廣西壯族自治區(qū)南寧市廣西大學(xué)附屬中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中道德與法治試卷（含答案）

2024~2025學(xué)年上學(xué)期期中學(xué)科素養(yǎng)調(diào)研七年級道德與法治(道德與法治和歷史同堂分卷，考試時間共150分鐘，本卷滿分75分)注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等信息填寫在答題卡紙上。2.答題全部在答題卡紙上完成，試卷上答題無效。3.考試結(jié)束后，將答題卡紙交回。第Ⅰ卷(選擇題共36分)一、單項(xiàng)選擇(每小題2分，共36分。每小題只有一項(xiàng)是最符合題意的，請考生用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標(biāo)號涂黑。)1.下列漫畫是小軍在初中生活的剪影，由此我們可感知中學(xué)生活A(yù).可以塑造一個完美的我B.基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)可有可無C.能夠成就我們的一切夢想D.為我們成長提供了多種機(jī)會2.學(xué)習(xí)科目的增多、陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和同學(xué)們讓七年級的小光感到很煩惱，不能很好適應(yīng)中學(xué)生活。如果小光想更好地奏響中學(xué)序曲，他需要做到①努力找到適合自己的學(xué)習(xí)方法②不管外界環(huán)境，一心一意只讀書③盡快了解新學(xué)校，了解新的規(guī)則和要求④熟悉新老師和新同學(xué)，融入新的班集體A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.開學(xué)后第二周，七年級(5)班同學(xué)在討論“規(guī)劃初中生活”的話題時，列出下列四個關(guān)鍵性語句，請你推導(dǎo)出正確的邏輯順序①確定個人發(fā)展目標(biāo)②結(jié)合自身?xiàng)l件情況③制訂詳細(xì)的行動方案④努力落實(shí)到每一天的具體行動中A.②→①→③→④B.②→③→①→④C.②→③→④→①D.③→②→④→①4.樂樂總認(rèn)為自己個子不高而悶悶不樂，她的好朋友安慰她說：“雖然你個子不高，但是你善良正直，學(xué)習(xí)認(rèn)真，你是獨(dú)一無二的，你要做更好的自己”。這啟示我們A.學(xué)會掩飾自己的不完美B.欣賞自己，積極接納自己C.接納自己，不必在意他人的評價D.他人評價是認(rèn)識自己的一面鏡子5.對下列同學(xué)們“微行為”的點(diǎn)評正確的有序號微行為點(diǎn)評①小楠認(rèn)識到自己的不足，暗暗下決心改正缺點(diǎn)小楠不斷發(fā)掘自己潛能，做更好的自己②小玉和小伙伴利用周末調(diào)查社區(qū)垃圾分類情況學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校③小聰是狂熱的數(shù)學(xué)迷，在英語課上他都在認(rèn)真做數(shù)學(xué)題小聰善于學(xué)習(xí)，掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法④小勝立志成為一名工程師，學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而努力夢想能激發(fā)我們對生命的熱情，讓生命更有色彩A.①②B.①③C.①④D.②④6.小東進(jìn)入中學(xué)之后，愛上了學(xué)習(xí)，成績直線上升。老師讓他分享經(jīng)驗(yàn)，他會分享A.保持對學(xué)習(xí)的興趣B.照搬他人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)C.學(xué)習(xí)完全依賴?yán)蠋烡.逃避學(xué)習(xí)上的困難7.下列描述是從生理方面認(rèn)識自己的是A.我是“美德少年”小蕾的同桌B.我開朗活潑，是家里的“開心果”C.我是班里個子最高體型偏瘦的女生D.我是深得老師和同學(xué)們信任的班長8.2023年度全國“新時代好少年”——朱晴雨，立志幫助鄉(xiāng)親們解決白姜減產(chǎn)難題，課余時間不斷研究種姜技術(shù)，最終實(shí)現(xiàn)夢想，為提高白姜的產(chǎn)量做出了一份貢獻(xiàn)。以下說法正確的有A.編織人生夢想是青少年時期的唯一主題B.朱晴雨運(yùn)用所學(xué)知識幫助他人、服務(wù)社會C.研究種姜技術(shù)是朱晴雨現(xiàn)階段的基本任務(wù)D.人類需要有夢想，有了夢想，民族復(fù)興就一定成功9.“封壇退鲊”的典故講述的是東晉時代陶母將陶侃屬下送的腌魚原封不動地退回，并在信中寫道：“你用官物送給我，不但無法令我喜悅，反而加深了我的憂慮?！蹦赣H的行動讓陶侃深受教育，自此堅持操守，成為一名正直廉明的杰出名臣。該經(jīng)典故事說明①家中學(xué)到的知識比課堂中的更為實(shí)用②家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所③我們在家人的言傳身教中學(xué)習(xí)為人處世的道理④父母是我們的第一任老師，幫我們扣好人生的“第一?？圩印盇.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.為樹立良好家風(fēng)，建設(shè)廉潔家庭，2024年8月7日，南寧市江南區(qū)開展“書家風(fēng)畫廉潔共繪清廉家庭”主題書畫作品活動。以下適合作為本次活動宣傳口號的是A.分擔(dān)家庭責(zé)任、優(yōu)化人際關(guān)系B.增進(jìn)相互理解、統(tǒng)一價值觀念C.傳承優(yōu)良家風(fēng)、營造幸福家庭D.學(xué)會包容差異、維護(hù)社會和諧11.某校教師辦公室的文化墻上的標(biāo)語寫著：“解惑答疑探真理，傳道授業(yè)育桃李?！苯處熻T魂，育人育心；以教為樂，以學(xué)為榮。對此，下列理解正確的有①教師承擔(dān)教書育人的使命②教師是人類文明的唯一傳承者③教師是我們學(xué)習(xí)和成長的引路人④教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.數(shù)學(xué)課堂上，小濤因向同桌借橡皮被老師誤以為違反課堂紀(jì)律，老師對他進(jìn)行了嚴(yán)厲批評，小濤覺得很委屈。此時，小濤的正確做法應(yīng)該是A.在背后與同學(xué)議論，批評老師的行為B.下課后主動與老師進(jìn)行溝通交流，消除誤會C.立刻站起來，與老師據(jù)理力爭，為自己作解釋D.忍氣吞聲，但不再認(rèn)真聽數(shù)學(xué)課，也不按時交作業(yè)13.2024年9月10日在央視首播《山花爛漫時》，該劇根據(jù)七一勛章獲得者、時代楷模張桂梅校長的真實(shí)事跡改編，講述了她一生奉獻(xiàn)給貧困山區(qū)教育事業(yè)的故事。這說明張桂梅校長有①甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心②心有大我的理想信念③公平公正的法治觀念④萬眾一心的團(tuán)結(jié)精神A.①②B.①③C.②③D.③④14.我的語文老師，愛“咬文嚼字”，但知識淵博，真實(shí)坦誠，從不掩飾自己的不足；我的歷史老師，愛“借古喻今”，但見解獨(dú)到，擅長理論聯(lián)系實(shí)際地看問題：我的道德與法治老師，愛“刨根問底”，但風(fēng)趣且富有激情。這啟發(fā)我們①師生之間要攜手共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長②要善于發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn)，尊重老師的不同③要承認(rèn)老師間的差異，適應(yīng)不同風(fēng)格的老師④根據(jù)自己的個人喜好，只認(rèn)真上喜歡老師的課A.①②B.②③C.②④D.③④15.友誼寄托在綿綿詩意中，跨越千年的歲月，流傳千古、綿延至今……下列名言詩句表達(dá)友情的有①春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干②嚴(yán)父音容腦海浮，辛勤一世為家謀③洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺④莫愁前路無知己，天下誰人不識君A.①②B.②③C.②④D.③④16.心理學(xué)家愛德華的“索莫爾社交法則”認(rèn)為，人際關(guān)系的穩(wěn)固來自持續(xù)的心理共鳴和深度的相互理解，是以雙方的真誠、共同的情感基礎(chǔ)為核心，通過長期的互動逐漸積累的。這說明①友誼是一種親密的關(guān)系，相互理解、彼此信任②沖突難以避免，需要學(xué)會處理朋友之間的矛盾③友誼需要信任和忠誠，可以為朋友做任何事情④友誼是一種心靈的相遇，志同道合、志趣相投A.①②B.①④C.②③D.③④17.小海和小東都是學(xué)校乒乓球隊的主力，以下是他們的對話。小海：“團(tuán)體賽里咱們剛剛拿了冠軍，合作愉快！”小東：“個人賽就要開始了，期待與你相遇！”從中我們可以看出A.集體成員之間只存在競爭B.個人的能力決定集體的力量C.集體中個人力量微不足道D.在集體中，我們既要合作，也要競爭18.下列選項(xiàng)中，能體現(xiàn)集體是我們共同成長的園地是A.在校足球隊增長了技能，學(xué)會合作B.在課后用手機(jī)傳抄作業(yè)，相互成就C.在假期相邀網(wǎng)吧打游戲，分享快樂D.在集體生活中發(fā)展個性，互相攀比第Ⅱ卷(非選擇題共39分)二、非選擇題(本大題共4題，共39分。請在答題卡上作答，在試卷上作答無效。)19.(8分)【友誼天空你我同行】學(xué)校心理咨詢老師收到七年級小清同學(xué)的三封信。我性格內(nèi)向、膽小怕事，開學(xué)不久，看到班上其他同學(xué)都有了新朋友，我很羨慕。想主動與周圍的新同學(xué)交朋友，可又擔(dān)心萬一對方不理我，那樣會很沒有面子。我不知道該怎么辦?因?yàn)樵诎嗌弦粫r找不到好朋友，所以，通過網(wǎng)絡(luò)我認(rèn)識了一位新朋友，聊天過程中發(fā)現(xiàn)我和她有很多共同的興趣愛好，聊得很投機(jī)。最近這位網(wǎng)友約我單獨(dú)到一個公園見面，我該赴約嗎?一個月后，我終于和班上的小麗成為好朋友。今天早上我發(fā)現(xiàn)她不對勁，眉頭緊鎖。我剛問了她幾句話，她就不耐煩地說：“你不要再問了，我不想說?！笨此@樣，我很生氣，我和小麗還能繼續(xù)成為朋友嗎?(1)小清第一封信中的劃線部分是通過哪個途徑來認(rèn)識自己的?(2分)(2)假如你是心理咨詢老師，請你為小清三封信中所提到的問題提供一些交友的智慧?(6分)20.(9分)【孝親敬老美好家庭】九九重陽，孝親敬長。重陽節(jié)前夕，老師布置了“我為父母盡孝心”的特色主題作業(yè)，要求同學(xué)們以實(shí)際行動表達(dá)自己的孝心。周末，小治擺拍了一張炒菜做飯的照片后，就回房間寫作業(yè)，受到了媽媽的批評。小治反駁道：“我年紀(jì)還小，只要努力學(xué)習(xí)，不就是在孝敬你們嗎?”(1)閱讀上述材料，請運(yùn)用所學(xué)知識對小治的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。(7分)(2)家對我們來說有不同的意味，請你仿照以下格式，完成續(xù)寫(2分)家是一束溫暖的光，可以融化心上的冰雪寒霜；家是________________，可以_________________。21.(10分)【懷揣夢想走近社會】材料一：今年是五四運(yùn)動105周年。5月3日，習(xí)近平總書記代表黨中央，向全國廣大青年致以節(jié)日祝賀和誠摯問候。廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅定不移聽黨話、跟黨走，爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。在民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量，奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆２牧隙河沃袑W(xué)，學(xué)中研，研中思。3月初，南寧市某中學(xué)學(xué)生赴桂林開展研學(xué)之旅。他們參觀了長征湘江戰(zhàn)役紀(jì)念館、桂林非遺體驗(yàn)館。學(xué)生在此次“行走的課堂”中感受到桂林自然風(fēng)光之美，同時也深入了解到桂林的歷史風(fēng)貌和人文底蘊(yùn)。大家銘記與踐行堅韌不拔、自強(qiáng)不息、勇往直前的長征精神，對非遺文化等傳統(tǒng)旅游業(yè)的發(fā)展創(chuàng)新問題進(jìn)行深入思考，立志勤學(xué)，為民族文化的傳承與創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。(1)材料一啟示我們應(yīng)該如何成為一名追夢少年?(2分)(2)閱讀材料二，運(yùn)用“學(xué)習(xí)成就夢想”知識談?wù)剠⑴c這一活動的意義。(6分)(3)作為新時代少年，請你結(jié)合自身實(shí)際制作一份夢想計劃書。(2分)夢想計劃書我的夢想——(1分)為了實(shí)現(xiàn)夢想，我付諸的行動：(1分)22.(12分)【與你相遇快樂成長】在七(1)班“青春·成長”的主題班會上，同學(xué)們分享了自己升入初中以來的成長點(diǎn)滴。(1)運(yùn)用所學(xué)知識，說說同學(xué)們的分享給我們帶來哪些成長的思考。(4分)班主任傾聽了同學(xué)們的分享后，肯定并表揚(yáng)了同學(xué)們，在主題班會結(jié)束時也作了以下的發(fā)言：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。一個班級之所以成為優(yōu)秀班集體，需要同學(xué)們的共同努力，主動參與班級事務(wù)；“不以規(guī)矩，不成方圓”，需要同學(xué)處理好與他人關(guān)系，自覺維護(hù)班級規(guī)則；只有我們每位同學(xué)能心懷“大我”，把“小我”融入“大我”中，讓和聲更美，班集體才能奏響和諧樂章。(2)結(jié)合班主任的發(fā)言，作為集體的一員，你準(zhǔn)備如何為美好集體增光添彩?(6分)(3)班級活動齊參與，請你為“我與集體共成長”設(shè)計一種宣傳活動形式。(2分)七年級道德與法治參考一、單項(xiàng)選擇（每小題2分，共36分）1.D2.C3.A4.B5.D6.A7.C8.B9.D10.C11.C12.B13.A14.B15.D16.B17.D18.A二、非選擇題（本大題共4題，共39分）19.（1）自我評價。（2分）（2）①建立友誼，需要開放自己，敞開心扉，主動表達(dá)，朋友才不會彼此錯過。②對陌生人的邀請，不輕易接受，要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重。③呵護(hù)友誼，需要學(xué)會尊重對方，給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸。（6分）20.（1）小治的觀點(diǎn)錯誤。①孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法定義務(wù)。②盡孝在當(dāng)下，孝敬雙親長輩，關(guān)愛家人，不僅僅是長大成人以后的事，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該用行動表達(dá)孝敬之心。③努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行受教育的義務(wù)是孝敬父母的表現(xiàn)之一，但我們還可以通過尊敬雙親長輩，傾聽他們的心聲，感恩他們的付出，用行動表達(dá)感恩之情等方式孝敬父母。（7分）（2）示例：家是一把溫馨的傘，可以遮擋人生的風(fēng)雨烈日；家是一盞明燈，可以照亮前行的道路方向。（2分，符合題意即可）21.（1）①要樹立遠(yuǎn)大理想，將個人夢想與中國夢緊密相連，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。③積極承擔(dān)社會責(zé)任，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價值。④培養(yǎng)艱苦奮斗精神，不怕困難，勇于拼搏。（2分，任答兩點(diǎn)即可）（2）①學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看、所聽、所嘗、所觸、所做都可以是學(xué)習(xí)，參加研學(xué)旅行可以讓我們從社會生活中