2014年陜西省中考滿分作文《答卷》27

2014年陜西省中考滿分作文閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）學(xué)習(xí)，我們需要完成一次次的知識答卷；成長，我們需要完成一次次的人生答卷……請以“答卷”為題目，寫一篇不少于6020字的作文。要求：①文體自選；②不要套作，不得抄襲；③不得透露真實的地名、校名、人名等相關(guān)信息?！久麕熤v堂】這是一道給出了提示性材料的命題作文題。由提示性材料可知，所謂答卷，既可以是其本來的意義，特指學(xué)習(xí)方面；又可以被引申，擴展為人生方面。但比較起來，以人生的成長來立意，作文更容易寫出深度。在文體方面，本題沒有限制，因此可以選擇自己最擅長的文體來發(fā)揮。以下立意均可判定為符合題意：①論做好知識答卷的重要性，指出知識對人生的重要意義。②描述名人對于人生的認識和見解，提供做好人生答卷的借鑒。③人的成長要經(jīng)歷痛苦、挫折等，選取其中的一點來立意，表明面對問題時應(yīng)持有的正確態(tài)度。答卷爺爺說：“地是老天爺賜的答卷。鋤呀，耙呀，就是我的筆?！蓖暧洃浿?，爺爺是小學(xué)課本上標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)人形象：一頂草稈磨得光亮的草帽，寬寬松松的白背心和藍短褲，腳蹬一雙手納厚底黑布鞋，浸了井水的毛巾搭在肩上，時不時抓來抹把臉。彼時我還是個無憂無慮的孩童，在地壟邊翻跟斗，斗蟈蟈，捉螞蟻，爺爺就站在他的大卷子上，手腳麻利地揮舞著巨大的筆、行云流水、從這頭寫到那頭，再從那頭寫到這頭。到了午頭，爺爺便點支旱煙，深吸一口，轉(zhuǎn)過來對我吐一串煙圈，我在姻圈中鉆來鉆去。爺爺蹲在壟上，呵呵地笑：“可不能熏了我的莊稼?！蹦菑埓笤嚲碛袥]有被批上鮮紅的對鉤我不知道，但我知道、爺爺?shù)拇鹁斫Y(jié)出了金燦燦的麥子，于我便是結(jié)出了香噴噴的油潑面、白軟的饅頭和酥香的油餅。我在餐桌邊狼吞虎咽，爺爺又呵呵地笑：“今年的卷子答得也不賴！”葉子綠了又黃，黃了又綠，我早已離開爺爺進城，成了一名中學(xué)生。終日埋著腦袋，手下過著一張又一張試卷。在每年爺爺從農(nóng)村寄來麥子面的時候，我眼前又浮現(xiàn)出爺爺呵呵的笑臉，奮筆疾書的手仿佛握的是鋤頭，手下的答卷好像是一片肥沃的農(nóng)田。春去秋來，爺爺沒再給我們寄麥子面，由于勞累過度，使?fàn)敔敓o法再握起大筆書寫他的答卷。暑假我們住回去照顧爺爺，70多歲的老人躺在床上，還心心念念他的地：“那是上天賜的答卷喲，不好好寫，要辜負了那么好的地喲……”他是真的愛地惜地。老伴早逝，子女進城，孤獨的村莊里，地是他的孩子。稍有好轉(zhuǎn)的爺爺執(zhí)意叫我們帶他看田，一年的荒蕪，地竟只是光禿禿的，并未長什么雜草?？蔂敔斂粗舛d禿的地，還是止不住地嘆息，聲音顫悠悠地說：“今年這答卷上可是掛了個紅燈籠……”我低下頭，田邊幾束燦爛的野花點亮了我的眼角，它們在風(fēng)中輕輕地搖曳著，仿佛在對爺爺擺手：“不要緊，不要緊?！笔?，今年沒有了風(fēng)吹麥浪的輝煌，但爺爺?shù)那楦袧补嘣谶@地里，那已是最好的答卷?！靖叻纸饷堋靠忌坌莫氝\，巧將爺爺?shù)牡乇茸骼咸鞝斮n的答卷；將鋤呀，耙呀，比作爺爺?shù)墓P。爺爺一生都在用自己的真情和生命來書寫這老天的答卷，寫足了生于斯長于斯的農(nóng)人們對這片土地的癡愛和敬重，是一曲農(nóng)人們生活乃至生命狀態(tài)的真實贊歌，讀來讓人動容，產(chǎn)生強烈共嗎。其次，考生的語言雖平實質(zhì)樸，看似信手拈來，但感染力強又極富畫面感。爺爺那笑呵呵的神情，那隨風(fēng)飄散的煙圈，那手握鋤頭的姿勢歷歷在目，令人陶醉，回味無窮。爺爺?shù)恼Z言描寫寥寥幾筆，在語氣語調(diào)的配合下，傳神地凸顯出一個視地如孩子的農(nóng)人形象，讓人過目不忘。【名師解讀】近年來，陜西省中考作文試題均為單一的命題作文形式。應(yīng)該說，單一的命題作文形式順應(yīng)了全國中考作文命題的大趨勢，也有利于評卷者用同一尺度評判每一位考生的作文。從考查內(nèi)容來看，2014年陜西省中考作文試題相對于2013年來說顯得更為寬泛，考生完全可以從更多的角度和選擇更有利于表情達意的鮮活素材寫好自己的考場作文。從考查深度來看，自2011年以來，陜西省中考作文試題從關(guān)注自我，到關(guān)注經(jīng)歷，再到關(guān)注某種美好的“情感或態(tài)度”，直到今年關(guān)注人生，其命題深度不斷加深的趨勢很是明顯。要寫好今年陜西省中考作文，須要注意以下三點：一要能將“考卷”、“答卷”等具體化。即在下筆之前，首先要確定好作文中的“考卷”具體指的是什么事情或情形、“答卷”具體指的是什么作為或品行。比方說成績和榮譽就是“考卷”，怎樣面對就是“答卷”，等等。只有先將“考卷”、“答卷”等具體化，我們的中考作文也才能有話可說。二要能以小見大。即不管我們的作文怎樣寫，最后都要揭示出一個高于所記敘事件或羅列材料本身的較為深刻的哲理，否則，我們的作文就會出現(xiàn)主旨不鮮明和不深刻的失分硬傷。三要能有所創(chuàng)新。今年陜西省中考作文試題總體上還是容易把握的，但要寫出讓評卷老師眼前一亮的高分作文卻不是那么容易，所以，將我們的作文寫得有所創(chuàng)新也就顯得十分重要。創(chuàng)新沒有可循的模式，只要有利于你作文的表情達意，你盡可以從體式、立意、構(gòu)思等多個方面嘗試創(chuàng)新。審題的主要問題在于，一是狹隘化“成長”。要明確“導(dǎo)語”中的“成長”不僅僅只是指人身高的增加、年齡的增長，更主要的是指人心靈的成熟、品格的塑造。二是狹隘化“人生答卷”。不要誤認為只有困難挫折等讓人身心受累的事情才是“人生考卷”，殊不知，“糖衣”也可能成為“炮彈”，許多時候，人不能正確面對成績榮譽等