初中物理知識(shí)點(diǎn)歸納

最小分度值和量程；②測(cè)量時(shí)刻度尺的刻度線要緊貼被測(cè)物體，位置要放正，不得歪斜，零刻度線應(yīng)4、測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異叫做誤差，我們不能消器、測(cè)量方法、測(cè)量的人有關(guān)。減少誤差方法：多次測(cè)量求平均值、選用精密測(cè)量工具、改進(jìn)方法。誤差與錯(cuò)誤區(qū)別：誤差不是錯(cuò)誤，錯(cuò)誤不該發(fā)生能夠避免，誤差永遠(yuǎn)存在不能避免。2、在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。參照物的選擇：任何物體都可做參照物，應(yīng)根據(jù)面為參照物。選擇不同的參照物來(lái)觀察同一個(gè)物體結(jié)論可能不同。同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于1、物體運(yùn)動(dòng)的快慢用速度表示。在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過(guò)的路程，所花的時(shí)間越短，速度越快。在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。在物理學(xué)中，為了比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，采用“相同時(shí)間比較路程”的方法，也就是將物體運(yùn)動(dòng)其中：s——路程——米(m)；t——時(shí)間——秒(s)；v——也可用速度的公式來(lái)計(jì)算，平均速度=總路1、一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)音也停止，該現(xiàn)象說(shuō)明振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。振動(dòng)的物體叫聲源。人說(shuō)話，唱歌靠聲帶的振動(dòng)發(fā)聲，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴靠鳴膜的振動(dòng)發(fā)聲，清脆的蟋蟀叫聲2、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來(lái)傳播，聲波到達(dá)人耳，引起4、回聲是由于聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物被人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開來(lái)，此時(shí)障礙物到聽者的距離至少為17m。利用：利用回聲深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠(yuǎn)近測(cè)量中要先知道聲音在海水中的傳播速度，測(cè)量方法是：測(cè)出發(fā)2、音調(diào)：人感覺(jué)到的聲音的高低。用硬紙片在梳子齒上快劃和慢劃時(shí)可以發(fā)現(xiàn)：劃的快音調(diào)高，用同樣大的力撥動(dòng)粗細(xì)不同的橡皮筋時(shí)可以發(fā)現(xiàn)：橡皮筋振動(dòng)快發(fā)聲音調(diào)高。綜合兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象你得到的共次數(shù)叫頻率，物體振動(dòng)越快頻率越高。頻率單位次3、響度：人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠(yuǎn)近有關(guān)。物體在振動(dòng)時(shí)，偏離原來(lái)位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的2）聲音的大小跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。5、區(qū)分樂(lè)音三要素：聞聲知人——依據(jù)不同人的音色來(lái)判定；高聲大叫——指響度；高音歌唱家——指2、物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則的雜亂無(wú)章的振動(dòng)發(fā)出的聲音；環(huán)境保護(hù)的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽的聲音起干擾作用的聲②常用單位是攝氏度(℃)規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度為100③換算關(guān)系T=t+273K-20℃~110℃-30℃~50℃35℃~42℃熔化的條件1）達(dá)到熔點(diǎn)。（2）繼續(xù)吸熱。發(fā)影響因素1）液體的溫度2）液體的表面積3）液體表面空氣的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增方法1）降低溫度2）壓縮體積。①升華：定義：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程，吸熱，易升華的物質(zhì)有：碘②凝華：定義：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程，地平線太陽(yáng)虛像/地平線小孔成像成②影子小孔成像成132132光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空氣中速度約為3×108m/s。光在水中速度為真空中光速的2、反射定律：三線同面,法線居中,兩角相等,光路可逆.即:反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射應(yīng)用：迎著太陽(yáng)看平靜的水面，特別亮。黑板“反光”等，都是因?yàn)閼?yīng)用：能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體，是{聚點(diǎn)所成的像凹面鏡性質(zhì)：凹鏡能把射向它的平行光線會(huì)聚在一點(diǎn)1、折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)現(xiàn)象時(shí)，一定也發(fā)生了反射現(xiàn)象。當(dāng)光線垂直2、光的折射規(guī)律：在折射現(xiàn)象中，折射光線、入射光線和法線都在同一個(gè)平面內(nèi)；光從空氣斜射入水中射角增大，折射角也隨之增大。在光的折射現(xiàn)象中，介質(zhì)的密度越小，光速越大，與法線形成的角越3、折射的現(xiàn)象：①?gòu)陌渡舷蛩锌?，水好西，好像變高了。②筷子在水中好像“折”了。③N空氣O水ONNOO水中可以得知，我們看到的魚比實(shí)際位置高。色依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的彩帶。牛頓的實(shí)驗(yàn)屏上其他顏色的光消失，只留下紅色。這表明，其他色光都能反射所有色光，則該物體呈現(xiàn)白色。如果一個(gè)物體能吸收所有色光，則該物體呈現(xiàn)黑色。如果一個(gè)綠綠紅圖4焦點(diǎn)（F凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會(huì)聚在主焦距（f焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離。FFFFFf＜u＜2f圖像偏?。何矬w稍微遠(yuǎn)離透像偏大：物體稍微靠近透像偏?。虹R頭靠近物體（位置降低投影儀遠(yuǎn)像偏大：鏡頭遠(yuǎn)離物體（位置提高投影儀靠投影片要上下左右顛倒板的光能夠在屏幕上成實(shí)像和虛像（見下圖照相機(jī)和投影儀所成的像，是光通過(guò)凸透把感光膠片放在那里，真的能記錄下所成的像。這種像叫做實(shí)像。物體和實(shí)像分別位于凸透鏡的兩側(cè)。1、實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃蠟燭，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使?fàn)T焰的像成在光屏中央。若在實(shí)驗(yàn)時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蠟燭在焦點(diǎn)以內(nèi)；②燭焰在焦點(diǎn)上③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度；④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，成F分虛實(shí)，2f大小，實(shí)倒虛正，具體見下表：u>2ff<v<2ff<u<2fv>2fu<f（增大減小—像距減小——像變?、诋?dāng)f＜u＜2f，物體比像移動(dòng)得慢1、成像原理：從物體發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)晶狀體等一個(gè)綜合的凸透鏡在視網(wǎng)膜上行成倒立，縮小的實(shí)像，分布在視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激，把這個(gè)信號(hào)傳輸2、近視原因：晶體太厚，折光能力強(qiáng)，或眼球在前后方向上太長(zhǎng)（用凹透鏡矯遠(yuǎn)視原因：晶體太薄，折光能力弱，或眼球在前后方向上太短（用凸明視距離：25cm近點(diǎn)1、顯微鏡：顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。來(lái)自被觀察物體的光經(jīng)過(guò)物鏡后成一個(gè)放大的實(shí)像，道理就像投影儀的鏡頭成像一樣；目鏡的作用則像一個(gè)普通的放大鏡，把這個(gè)像再放大一次。經(jīng)過(guò)這2、望遠(yuǎn)鏡：有一種望遠(yuǎn)鏡也是由兩組凸透鏡組成的。靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸2、天平是實(shí)驗(yàn)室測(cè)質(zhì)量的常用工具。當(dāng)天平平衡后3、天平的使用：注意事項(xiàng)：被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的稱量（天平所能稱的最大質(zhì)量向盤中加減砝碼時(shí)要用鑷子，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟；潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放在天平的盤中。托盤天平的結(jié)構(gòu)：底座、游碼、標(biāo)尺、平衡螺母、橫梁、托盤、分度盤、指針。使用②調(diào)節(jié)——天平使用前要使橫梁平衡。首先把游碼放在標(biāo)尺的“0”刻度處，然后調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺），③稱量——稱量時(shí)應(yīng)把被測(cè)物體放天平的左盤，把砝碼放右盤（先大后小）。游碼能夠分辨更小的質(zhì)量，在標(biāo)尺上向右移動(dòng)游碼，就等于在右盤中增加一個(gè)更小的1、物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系：體積相同的不同物質(zhì)組成的密度的公式：ρ=m/Vρ——密度——千克每立方米（kg/m3）3、密度的應(yīng)用：鑒別物質(zhì)：ρ=m/V。測(cè)量不易直接測(cè)量的質(zhì)量：m=ρV。②觀察量筒的最大測(cè)量值（量程）和分度值（最小刻③讀數(shù)時(shí)，視線與量筒中凹液面的底部相平2、測(cè)量液體和固體的密度：只要測(cè)量出物質(zhì)的質(zhì)量和體積，通過(guò)ρ=m/V就能夠算出物質(zhì)的密度。質(zhì)量可），2、密度與物質(zhì)鑒別：不同物質(zhì)的密度一般不同，通過(guò)測(cè)量物質(zhì)的密度可以鑒別物質(zhì)。1、力的作用效果：力可以使物體改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括使運(yùn)動(dòng)的物體靜止、使靜止的物體運(yùn)動(dòng)、使物體速物理學(xué)中，力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)3、在物理學(xué)中通常用一根帶箭頭的線段表示力：在受力物體上沿著力的方向畫一條線段，在線段的末端畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，在同一圖中，力越大，線段越長(zhǎng)。有物體變形后不能自動(dòng)恢復(fù)原來(lái)形狀的特性叫彈簧測(cè)力計(jì)原理：彈簧受的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)。在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力1、宇宙間任何兩個(gè)物體，都存在互相吸引的力，這就是萬(wàn)有引力。由于地球的吸引而使物體受到的力，M——質(zhì)量——千克（kg）g=9.8牛/千克(N/kg)(在要求不很精確的情況下可取1、維持運(yùn)動(dòng)需要力嗎？亞里士多德：如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)，就必須對(duì)它施加力的作用。如果這個(gè)力被撤銷，物體就會(huì)停止運(yùn)動(dòng)。伽利略：物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持，運(yùn)動(dòng)之所以會(huì)停下來(lái)，是因2、一切物體在沒(méi)有受到力的作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（即：一切物體在沒(méi)有受慣性不是力，只有大小，沒(méi)有方向。物體慣性大小只與質(zhì)量大小有關(guān)，與物體是否受力，運(yùn)動(dòng)快慢均2、摩擦分為滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦，滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多。3、滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦既跟作用在物體表面的壓力有關(guān)，又跟接觸面的粗糙程度有關(guān)?；瑒?dòng)摩擦力的方我們應(yīng)增大有益摩擦，減小有害摩擦。增大摩擦的方法：增加接觸面的粗慥程度，增加壓力，變滾動(dòng)1、垂直壓在物體表面上的力叫壓力。壓力并不都是由重力引起的，一般壓力不等于重力。把物體放在水物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物F——壓力——牛頓（N）減小壓強(qiáng)的方法：減小壓力、增大受力面積、同時(shí)減小壓力和增大受力液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)1）液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)2）在同一深度，各個(gè)重力、容器的底面積、容器形狀均無(wú)關(guān)。著名的帕3、上端開口，下部連通的容器叫連通器。原理：連通器里裝一種液體且液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面高度總是相同的。應(yīng)用：茶壺、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：在長(zhǎng)約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后，管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降，這時(shí)管內(nèi)外水銀（3）結(jié)論：大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)。③將玻璃管稍上提或下壓，管內(nèi)外的高度差不變，將玻璃管傾斜，高度不變，長(zhǎng)度變長(zhǎng)。4、大氣壓的變化：大氣壓隨高度增加而減小，大氣壓隨高度的變化是不均勻的，低空大氣壓減小得快，高空減小得慢，且大氣壓的值與地點(diǎn)、天氣、季節(jié)的變化有關(guān)。一般來(lái)說(shuō)，晴天大氣壓比陰天高，冬2、飛機(jī)的升力：機(jī)翼的上下表面存在的壓強(qiáng)差，產(chǎn)生了向上的升力。1、內(nèi)容：浸入液體里的物體受到向上的浮力，2、公式表示：F浮=G排=ρ液V排g。體積有關(guān)，而與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀、浸沒(méi)的深度1、浸沒(méi)在液體中物體，當(dāng)它所受的浮力大于重力時(shí)，物體上??；當(dāng)它所受的浮力小于所受的重力時(shí)，物體下沉；當(dāng)它所受的浮力與所受的重力相等時(shí)，物體懸浮在液體中或漂浮在液面上。反之亦然。漂浮輪船：采用空心的辦法增大排水量。排水量——輪船按設(shè)計(jì)的要求滿載時(shí)排開的水的質(zhì)量。潛水艇：1、做功的含義：如果一個(gè)力作用在物體上，物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離，這個(gè)力的作用就顯示出成效，力學(xué)里就說(shuō)這個(gè)力做了功。力學(xué)里所說(shuō)的功包括兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離。不做功的三種情況：有力無(wú)距離、有距離無(wú)力、力和距離垂2、功的計(jì)算：作用在物體上力越大，使物體移動(dòng)的距離越大，這個(gè)力的成效越顯著，說(shuō)明力所做的功越用公式表示：W=FS，符號(hào)的意義及單位：W——3、功的原理：使用機(jī)械時(shí)，人們所做的功，都不會(huì)少于不用機(jī)械時(shí)所做的功，也就是使用任何機(jī)械都不說(shuō)明：①功的原理是一個(gè)普遍的結(jié)論，對(duì)于任何機(jī)械都適用。②功的原理告訴我們，使用機(jī)械要省力但人類仍然使用，是因?yàn)槭褂脵C(jī)械或者可以省力、或者可以省距離、或者可以改變力的方向，給人類工作帶來(lái)很多方便。④我們做題遇到的多是理想機(jī)械（忽略摩擦和機(jī)械本身的重力）理3、質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動(dòng)的速度越大，它的動(dòng)能越大；運(yùn)動(dòng)速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動(dòng)能也越①重力勢(shì)能：物體由于被舉高而具有的能量，叫做重力勢(shì)能。物體被舉得越高，質(zhì)量越大，具有的重②彈性勢(shì)能：物體由于彈性形變而具有的能量叫做彈性勢(shì)能。物體的彈性形變?cè)酱?，具有的彈性?shì)能1、機(jī)械能：動(dòng)能與勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。動(dòng)能是物體運(yùn)動(dòng)時(shí)具有的能量，勢(shì)能是存儲(chǔ)著的能量。動(dòng)能和勢(shì)能可以互相轉(zhuǎn)化。如果只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總和不變，也就是①質(zhì)量一定的物體，如果加速下降，則動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；②質(zhì)量一定的物體，如果減速上升，則動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。②如果一個(gè)物體的動(dòng)能增大，而另一個(gè)物體的彈性勢(shì)支點(diǎn)——杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)；動(dòng)力——使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力；阻力——阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力；動(dòng)力臂——從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離；阻力臂——從支點(diǎn)到阻力作用線2、杠桿的平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂或F1L1=F2L2省力杠桿：L1＞L2F1＜F2省力費(fèi)距離；等臂杠桿：L1=L2F1=等臂杠桿的具體應(yīng)用：天平。許多稱質(zhì)量的秤，如1、滑輪分定滑輪和動(dòng)滑輪兩種。定滑輪在使用時(shí)，軸固定不定滑輪實(shí)質(zhì)是個(gè)等臂杠桿，故定滑輪不省力，但它可以改變力的方向；動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂二倍的杠桿，故動(dòng)滑輪能省一半力，但不能改使用滑輪組時(shí)，滑輪組用幾段繩子吊著重物，提起重物所用的力就是物體重的幾分之一。且物體升高“h”，則拉力作用點(diǎn)移動(dòng)“nh”，其中“n”為繩子的段數(shù)。W總=W有用＋W額，W總=Fs提高機(jī)械效率的方法：減小機(jī)械自重、減小機(jī)件間最新改版人教版九年級(jí)物理知識(shí)大綱擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明：①一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；②分子之間有間隙。固體、液體、氣體都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，只是擴(kuò)散的快慢不同，氣體間擴(kuò)散速度最快，固體間擴(kuò)散速①當(dāng)分子間距離等于r0（r0=10-10m）時(shí)，分子間引力和斥力相等，合力為0，對(duì)外不①溫度：在物體的質(zhì)量、材料、狀態(tài)相同時(shí)，物體的溫度升高，內(nèi)能增大，溫度降低，內(nèi)能減小；反之，物體的內(nèi)能增大，溫度卻不一定升高（持不變內(nèi)能減小，溫度也不一定降低（例如晶體在凝固的過(guò)程中要不斷放熱，內(nèi)能減小，而溫度卻保③材料：在溫度、質(zhì)量和狀態(tài)相同時(shí)，物體④存在狀態(tài)：在物體的溫度、材料質(zhì)量相同時(shí)，物體存在的狀態(tài)不同時(shí)，物體的內(nèi)能也可能不同。定義：熱傳遞是熱量從高溫物體傳到低溫物體或從同一物體的高溫部分傳到低①在熱傳遞過(guò)程中，是內(nèi)能在物體間的轉(zhuǎn)移，能的形③因?yàn)樵跓醾鬟f過(guò)程中傳遞的是能量而不是溫度，所以在熱傳遞過(guò)程中，高溫物體降低的溫②質(zhì)量相同，吸收熱量（加熱時(shí)間）相同，比較升高溫度：溫度升高慢，比熱容大。t——末溫——攝氏度(℃);t0——初溫——攝氏度(℃)后面的“10℃”是溫度的變化量(△t）。由公式Q＝cm△t可知：物體吸收或放出熱量的多少是由物體的比熱容、質(zhì)量和溫度變化量這三個(gè)因在單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)中，吸氣、壓縮、做功、排⑤汽油機(jī)和柴油機(jī)在運(yùn)轉(zhuǎn)之前都要靠外力輔助定義：1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量熱值是燃料本身的一種特性，只與燃料的種類有關(guān)，與燃料的形態(tài)、質(zhì)量、體積、是否完全燃燒等無(wú)Q——放出的熱量——焦耳（Jq——熱值——焦耳每立方米（J/m3V——燃料體積——立方影響燃料有效利用的因素：一是燃料很難完有效利用燃料的一些方法：把煤磨成粉末狀、用空氣吹進(jìn)爐膛（提高燃燒的完全程度以較強(qiáng)的氣QQ有用=Q總η自然界只有兩種電荷——被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷是正電荷被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒上帶電體既能吸引不帶電的輕小物體，又能吸引帶異種電宇宙是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由分子組成的，分子是由原子組成的，原子是由位于中心的原子在各種帶電微粒中，電子電荷量的大小是最小的，人們把最小電荷叫做元電荷，通常用符號(hào)e在通常情況下，原子核所帶的正電荷與核外所有電子總共帶的負(fù)電荷在數(shù)量上相等，整個(gè)原子物體，要失去電子，因缺少電子而帶正電，原子4、中和：放在一起的等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象。中和不是意味著等量正負(fù)電荷被消滅，實(shí)際上電荷總量保持不變，只是等量的正負(fù)電荷使物體整體顯容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體；不容易導(dǎo)電的物體常見的絕緣體：橡膠、玻璃、塑料、油、陶瓷導(dǎo)體容易導(dǎo)電的原因：導(dǎo)體中有大量的自由電荷（既可能是正電荷也可能是負(fù)電荷它們?cè)陔娫赐獠?，電流的方向是從電源的正極流向負(fù)極；在電源內(nèi)部，電流的方向是從電源的負(fù)極流向正開路（斷路）——斷開的電路叫斷路，此時(shí)電路不閉合，電路中短路——不經(jīng)過(guò)用電器而直接用導(dǎo)線把電源正、負(fù)極連在一起，電路中會(huì)有很大的電流，可能把電源燒壞，或使導(dǎo)線的絕緣皮燃燒引起火災(zāi)，這是絕對(duì)+特點(diǎn)：①電流兩條或兩條以上的路徑，有干路、支路②各用電器之間互不影響，當(dāng)某一支路為開路時(shí)，其它支路仍可為通路；③干路開關(guān)能控制整個(gè)電路，各支路開關(guān)控制所在各支路的用電器。電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量，用符號(hào)I表示。公式：Q=It“-”和“0.6”“-”和“3”在0～3A量程讀出的示數(shù)是指針指向相同位置時(shí)，在0～0.6A量程上讀出的示數(shù)的5倍?！?”和“3”“-”和“15”在0～15V量程讀出的示數(shù)是指針指向相同位置時(shí)，在0～3V量程上讀出的示數(shù)的5倍。如果與被測(cè)用電器串聯(lián)，會(huì)因?yàn)殡妷罕韮?nèi)阻很大，此段電路開路而無(wú)法測(cè)此用電器兩段的電常見的電壓：家庭電路電壓——220V一節(jié)干電池的電壓——1.5V導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用叫電阻。符號(hào)是R，單位是歐姆，簡(jiǎn)稱為歐，符號(hào)是Ω,比歐姆大的單位還有導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的材料（電阻率ρ)、長(zhǎng)度（L）和橫截面積②在材料和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體越長(zhǎng)，電阻③在材料和長(zhǎng)度相同時(shí)，導(dǎo)體的橫截面積越小，電阻越大；電路符號(hào)：-占變阻器應(yīng)與被控制的用電器串聯(lián)。銘牌：例如某滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“50Ω1A”的字樣，表明該滑動(dòng)變阻器的最大阻值為Ω,允許通過(guò)的最大電流為1A。④當(dāng)所選擇的下方接線柱（電阻絲兩端的接線柱②電阻箱能直接讀出連入電路的阻值，而滑動(dòng)變阻器不能讀數(shù)；③滑動(dòng)變阻器能夠逐漸改變連入電路的電阻，而電阻公式：U=IRU——電壓——伏特（VR——電阻——?dú)W姆(Ω);I——電流——安培（A）使用歐姆定律時(shí)需注意：不能被理解為導(dǎo)體的電阻跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體中的大小跟導(dǎo)體的電流和電壓無(wú)關(guān)。人們只能是電流特點(diǎn)I=I1=I2=…=In并聯(lián)電路的干路總電流等于各支路電流之和I=I1+I2+…+In電壓特點(diǎn)串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和U=U1+U2+…+Un都等于電源電壓U=U1=U2=…=Un電阻特點(diǎn)串聯(lián)電路的總電阻，等于各串聯(lián)電阻之和R=R1+R2+…+Rn；阻為R=nR0；把幾個(gè)導(dǎo)體串聯(lián)起來(lái)相當(dāng)于增大了導(dǎo)體的長(zhǎng)度，所以總電阻比任何一個(gè)串分配特點(diǎn)串聯(lián)電路中，電壓的分配與電阻成正電路作用【實(shí)驗(yàn)原理【實(shí)驗(yàn)電路】【實(shí)驗(yàn)步驟】③移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，多測(cè)幾組電壓和電流值，根據(jù)R計(jì)算出每次的電阻值，并求出電【實(shí)驗(yàn)表格】123【注意事項(xiàng)】②W=I2Rt⑤W=Ptt=W——電能——焦耳（J）U——電壓——伏特（V）I——電流——安培（A）t——時(shí)間——秒（s）R——電阻——?dú)W姆(Ω)Q——電荷量——庫(kù)倫（C）P——功率——瓦特（W）根據(jù)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)計(jì)算電能或根據(jù)電能計(jì)算轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)時(shí)，可以列比①在串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中，電流所做的總功等于各③并聯(lián)電路中，各用電器的電功與其電阻成反比，即各支路通電時(shí)間相同）。P=I2R=PRI——電流——安培（AR——電阻——?dú)W姆(Ω)。PII=I1=I22R)=…In,并聯(lián)電路中電阻越小的用電器消耗串聯(lián)電路中電阻越大的用電器消耗燈泡發(fā)光串接上滑動(dòng)變阻器的小燈泡，變阻器阻值增大時(shí)分壓也大，小燈泡實(shí)【實(shí)驗(yàn)原理】P=UI【實(shí)驗(yàn)電路圖】【實(shí)驗(yàn)步驟】②檢查無(wú)誤后，閉合開關(guān)。移動(dòng)滑片，使小燈泡在④調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻斷器，使小燈泡兩端的電壓小于額定示數(shù)，代入公式P=UI計(jì)算出小燈泡此【實(shí)驗(yàn)表格】123【注意事項(xiàng)】），焦耳定律：電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成③Q=Ptt=R——電阻——?dú)W姆(Ω);t——通電時(shí)間——秒（s有關(guān)焦耳定律的注意事項(xiàng)：對(duì)于純電阻電路，電流做功消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（Q＝W這時(shí)③并聯(lián)電路中，各部分電路的熱量與其電阻成反比，即各支路通電時(shí)間都相同）。2、電能表：電能表安裝在家庭電路的干路上，這樣才能3、閘刀開關(guān)：閘刀開關(guān)安裝在家庭電路的干路上，控制整個(gè)電注意事項(xiàng)：不能用較粗的保險(xiǎn)絲或鐵絲、銅安裝：把三腳插頭插在三孔插座里，在把用電同時(shí)，也把用電器的金屬外殼與大地連接起來(lái)，防止了外NEN7、測(cè)電筆：用試電筆可以辨別火線和零線。使用時(shí)筆尖接觸被測(cè)的導(dǎo)“串聯(lián)看分電壓”先用歐姆定律看定值電阻的電壓“并聯(lián)看分電流”先用歐姆定律看定值電阻的電流解計(jì)算題時(shí)，設(shè)未知數(shù)的技巧是，選電路圖中固定不變的量做未知數(shù)，選所求的物理量做未知數(shù)。磁體：具有磁性的物體，叫做磁體。磁體具有吸鐵性和指磁極：磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極。磁極在磁體的兩端。磁體兩端的磁性最強(qiáng)，中間的①一個(gè)物體有磁性，另一個(gè)物體無(wú)磁性，但磁化：一些物體在磁體或電流的作用下會(huì)獲得磁性，這種現(xiàn)象叫做鋼和軟鐵都能被磁化：軟鐵被磁化后，磁性很磁場(chǎng)的方向：把小磁針靜止時(shí)北極所指的方向定為那點(diǎn)磁場(chǎng)的磁感線：在磁場(chǎng)中畫一些有方向的曲線，任地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近；地磁場(chǎng)的南極在地理北極通電螺線管外部的磁場(chǎng)方向和條形磁體的磁3、安培定則：用右手握螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的N特點(diǎn)：①電磁鐵的磁性有無(wú)可由通斷電控制，通電有磁性，斷電無(wú)揚(yáng)聲器是將電信號(hào)轉(zhuǎn)化成聲信號(hào)的裝置，它由固定揚(yáng)聲器的工作原理：線圈通過(guò)如圖下所示電流的一個(gè)發(fā)生改變時(shí)，力的方向也隨之改變；當(dāng)電流方向和磁感線方向兩者同時(shí)都發(fā)生改變時(shí)，力③當(dāng)通電導(dǎo)線與磁感線垂直時(shí)，磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的力最大；當(dāng)通電導(dǎo)線與磁感線平行時(shí)，磁場(chǎng)對(duì)通提高電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的方法：增加線圈匝數(shù)、增加磁體磁性、增（2）工作原理：話筒把聲信號(hào)變成變化的電流，電流沿著導(dǎo)線把信息傳到遠(yuǎn)方，在另一端，電流使模擬信號(hào)：聲音轉(zhuǎn)換成信號(hào)電流時(shí)，信號(hào)電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的數(shù)字信號(hào)：用不同符號(hào)的不同組合表示的信號(hào)叫做數(shù)學(xué)