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內(nèi)蒙古赤峰市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀語段,認(rèn)真看拼音,規(guī)范寫詞語。

shūjí(

)是我們的好朋友。當(dāng)我們kōngxū(

)時,它能給我們dāndiào(

)的生活增趣;當(dāng)我們憂傷時,它能讓我們的心靈得以kuānwèi(

),燃起對生活的rèqíng(

),我們在書中感受春光的míngmèi(

),品味故事的làngmàn(

),體會文字中的情感。zǒngzhī(

),多讀書吧,讓書香伴我們成長。2).看拼音寫詞語。

夕陽漸漸落下山去,明月línglì(

)地一個跳躍升上了天空,霎時間,幾縷月光透過云層灑在長滿táixiǎn(

)的懸崖上。xǐquè(

)歸巢了,還有幾只小刺猬在yōujìng(

)的夜色中露出了頭,它們準(zhǔn)備到gānzhe(

)地里去偷吃呢……這真是大自然kāngkǎi(

)贈予人們的禮物!3).走進大自然,這里有聲勢浩大的pùbù(

),這里有陡峭的xuányájuébì(

),這里有險峻的shānjiàn(

),這里有美麗的cǎihónɡ(

),這里有jīnɡyínɡ(

)的露珠,這里有綠綠的táixiǎn(

),這里有長勢茂盛的ɡānzhe(

)……這里的環(huán)境無比yōuyǎ(

),這里蘊藏著無窮的秘密,讓我們陶醉其間吧!4).觸摸自然

“稻花香里說豐年,________?!笔窃乱沟奶耢o自然與優(yōu)美如畫。(《西江月·夜行黃沙道中》)

“__________,浪淘風(fēng)簸自天涯?!笔屈S河的九曲姿態(tài)與磅礴氣勢。(《浪淘沙(其一)》)5).讀一讀,根據(jù)你對句子的理解,完成填空。

(1)我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈予死者最后的祭獻。

這句話這里運用了_______句式,_______的修辭手法,寫出了作者對_______的贊美。

(2)我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經(jīng)歷,我先前單知道他在水果店里出賣罷了。

這句話中“_______”說明了“我”的知識缺乏,但這些關(guān)于貝殼、關(guān)于西瓜的故事,卻都是_______熟悉的,這體現(xiàn)了閏土是一個_______、_______、_______的孩子。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說法中,不正確的一項是(

)A.《只有一個地球》告訴我們要精心保護地球,保護生態(tài)環(huán)境。B.《青山不老》中,“他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西”中“另一種東西”,不但指老農(nóng)創(chuàng)造的綠洲,還包含他開辟山林、綠化家園的精神和造福后代的情懷。C.《書湖陰先生壁》是詩人為了表達對春日的喜愛而作的一首詩。D.在理解古詩詞的意思時可用的方法有借助注釋、想象畫面、了解傳統(tǒng)文化知識等。2).下列加點字的意思完全相同的一項是(

)A.自作自受

作繭自縛B.暴露無遺

遺民淚盡胡塵里C.全神貫注

融會貫通D.今乃掉尾而斗

家祭無忘告乃翁3).10.下列各項中,和例句寫法類似的一項是()例:那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。A.忽然,像被一陣風(fēng)吹來似的,遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞。B.在細(xì)雨迷蒙中,花墻邊兩株紫色的丁香,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得,丁香確實該和微雨連在一起。C.河邊枯柳樹下的幾株瘦削的一丈紅,該是村女種的罷。大紅花和斑紅花,都在水里面浮動,忽而碎散,拉長了……評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).活動最后,同學(xué)們表達了傳承共產(chǎn)黨人精神的心愿。請仿照畫線部分,補充句子。

一百多年前,有你們,一群有血有肉、慷慨激昂的“00后”以青春的信仰叩開歷史的大門;一百多年后,有我們,一群________________

。在波瀾壯闊的新時代,我愿,以青春之我,擔(dān)時代之責(zé);我愿,清澈的愛,只為中國。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把節(jié)日與對應(yīng)的時間、風(fēng)俗用線連起來。

春節(jié)

五月初五

登高

元宵節(jié)

九月初九

拜年逛廟會

端午節(jié)

正月初一

吃粽子賽龍舟

中秋節(jié)

正月十五

吃月餅、賞月

重陽節(jié)

八月十五

看燈會

2).把詞語和相對應(yīng)的意思連一連。

幽雅

長短、高低、大小不齊;不一致

參差

幽靜而雅致

縷縷

膝蓋

膝髁

形容一條一條,連續(xù)不斷評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

(

)開始下雪時還伴著小雪,不久就只見鵝毛般的雪花,從彤云密布的天空中飄落下來,地上一會兒就白了。

(

)前天,氣象臺發(fā)布了西伯利亞的寒流即將南下的消息。

(

)黃昏時分風(fēng)停了,就下雪來。

(

)昨天清早,天氣驟然變冷,空中布滿了鉛色的陰云。中午,凜冽的寒風(fēng)刮起來了,呼呼地刮了整整一個下午。

(

)大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太陽出來了。2).我會排列句子的順序。

(

)它的嘴扁扁的,整個身子又寬又扁。

(

)身子的兩邊長著一對翅膀,翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。

(

)這對小瓷鵝多可愛呀!

(

)頭扭到后面,彎得像座拱橋。

(

)你看右邊的那一只,頭和脖子的粗細(xì)差不多,幾乎分不出來。

(

)從脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。

(1)“我以日始出時去人近,而日中時遠(yuǎn)也?!本渲械摹叭ァ笔恰半x開”的意思。_____

(2)黃庭堅的《清平樂》為惜春之作。詞中以清新細(xì)膩的語言,表現(xiàn)了詞人對美好春光的珍惜與熱愛,抒發(fā)了詞人對美好事物的執(zhí)著追求。_____

(3)“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!边@句話中作者把“時間的流”比喻成“大海”,表達了作者對時間流逝的惋惜和無奈。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面這首詩,回答問題。浪淘沙唐·劉禹錫九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗摇?.詩中哪句詩描寫了黃河的全貌?

______________________________________

2.詩中哪句寫到了優(yōu)美的神話故事?

___________________________________

3.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?

_______________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作展示臺。

題目:生活因

而精彩

提示:追求美好的理想,享受愛心的陽光,體驗親情與友情……生活是多么精彩!請你選取自己在生活中曾有的經(jīng)歷,寫一篇作文。題目橫線上可以填寫:追求、愛心、友誼、挫折、讀書、微笑……

要求:1.把題目補充完整。

2.文面整潔,字體工整,語言流暢,內(nèi)容積極向上。

3.不少于500字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。我的小學(xué)(節(jié)選)①在這個(詞祠)堂內(nèi),我們坐了兩年,老師一直是一個女的。她長得很白,講課的聲音十分好聽,每每念著課文,就像唱歌兒。我從來沒有聽到過她這么好聽的聲音。②開頭的半年時間里,幾乎沒有聽懂她講的什么,每一堂卻被她的聲音(淘陶)醉著。所以,每當(dāng)她讓我站起來回答問題時,我一句話也答不出,她就說:“你真是個見習(xí)生!”見習(xí)生的事原先同學(xué)們都不知道,她一說,大家都小瞧起我了,以后干什么事,他們就朝我伸?。?/p>

拇)指頭,還要在上邊呸呸幾口,再說一句:“哼,你能干什么,你真是個見習(xí)生!”我們就打過幾次架。娘后來狠狠揍了我一次,罰我一頓不準(zhǔn)吃飯。老師知道了,尋到我家,向我和娘作了檢討,說是她的不對,問我是不是聽不懂課。我說:“我光聽了你的聲,你的聲好聽!”她臉紅紅的,就笑了。從此,我就下了決心,一定不落人后,老師對我格外好起來,她的聲音還是那么好聽,但一下課,就來輔導(dǎo)我,惹得同學(xué)們都眼紅起來。③一年級學(xué)完后,老師對我說:“你年紀(jì)小,不讓你升級?!蔽耶?dāng)下就嚇哭了。老師卻將我抱起來,說她是哄我,宣布我再也不是見習(xí)生了。我一高興,就叫她“姨姨”,叫完就后悔了。她卻并沒有惱我,還擰了我一下嘴。她笑了,我也笑了。下午,她拿著成績單到我家,向娘夸說我乖,學(xué)習(xí)進步快,娘給她打荷包雞蛋吃。我便大膽起來,說:“老師,你的聲音好聽,你能給我唱個歌嗎?”她就唱起來,(腮鰓)幫上深深顯出兩個酒窩,唱完就咯咯地笑。(選自《給夢一把梯子》未來出版社)1.在文中的括號里選擇正確的漢字畫“√”。

2.選文先后3次寫到了女老師的“笑”,分別是:①______②______③______。這些“笑”讓我們看到了一位______的老師。

3.老師為什么尋到“我”家向“我”和娘檢討?你從中體會到了老師怎樣的品質(zhì)?

_________________

4.如今我們都快要畢業(yè)了,你還記得剛?cè)雽W(xué)時的情景嗎?給大家講一講吧。

_________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇省略號的用法。

A.表示引文、列舉、重復(fù)詞語等的省略。

B.表示說話中斷或聲音斷斷續(xù)續(xù)。

C.表示語意含蓄,讓讀者去想象。

D.表示話題的跳躍或轉(zhuǎn)換。

(1)這時,孫臏招呼田忌過來,拍著他的肩膀說:“從剛才的情形看,大王的馬比你的馬快不了多少呀……”(

)

(2)最開始是草履蟲,后來是魚,是青蛙,是猴子……(

)

(3)想不到外公竟像小孩子一樣,“嗚嗚嗚”的哭起來了……(

)2).給加點字選擇正確的讀音,畫“√”。

(1)摸摸后背,襯衫已經(jīng)讓汗水浸(jìn

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