重難點03 物質構成的奧秘（原卷版）

重難點03物質構成的奧秘1.本專題中物質與元素、原子、分子以及離子的區(qū)別和聯(lián)系等均是中考的熱點，特別是與之相關的高科技信息題是近幾年中考的命題方向。命題中形式多樣，考查學生的想象力和綜合分析能力。將抽象具體化，對比記憶是復習的有效方法。2.有關元素、分子、原子的概念辨析以及應用這些概念描述物質的組成或結構，在中考中常見題型為選擇題或填空題。3.結構示意圖及化學符號周圍數(shù)字的意義等知識點，常以圖片或元素周期表的形式并且會結合熱點新聞、新材料為素材考查?？疾閷W生的閱讀能力、自學能力、信息提取能力的題目將會成為主流。在備考時要對所給信息進行科學評價、判斷正誤，進行知識遷移。重難點01分子和原子分子原子概念由分子構成的物質,分子是保持物質化學性質的最小粒子原子是化學變化中的最小粒子特征分子的質量和體積都很小

分子都在運動

分子間都有間隙原子的質量和體積都很小

原子都在運動

原子間都有間隙區(qū)別在化學變化中分子可分在化學變化中原子不可分構成物質多數(shù)非金屬:、、、、;等多數(shù)非金屬化合物:、、金屬:Fe、Cu、Mg等

稀有氣體:He、Ne、Ar等

少數(shù)非金屬:C、Si等分子(或原子)區(qū)分同種分子(化學)性質相同,不同的分子(化學)性質不同同類原子質子數(shù)(核電荷數(shù))相同,不同類

原子質子數(shù)(核電荷數(shù))不同重難點02原子的結構與離子原子離子(單原子離子)結構類型金屬原子非金屬原子稀有氣體原子陽離子陰離子質子數(shù)與核外電子數(shù)核內質子數(shù)=核外電子數(shù)核內質子數(shù)＞核外電子數(shù)核內質子數(shù)＜核外電子數(shù)電性中性帶正電帶負電結構示意圖穩(wěn)定性不穩(wěn)定不穩(wěn)定相對穩(wěn)定相對穩(wěn)定相對穩(wěn)定表示方法用元素符號表示:如Fe、O、S等用離子符號表示：用離子符號表示：相互轉換相對質量相對原子質量相對原子質量注意同類原子質子數(shù)相同,但中子數(shù)不一定相同，如C-12和C-13由金屬元素和非金屬元素組成的物質一構成，如NaCl是由鈉離子和氯離子構成重難點03原子與元素原子元素區(qū)

別表述角度微觀概念:既講種類,又講個數(shù)宏觀概念:只講種類,不講個數(shù)表述范圍微觀描迷物質(或分子)的構成宏觀描述物質的組成示例鐵是由鐵原子構成的,水分子是由氫原子和氧原子構成的鐵是由鐵元素組成的,水是由氫元素和氧元素組成的聯(lián)系元素是質子數(shù)(核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱重難點04化學符號及數(shù)的意義意義示例元素符號表示一種元素

表示這種元素的一個原子

表示物質(由原子直接構成的物質)Fe:表示鐵元素

Fe:表示一個鐵原子

Fe:表示金屬鐵元素符號前面的數(shù)表示原子的個數(shù)2H:表示2個氫原子離子符號表示某種離子

表示某種離子所帶正(負)電荷數(shù):表示氧離子

：表示(一個)氧離子帶2個單位負電荷離子符號前面的數(shù)表示離子的個數(shù)2表示2個氧離子原子結構示意圖

①圓圈及其中數(shù)字:表示原子核及核內質子數(shù)

②弧線:表示電子層

③弧線上的數(shù):表示電子層上的電子數(shù)①表示原子核內有8個質子

②表示第l電子層

③表示第2電子層上有6個電子重難點01分子和原子1．（2023?秀英區(qū)校級模擬）分子與原子的本質區(qū)別在于（）A．分子是構成物質的一種粒子 B．分子在不停地運動著 C．分子之間有空隙 D．在化學變化中，分子可分，原子不可分2．（2023?開福區(qū)校級二模）原子論和分子學說的創(chuàng)立，奠定了近代化學的基礎。下列有關分子和原子的性質說法錯誤的是（）A．分子和原子的質量和體積都很小 B．分子間有間隔，原子間沒有間隔 C．分子和原子總是在不斷運動著 D．在化學變化中，分子可以再分而原子不可以再分重難點02原子的結構與離子3．（2023?榆樹市模擬）同種元素的原子和離子，一定具有相同的（）A．質子數(shù) B．所帶電荷數(shù) C．核外電子數(shù) D．最外層電子數(shù)4．（2023?株洲）下列微粒中，核電荷數(shù)少于核外電子數(shù)的是（）A．Na+ B．OH﹣ C．O2 D．Mg5．（2023?雨花區(qū)一模）“結構決定性質”是化學的核心觀念。下列有關氯原子和氯離子的說法錯誤的是（）A．氯離子的結構示意圖為 B．氯原子核內有17個質子 C．氯原子的最外層有7個電子 D．和氯原子相比，氯離子的化學性質更穩(wěn)定重難點03原子與元素6．（2024?濟南模擬）我國北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)應用了高精準度的銣原子鐘，銣元素在周期表中的信息與銣原子、鈉原子、氯原子的結構示意圖如圖所示。下列有關銣元素的說法中，不正確的是（）A．銣元素的原子序數(shù)為37，結構示意圖中N＝18 B．銣元素和鈉元素在元素周期表中處于同一族 C．銣元素和氯元素的本質區(qū)別是最外層電子數(shù)不同 D．銣原子和氯原子兩種粒子能結合成化合物7．（2023?泰州）磷灰石陶瓷性質優(yōu)良，可制造人造骨和人造假牙。這里的“磷”指的是（）A．原子 B．分子 C．元素 D．單質重難點04化學符號及數(shù)的意義8．（2023?新疆）下列說法正確的是（）A．SO2中含有氧分子 B．2H表示兩個氫分子 C．O2中氧元素的化合價為﹣2價 D．CO表示一個一氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧原子構成9．（2023?武漢）某管道疏通劑標簽上的部分文字如圖所示。下列說法正確的是（）A．氫氧化鈉中陰離子的符號為OH﹣2 B．氫氧化鈉中含有一種金屬元素 C．鋁原子的結構示意圖為 D．硝酸鈉的化學式為NO3Na10．（2023?孝感）根據下列描述書寫的化學符號：①兩個氧原子：O2；②鎂原子結構示意圖：③五氧化二磷的化學式：P2O5；④氧化鋁中鋁元素顯+3價：2O3；⑤一個氫氧根離子OH﹣。其中正確的是（）A．①③⑤ B．①②④ C．②③④ D．③④⑤一．選擇題（共14小題）1．（2023?雷州市一模）碘是人體必需的微量元素之一，圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結構示意圖。下列說法不正確的是（）A．.碘的相對原子質量為126.9，原子核內質子數(shù)為53 B．碘原子核外共有53個電子，最外層有7個電子 C．.碘鹽中含有碘酸鉀（KIO3），其中碘元素的化合價是+1價 D．.碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學反應中易得電子2．（2023?鄄城縣模擬）通訊基站5G芯片核心材料之一是氮化鎵（GaN）。如圖中，圖①為元素周期表的一部分及鎵、氮元素在其中的信息。圖②為鎵原子結構示意圖，下列說法中正確的是（）A．圖①中a＝7，圖②中b＝8 B．氮化鎵的相對分子質量約為85g C．鎵原子在反應中易得到電子 D．鎵、氧元素形成的化合物為GaO33．（2023?云南）下列物質由離子構成的是（）A．H2O2 B．NaCl C．Fe D．He4．（2023?蘭陵縣一模）元素周期表是學習和研究化學的重要工具。如圖是元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同短周期元素。下列說法正確的是（）A．原子核外電子數(shù)X＝Y B．X和Z處于同一周期 C．原子序數(shù)Z＜Y D．X、Y化學性質相似5．（2023?長春四模）物質是由微觀粒子構成的。下列物質由離子構成的是（）A．O2 B．CuSO4 C．CO2 D．Au6．（2023?天寧區(qū)校級一模）碳元素和氮元素的本質區(qū)別是（）A．質子數(shù)不同 B．電子數(shù)不同 C．中子數(shù)不同 D．原子質量不同7．（2024?水富市校級模擬）糖心蘋果是昭通特產之一，其味香甜、嫩脆可口，成熟后能聞到果香味是因為分子的什么性質（）A．分子質量很小 B．分子間有間隔 C．分子在不斷運動 D．分子體積很小8．（2024?陳倉區(qū)模擬）我國學者揭示了硼基催化劑催化甲烷與氧氣反應生成CO、C2H6和X等過程，局部過程的微觀示意圖如圖。以下說法不正確的是（）A．CH4、CO、X都屬于有機化合物 B．CH4、CO、O2都是由分子構成的 C．B2O3中硼元素的化合價為+3 D．C2H6中碳氫元素的質量比為4：19．（2023?東區(qū)二模）近期，我國科學家成功研制出天然氣（主要成分為甲烷CH4）在液態(tài)錫催化作用下的高效制氫設備，該設備發(fā)生反應的微觀原理如圖所示，下列說法錯誤的是（）A．甲烷是由碳原子和氫分子構成 B．反應前后液態(tài)錫的質量和化學性質不變 C．該反應為分解反應 D．保持甲烷化學性質的最小粒子是甲烷分子10．（2023?曲靖模擬）在銅作催化劑和一定條件下，半水煤氣實現(xiàn)CO的轉化，其反應的微觀示意圖如圖，有關說法錯誤的是（）A．從反應價值看：該反應能獲取最清潔的能源 B．從表示方法看：CO+H2OCO2+H2 C．從守恒關系看：反應前后原子的種類、數(shù)目均不變 D．從物質分類看：該反應只有兩種氧化物11．（2023?格爾木市校級一模）市場上有“含鐵醬油”、“高鈣牛奶”等商品，這里的“鐵、鈣”指的是（）A．元素 B．原子 C．單質 D．分子12．（2023?南開區(qū)一模）我國有雄渾壯麗的山河美景，以下對四季美景的微觀解釋錯誤的是（）A．春天花香四溢，分子在不斷運動 B．夏天云消霧散，水分子間隔發(fā)生了變化 C．秋天層林盡染，分子種類不同性質不同 D．冬天白雪皚皚，水分子種類發(fā)生了變化13．（2023?松原模擬）用分子的知識解釋下列現(xiàn)象，其中合理的是（）A．水結成冰，是因為水分子停止了運動 B．變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起，是由于分子的體積變大 C．“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停運動 D．1L大豆與1L水混合后總體積小于2L，是由于分子間有間隙14．（2023?來安縣一模）2022年4月29日《科技日報》報道“我國科學家實現(xiàn)CO2到葡萄糖和油脂的人工合成”，合成過程中一個反應微觀示意圖如下，有關說法正確的是（）A．反應中甲和丁的分子個數(shù)比是1：1 B．反應前后原子數(shù)目發(fā)生了改變 C．甲、乙、丁都是氧化物 D．實現(xiàn)了人類營養(yǎng)物質的化學合成二．填空題（共1小題）15．（2023?廣西）古有《齊民要術》記載“粟米曲作酢”，“酢”即醋酸也；今有我國科研人員研究出制取醋酸（CH3COOH）的新方法。新方法的反應微觀示意圖如圖所示：（1）古法釀醋是用糧食經過發(fā)酵而成，發(fā)酵屬于變化。（2）保持醋酸化學性質的最小微粒是。（3）新方法的反應化學方程式是；兩種反應物共含有18g碳元素，當生成醋酸質量最多時，消耗CO2的質量是g。（4）這一新方法的重要意義除了制取醋酸外，還有助于減緩效應。三．解答題（共2小題）16．（2023?虎林市校級模擬）如圖是過氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應的微觀模擬圖，請回答下列問題：（1）在C圖中將相關粒子圖形補充完整；（2）A圖表示的是物質類別中的；（3）此反應中的兩種原子屬于第二周期的是（填名稱）；（4）通過該反應可以得出化學反應的微觀實質是：，分子分成原子，原子重新結合成新的分子。17．（2023?如皋市校級二模）模型認知是建立宏觀與微觀聯(lián)系的思維方法。（1）①圖1為硅在元素周期表中的部分信息，硅是（填“金屬”或“非金屬”），硅的相對原子質量為，硅是由構成（填“分子”“原子”或“離子”）。②圖2為氧原子結構示意圖，x的數(shù)值為。在化學變化中，氧原子容易（填“得到”或“失去”）電子。（2）某化學反應的微觀示意圖如圖3。①所表示的微粒中，碳、氫、氧原子的個數(shù)比為。②處的微粒是（填化學式）。（3）可燃冰的結構如圖4所示。①可燃冰屬于（填“純凈物”或“混合物”）。②1m3可燃冰可釋放出約16﹣180m3天然氣。從分子性質的角度分析，其主要原因是。③可燃冰中的甲烷完全燃燒的化學方程式。④燃