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管理者培養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展管理制度第一章總則第一條目的和依據(jù)為了提升企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力水平,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和連續(xù)改進(jìn),訂立本制度。本制度依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況,明確了管理者培養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和要求,針對(duì)不同層級(jí)的管理者進(jìn)行分類管理和培養(yǎng),以提高管理者績(jī)效和組織本領(lǐng)。第二條適用范圍本制度適用于全部企業(yè)內(nèi)的管理者,包含高層管理者、中層管理者和基層管理者。第三條培養(yǎng)與發(fā)展原則培養(yǎng)與發(fā)展管理者的工作是企業(yè)發(fā)展的緊要任務(wù),必需高度重視;培養(yǎng)與發(fā)展要緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際和戰(zhàn)略目標(biāo),重視應(yīng)用性和針對(duì)性;培養(yǎng)與發(fā)展要因材施教,針對(duì)不同層級(jí)的管理者采取不同的培養(yǎng)方式和方法;培養(yǎng)與發(fā)展要與崗位職責(zé)和績(jī)效考核相結(jié)合,形成良性循環(huán)。第二章管理者培養(yǎng)管理制度第四條管理者培養(yǎng)體系依據(jù)管理者層級(jí)和發(fā)展需要,建立管理者培養(yǎng)體系,包含高層管理者培養(yǎng)、中層管理者培養(yǎng)和基層管理者培養(yǎng)。第五條管理者培養(yǎng)目標(biāo)高層管理者培養(yǎng)目標(biāo):提升戰(zhàn)略決策本領(lǐng)、組織協(xié)調(diào)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)力;中層管理者培養(yǎng)目標(biāo):提升團(tuán)隊(duì)管理本領(lǐng)、引導(dǎo)與激勵(lì)本領(lǐng)和協(xié)調(diào)溝通本領(lǐng);基層管理者培養(yǎng)目標(biāo):提升任務(wù)執(zhí)行本領(lǐng)、工作協(xié)調(diào)本領(lǐng)和問題解決本領(lǐng)。第六條管理者培養(yǎng)內(nèi)容高層管理者培養(yǎng)內(nèi)容:戰(zhàn)略管理、組織管理、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)力;中層管理者培養(yǎng)內(nèi)容:團(tuán)隊(duì)管理、績(jī)效管理、溝通協(xié)調(diào)、決策本領(lǐng);基層管理者培養(yǎng)內(nèi)容:任務(wù)執(zhí)行、工作計(jì)劃與協(xié)調(diào)、問題解決。第七條管理者培養(yǎng)方法管理者培養(yǎng)采用多種方法和形式,包含但不限于以下幾種:崗位培養(yǎng):通過工作輪崗、跨部門協(xié)作等方式,讓管理者在實(shí)際工作中不絕學(xué)習(xí)和成長(zhǎng);培訓(xùn)課程:組織針對(duì)不同層級(jí)管理者的培訓(xùn)課程,包含專業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)等;學(xué)習(xí)溝通:鼓舞管理者參加專業(yè)學(xué)習(xí)溝通活動(dòng),包含行業(yè)研討會(huì)、管理論壇等;輔導(dǎo)引導(dǎo):為管理者供應(yīng)輔導(dǎo)和引導(dǎo),幫忙其解決崗位上面對(duì)的問題和困難;個(gè)人發(fā)展計(jì)劃:訂立個(gè)性化的管理者發(fā)展計(jì)劃,明確培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)路徑,定期跟蹤和評(píng)估。第八條管理者培養(yǎng)考核對(duì)管理者培養(yǎng)效果進(jìn)行考核,重要包含個(gè)人績(jī)效考核、崗位職責(zé)履行情況評(píng)估和培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行情況評(píng)估等。個(gè)人績(jī)效考核:考核管理者在工作中所取得的成績(jī)、表現(xiàn)和貢獻(xiàn),評(píng)價(jià)管理者績(jī)效水平。崗位職責(zé)履行情況評(píng)估:評(píng)估管理者在崗位職責(zé)方面的執(zhí)行情況,包含工作計(jì)劃的訂立與執(zhí)行、工作協(xié)調(diào)與溝通、問題解決等。培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行情況評(píng)估:評(píng)估管理者在培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行方面的情況,包含參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的情況、學(xué)習(xí)溝通的參加情況、個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的執(zhí)行情況等。第三章領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展管理制度第九條領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展體系依據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和組織需求,建立領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展體系,包含領(lǐng)導(dǎo)力要素、領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)。第十條領(lǐng)導(dǎo)力要素領(lǐng)導(dǎo)力要素包含但不限于以下幾個(gè)方面:戰(zhàn)略管理:具備訂立和推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略的本領(lǐng);團(tuán)隊(duì)建設(shè):擅長(zhǎng)組建和管理高效團(tuán)隊(duì);溝通協(xié)調(diào):擅長(zhǎng)溝通和協(xié)調(diào)各方利益;決策本領(lǐng):做出明智和決斷的決策;績(jī)效管理:能有效地激勵(lì)和管理員工績(jī)效;創(chuàng)新思維:具備創(chuàng)新思維和開拓進(jìn)取的精神。第十一條領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估重要通過以下幾種方式進(jìn)行:360度反饋:通過向上級(jí)、下級(jí)、同級(jí)和其他相關(guān)人員收集反饋,全面了解管理者的領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng);領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)試:采用專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)試工具,對(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行客觀評(píng)估;案例分析:結(jié)合實(shí)際工作案例,評(píng)估管理者在關(guān)鍵時(shí)刻的應(yīng)對(duì)本領(lǐng)和推斷力。第十二條領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)針對(duì)不同管理者的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展需求,采取一系列培養(yǎng)措施:培訓(xùn)課程:組織或布置管理者參加與領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的培訓(xùn)課程,包含領(lǐng)導(dǎo)力思維培養(yǎng)、溝通與協(xié)調(diào)本領(lǐng)培養(yǎng)、決策與推斷力培養(yǎng)等;輔導(dǎo)引導(dǎo):為管理者供應(yīng)個(gè)別或集體的輔導(dǎo)和引導(dǎo),幫忙其發(fā)現(xiàn)和解決領(lǐng)導(dǎo)力方面的問題;學(xué)習(xí)溝通:鼓舞管理者參加行業(yè)內(nèi)或跨行業(yè)的學(xué)習(xí)溝通活動(dòng),深化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的理解和應(yīng)用;領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐:組織管理者參加領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐項(xiàng)目,供應(yīng)磨練和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);個(gè)人發(fā)展計(jì)劃:與管理者共同訂立個(gè)性化的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo),跟蹤和評(píng)估執(zhí)行情況。第四章審批和執(zhí)行第十三條審批程序全部關(guān)于管理者培養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的計(jì)劃、活動(dòng)和預(yù)算,需要經(jīng)過上級(jí)管理者的審批。第十四條執(zhí)行責(zé)任各級(jí)管理者都有責(zé)任負(fù)責(zé)本制度的執(zhí)行和落實(shí),要樂觀推動(dòng)管理者的培養(yǎng)與發(fā)展工作,確保制度的有效執(zhí)行。第十五條監(jiān)督和評(píng)估企業(yè)管理層要建立監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制,定期對(duì)管理者培養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的實(shí)施情況進(jìn)行檢查和評(píng)估,及時(shí)矯正問題和不足。第十六條獎(jiǎng)懲措施針對(duì)管理者培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展工作的成效和績(jī)效,訂立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的管理者予以表揚(yáng)和激勵(lì);對(duì)于工作不達(dá)標(biāo)或不搭配培養(yǎng)的管理者予以相應(yīng)的紀(jì)律處分和調(diào)整。第五章附則第十七條看法和建議企業(yè)員工對(duì)本制度的完善和改進(jìn)有權(quán)提出看法和建議,企業(yè)管理層要認(rèn)真對(duì)待并予以合理回應(yīng)。第十八條生效期和修訂本制度從發(fā)布之日起生效。依據(jù)實(shí)際需要,企業(yè)管理層有權(quán)對(duì)本制度進(jìn)行修訂和完善,但修訂和完善的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合相關(guān)法律法規(guī)的

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