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《會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文》教學(xué)大綱課程編號(hào):06180167英文名稱:GraduationThesis學(xué)分:10學(xué)時(shí):總學(xué)時(shí)10周,其中理論0學(xué)時(shí),實(shí)踐10周先修課程:全部專業(yè)課程課程類別:專業(yè)主干課程(必修)授課對(duì)象:會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位:商學(xué)院修讀學(xué)期:第8學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)畢業(yè)論文是整個(gè)專業(yè)教學(xué)過(guò)程最后一個(gè)重要的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)專業(yè)理論與實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的一次總檢驗(yàn)。搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對(duì)全面衡量和提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。通過(guò)本教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),塑造及檢驗(yàn)學(xué)生的科學(xué)研究能力和技巧,通過(guò)畢業(yè)論文的各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)踐,包括論文選題、文獻(xiàn)檢索及綜述、開(kāi)題報(bào)告、外文翻譯、畢業(yè)論文正文撰寫等等,全面提高和強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)學(xué)術(shù)能力。課程目標(biāo)1:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使學(xué)生形成較為完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)。具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)背景,查閱和綜述國(guó)內(nèi)外專業(yè)文獻(xiàn),了解會(huì)計(jì)理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),熟悉會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和政策法規(guī),系統(tǒng)掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)。課程目標(biāo)2:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使學(xué)生形成較強(qiáng)的應(yīng)用能力。綜合運(yùn)用會(huì)計(jì)學(xué)及相關(guān)理論知識(shí),初步具有為企事業(yè)單位制定規(guī)劃、參與決策、優(yōu)化運(yùn)營(yíng)、促進(jìn)合作和管理風(fēng)險(xiǎn)的能力.課程目標(biāo)3:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,培養(yǎng)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的基本能力。課程目標(biāo)4:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使學(xué)生具有較強(qiáng)的科學(xué)文化素養(yǎng),較好的邏輯思維和寫作能力,具有創(chuàng)新意識(shí)等專業(yè)素質(zhì)。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)1-4.理論前沿知識(shí)。掌握一門外語(yǔ);掌握經(jīng)濟(jì)管理信息搜集、資料查詢等專業(yè)性信息處理方法;了解會(huì)計(jì)理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),具備多學(xué)科交融的知識(shí)視野和思維素質(zhì)。課程目標(biāo)1M指標(biāo)點(diǎn)2-3.綜合決策分析能力。能夠綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、工具和方法,具有為企事業(yè)單位制定規(guī)劃、參與決策、優(yōu)化運(yùn)營(yíng)、促進(jìn)合作和管理風(fēng)險(xiǎn)的能力。課程目標(biāo)2M指標(biāo)點(diǎn)2-4.實(shí)踐拓展適應(yīng)能力。緊跟時(shí)代對(duì)專業(yè)需求的變化,通過(guò)專業(yè)實(shí)訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、觀察世界和拓展視野的方法,具有較強(qiáng)的實(shí)踐拓展和環(huán)境適應(yīng)能力。課程目標(biāo)3M指標(biāo)點(diǎn)3-3.科學(xué)素養(yǎng)。具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神,理解科學(xué)觀念、科學(xué)探究過(guò)程和科學(xué)知識(shí)對(duì)社會(huì)的影響;具有在教師指導(dǎo)下進(jìn)行專業(yè)科學(xué)研究的素養(yǎng)。課程目標(biāo)4H三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)(含德育要求)學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1論文選題在論文指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,完成與專業(yè)方向相一致的論文選題工作。1周綜合課程目標(biāo)1、3、42文獻(xiàn)檢索及綜述在論文指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行與所選主題相關(guān)的中英文文獻(xiàn)檢索、整理及綜述工作。2周綜合課程目標(biāo)1、3、43外文翻譯在論文指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,在文獻(xiàn)檢索及綜述工作的基礎(chǔ)上,精選1-2篇與論文主題相關(guān)的英文文獻(xiàn)進(jìn)行翻譯。1周綜合課程目標(biāo)1、3、44開(kāi)題報(bào)告及答辯在論文指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,基于前期文獻(xiàn)綜述工作,撰寫開(kāi)題報(bào)告,并完成開(kāi)題答辯。2周綜合課程目標(biāo)1、2、3、45畢業(yè)論文正文及答辯在論文指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,基于前期所有畢業(yè)論文相關(guān)工作,正式完成畢業(yè)論文正文撰寫、修改及答辯工作。4周綜合課程目標(biāo)1、2、3、4合計(jì)10周四、課程教學(xué)方法集中講授、小組討論、個(gè)別指導(dǎo)五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核根據(jù)紹興文理學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中的系統(tǒng)規(guī)則,綜合所有評(píng)分項(xiàng)得出總評(píng)成績(jī),包括開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯、論文正文的導(dǎo)師評(píng)分,答辯交叉評(píng)閱人評(píng)分,答辯小組評(píng)分等。畢業(yè)論文考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)優(yōu)90分以上1.選題符合專業(yè)方向,有理論和現(xiàn)實(shí)意義,有新意。2.寫作態(tài)度認(rèn)真,按期圓滿完成畢業(yè)論文。3.論文觀點(diǎn)明確,語(yǔ)言表達(dá)流暢,論證充分全面,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)層次清楚。4.論文整體水平高,有獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,有一定創(chuàng)新。5.格式及標(biāo)點(diǎn)規(guī)范。良80-90分1.選題符合專業(yè)方向,有理論和現(xiàn)實(shí)意義。2.寫作態(tài)度認(rèn)真,按期完成畢業(yè)論文。2.論文觀點(diǎn)明確,語(yǔ)言表達(dá)清楚,論證比較充分,邏輯較嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)層次較清楚。3.基本上具有獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。4.格式及標(biāo)點(diǎn)規(guī)范。中70-80分1.選題符合專業(yè)方向,有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。2.寫作態(tài)度較認(rèn)真,按期完成畢業(yè)論文。3.論文觀點(diǎn)較明確,所引用材料能說(shuō)明論點(diǎn),用詞較準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)層次一般。4.有一定分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。5.格式及標(biāo)點(diǎn)規(guī)范。及格60-70分1.寫作態(tài)度基本上認(rèn)真,已完成畢業(yè)論文。2.論文觀點(diǎn)較清楚,所引用材料基本能說(shuō)明論點(diǎn),但論述有個(gè)別錯(cuò)誤或表達(dá)不清楚,邏輯欠嚴(yán)密。3.具有一般的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。4.格式及標(biāo)點(diǎn)基本規(guī)范,存在個(gè)別的用詞不當(dāng)或生造詞語(yǔ)。不及格60分以下1.寫作態(tài)度不認(rèn)真,未按時(shí)完成論文。2.論文觀點(diǎn)不明確,不集中,邏輯混亂。3.基本上不具備分析問(wèn)題、解決問(wèn)
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