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文檔簡介
內蒙古鄂爾多斯市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版期中考試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語,請注意書寫規(guī)范、美觀。
在沙漠中,一只帶領著隊伍,于無際的沙海,對于這種景象,旅人早已,但他們仍堅定前行,向著希望前進。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).古詩古文
(1)詩句中往往蘊含著詩人豐富的情感?!癬_______,_________?!北磉_了詩人王安石的思鄉(xiāng)之情。
《十五夜望月》中“__________,_______。”明寫中秋節(jié)賞月環(huán)境,暗寫人物思鄉(xiāng)的情態(tài)。
(2)古人常?!霸佄铩币员磉_自己的人生志向。鄭燮的《竹石》中的“__________,______?!笔墙柚褡訄皂g的特點,表達自己剛正不阿的氣節(jié)。于謙以石灰作比,通過“_________,_________?!北磉_不畏艱難、堅貞不屈的精神。
(3)我們應該時刻謹記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,杜絕餐桌浪費,踐行光盤行動。正所謂“_________,________?!碑斘野l(fā)現(xiàn)好朋友不愿意接受老師、父母和長輩的建議時,我會真誠地告訴他:“________,_______?!?).填空。
古人也喜食魚。宋代范仲淹在詩中寫到:江上往來人,_____________。3).把下面的詞語補充完整,再任選三個詞語,寫一段意思明確、通順的話。赴湯蹈____不以為____驚天____地____言逆耳不可思____專心致____死得其________馬觀花________________4).填空。
(1)俗話說“_________________,_________________”,跟一個人相處久了,就知道他是一個什么人了。
(2)世間萬物,皆有品格。自然界的萬物都可以成為詩人描摹歌詠的對象,寄寓詩人的志向。于謙自喻石灰,以“________________,________________”表明自己堅貞不屈的品性;鄭燮借用竹子,以“_____________,______________”表達自己剛正不阿的人格;王冕夸贊墨梅,以“_________________,_________________”警惕自己永葆清氣。
(3)人們常用杜甫的詩句“________________,________________”來形容春雨,也用它來贊美老師默默無聞的奉獻精神。
(4)新生事物一定會沖破重重困難,脫穎而出,蓬蓬勃勃地發(fā)展起來,正如《游園不值》中所寫“________________,________________”。5).根據(jù)拼音寫出漢字,給加點的字注音。
荷花們都沉醉在夜的靜謐之中,pīng婷地站立著,悠悠地吐著香氣,那優(yōu)美的姿態(tài)和沁人的馨香,令我如癡如醉。
①pīng_____②沁________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中的“當”與“勢不可當”中的“當”意思相同的一項是(
)A.門當戶對B.安步當車C.理當如此D.螳臂當車2).波特被醫(yī)生打倒在地后,印第安·喬乘機殺害了醫(yī)生,卻把刀放在波特張開的右手里,嫁禍給了波特。印第安·喬為什么能夠污蔑波特?下列說法正確的一項是(
)A.波特是一個極其善良的人,他會主動替印第安·喬承擔后果。B.波特酗酒,醉醺醺的,記不起來發(fā)生了什么。C.印第安·喬是位大英雄,波特非常崇拜他。3).下列加點字的注音不正確的一項是(
)A.吊唁(yàn)
挨打(ái)B.追悼(dǎo)
殯儀館(bìn)C.女傭(yōng)
模糊(mó)D.三更(gēng)
恍然大悟(huǎng)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).教室里突然響起了掌聲。(改為夸張句)
________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詩句連線。
勸君莫打枝頭鳥
夜泊秦淮近酒家
煙籠寒水月籠沙
天光云影共徘徊
簫鼓追隨春社近
子在巢中望母歸
半畝方塘一鑒開
野渡無人舟自橫
春潮帶雨晚來急
衣冠簡樸古風存2).將詞語與相應的意思連線。
跑龍?zhí)?/p>
花哨而不實用的武術動作。
花架子
比喻在人手下做無關緊要的雜事、小事白臉。
唱白臉
調解糾紛,緩和僵局。
打圓場
比喻在解決矛盾沖突的過程中充當嚴厲或令人討厭的角色。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子按先后順序排列。
(
)升國旗,鳴禮炮。
(
)毛澤東主席出現(xiàn)在主席臺上。
(
)林伯渠秘書長宣布典禮開始。
(
)毛澤東主席宣讀中央人民政府的公告。
(
)毛澤東主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”2).順理成章。(句子重組)
()這座石橋有十七個橋洞,叫十七孔橋。
()湖中心有個小島。
()從萬壽山下來,就是昆明湖。
()游人走過長長的石橋,就可以去小島上玩兒了。
()遠遠望去,島上一片蔥綠,樹叢中露出宮殿的一角。
()這么多的獅子,姿態(tài)不一,也沒有哪兩只是相同的。
()湖堤上有好幾座式樣不同的石橋,兩岸栽著數(shù)不清的倒垂的楊柳。
()橋欄桿上有上百根石柱,柱子上都雕刻著小獅子。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《臘八粥》一文,老舍先生對等粥和喝粥兩個部分的描寫讓讀者感受到臘八粥的甜蜜、家庭生活的溫情。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內閱讀。浣溪沙游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。1.“黃雞”的本意是什么?在詞中是指什么?蘇軾在這里卻說“休將白發(fā)唱黃雞”,有何用意?
________________
2.下闋用了什么表達方式?表達了什么?
________________
3.全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).以下兩題,任選其一,寫一篇習作。
(1)世間有許多遇見:冷遇見暖,有了雨;冬遇見春,有了歲月;魚遇見水,有了活力。人生路上,總有些“遇見”溫暖著你的心,請用文字記錄下這份令你心動的“遇見”。題目自擬。字數(shù)不少于450字。
(2)“中國鐵路之父”詹天佑、“兩彈元勛”鄧稼先、“中國飛天第一人”楊利偉……科技使祖國更強大,讓生活更美好。那么你的科學夢想是什么,把你的想象寫下來。題目自擬。字數(shù)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).下面是小陽寫的畢業(yè)感言,請完成練習,幫助他完善發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學們:六年的小學生涯即將畫上圓滿的句號。六年來,我們有過【páihuái】,有過【yōushānɡ】,有過寂寞,也有過【jīnɡhuánɡ】。感恩老師,在我【chényù】時給我鼓勵;感謝同學,在我沮喪時給我【kuānwèi】。最讓我感激的,是老師和家長把“閱讀”這份禮物送給了我,讓我走進書籍這個魔法世界。在書中,我認識了面對敵人的鍘刀大義凜然的劉胡蘭,為了戰(zhàn)斗勝利舍身炸暗堡的董存瑞,面對殘暴的【fěitú】沉著冷靜的李大釗……這些書中的人和事總會給我勇氣和力量,讓我明白無論遇到怎樣的挫折,都不能輕易放棄!我會帶著老師和家長的關愛,繼續(xù)在書海里遨游,不斷收獲,不斷成長!(1)發(fā)言稿中有六個用漢語拼音代替的詞語,請按文中出現(xiàn)的順序寫出詞語,把字寫得工整、美觀。
(
)(
)(
)(
)(
)(
)
(2)下列表述不正確的一項是(
)。A.“世”字的第二筆是“L”。B.“籍”字與“魔”字筆畫數(shù)相同。C.“涯”“胸”“圓”都是形聲字。D.“尊敬的老師”這幾個字按音序排列的順序是:的敬老師尊。(3)下列詞語與“大義凜然”感情色彩相同的一項是(
)。A.嘔心瀝血
處心積慮B.臨危不懼
陰謀詭計C.頑強不屈
頑固不化D.鞠躬盡瘁
精忠報國(4)致敬革命先烈,傳承紅色基因。請仔細閱讀下面語句,將橫線上的內容補充完整。一百年前,有你們,一群有血有肉、慷慨激昂的青年,以青春的信仰叩開歷史的大門;一百年后,有我們,一群______。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀拼音,聯(lián)系意思,寫字詞。
(1)tān:地(
)
沙(
)
(2)là:(
)月
(
)燭
(3)mó:(
)鬼
(
)擦
(4)biàn:(
)論
(
)別
(5)xī:(
)蟀
(
)牲
(6)qī:(
)涼
(
)息
(7)bàn:攪(
)
(
)腳石
(8)jùn:嚴(
)
(
)工2).閱讀下列文字,用“√”選出加點字的正確讀音。
孫悟空打開生死簿(báobù),在扉(fēifěi)頁
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