廣東省湛江市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣東省湛江市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.古詩(shī)文名言積累欣賞。

①邊塞風(fēng)光一：“____________，燕山月似鉤?！边吶L(fēng)光二：“黃河遠(yuǎn)上白云間，____________?！痹?shī)句都描寫了邊塞的____________，李賀借邊塞戰(zhàn)馬的命運(yùn)，表達(dá)了自己____________；王之渙借羌笛的哀怨，安慰戍邊戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆責(zé)任重大，詩(shī)風(fēng)____________。

②“誰道人生無再少？”改為陳述句：____________。舉一例，論證蘇軾想要表達(dá)的觀點(diǎn)：________________________。

③“____________，____________?！惫糯觽兂绺叩木窬辰缯媸橇钊司囱?。2）.填空。

（1）“人固有一死，或重于泰山，或________________。”這是司馬遷對(duì)人生價(jià)值的評(píng)價(jià)；“過去的日子如____________________，__________________，如______________，被初陽(yáng)蒸融了?！边@是朱自清對(duì)時(shí)間流逝的感嘆。

（2）《兩小兒辯日》中，一個(gè)小孩的觀點(diǎn)是：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！彼谩叭粘醭鯻____________________及日中則如盤盂”的具體事例來說明觀點(diǎn)。

（3）詩(shī)繪景，辛棄疾描繪了鄉(xiāng)村夏夜美景“明月別枝驚鵲，__________________”；詩(shī)抒情，王安石思鄉(xiāng)念歸“____________________，明月何時(shí)照我還”；詩(shī)言志，少年于謙表明自己恪守一生的志向“粉骨碎身渾不怕，____________________”；詩(shī)喻理，葉紹翁用“春色滿園關(guān)不住，____________________”告訴我們新生力量無法阻擋。

（4）閱讀，就是和高尚的人談話。通讀俗語(yǔ)，我明白了“____________________，忠言逆耳利于行”的道理；通讀《周易》，“窮則變，________________，________________”教會(huì)我“窮則思變”的道理。真是“讀書須用意，____________________”啊！3）.回顧語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活，認(rèn)真領(lǐng)悟并填空。

①為了____________，無數(shù)革命先烈浴血奮戰(zhàn)，百折不撓，在革命事業(yè)的道路上奉獻(xiàn)出了青春和生命，董存瑞就是其中的代表，他____________的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和傳承。

②根據(jù)自己的課外閱讀，完成讀書筆記。書名：______，作者：______，印象深刻的句子：________________________，我的讀書感悟：________________________。

③以“龍”開頭，完成成語(yǔ)接龍游戲。龍騰虎躍

______

______（至少寫2個(gè)）4）.按課文內(nèi)容填空。

（1）詩(shī)中的春天是怎樣的呢？春天是葉紹翁訪友不遇時(shí)看見“________________，一枝紅杏出墻來”的意外驚喜；是杜甫筆下“隨風(fēng)潛入夜，________________”的悄無聲息；是韓愈筆下“________________，草色遙看近卻無”的一抹新綠；是王維筆下“渭城朝雨浥輕塵，________________”的雨后清新。

（2）閱讀就是和高尚的人談話。讀《石灰吟》，我想到了于謙“________________，要留清白在人間”的高尚氣節(jié)；從《周易》“窮則變，________________，通則久”的思想中，我懂得了“窮則思變”的道理；讀《學(xué)弈》，我明白了________________的道理。5）.同學(xué)們?cè)谑崂砉旁?shī)的過程中有很多感悟與發(fā)現(xiàn)。根據(jù)提示將下面的學(xué)習(xí)單補(bǔ)充完整。詩(shī)句我的發(fā)現(xiàn)有“月”這一景物的詩(shī)句：

例1：今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

例2：______________我發(fā)現(xiàn)：詩(shī)人常借助“月”這一景物表達(dá)自己的情感。耐人尋味的詠物詩(shī)句：

粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。——《石灰吟》

__________，__________?！吨袷肺野l(fā)現(xiàn)：__________________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中引用的名言不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．小林在圍棋比賽中贏了自己的教練，教練引用《荀子》中的名言贊嘆道：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！盉．我們要以“茍日新，日日新，又日新”來督促自己及時(shí)反省，不斷完善自己。C．小明不愛讀書，媽媽勸他：“‘路遙知馬力，日久見人心’。現(xiàn)在不抓緊，將來要后悔?！盌．“讀書破萬卷，下筆如有神”，只有博覽群書，反復(fù)閱讀積累，才能妙筆生花。2）.下列詩(shī)句不是描寫春景的一項(xiàng)是（

）A．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。B．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。C．草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。D．勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。3）.下列加點(diǎn)字讀音、詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．窸窣（sū）

馳騁（chénɡ）

囫圇吞棗

唯妙唯肖B．恬靜（tián）

嗤笑（cī）

余音繞粱

輕歌漫舞C．入場(chǎng)券（juàn）

婆娑（suō）

張冠李戴

自做自受D．肆虐（nüè）

獰笑（nínɡ）

別出心裁

天籟之音評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.謊言被揭穿，我很羞愧。

改：謊言被揭穿，我羞愧得恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！

★我們班被評(píng)為優(yōu)秀班集體，大家很高興。（照樣子改寫句子）____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連，積累諺語(yǔ)。

六月六

明日好天氣

處暑不出頭

看谷秀

有雨天邊亮

割谷喂老牛

春天早種

無雨頂上光

半夜東風(fēng)起

秋天早收2）.將下列與名著相關(guān)的要素進(jìn)行連線。

鐵扇公主《紅樓夢(mèng)》

葬花

賈寶玉

《水滸傳》趙云

草船借箭《西游記》女兒國(guó)

武松《三國(guó)演義》

景陽(yáng)岡評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排順序，把序號(hào)填在句前的括號(hào)里

(

)世界上最輝煌壯麗的建筑群，頃刻之間就被毀滅了。

(

)霎時(shí)間，烈焰騰空，濃煙滾滾。

(

)洗劫、搗毀之后，強(qiáng)盜們還不罷休。

(

)煙灰和一陣陣劈劈啪啪的響聲過后，整個(gè)圓明園成了一片廢墟。

(

)他們騎著馬分頭在圓明園內(nèi)各處放起火來。2）.按順序排列下面的句子，用序號(hào)表示。

(

)浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。

(

)那條白線很快向前移動(dòng)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗。

(

)潮來了，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。

(

)潮頭奔騰西去，過了很久，江面才恢復(fù)了平靜。

(

)白線更近了，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.劉備、周瑜、林沖都是古典名著《三國(guó)演義》中的人物。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩(shī)歇，完成問題。石灰吟千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。1．這首詩(shī)的作者是明朝的________

2．詩(shī)句中加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．若：好像B．等閑：平常C．渾：渾濁3．在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將句子銜接起來。

(

)千錘萬鑿、烈火焚身、粉骨碎身，我(

)要留清白在人問。

A．即使

B．無論

C．不管

D．也評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

認(rèn)真讀下面習(xí)作要求，選擇一個(gè)寫一篇習(xí)作。注意圍繞中心意思寫，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順寫出自己的真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)不少于400字。

1．剛剛的街舞出神入化，朵朵的剪紙栩栩如生，丁丁的口哨惟妙婉轉(zhuǎn)……你的同學(xué)或朋友中，定有許多擁有令人羨慕的特長(zhǎng)吧！請(qǐng)你以《他（她）真棒》為題向大家介紹一下他（她）。重點(diǎn)介紹他（她）的拿手本領(lǐng)。

2．童年是美好的，童年是快樂的，童年是五彩繽紛的，回首童年往事，你一定有許多的感慨，也一定有許多的故事，請(qǐng)以《童年的回憶》為題，寫一篇習(xí)作。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料四①我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上，周圍全是綠色的波浪，風(fēng)一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的波光。②這是中國(guó)的晉西北，是西伯利亞大風(fēng)常來肆虐的地方，是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對(duì)的怪物盤踞之地。過去，這里風(fēng)吹沙起，能一直埋到城頭。當(dāng)?shù)乜h志記載：“風(fēng)大作時(shí)，能逆吹牛馬使倒行，或擎之高二三丈而墜?！本驮谌绱穗U(xiǎn)惡的地方，我對(duì)面這個(gè)手端一桿旱袋的瘦小老頭，竟創(chuàng)造了這塊綠洲。1．材料四中的兩段選自六年級(jí)上冊(cè)《青山不老》，這兩段用了什么寫作手法寫出了沿黃流域中晉西北環(huán)境的前后變化？

_________________________________________

2．“綠水青山就是金山銀山”這一理念是習(xí)近平總書記提出來的，請(qǐng)你給黃河擬定一個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)，倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境，保護(hù)黃河吧。

_________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“√”。（1）唱和（A．hèB．huò）（2）吞咽（A．yānB．yàn）（3）攤位（A．tānB．tāi）（4）藏戲（A．zàngB．càng）2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

這是西伯利亞大風(fēng)常來肆虐（nüè

niè）的地方，是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對(duì)的怪物盤踞（jù

jǜ）之地。當(dāng)?shù)乜h志記載：“風(fēng)大作時(shí)，能逆（yì

nì）吹牛馬使倒行，或擎（qíng

chè）之高二三丈面墜（zhuìduo）?！痹u(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.