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循環(huán)練第18周關鍵知識循環(huán)練1/121.計算-32值是（）A.9B.-9C.6D.-62.據(jù)統(tǒng)計，年世界人口約7000000000人，用科學記數(shù)法可表示為（）A．9×107 B．7×1010

C．7×109 D．0.7×109作業(yè)本BC2/123.一個正方體平面展開圖如圖所表示，則正方形4對面是正方形

．作業(yè)本13/12作業(yè)本4.某校隨機抽查了八年級30名學生，測試了1分鐘仰臥起坐次數(shù)，并繪制成如圖頻數(shù)分布直方圖（每組含前一個邊界、不含后一個邊界），則次數(shù)不低于42個有

人．144/12作業(yè)本5.當x=

時，單項式5a2x+1b2與8ax+3b2是同類項．25/12作業(yè)本6.高楊同學用木棒和硬幣拼成如圖所表示“列車”形狀，第1個圖需要4根木棒，2枚硬幣，第2個圖需要7根木棒，4枚硬幣，照這么方式擺下去，第n個圖需要

根木棒，

枚硬幣．（3n+1）2n6/127.計算：﹣23+|2﹣3|﹣2×（﹣1）2018.作業(yè)本解:原式=-98.解方程：＝1.解:x=17/12作業(yè)本9.如圖，OE，OD分別平分∠AOB和∠BOC，∠AOB=90°，∠BOC=40°，求∠EOD度數(shù).解：∵OE平分∠AOB，且∠AOB=90°，∴∠BOE=45°.∵OD分別平分∠BOC，∠BOC=40°，∴∠BOD=20°，∴∠D0E=20°+45°=65°.8/1210.弟兄兩人由家里騎車去學校，弟弟每小時走6千米，哥哥每小時走8千米，哥哥晚出發(fā)10分鐘，結果兩人同時到校，學校離家有多遠？作業(yè)本解：設學校離家有x千米，由題意得，解得x＝4.答：學校離家有4千米．9/1211.學習了數(shù)據(jù)搜集與整理知識后，小亮就本班同學周日回校方式進行了一次調(diào)查.如圖1和圖2是他經(jīng)過采集數(shù)據(jù)后，繪制兩幅統(tǒng)計圖.作業(yè)本10/12（1）該班有

名學生；（2）圖2中“步行”部分圓心角度數(shù)是

；（3）從圖中你還能取得哪些信息（寫一條：

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