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河南省洛陽市新安縣2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)檢測試題注意事項:1.本試卷共4頁,四個大題,25個小題,滿分50分,考試時間50分鐘。2.本試卷上不要答題,請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、選擇題(本題包括14個小題,每小題1分,共14分。每小題只有一個選項符合題意)1.《天工開物》被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”,其中記載的下列工藝中主要涉及化學(xué)變化的是()A.紡紗織布 B.伐木制舟 C.五谷釀酒 D.海水曬鹽2.下列有關(guān)科學(xué)家與其貢獻對應(yīng)錯誤的是()A.道爾頓、阿伏加德羅——創(chuàng)立了原子論、分子學(xué)說B.拉瓦錫——發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律C.屠呦呦——發(fā)現(xiàn)了青蒿素D.門捷列夫——用定量實驗得出空氣由氧氣和氮氣組成的結(jié)論3.下列情況不會造成空氣污染的是()A.增加城市綠地面積 B.工地產(chǎn)生大量沙塵C.工廠任意排放廢氣 D.機動車輛排放尾氣4.學(xué)校采購了一批含75%酒精的免洗消毒噴霧。你建議在存放處張貼的警示標志是()A.腐蝕性物質(zhì) B.毒性物質(zhì)C.易燃氣體 D.當心易燃物5.規(guī)范的操作方法是實驗安全和成功的重要保證。下列實驗操作中正確的是()A.取液體藥品 B.滴加液體C.振蕩試管 D.加熱液體6.嫦娥五號返回器攜帶的月球土壤樣品需在氮氣環(huán)境中存儲,主要是因為氮氣()A.無色無味 B.沸點較低 C.化學(xué)性質(zhì)不活潑 D.空氣中含量多7.空氣是寶貴的自然資源,我們要保護好空氣。下列氣體屬于空氣污染物的是()A.氧氣() B.氮氣() C.水蒸氣() D.二氧化硫()8.下列所述的各物質(zhì)中屬于純凈物的是()A.潔凈的空氣 B.礦泉水C.用高錳酸鉀制取氧氣后剩余的固體 D.冰水混合物9.下列關(guān)于空氣的說法中錯誤的是()A.過氧化氫和二氧化錳制氧氣不屬于分解反應(yīng),因為反應(yīng)物有兩種B.空氣是一種十分重要的天然資源C.若少量有害物質(zhì)進入空氣中,僅靠大自然的自凈能力,大氣還能保持潔凈D.臭氧層的破壞與空氣污染有緊密關(guān)聯(lián)10.一塊金剛石可以從不同的角度進行研究。下列不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是()A.金剛石的產(chǎn)地在哪里 B.金剛石的組成成分C.金剛石有哪些性質(zhì) D.金剛石的微觀結(jié)構(gòu)如何11.下列有關(guān)空氣成分的說法正確的是()A.高原空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)約為78%B.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)C.空氣中各成分的含量是固定不變的D.植物的光合作用有利于維持空氣中氧氣、二氧化碳含量的相對穩(wěn)定12.區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣應(yīng)采用的方法是()A.將氣體分別通入水中 B.將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中C.將氣體分別通入澄清石灰水中 D.分別觀察顏色13.下列根據(jù)某些性質(zhì)區(qū)分一些常見物質(zhì)的方法不正確的是()A.實驗室中的食鹽和白糖:嘗味道 B.食醋和白酒:聞氣味C.空氣和氧氣:帶火星的木條 D.高錳酸鉀和二氧化錳:觀察顏色14.實驗室加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,下圖表示固體混合物受熱過程中,某變量隨加熱時間的變化趨勢,則y可表示的是()A.氯酸鉀的質(zhì)量 B.生成氧氣的質(zhì)量 C.固體的質(zhì)量 D.二氧化錳的質(zhì)量二、填空題(本題包括6個小題,每空1分,共16分)15.請用化學(xué)符號回答下列問題:空氣中含量最多且常用作保護氣的是__________;可以供給人體呼吸的是__________。16.①紅磷;②二氧化硫;③高錳酸鉀;④空氣;⑤食鹽水;⑥液氮;⑦銀白色的細鐵絲。其中屬于混合物的是__________;屬于純凈物的是__________。(填序號)17.法國化學(xué)家__________通過試驗得出空氣的組成不是單一物質(zhì)的結(jié)論。空氣的組成按體積分數(shù)計算,大約是氮氣__________,__________21%,__________0.94%,二氧化碳0.03%,其他氣體和雜質(zhì)0.03%。18.①氧氣,②二氧化碳,③氖氣,④紅磷四種物質(zhì)中,能支持燃燒的是__________,能使澄清石灰水變渾濁的是__________。(填序號)19.某同學(xué)用量筒量取一定體積的液體,如圖所示液體的體積是__________mL。若該同學(xué)要量取30mL的液體,仰視讀數(shù)時,量取的液體實際體積__________(選填“大于”或“小于”)30mL。20.A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示反應(yīng)可一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。已知:A、C是無色液體,B、E是黑色固體,D、F是無色氣體。(1)A的名稱是__________。(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類型為__________。(3)反應(yīng)②的文字表達式為__________,反應(yīng)類型為__________。三、簡答題(本題包括4個小題,共10分)21.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,做實驗時應(yīng)嚴格按操作要求進行實驗,請寫出下列錯誤操作可能造成的后果。(1)向燃著的酒精燈中添加酒精。(2)傾倒液體時,試劑瓶標簽沒有朝向手心。(3)加熱后的試管,立即用冷水沖洗降溫。22.實驗室可以采用如圖所示裝置制取氧氣。(1)寫出發(fā)生反應(yīng)的文字表達式。(2)可采用排水法收集氧氣,這是利用了氧氣的什么性質(zhì)?23.某實驗小組用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是什么?寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達式。(2)如果實驗測定的氧氣體積分數(shù)小于空氣總體積的,則可能原因是什么?(寫出一條即可)24.寫出下列反應(yīng)的文字表達式。(1)硫在空氣中燃燒。(2)鐵絲在氧氣中燃燒。四、綜合應(yīng)用題(共10分)25.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗是科學(xué)探究的重要手段。(1)寫出圖中標號的儀器名稱:①__________;③__________。(2)若用高錳酸鉀制取一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置為__________(填字母)。發(fā)生裝置還存在的一個缺點是__________。若選擇裝置C收集氧氣,當觀察到__________時,表明氣體收集滿了。收集完氧氣后,要先從水槽中取出導(dǎo)管再移走酒精燈,若相反操作,可能造成的后果是__________。(3)用裝置D收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法是__________。(4)若選用裝置B來制取氧氣,試管中放入的固體物質(zhì)所起的作用是__________。發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為__________。(5)氧氣可以用向上排空氣法收集是因為__________。
化學(xué)答案1.C 2.D 3.A 4.D 5.B6.C 7.D 8.D 9.A 10.A11.D 12.B 13.A 14.C15.16.④⑤①②③⑥⑦17.拉瓦錫78%氧氣稀有氣體18.①②19.42大于20.(1)過氧化氫(2)分解反應(yīng)(3)化合反應(yīng)21.(1)引起火災(zāi)(2)腐蝕標簽(3)試管炸裂22.(1)(2)氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)23.(
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