新版高中生物3.1生態(tài)系統(tǒng)的結構

3.1生態(tài)系統(tǒng)的結構人教版（2019）

高中生物問題探討大豆是發(fā)源于我國的重要糧食作物。大豆田里生長著稗草、苘麻、鴨跖草等多種雜草，分布著七星瓢蟲、大豆蚜等動物，土壤里還有蚯蚓、線蟲，以及多種微生物。每公頃大豆與共生根瘤菌每年固氮可以超過100kg。討論1.大豆根系會給土壤帶來哪些變化?提示大豆的根會吸收土壤中的水和無機鹽，使土壤中的水和無機鹽減少;大豆根的呼吸作用會增加土壤中CO2的含量;大豆與根瘤菌互利共生固氮，會增加土壤中氮的含量;死亡和脫落的大豆根，會增加土壤中有機物的含量。問題探討2.大豆與其他生物之間存在什么關系?種間競爭:大豆與稗草、苘麻、鴨跖草。捕食:大豆蚜與大豆?；ダ采?大豆與根瘤菌。3.根據(jù)以上討論結果，請用一句話概括生物與環(huán)境的關系。環(huán)境決定了哪些生物可以在這里生存，生物反過來會影響和改變環(huán)境;生物群落和非生物環(huán)境有著密不可分的關系說明一、生態(tài)系統(tǒng)的范圍

由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。種群個體群落生態(tài)系統(tǒng)地球上全部生物及其無機環(huán)境的總和，構成地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈森林生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的類型自然生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)人工生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)河流生態(tài)系統(tǒng)湖泊生態(tài)系統(tǒng)池塘生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)荒漠生態(tài)系統(tǒng)凍原生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng)水域生態(tài)系統(tǒng)果園生態(tài)系統(tǒng)二、生態(tài)系統(tǒng)的結構資料一1、荒漠生態(tài)系統(tǒng)有哪些非生物的成分？2、有哪些生物能夠直接利用太陽能？其他生物又是如何獲取能量的？3、動植物的尸體糞便、殘枝敗葉最終到哪里去了？二、生態(tài)系統(tǒng)的結構1、池塘生態(tài)系統(tǒng)有哪些非生物的成分？2、有哪些生物能夠直接利用太陽能？其他生物又是如何獲取能量的？3、動植物的尸體糞便、殘枝敗葉最終到哪里去了？說明盡管這兩個生態(tài)系統(tǒng)具有不同的生物，但是具有相似的成分。二、生態(tài)系統(tǒng)的結構1、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分2、食物鏈、食物網(wǎng)（營養(yǎng)結構）1.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分非生物物質(zhì)和能量生產(chǎn)者消費者分解者生態(tài)系統(tǒng)的成分生產(chǎn)者主要指：

特例：同化類型：綠色植物（光合作用）硝化細菌（化能合成作用）、光合細菌作用：通過光合作用，制造有機物；為其他生物提供食物和棲息場所。自養(yǎng)型同化類型：主要是捕食動物寄生植物：寄生菟絲子寄生細菌:大腸桿菌、肺炎雙球菌等病毒：噬菌體、煙草花葉病毒等作用：加快生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)利于植物的傳粉和種子的傳播組成成分：異養(yǎng)型以活體生物的現(xiàn)成有機物為食物獲取能量的生物。

消費者蜣螂蚯蚓腐生性動物如蚯蚓、蜣螂、禿鷲等屬于分解者。分解者兔絲子判斷并說明理由：1、生產(chǎn)者就是指綠色植物。錯，光合細菌、藍藻、硝化細菌2、所有的植物都是生產(chǎn)者。錯，菟絲子3、所有動物都是消費者。錯，蚯蚓、蜣螂（屎克螂）4、所有的微生物都是分解者。錯，寄生的真菌、細菌及時鞏固生產(chǎn)者消費者分解者

（主要成分）（必備成分）（重要成分）非生物的物質(zhì)和能量緊密聯(lián)系不可或缺生態(tài)系統(tǒng)各成分在系統(tǒng)中的地位和作用

探究活動:構建模型

請小組參照下圖所示一般系統(tǒng)結構模式圖，嘗試畫出生態(tài)系統(tǒng)的結構模型。生態(tài)系統(tǒng)結構模型生產(chǎn)者遺體、糞便等分解者CO2等無機物植食性動物肉食性動物1肉食性動物2能量輸入能量輸出能量輸出三.食物鏈、食物網(wǎng)由食物關系而形成的一種聯(lián)系。(1)營養(yǎng)級食物鏈上的每一個環(huán)節(jié)

1、食物鏈(2)營養(yǎng)級與消費級的關系

消費者營養(yǎng)級=消費級+1動物的營養(yǎng)級是可變的（d）（b）:總為第一營養(yǎng)級（c）:不參與營養(yǎng)結構（a）生產(chǎn)者分解者食物鏈生產(chǎn)者次級消費者三級消費者四級消費者初級消費者第一營養(yǎng)級第五營養(yǎng)級第二營養(yǎng)級第三營養(yǎng)級第四營養(yǎng)級“螳螂捕蟬，黃雀在后”“大魚吃小魚，小魚吃青蝦，青蝦吃泥巴（主要指浮游植物）”這兩句諺語是否構成食物鏈？請說明理由！否是思考題非生物物質(zhì)和能量生產(chǎn)者消費者分解者捕食關系生態(tài)系統(tǒng)的結構模型建構法生態(tài)系統(tǒng)的成分食物鏈（網(wǎng)）（營養(yǎng)結構）課堂小結課堂練習1.下列屬于分解者的是（）A．營腐生生活的細菌和真菌 B．營寄生生活的細菌和真菌C．屬于自養(yǎng)型的微生物 D．屬于異養(yǎng)型的全部微生物A課堂練習2.下列有關生態(tài)系統(tǒng)結構的敘述，正確的是（）A．每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上B．動物都屬于消費者，其中食草動物處于第二營養(yǎng)級C．自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D．細菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類C課堂練習3.下列食物鏈中，正確的一項是（）

A．草←田鼠←兔←鹿 B．蝗蟲→麻雀→鷹→狼C．蝦→魚→海豹→北極熊 D．綠藻→蝦→魚→鱉D鷹鳥蛇蟲草鼠4、右圖反映的是某區(qū)域生物之間的關系，據(jù)圖回答：1)作為一個生態(tài)系統(tǒng),該圖中還缺少

。2)該圖中具有