我們周圍的空氣（原卷版）-2024-2025學(xué)年初中化學(xué)九年級(jí)上冊專項(xiàng)練習(xí)（人教版）

專題03我們周圍的空氣

經(jīng)典基礎(chǔ)題

內(nèi)容概覽

考點(diǎn)01空氣的成分及其性質(zhì)和用途

考點(diǎn)02空氣的污染與防治

考點(diǎn)03空氣中氧氣含量的測定

考點(diǎn)04純凈物和混合物

:—考點(diǎn)01空氣的成分及其性質(zhì)和用途

1.（23-24九年級(jí)上?山東臨沂?期中）人類生存離不開空氣，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.稀有氣體所占比例雖小但用途廣泛B.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?/p>

C.氧氣能支持燃燒、供給呼吸D.露天焚燒垃圾不會(huì)造成空氣污染

2.（23-24九年級(jí)上?廣西南寧?期末）下列空氣的成分中，含量最多的氣體是（）

A.氮?dú)釨.氧氣

C.稀有氣體D.二氧化碳

3.（23-24上年級(jí)上?黑龍江大慶?期中下列關(guān)于空氣的說法正確的是（）

A.空氣中氮?dú)饪捎米龊附咏饘俚谋Ｗo(hù)氣

B.空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，沒有價(jià)值

C.按照質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s為78%

D.空氣質(zhì)量級(jí)別從一級(jí)到六級(jí)，空氣質(zhì)量越來越好

3.（23-24上年級(jí)上?江蘇鹽城?期中）如圖表示空氣中各成分的含量，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）

B.Y可用于醫(yī)療急救

C.縱坐標(biāo)表示氣體質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D.稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用于電光源制造

4.（23-24九年級(jí)上?河北保定?期中）下列關(guān)于空氣及其成分的說法錯(cuò)誤的是（）

A.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%

B.通過實(shí)驗(yàn)測定了空氣組成的科學(xué)家是拉瓦錫

C.稀有氣體通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光，故稀有氣體可用于電光源

D.餅干開封后放在空氣中一段時(shí)間后變軟說明空氣中含有水蒸氣

5.（23-24九年級(jí)上?陜西西安?期中）國家正在深入推進(jìn)環(huán)境污染防治，持續(xù)深入打好藍(lán)天、碧水、凈土三

大保衛(wèi)戰(zhàn)?？諝馐且环N寶貴的資源，下列有關(guān)空氣及其成分的說法正確的是（）

A.常溫下氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作食品防腐的保護(hù)氣

B.空氣中含量最多的是氧氣，體積分?jǐn)?shù)約為78%

C.稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光，是化學(xué)變化

D.目前計(jì)入空氣質(zhì)量指數(shù)的有害氣體主要包括二氧化硫、二氧化碳、臭氧等

6.（23-24九年級(jí)上?湖北咸寧?期中）如圖為空氣各成分體積分?jǐn)?shù)示意圖，則甲代表的是（）

[78%

J9他氣體

A.二氧化碳B.氧氣

C.氮?dú)釪.稀有氣體

7.（23-24九年級(jí)上?陜西西安?期中）下列有關(guān)空氣的說法正確的是

A.空氣是由空氣分子組成的

B.空氣中稀有氣體約占總體積的0.03%

C.空氣中氮?dú)饪梢杂脕砉┙o呼吸

D.空氣中氮?dú)?、氧氣等分子均勻地混合在一?/p>

8.（23-24九年級(jí)上?吉林長春?期中）空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大且化學(xué)性質(zhì)不活潑的是（）

A.氮?dú)釨.氧氣

C.二氧化碳D.稀有氣體

工考點(diǎn)02空氣的污染與防治

9.（22-23九年級(jí)上?廣東中山?期中）右圖為中山市某時(shí)刻的空氣質(zhì)量日報(bào)，下列說法正確的是（）

@實(shí)時(shí)空氣質(zhì)■指數(shù)

首要污染物：臭氧一小時(shí)

r污皴2級(jí)?

口/空福隊(duì)良i

理_良輕度污染中度污染重度污染嚴(yán)染污染

對健康的影響：空氣質(zhì)量可接受，但某些污染物可能對極少數(shù)異常敏感人群健

康有較輕影響.

建議措施：極少數(shù)異常敏感人群應(yīng)減少戶外活動(dòng).

A.當(dāng)前空氣質(zhì)量首要污染物為臭氧

B.空氣質(zhì)量指數(shù)越高，空氣質(zhì)量狀況越好

C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳屬于空氣質(zhì)量主要污染物

D.當(dāng)前空氣質(zhì)量適合極少數(shù)敏感人群戶外活動(dòng)

10.（23-24九年級(jí)上?廣西?期中）下列不屬于空氣污染物的是（）

A.氮?dú)釨.PM25

C.一氧化碳D.二氧化硫

11.（23-24九年級(jí)上?江蘇常州?期中）下列屬于空氣質(zhì)量報(bào)告中需要監(jiān)測的污染物是（）

A.氧氣B.二氧化碳

C.水蒸氣D.PM2.5

12.（23-24九年級(jí)上?河南周口?期中）對大氣都有嚴(yán)重污染的一組有害氣體是（）

A.一氧化碳、二氧化碳、氧氣

B.二氧化碳、甲烷、二氧化硫

C.一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫

D.氫氣、一氧化碳、氮?dú)?/p>

13.（23-24九年級(jí)上?山東濟(jì)寧?期中）太白湖新區(qū)某日的空氣質(zhì)量報(bào)告如圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）

污染指數(shù)PM,o42

PM”28

oA

NO228

《42》SO28

050024

03

co0

A.當(dāng)日的首要污染物為可吸入顆粒物（PM1。）

B.“污染指數(shù)”越小表示空氣質(zhì)量越好

C.報(bào)告中的NO?與酸雨的形成無關(guān)

D.當(dāng)日CO未對城區(qū)空氣造成污染

14.（23-24九年級(jí)上?廣東汕頭?期中）某校設(shè)置微型檢測站。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）

A.臭氧層破壞和酸雨都與空氣污染有關(guān)

B.PM2.5的含量越高，空氣質(zhì)量越好

C.積極植樹有助于提升空氣質(zhì)量

D.加強(qiáng)空氣質(zhì)量檢測有利于保護(hù)大氣環(huán)境

備考點(diǎn)03空氣中氧氣含量的測定

15.（23-24九年級(jí)上?四川廣安?期中）如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量。下列是同學(xué)們對該實(shí)

驗(yàn)的判斷和認(rèn)識(shí)，①裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一；②紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論；③冷卻

到室溫打開彈簧夾燒杯中的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶中；④實(shí)驗(yàn)中可以用碳代替紅磷；⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)論氧氣占空氣質(zhì)量

的g;其中有錯(cuò)誤的是（）

A.④⑤B.②③

C.①②D.①③

16.（23-24九年級(jí)上?湖南株洲?期中）為了測定空氣中氧氣的含量，向裝置中加入水并調(diào)整B的高度，使

A中液面的刻度至15厘米處，將紅磷平鋪在惰性電熱板上，蓋緊密封蓋，通電使紅磷燃燒，充分反應(yīng)后，

斷開電源，冷卻至室溫后，調(diào)整B的高度使容器A、B中的液面保持水平，記錄液面刻度。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的

說法不正確的是（）

電源

I—??—1

惰

性

電4-B

A

熱

板□

A.該實(shí)驗(yàn)裝置更環(huán)保

B.紅磷用量越多，測得的氧氣含量越高

C.最終裝置A中液面的刻度約至12cm處

D.為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，裝置氣密性要好

17.（23-24九年級(jí)上?四川樂山?期中）某興趣小組利用氧氣傳感器來檢測足量紅磷燃燒過程中氧氣的含量,

如圖所示，下列判斷不正確的是（）

氧氣體積分?jǐn)?shù)/%

--la

A.a點(diǎn)時(shí)容器內(nèi)氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)小于85%

B.容器內(nèi)水的作用主要是降溫和防止污染

C.氧氣有剩余，說明物質(zhì)燃燒時(shí)氧氣必須達(dá)到一定濃度

D.此實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%

18.（23-24九年級(jí)上?廣東廣州?期中）如圖是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)所測結(jié)果低于

1/5,針對這一事實(shí)，你認(rèn)為下列做法或想法不可取的是（)

A.實(shí)驗(yàn)中可能紅磷的量不足，導(dǎo)致沒有將瓶內(nèi)的氧氣全部耗盡

B.實(shí)驗(yàn)中可能未等集氣瓶冷卻至室溫就打開止水夾

C.可查看實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣

D.可將紅磷改成木炭后重新實(shí)驗(yàn)

19.（23-24九年級(jí)上?河南信陽?期中）測定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)中，下列說法不正確的是（）

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量

B.實(shí)驗(yàn)前需檢查裝置氣密性

c.該實(shí)驗(yàn)證明氧氣約占空氣體積的;

D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

；一考點(diǎn)04純凈物和混合物

20.（2024九年級(jí)上?云南昆明?期中）下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）

①五氧化二磷②液氮③空氣中0.94%的稀有氣體@C60

A.①②④B.①③④

C.②③D.③④

21.（23-24九年級(jí)上?陜西西安?期中）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）

A.氧氣B.空氣

C.食醋D.海水

22.（23-24九年級(jí)上?四川內(nèi)江?期中）下列物質(zhì)屬于混合物的是（)

A.天然氣B.液氧

C.二氧化碳D.冰水混合物

23.（23-24九年級(jí)上?貴州六盤水?期中）下列物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（）

A.碘鹽醬油B.雨水冰水混合物

C.紅磷稀有氣體D.可樂食醋

優(yōu)選提升題

1.（23-24九年級(jí)上?山東濟(jì)寧?期中）人類對火星的探測取得了重大的突破。如圖是火星大氣成分示意圖,

與空氣的成分相比較，下列說法中正確的是（）

A.火星大氣中N2的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)

B.火星大氣中C02的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中C02的體積分?jǐn)?shù)

C.火星大氣中含有稀有氣體而空氣中沒有

D.火星有了大氣層也就同樣適合人類生存

2.（23-24九年級(jí)上?甘肅定西?期中）2023年11月24日，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議審議通過《空氣質(zhì)量持續(xù)改善

行動(dòng)計(jì)劃》。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署，再接再厲、久久為

功，扎實(shí)深入推進(jìn)空氣質(zhì)量持續(xù)改善。下列屬于空氣污染物的是（）

A.N2B.SO2

C.ArD.CO2

3.（23-2九年級(jí)上4?廣東廣州?期中）空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)說法中正確的是（）

A.空氣中的N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

B.造成酸雨的主要污染物是二氧化硫和二氧化氮

C.空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量狀況越好

D.稀有氣體用于制電光源，利用了其通電發(fā)光的化學(xué)性質(zhì)

4.（23-24九年級(jí)上?山東泰安?期中）下列有關(guān)空氣的說法正確的是（）

A.空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算，氧氣約占21%

B.空氣中各成分的含量恒定不變

C.空氣污染指數(shù)越小，空氣質(zhì)量越好

D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括：二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等

5.（24-25九年級(jí)上?陜西咸陽?期中）圖甲所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，圖乙是用該裝置測得實(shí)

驗(yàn)過程中集氣瓶內(nèi)氣壓與時(shí)間的關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，死是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮海┫铝姓f法正確的是

)

①c點(diǎn)時(shí)反應(yīng)剛好停止

②紅磷點(diǎn)燃后要迅速放入瓶中

③開始時(shí)集氣瓶中氣壓瞬間變大是氧氣被迅速消耗造成的

④b、c、d點(diǎn)集氣瓶中所含物質(zhì)相同

⑤d點(diǎn)時(shí)集氣瓶冷卻到初始溫度

A.①③④B.②④⑤

C.②③⑤D.①④⑤

6.（23-24九年級(jí)上?重慶南岸?期中）在燃燒匙中分別加入紅磷和鐵粉，按圖1進(jìn)行空氣中氧氣含量的測定

實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)測得氧濃度圖2所示，下列分析錯(cuò)誤的是（）

氧

氧

氣

氣

濃

濃

度

度

4

-5%

,0.05%＞一、,

時(shí)間時(shí)間

紅磷鐵粉

圖2

A.在氧氣濃度低于4.5%時(shí)，紅磷熄滅

B.鐵粉能夠?qū)⒖諝庵醒鯕夥磻?yīng)完全

C.該實(shí)驗(yàn)用鐵粉比用紅磷的測定效果更準(zhǔn)確

D.為實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)選擇合適的試劑

7.（23-24九年級(jí)上?廣西南寧?期中）空氣是一種寶貴的資源。下列是空氣中各成分的自述，你認(rèn)為不合理

的是（）

A.液氮：我的溫度較低，可用于冷凍治療

B.稀有氣體：我比較穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣

C.氧氣：我能支持燃燒，可以作燃料

D.氧氣：我的密度小，可充入飛艇

9.（23-24九年級(jí)上?四川成都?期中）氮?dú)饩哂袕V泛用途，下列用途與物理性質(zhì)有關(guān)的是（)

A.制造硝酸B.用于磁懸浮列車

C.食品充氮防腐D.燈泡充氮延長壽命

10.（22-23九年級(jí)上?廣西河池?期中）2024年1月4日，日本發(fā)生海嘯、地震、火山噴發(fā)等自然災(zāi)害，火

山噴發(fā)會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，下列物質(zhì)是空氣污染物的是（）

A.Ne（速氣）B.N2（氮?dú)猓?/p>

C.CO2（二氧化碳）D.SO2（二氧化硫）

11.（23-24九年級(jí)上?江蘇徐州?期中）世間萬物種類繁多，但宏觀上根據(jù)組成可將物質(zhì)進(jìn)行分類。

（1）物質(zhì)分類：純凈物和混合物屬于如圖關(guān)系中的關(guān)系。

包含關(guān)系并列關(guān)系交叉關(guān)系

（2）以下物質(zhì)屬于混合物的有（填序號(hào)）。

①潔凈的空氣②冰水混合物③氯化鉀④液氧⑤二氧化碳⑥75%的醫(yī)用酒精

（3）下列四組物質(zhì)中，均有一種與其他三種所屬類別不同，請?jiān)谙铝袡M線上填寫出這種物質(zhì)的名稱：

氧氣、氫氣、二氧化碳、稀有氣體：；井水、自來水、蒸儲(chǔ)水、食鹽水：o

12.（23-24九年級(jí)上?陜西西安?期中）空氣是一種寶貴的資源，請回答問題。

（1）小明暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸入后，癥狀得到緩解。

（2）酥餅干在空氣中放置一段時(shí)間會(huì)變軟，說明空氣中有o

（3）空氣中氮?dú)獾挠猛居校ㄌ钭帜福?/p>

A.制取氮肥B.作保護(hù)氣C.充霓虹燈D.填充探空氣球

（4）跨學(xué)科小組使用“空氣質(zhì)量監(jiān)測站”對空氣污染物進(jìn)行采樣和測量，二氧化硫（填“屬于”或“不

屬于“）監(jiān)測內(nèi)容。

13.（23-24九年級(jí)上?天津?期中）空氣是重要的自然資源。

（1）如圖所示，請說明利用了氣體的哪些性質(zhì)。

①氮?dú)夥栏诘獨(dú)庥糜趹掖鸥、巯∮袣怏w做霓虹燈④氨氣做飛艇

①氮?dú)馓畛涫称钒b袋利用氮?dú)鈕

②液氮用于磁懸浮列車中做冷凍劑=

③稀有氣體作霓虹燈利用了稀有氣體O

④氫氣作飛艇利用了氯氣。

（2）如表是某日我國部分地區(qū)的空氣質(zhì)量日報(bào)內(nèi)容:

序號(hào)城市污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級(jí)別

①北京103可吸入顆粒物III

②呼和浩特500可吸入顆粒物V

③大慶72可吸入顆粒物II

深圳36無I

①當(dāng)口空氣質(zhì)量狀況最好的城市是（填序號(hào)）,空氣污染指數(shù)與空氣質(zhì)量級(jí)別之間的關(guān)系

是□

②人類需要潔凈的空氣的。目前我國城市空氣質(zhì)量日報(bào)中的污染物不包括O

A、可吸入顆粒物B、一氧化碳C、二氧化氮D、氧氣

③為改善空氣質(zhì)量，北京開展了“為首都多一個(gè)藍(lán)天，我們每月少開一天車”的主題活動(dòng)，下列說法正確的

是。

A、尾氣不會(huì)對空氣造成污染

B、每月少開一天車不會(huì)減少汽車尾氣的排放

C、汽車尾氣中含有的CO2是污染物

D、“為首都多一個(gè)藍(lán)天”是每個(gè)市民的職責(zé)

（3）工業(yè)利用空氣制取氧氣的流程圖如圖：

①空氣分離得到氮?dú)夂脱鯕獾倪^程，是利用了他們的沸點(diǎn)不同，發(fā)生的是變化（選填“物理”或“化

學(xué)”）。

②儲(chǔ)存在藍(lán)色鋼瓶中的“工業(yè)液氧”是O（填“純凈物”或“混合物”）

14.（23-24九年級(jí)上?四川成都?期中）科學(xué)探究和證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)。化學(xué)興趣小組利用圖1

裝置對“測定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，并基于證據(jù)進(jìn)行推理分析。

I.氧氣是參與“氧循環(huán)”的重要物質(zhì)。

傳感器

陶紅哈其他成分1%

縣4水一三二-

圖1

（1）圖3為空氣成分示意圖，物質(zhì)A為

（2）用圖1裝置測出空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于2，可能的原因是0（答一點(diǎn)）

（3）利用圖1裝置測定空氣中氧氣含量并結(jié)合傳感器技術(shù)，測得實(shí)驗(yàn)過程中容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度的變化

趨勢如圖2所示。請結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理，解釋引起DE段氣體壓強(qiáng)變化的操作是：.

II.用鎂條測定空氣中氧氣的含量

滴有

酚酥

的蒸

儲(chǔ)水

某同學(xué)進(jìn)行圖4所示實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)物中有少許黃色固體。

【提出問題】

黃色固體