安徽省馬鞍山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

安徽省馬鞍山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.根據(jù)語(yǔ)境看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)正確、美觀。

地球是我們的家園，是生命的。家園是用來(lái)守護(hù)的，不是用來(lái)的。為了人類能長(zhǎng)久地生活在這片土地上，我們應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境作出自己的，在生活中，珍惜每一種，不要讓它們因?yàn)槲覀兊睦速M(fèi)而。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀句子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

小學(xué)生活即將結(jié)束了，離別的愁緒qīnxí_______著我的內(nèi)心，我在操場(chǎng)páihuái_______，聽(tīng)著qīngcuì_______的蟬鳴聲，情不zìjīn_______感慨：當(dāng)年yòuzhì_______的孩童已經(jīng)長(zhǎng)大，七月，我們將告別小學(xué)，走向初中生活。2）.根據(jù)課內(nèi)積累填空。

（1）文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，______?！钡拿褡鍤夤?jié)令人敬佩；革命者們“粉骨碎身渾不怕，______?！钡挠⒂聼o(wú)畏令人感慨；王維的“______，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！迸笥验g的友情又是那么令人感動(dòng)。

（2）變革創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的根本動(dòng)力，就像《淮南子》所說(shuō)的那樣：“茍利于民，______；茍周于事，______。”3）.根據(jù)情境，完成填空。

（1）【詩(shī)中有畫(huà)】追隨劉禹錫的腳步，我們領(lǐng)略了秋夜月光下洞庭湖的優(yōu)美景色，不禁吟誦：“__________,一潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”；跟隨杜牧，我們欣賞了__________，水村山郭酒旗風(fēng)”的江南美景圖；跟隨韓愈，我們飽覽了“天街小雨潤(rùn)如酥，_____________的早春風(fēng)光。

（2）【詩(shī)中有情】“___________,萬(wàn)水千山只等閑”這是殷殷革命情；“黃金百戰(zhàn)穿金甲，_________”這是拳拳報(bào)國(guó)情；“___________為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”這是切切奉獻(xiàn)情。

（3）【詩(shī)中有理】“橫看成嶺側(cè)成峰，__________”一句讓我明白了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理；“問(wèn)渠那得清如許？_________”告訴我們要不斷學(xué)習(xí)，汲取新的知識(shí)。4）.根據(jù)語(yǔ)境把“卷首語(yǔ)”補(bǔ)充完整。

閱讀是和作家對(duì)話，聽(tīng)bùkěsīyì_________的奇人趣事，遇見(jiàn)的不只是làngmàn_______與美好，還有pāoqì_______與qīliáng_______；是和自然對(duì)話，讀光的míngmèi_______，風(fēng)的tànxī_______，山的rèqíng_______；是和自己對(duì)話，因?yàn)殚喿x，我們不斷成為更好的自己，人類不斷創(chuàng)造更美的世界。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）從詩(shī)經(jīng)開(kāi)始就有詠柳寄情、借柳傷別的詩(shī)歌，如《采薇》中的“_________，_________”；韓翃《寒食》中的“_________，________”；韓愈《早春呈水部張十八員外》中的“____________，________”；王維《送元二使安西》中的“________，_________”。在古人筆下，那隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù)常給春天增添別樣的韻味。

（2）“近水知魚(yú)性，__________”說(shuō)明了實(shí)踐出真知的道理?！癬_______，事非經(jīng)過(guò)不知難”也常用來(lái)勸誡人們多讀書(shū)，多積累知識(shí)；多實(shí)踐

（3）“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”是文天祥堅(jiān)貞不屈的精神寫(xiě)照，由此我聯(lián)想到于謙《石灰吟》中的“_________，____________”。

（4）只要對(duì)人民有好處或有助于事情的成功，就不必因循守舊，就如《淮南子》中所說(shuō)：“茍利于民，_________；茍周于事，_________”。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.“茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮動(dòng)著。”此處省略號(hào)的作用是（

）A．表示說(shuō)話的斷斷續(xù)續(xù)B．表示列舉的省略C．表示說(shuō)話的中斷D．表示余意未盡，用以引發(fā)思考2）.對(duì)下面語(yǔ)句的理解，正確的一項(xiàng)是（）

在群星璀璨的宇宙中，地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。

①這段話想要說(shuō)明地球小。

②這段話運(yùn)用了列數(shù)字和打比方的說(shuō)明方法。

③這段話想要說(shuō)明地球大。

④“約”這個(gè)字不能省略，因?yàn)檫@樣表達(dá)更準(zhǔn)確，更嚴(yán)謹(jǐn)。A．①②B．②③C．①④D．②④3）.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．笨拙（zhuō）

沮喪（sàng）B．單薄（bó）

渾濁（zhuó）C．吞沒(méi)（mò）

濫用（luàn）D．純熟（shú）

瘦削（xuē）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.路上行人都加快了走路的速度,我卻放慢了腳步,心想,雨點(diǎn)兒打在頭上,才是世界上最美的事呢！(仿寫(xiě)句子,先寫(xiě)觀察到的現(xiàn)象,再寫(xiě)心理活動(dòng))

______________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列廣告語(yǔ)連一連。

某打字廣告

善待老人，就是善待明天的自己。

某化妝品廣告

時(shí)代在變，時(shí)間在變，不變的是我們的關(guān)懷。

“尊敬老人”公益廣告

百聞不如一“鍵”，不打不相識(shí)。

“關(guān)愛(ài)他人”公益廣告

趁早下“斑”，請(qǐng)勿“痘”留。2）.連線，將下列習(xí)俗與寓意一一對(duì)應(yīng)。

重陽(yáng)登高

寓意步步高升

過(guò)年的時(shí)候吃魚(yú)

寓意團(tuán)團(tuán)圓圓

元宵吃湯圓

寓意除陳布新

臘月二十四撣塵掃房子

寓意年年有余評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排列順序。

(

)他心里頓時(shí)高興起來(lái)。

(

)王吉文仔細(xì)一看，原來(lái)是師長(zhǎng)。

(

)他正在想著，忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。

(

)馬上坐著兩個(gè)人，牽馬的那個(gè)人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手?jǐn)v著一個(gè)病號(hào)。

(

)但是這伙人走到跟前，他卻失望了。

(

)人影近了，還有一匹馬。2）.按課文內(nèi)容排列下面句子的順序，再回答問(wèn)題

()黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑，像倒。

()木橋開(kāi)始發(fā)抖，開(kāi)始痛苦呻吟。

()一片白茫茫的世界。

()近一米高的洪水路面上跳舞了。

()水漸漸竄上來(lái)，放肆地舔著人們的腰。

()山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里咆哮而來(lái)，勢(shì)不可擋。

①上面的句子多用________、________的修辭手法，形象地描寫(xiě)出當(dāng)時(shí)的環(huán)境，渲染了緊張氣氛。

②“像潑、像倒“為什么獨(dú)立成句？

______________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“這是一年的最后一夜——大年夜。”句子中的破折號(hào)表示話題的轉(zhuǎn)換。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩(shī)歌，按要求完成后面的問(wèn)題。桑茶坑道中[宋]楊萬(wàn)里晴明風(fēng)日雨干時(shí)，草滿花堤水滿溪。童子柳陰眠正著，一牛吃過(guò)柳陰西。1．從形式上看，這首詩(shī)屬于________，押韻________，韻腳有________。

2．展開(kāi)想象，用生動(dòng)的語(yǔ)言將詩(shī)歌一二句所描述的畫(huà)面表現(xiàn)出來(lái)。

______________________________________________________

3．你曾經(jīng)學(xué)過(guò)或者背誦過(guò)不少楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)吧，試著默寫(xiě)一首。

____________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目（1）：

變了

提示：寫(xiě)某一個(gè)人或某一事物的變化，如《小虎同學(xué)變了》《李大伯變了》《我家變了》《家鄉(xiāng)變了》等。

題目（2）：在路上見(jiàn)到的一件事

提示：①可以寫(xiě)在上學(xué)或回家路上見(jiàn)到的一件事。②內(nèi)容可以是好人好事，也可以是應(yīng)該揭露和批評(píng)的壞人壞事。還可以是其他事情。③要把事情的過(guò)程寫(xiě)清楚，還可以寫(xiě)寫(xiě)你對(duì)這件事的看法。

要求：（1）任選一題

（2）文章要有具體內(nèi)容，有真情實(shí)感、有中心、有條理、有重點(diǎn)，語(yǔ)句通順連貫，選詞用語(yǔ)恰當(dāng)，書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（3）文中的人名一律用“小明”、“小英”、“小曾”、“小麗”等代替，不要出現(xiàn)真實(shí)姓名。

（4）全文不少于500字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下列材料【材料一】《竹節(jié)人》（節(jié)選）將鞋線一松一緊，那竹節(jié)人就手舞之、身擺之地動(dòng)起來(lái)。兩個(gè)竹節(jié)人放在一起，那就是搏斗了，沒(méi)頭沒(méi)腦地對(duì)打著，不知疲倦，也永不會(huì)倒下。有時(shí)其中一個(gè)的線卡住了，那“斗士”便顯出一副呆頭呆腦的傻樣子，挺著肚子凈挨揍。竹節(jié)人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孫悟空，號(hào)稱“齊天小圣”，四個(gè)字歪歪斜斜刻在竹節(jié)人背上，神氣！找到兩根針織機(jī)上廢棄的鉤針，裝在竹節(jié)人手上，就成了竇爾敦的虎頭雙鉤。把“金鉤大王”刻在竹節(jié)人的胸口，神氣！【材料二】父輩的童年更多是在田野間放逐，是與自然交心。斗蛐蛐兒、抓蜻蜓，吹麥哨……沒(méi)有機(jī)器喧囂的年代，大自然給父輩的生活帶來(lái)不少樂(lè)趣。由于科技進(jìn)步。電視機(jī)成為90后童年回憶里的標(biāo)志性物件。而當(dāng)動(dòng)漫風(fēng)潮襲來(lái)，90后則成了被風(fēng)暴席卷的第一批孩子，虛擬寵物喂養(yǎng)玩具、四驅(qū)兄弟同款賽車，游戲卡片、彈珠超人……00后一出生就徜徉在互聯(lián)網(wǎng)世界里，他們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)世界就是從父母手中閃著光的物品——長(zhǎng)方形、會(huì)發(fā)音，父母還會(huì)對(duì)著物品做出各種表情開(kāi)始的。它是什么？為什么如此吸引人？00后們模仿著大人的動(dòng)作，很快可以對(duì)手機(jī)、平板電腦等各種電子產(chǎn)品上手。他們的童年是右手拿筷子，左手刷屏幕，在各種無(wú)意識(shí)的動(dòng)作下逐漸認(rèn)知世界的。1．閱讀【材料一】無(wú)法解決以下哪個(gè)閱讀任務(wù)（）A．寫(xiě)一份玩具制作指南B．教別人玩這種玩具C．體會(huì)傳統(tǒng)玩具的樂(lè)趣D．講一個(gè)有關(guān)老師的故事2．【材料一】有兩句話的末尾都寫(xiě)有“神氣”一詞，這樣寫(xiě)有什么作用？

_______________

3．【材料二】講述了幾代人的童年玩具？不同的年代有著不同的童年玩具，請(qǐng)分別描述出來(lái)？

_______________

4．現(xiàn)在不少家長(zhǎng)為自己孩子選擇玩具時(shí)，對(duì)選擇傳統(tǒng)玩具還是選擇新型電子玩具存在諸多疑慮。閱讀了兩則材料，請(qǐng)你從促進(jìn)孩子全面發(fā)展的角度，給這些家長(zhǎng)提出一些建議。

___________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

盼望

希望

期望

（1）我們不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)和人民的殷切(

)。

（2）我于是日日(

)新年，新年到，閏土也就到了。

（3）只有不畏艱險(xiǎn)奮勇攀登的人，才有(

)到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。2）.讀下面的語(yǔ)段，選擇合適的句子填空。

①捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸

②祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人

③位卑未敢忘憂國(guó)

④無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫

在抗擊日寇的斗爭(zhēng)中，多少英雄豪杰如