的部分參數(shù)，例如背景、窗口顏色、系統(tǒng)聲音等荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology二、技術(shù)分解刪除已經(jīng)安裝在計(jì)算機(jī)中的軟件0304系統(tǒng)日期、時(shí)間的調(diào)整PART03案例展示荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示一（訪問控制面板）選擇“開始”“Windows系統(tǒng)”“控制面板”命令，打開“控制面板”窗口荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示二（美化桌面、調(diào)整桌面參數(shù)）1右擊桌面空白處，在彈出的快捷菜單中選擇“個(gè)性化”命令，打開如圖1所示的窗口。單擊窗口中的“主題”，可以更改桌面背景、窗口顏色和系統(tǒng)聲音等；單擊窗口下方的“更改主題”，可以在選定主題提供的壁紙中選擇喜歡的壁紙。打開“顏色”窗口，如圖2所示。可以將其中的某種顏色作為窗口邊框、“開始”菜單和任務(wù)欄的顏色，并且可以對(duì)選中的顏色做進(jìn)一步的調(diào)整，如顏色濃度、色調(diào)、飽和度和亮度等。2（圖1）（圖2）荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示三（刪除程序）很多軟件在設(shè)計(jì)時(shí)就考慮到用戶將來要卸載軟件的問題，為此安裝完該軟件后即可在“開始”菜單中看到卸載該軟件的命令。（圖3）

選擇“開始”→“最近添加”→“360安全衛(wèi)士”→“卸載360安全衛(wèi)士”命令（也可以在“360安全衛(wèi)士”圖標(biāo)上點(diǎn)擊右鍵，選擇彈出菜單中的“卸載”命令），如圖3所示。以卸載已經(jīng)安裝的“360安全衛(wèi)士”軟件為例，介紹如何卸載電腦上的軟件荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示四（設(shè)置系統(tǒng)日期和時(shí)間）1可以在“控制面板”窗口中點(diǎn)擊“時(shí)鐘和區(qū)域”按鈕，在“時(shí)鐘和區(qū)域”窗口點(diǎn)擊“日期和時(shí)間”按鈕，彈出“日期和時(shí)間”對(duì)話框，如圖4所示。點(diǎn)擊“更改日期和時(shí)間”按鈕，彈出“日期和時(shí)間設(shè)置”，如圖5所示。2在“日期和時(shí)間”對(duì)話框的“Internet時(shí)間”選項(xiàng)卡中單擊“更改設(shè)置”按鈕，彈出如圖6所示的“Internet時(shí)間設(shè)置”對(duì)話框。如果計(jì)算機(jī)已經(jīng)接入互聯(lián)網(wǎng)，精確調(diào)整系統(tǒng)日期和時(shí)間的方法如下（圖4）（圖5）（圖6）荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示四（設(shè)置系統(tǒng)日期和時(shí)間）3選擇“與Internet時(shí)間服務(wù)器同步”復(fù)選框，然后在“服務(wù)器”下拉列表中選擇“”，單擊“立即更新”按鈕。4稍后即可見到對(duì)話框中顯示同步成功的文字提示，單擊“確定”按鈕，然后依次關(guān)閉上述打開的對(duì)話框即可。如果計(jì)算機(jī)已經(jīng)接入互聯(lián)網(wǎng)，精確調(diào)整系統(tǒng)日期和時(shí)間的方法如下PART04課程小結(jié)總結(jié)

本次課學(xué)習(xí)了如何訪問控制面板，調(diào)整桌面的部分參數(shù)，例如背景、窗口顏色、系統(tǒng)聲音等，刪除已經(jīng)安裝在計(jì)算機(jī)中的軟件，調(diào)整系統(tǒng)日期和時(shí)間。這些只是操作系統(tǒng)中很小一部分的操作，其它的功能在此就不一一介紹了，這就需要你課后多多思考并動(dòng)手實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、掌握。課程小結(jié)荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology

Windows10操作系統(tǒng)的很多參數(shù)需要根據(jù)用戶需求調(diào)整，請(qǐng)你思考如何設(shè)置系統(tǒng)的分辨率和刷新率。思考題感謝觀看windows10的新功能簡(jiǎn)介Windows10操作系統(tǒng)基礎(chǔ)荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnologywindows10的新功能簡(jiǎn)介

Windows10一方面保留了老版本操作系統(tǒng)的傳統(tǒng)風(fēng)格，另一方面為了滿足用戶的需求，適應(yīng)信息技術(shù)的發(fā)展，增加了部分新功能。CONTENT目錄01任務(wù)描述02技術(shù)分解03案例展示04課程小結(jié)PART01任務(wù)描述荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology一、任務(wù)描述1.恢復(fù)“開始”菜單2.使用虛擬桌面與多任務(wù)管理界面3.分屏多窗口的操作三個(gè)工作任務(wù)PART02技術(shù)分解荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology二、技術(shù)分解開始菜單中磁貼區(qū)的使用，相關(guān)圖標(biāo)的調(diào)整分屏多窗口的操作虛擬桌面的創(chuàng)建和使用掌握技能PART03案例展示荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示一（恢復(fù)“開始”菜單）

單擊“開始”菜單，左側(cè)是windows系統(tǒng)的“開始”菜單，右側(cè)是磁貼區(qū)。用戶可以將常用的程序以拖拽的方式添加到磁貼區(qū)，便于快速訪問。磁貼區(qū)的圖標(biāo)可以進(jìn)行分組及大小調(diào)整。荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示二（虛擬桌面與多任務(wù)管理界面）

Windows10操作系統(tǒng)新增了MultipleDeskTop功能，該功能可以讓用戶在同一個(gè)操作系統(tǒng)下使用多個(gè)桌面環(huán)境。用戶可以根據(jù)自己的需要，在不同的桌面環(huán)境之間進(jìn)行切換或創(chuàng)建一個(gè)新的虛擬桌面。荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示三（分屏多窗口的操作）

用戶可以在屏幕中間同時(shí)擺放多個(gè)窗口，

Windows10操作系統(tǒng)還會(huì)在每個(gè)單獨(dú)窗口內(nèi)顯示正在運(yùn)行的其他應(yīng)用程序。單擊任務(wù)欄的“任務(wù)視圖”按鈕按【

Windows+←(或者→

)】

組合鍵PART04課程小結(jié)總結(jié)

本次課主要學(xué)習(xí)了開始菜單中磁貼區(qū)的使用，虛擬桌面的創(chuàng)建和使用，分屏多窗口的操作，這些僅僅只是Windows

10操作系統(tǒng)的部分新功能。其它的新功能在此就不一一介紹了，這就需要你課后多多思考并動(dòng)手實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、掌握。課程小結(jié)荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology

Windows10操作系統(tǒng)還有很多新功能可以通過快捷方式訪問，請(qǐng)你思考并練習(xí)通過快捷鍵訪問系統(tǒng)的各種新功能。

例如：Win鍵+Tab：激活任務(wù)視圖；Win鍵+A：激活操作中心；Win鍵+C：通過語音激活Cortana；Win鍵+D：顯示桌面。思考題感謝觀看WPS文字2019WPS文字

2019簡(jiǎn)介荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnologyWPS文字

2019簡(jiǎn)介WPS文字被稱作文字處理軟件，其實(shí)該軟件的功能已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了純文字處理的范疇，主要用于書面文檔的編寫、編輯的全過程。除處理文字外，還可以在文檔中插入和處理表格、圖形、圖像、藝術(shù)字、數(shù)學(xué)公式等。CONTENT目錄01任務(wù)描述02案例展示03課程小結(jié)PART01任務(wù)描述荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology一、任務(wù)描述1.了解WPS文字

2019的啟動(dòng)與退出2.認(rèn)識(shí)了解WPS文字

2019軟件界面

和視圖模式3.操作幫助系統(tǒng)三個(gè)工作任務(wù)PART02案例展示荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology二、案例展示（任務(wù)一）了解WPS文字2019的啟動(dòng)與退出

具體操作步驟請(qǐng)觀看“啟動(dòng)與退出”操作視頻。荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology二、案例展示（任務(wù)二）認(rèn)識(shí)了解WPS文字

2019軟件界面

具體操作步驟請(qǐng)觀看“軟件界面”操作視頻。荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology二、案例展示（任務(wù)二）WPS文字

2019視圖模式

具體操作步驟請(qǐng)觀看“視圖模式”操作視頻。荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology二、案例展示（任務(wù)三）操作幫助系統(tǒng)

具體操作步驟請(qǐng)觀看“幫助系統(tǒng)”操作視頻。PART03課程小結(jié)總結(jié)

本節(jié)主要學(xué)習(xí)和展示了WPS文字

2019的啟動(dòng)與退出，WPS文字

2019軟件界面和視圖模式，以及幫助系統(tǒng)。課程小結(jié)荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology思考題

如果你已經(jīng)學(xué)會(huì)多種視圖模式，哪一種視圖模式可以更方便的查看長文檔的結(jié)構(gòu)，通過拖動(dòng)標(biāo)題來移動(dòng)、復(fù)制或重新組織正文。感謝觀看制作演講比賽通知WPS文字2019荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology制作演講比賽通知

在日常工作、生活中，如果想制作通知，首先，需要根據(jù)需求設(shè)計(jì)出合適的文檔內(nèi)容，再將文檔內(nèi)容進(jìn)行錄入、編輯及排版，最終制作出一份完整、美觀的通知。CONTENT目錄01任務(wù)描述02技術(shù)分解03案例展示05課程小結(jié)04任務(wù)拓展PART01任務(wù)描述荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology一、任務(wù)描述1.演講比賽通知的創(chuàng)建2.演講比賽通知的排版兩個(gè)工作任務(wù)

任務(wù)背景：為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，大力弘揚(yáng)吃苦耐勞、自力更生、艱苦奮斗的精神，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承光榮傳統(tǒng)、肩負(fù)強(qiáng)國使命，用青春汗水書寫新時(shí)代新征程奮斗篇章，學(xué)校擬舉辦“奮斗者·正青春”青年演講比賽。為了吸引在校生參與此項(xiàng)活動(dòng)，需制作一份精美的演講比賽通知。PART02技術(shù)分解荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology二、技術(shù)分解文檔的基本操作

創(chuàng)建、打開、保存、關(guān)閉等。文本的輸入

各種輸入法的切換。文檔的特殊操作

文檔的自動(dòng)保存、模板、保護(hù)文檔、檢查文檔、將文檔發(fā)布為PDF格式、加密發(fā)布PDF格式等。

文本格式設(shè)置、文本查找替換、段落格式設(shè)置、樣式設(shè)置、頁眉頁腳設(shè)置、打印設(shè)置等。文檔的編輯PART03案例展示荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示根據(jù)任務(wù)需求設(shè)計(jì)出合適的文檔內(nèi)容活動(dòng)主題活動(dòng)內(nèi)容比賽時(shí)間參賽人員時(shí)間地點(diǎn)了解演講比賽的需求，確定演講比賽通知應(yīng)包含的內(nèi)容。荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示（任務(wù)1.1演講比賽通知的創(chuàng)建）利用模板新建文檔

具體操作步驟請(qǐng)觀看“利用模板新建文檔”操作視頻。荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology新建一個(gè)空白文檔

具體操作步驟請(qǐng)觀看“新建一個(gè)空白文檔”操作視頻。三、案例展示（任務(wù)1.1演講比賽通知的創(chuàng)建）荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology輸入比賽通知所需文本內(nèi)容

具體操作步驟請(qǐng)觀看“插入符號(hào)”操作視頻。三、案例展示（任務(wù)1.1演講比賽通知的創(chuàng)建）荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology如何保存文件

具體操作步驟請(qǐng)觀看“保存文檔”操作視頻。三、案例展示（任務(wù)1.1演講比賽通知的創(chuàng)建）荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology定時(shí)自動(dòng)保存文檔的功能

具體操作步驟請(qǐng)觀看“自動(dòng)保存”操作視頻。三、案例展示（任務(wù)1.1演講比賽通知的創(chuàng)建）荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology關(guān)閉文件

具體操作步驟請(qǐng)觀看“關(guān)閉文檔”操作視頻。三、案例展示（任務(wù)1.1演講比賽通知的創(chuàng)建）荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示（任務(wù)1.2演講比賽通知的排版）

具體操作步驟請(qǐng)觀看“打開文檔”操作視頻。文檔的打開荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology對(duì)標(biāo)題進(jìn)行設(shè)置

具體操作步驟請(qǐng)觀看“標(biāo)題的相關(guān)設(shè)置”操作視頻。三、案例展示（任務(wù)1.2演講比賽通知的排版）荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology對(duì)正文字體進(jìn)行設(shè)置

具體操作步驟請(qǐng)觀看“正文的相關(guān)設(shè)置”操作視頻。三、案例展示（任務(wù)1.2演講比賽通知的排版）荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology添加編號(hào)

具體操作步驟請(qǐng)觀看“編號(hào)的設(shè)置”操作視頻。三、案例展示（任務(wù)1.2演講比賽通知的排版）荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology設(shè)置統(tǒng)一樣式

具體操作步驟請(qǐng)觀看“樣式的設(shè)置”操作視頻。三、案例展示（任務(wù)1.2演講比賽通知的排版）荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology將指定內(nèi)容統(tǒng)一替換成其他內(nèi)容

具體操作步驟請(qǐng)觀看“替換相關(guān)內(nèi)容”操作視頻。三、案例展示（任務(wù)1.2演講比賽通知的排版）荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology給正文添加頁眉與頁腳

具體操作步驟請(qǐng)觀看“頁眉頁腳的設(shè)置”操作視頻。三、案例展示（任務(wù)1.2演講比賽通知的排版）荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology發(fā)布為PDF格式

具體操作步驟請(qǐng)觀看“輸出為PDF文件”操作視頻。三、案例展示（任務(wù)1.2演講比賽通知的排版）PART04任務(wù)拓展荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology對(duì)文檔進(jìn)行密碼保護(hù)

具體操作步驟請(qǐng)觀看“加密文檔”操作視頻。四、任務(wù)拓展荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology對(duì)文檔進(jìn)行限制編輯

具體操作步驟請(qǐng)觀看“限制編輯文檔”操作視頻。四、任務(wù)拓展荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology四、任務(wù)拓展

在WPS文字2019中，還可以通過設(shè)置段落對(duì)齊的方式、段落的縮進(jìn)、間距對(duì)文檔進(jìn)行排版和美化。

想要同樣的效果時(shí)，不需要重復(fù)的設(shè)置，只需要使用格式刷就可以達(dá)到想要的效果。PART05課程小結(jié)總結(jié)

本節(jié)主要學(xué)習(xí)了WPS文字2019的創(chuàng)建、打開、保存、關(guān)閉等，還學(xué)習(xí)了如何通過設(shè)置字體、段落等對(duì)文檔進(jìn)行排版和美化。課程小結(jié)荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology思考題

如果是你來制作一份校園歌手比賽通知，需要收集哪些素材？如何能制作出一份吸引人眼球的校園歌手比賽通知呢？感謝觀看制作演講比賽宣傳海報(bào)WPS文字2019荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology制作演講比賽宣傳海報(bào)

在日常工作、生活中，如果想制作比賽宣傳海報(bào)，首先需要了解舉辦此次比賽的意義，然后進(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)思，最后再利用藝術(shù)字、圖形、圖像來設(shè)計(jì)海報(bào)。CONTENT目錄01任務(wù)描述02技術(shù)分解03案例展示05課程小結(jié)04任務(wù)拓展PART01任務(wù)描述荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology一、任務(wù)描述完成制作演講比賽宣傳海報(bào)工作任務(wù)

任務(wù)背景：通過制作宣傳海報(bào)來吸引更多的在校生參與到此次演講比賽中來，那如何設(shè)計(jì)好的宣傳海報(bào)呢？PART02技術(shù)分解荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology二、技術(shù)分解圖文混排

包括插入文本框、藝術(shù)字、圖形、圖片等。常規(guī)的格式設(shè)置

字體設(shè)置、段落設(shè)置等。PART03案例展示荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示藝術(shù)字文本框形狀智能圖形圖片荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示（頁面設(shè)置）整個(gè)頁面顯示海報(bào)

具體操作步驟請(qǐng)觀看“設(shè)置頁邊距”操作視頻。荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示(背景設(shè)置）

具體操作步驟請(qǐng)觀看“設(shè)置頁面背景色”操作視頻。添加背景效果，使整個(gè)文檔更有感染力荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示（文本框）插入文本框，使整個(gè)文檔更有感染力

具體操作步驟請(qǐng)觀看“插入文本框”操作視頻。荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology

具體操作步驟請(qǐng)觀看“藝術(shù)字”操作視頻。三、案例展示（藝術(shù)字）插入藝術(shù)字，使整個(gè)文檔更有感染力荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology形成圖文混排，使整個(gè)文檔更具有感染力

具體操作步驟請(qǐng)觀看“插入圖片”操作視頻。三、案例展示（圖片）荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology形成圖文混排，使整個(gè)文檔更具有感染力

具體操作步驟請(qǐng)觀看“制作時(shí)間軸”操作視頻。三、案例展示（形狀）PART04任務(wù)拓展荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology四、任務(wù)拓展首字下沉邊框和底紋智能圖形PART05課程小結(jié)總結(jié)

本次課主要學(xué)習(xí)了如何在WPS文字2019中插入藝術(shù)字、圖片、文本框、形狀等對(duì)象來制作演講比賽宣傳海報(bào)。課程小結(jié)荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology思考題

如果是你來制作一份校園歌手比賽的宣傳海報(bào)，需要收集哪些素材？需要插入藝術(shù)字、圖片等對(duì)象嗎？如何能制作出一份吸引人眼球的宣傳海報(bào)呢？感謝觀看制作演講比賽評(píng)分匯總表WPS文字2019荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology制作演講比賽評(píng)分匯總表表

將文字信息進(jìn)行歸納和整理，通過表格的方式呈現(xiàn)在文檔中，并且對(duì)表格內(nèi)容進(jìn)行計(jì)算和美化，使其更加賞心悅目。CONTENT目錄01任務(wù)描述02技術(shù)分解03案例展示05課程小結(jié)04任務(wù)拓展PART01任務(wù)描述荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology一、任務(wù)描述兩個(gè)工作任務(wù)

任務(wù)背景：學(xué)校舉辦“奮斗者·正青春”青年演講比賽活動(dòng)，需要提交一份演講比賽評(píng)分匯總表。三個(gè)工作任務(wù)1.制作演講比賽評(píng)分匯總表2.完成演講比賽評(píng)分匯總表統(tǒng)計(jì)3.對(duì)演講比賽評(píng)分匯總表進(jìn)行美化荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology一、任務(wù)描述收集選手基本信息和評(píng)委打分?jǐn)?shù)據(jù)創(chuàng)建表格項(xiàng)目按實(shí)際情況輸入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)對(duì)統(tǒng)計(jì)表格進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整制作演講比賽評(píng)分匯總表荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology一、任務(wù)描述每位選手的總分根據(jù)總分進(jìn)行排序完成演講比賽評(píng)分匯總表統(tǒng)計(jì)每位選手的平均分荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology一、任務(wù)描述方便閱讀符合公司日常使用習(xí)慣對(duì)演講比賽評(píng)分匯總表進(jìn)行美化更加美觀PART02技術(shù)分解荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology二、技術(shù)分解頁面設(shè)置

頁邊距、紙張、版式等。錄入文本

文本的輸入、字體、字號(hào)和字形等設(shè)置。制作表格

插入或者繪制表格、單元格的合并、輸入表格的內(nèi)容等。

斜線表頭的制作、設(shè)置表格屬性、行和列的調(diào)整、平均分布行高和列寬等。編輯表格三個(gè)工作任務(wù)制作演講比賽評(píng)分匯總表荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology二、技術(shù)分解使用函數(shù)

SUM（LEFT）、AVERAGE（LEFT）、AVERAGE（ABOVE）。表格排序

主要關(guān)鍵字、類型、升序和降序等。完成演講比賽評(píng)分匯總表統(tǒng)計(jì)荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology二、技術(shù)分解基本的格式設(shè)置

如字符格式、數(shù)字格式、對(duì)齊格式等。常用的格式修飾

條件格式、邊框和底紋的設(shè)置等?？焖俚母袷皆O(shè)置技巧

套用預(yù)設(shè)置樣式等。對(duì)演講比賽評(píng)分匯總表進(jìn)行美化PART03案例展示荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示（任務(wù)3.1制作演講比賽評(píng)分匯總表）頁面設(shè)置具體操作步驟請(qǐng)觀看“演講比賽評(píng)分匯總表—頁面設(shè)置”操作視頻。荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology頁碼格式:編號(hào)格式、頁碼編號(hào)、只有在頁面視圖和打印預(yù)覽顯示模式下才能看到頁碼

具體操作步驟請(qǐng)觀看“知識(shí)鏈接-頁碼設(shè)置”操作視頻。三、案例展示（任務(wù)3.1制作演講比賽評(píng)分匯總表）荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology在WPS中設(shè)置標(biāo)題格式

具體操作步驟請(qǐng)觀看“演講比賽評(píng)分匯總表—標(biāo)題設(shè)置”操作視頻。三、案例展示（任務(wù)3.1制作演講比賽評(píng)分匯總表）荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology插入表格-對(duì)表格進(jìn)行設(shè)置

具體操作步驟請(qǐng)觀看“演講比賽評(píng)分匯總表—表格設(shè)置”操作視頻。三、案例展示（任務(wù)3.1制作演講比賽評(píng)分匯總表）荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology對(duì)表格單元格中文字進(jìn)行布局和繪制表頭

具體操作步驟請(qǐng)觀看“演講比賽評(píng)分匯總表—表格格式設(shè)置”操作視頻。三、案例展示（任務(wù)3.1制作演講比賽評(píng)分匯總表）荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology了解WPS文字表格中單元格名字

在WPS文字

2019中用英文字母“A、B、C...”從左至右表示列，用整數(shù)“1、2、3...”自上而下表示行，每一個(gè)單元格的名字由它所在的列和行的編號(hào)組合而成。三、案例展示（任務(wù)3.2完成演講比賽評(píng)分匯總表統(tǒng)計(jì)））荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology1使用加、減、乘、除（+、-、*、/）等運(yùn)算符的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。2使用函數(shù)來統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。常用函數(shù)：SUM是求和函數(shù)AVERAGE是求平均值函數(shù)三、案例展示（任務(wù)3.2完成演講比賽評(píng)分匯總表統(tǒng)計(jì)））荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology使用運(yùn)算符和函數(shù)來統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

具體操作步驟請(qǐng)觀看“演講比賽評(píng)分匯總表統(tǒng)計(jì)—公式設(shè)置”操作視頻。三、案例展示（任務(wù)3.2完成演講比賽評(píng)分匯總表統(tǒng)計(jì)））荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology01對(duì)表格的數(shù)據(jù)進(jìn)行運(yùn)算和排序操作02具備簡(jiǎn)單的排序和計(jì)算功能03能滿足對(duì)數(shù)據(jù)最基本的排序和計(jì)算要求三、案例展示（任務(wù)3.2完成演講比賽評(píng)分匯總表統(tǒng)計(jì)））荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology進(jìn)行表格排序操作

具體操作步驟請(qǐng)觀看“演講比賽評(píng)分匯總表—排序”操作視頻。三、案例展示（任務(wù)3.2完成演講比賽評(píng)分匯總表統(tǒng)計(jì)））荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology01設(shè)置單元格或整個(gè)表格的邊框和底紋02表格中文本的對(duì)齊方式

字符格式03表格在頁面的位置三、案例展示（任務(wù)3.3對(duì)演講比賽評(píng)分匯總表進(jìn)行美化））荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology各類表格樣式

每一種預(yù)定義的格式都包含已設(shè)置的邊框、底紋、字體、顏色、自動(dòng)調(diào)整信息的大小等。也可以單獨(dú)選定要添加底紋的單元格或整個(gè)表格來設(shè)置底紋進(jìn)行美化。三、案例展示（任務(wù)3.3對(duì)演講比賽評(píng)分匯總表進(jìn)行美化））荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology美化表格前美化表格后三、案例展示（任務(wù)3.3對(duì)演講比賽評(píng)分匯總表進(jìn)行美化））荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology完成表格的美化操作

具體操作步驟請(qǐng)觀看“演講比賽評(píng)分匯總表美化—表格樣式設(shè)置”操作視頻。三、案例展示（任務(wù)3.3對(duì)演講比賽評(píng)分匯總表進(jìn)行美化））PART04任務(wù)拓展荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology對(duì)表格進(jìn)行編輯：表格的縮小和放大、移動(dòng)或復(fù)制單元格

插入和刪除表格行、列等四、任務(wù)拓展“選擇”子菜單均勻縮小或放大表格插入行和列設(shè)置“刪除”子菜單荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology對(duì)表格中的行和列的數(shù)值進(jìn)行求和、求平均值外還可以對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行相乘、求最大最小值等

四、任務(wù)拓展荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology

具體操作步驟請(qǐng)觀看“表格常用函數(shù)”操作視頻。四、任務(wù)拓展美化表格最簡(jiǎn)單、最快速的方法是使用WPS文字預(yù)置的表格樣式。荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology手動(dòng)設(shè)置表格樣式-設(shè)置邊框線

具體操作步驟請(qǐng)觀看“知識(shí)鏈接—設(shè)置表格邊框設(shè)置表格表框”操作視頻。四、任務(wù)拓展PART05課程小結(jié)總結(jié)

本次課主要學(xué)習(xí)了在文檔中插入表格、對(duì)表格進(jìn)行編輯、對(duì)單元格文字布局、對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和排序、對(duì)表格應(yīng)用表格樣式、設(shè)置底紋和邊框等操作來制作演講比賽評(píng)分匯總表。課程小結(jié)荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology思考題

如果是你來制作演講比賽評(píng)分匯總表，你準(zhǔn)備記錄哪些數(shù)據(jù)？如何快速統(tǒng)計(jì)參賽選手的總分最高分和最低分并對(duì)表格進(jìn)行美化呢？感謝觀看多人協(xié)同編輯制作演講比賽選手信息表WPS文字2019荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology多人協(xié)同編輯

在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我們有時(shí)會(huì)遇到文檔涉及到多人協(xié)同編寫完成的情況，這就需要對(duì)文檔進(jìn)行上傳云端并分享協(xié)同編輯的操作。CONTENT目錄01任務(wù)描述02技術(shù)分解03案例展示05課程小結(jié)04任務(wù)拓展PART01任務(wù)描述荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology一、任務(wù)描述

任務(wù)背景：在“奮斗者·正青春”青年演講比賽活動(dòng)中需要統(tǒng)計(jì)參賽選手的個(gè)人信息，因在編輯中一般都要涉及學(xué)校多個(gè)院系多個(gè)年級(jí)多個(gè)專業(yè)的選手信息，整理每個(gè)參賽選手提交的個(gè)人信息再匯總耗時(shí)較長，最好是讓參賽者共同協(xié)作同步在線編輯，更高效地完成演講比賽選手信息表的制作。PART02技術(shù)分解荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology二、技術(shù)分解文檔上傳云端并分享

將文檔上傳到云端、分享文檔等。協(xié)同編輯協(xié)同編輯、排版等。保存文檔

將文檔存在云端或下載到本地。PART03案例展示荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology三、案例展示文檔上傳云端設(shè)置文檔分享設(shè)置荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology完成文檔上傳分享多人協(xié)同編輯

具體操作步驟請(qǐng)觀看“多人協(xié)同編輯”操作視頻。三、案例展示PART04任務(wù)拓展荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院JingzhouInstituteofTechnology四、任務(wù)拓展提高工作效率通過多