中考語文-第52課時-非連續(xù)性文本閱讀(二)

閱讀第52課時

非連續(xù)性文本閱讀(二)專題突破中考真題1文本類型2福建5年中考聚焦3【2020·福建·10分】閱讀下面的材料，完成1—3題。【材料一】下面是一則采訪片段。記者：怎樣成為注冊志愿者？專家：想要成為注冊志愿者，只需要登錄全國志愿服務(wù)信息系統(tǒng)網(wǎng)站，填寫包括姓名、身份證號、居住區(qū)域等在內(nèi)的個人真實信息，就可以在網(wǎng)站中擁有一個一對一的賬號。中考真題1記者：當(dāng)前志愿者服務(wù)開展情況如何？專家：截至2019年底，注冊志愿者人數(shù)已達1.69億。目前，參與志愿者活動的主要類型是社區(qū)服務(wù)、幫老助幼、幫殘助弱和環(huán)境保護等。據(jù)統(tǒng)計，60.1%的志愿者參加過社區(qū)服務(wù)，49.8%的志愿者參加過環(huán)境保護志愿服務(wù)。隨著社會發(fā)展，公眾對志愿者服務(wù)的需求激增，而且需求日趨多元，志愿者服務(wù)項目數(shù)量和管理已不能滿足公眾需求。眼下要把志愿者服務(wù)做好，關(guān)鍵是志愿者服務(wù)團隊要更好地設(shè)計、執(zhí)行志愿者服務(wù)項目?！静牧隙肯旅媸?016年與2019年公眾對志愿者服務(wù)項目需求變化圖?！静牧先肯旅媸悄呈兄驹刚叻?wù)團隊在微信群發(fā)起招募的對話。1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是(

)(3分)A.要成為注冊志愿者，需登錄全國志愿服務(wù)信息系統(tǒng)網(wǎng)填寫個人真實信息。B.目前，志愿者參加活動的主要類型是社區(qū)服務(wù)、幫殘助弱和環(huán)境保護等。C.智能型服務(wù)項目指的是公益研究、專業(yè)咨詢、培訓(xùn)授課、發(fā)放資料等。D.要幫助某網(wǎng)友緩解因壓力而產(chǎn)生的焦慮，志愿者“知心姐姐”最合適。???【思路點撥】1.首先，為每個選項找到出處。本題中A選項內(nèi)容出自材料一“想要成為注冊志愿者，只需要登錄全國志愿服務(wù)信息系統(tǒng)網(wǎng)站，填寫包括姓名、身份證號、居住區(qū)域等在內(nèi)的個人真實信息”。B選項內(nèi)容也出自材料一“目前，參與志愿者活動的主要類型是社區(qū)服務(wù)、幫老助幼、幫殘助弱和環(huán)境保護等”。C選項內(nèi)容出自材料二“志愿者服務(wù)項目”中的“智能型項目”和“體能型項目”。D選項內(nèi)容出自材料三“志愿者服務(wù)工作群”中“知心姐姐”的發(fā)言。2.然后，將選項中的內(nèi)容與材料中的內(nèi)容仔細比對，看兩者有何差異。A項與原文比，只是省略了個人真實信息的具體內(nèi)容，句意未變；B項與原文比，只是省略了“幫老助幼”，句意未變；C項主要闡述“智能型項目”的具體內(nèi)容，而“發(fā)放資料”屬于“體能型項目”，存在偷換概念的問題；D項某網(wǎng)友因壓力而產(chǎn)生焦慮屬心理問題，志愿者“知心姐姐”是國家二級心理咨詢師，所以找她幫助緩解焦慮最合適?！緟⒖即鸢浮緾2.與2016年相比，2019年公眾對志愿者服務(wù)項目的需求有什么變化？請根據(jù)材料二簡要概括。(3分)【思路點撥】1.審讀題目，明確要求。中心語是“需求”“變化”，修飾語“與2016年相比”“2019年公眾對志愿者服務(wù)項目”。據(jù)此對圖表信息進行解讀。2.整體閱讀，把握題旨。(1)關(guān)注類型圖表的構(gòu)成。首先，要關(guān)注圖表主題(表頭)——“2016年與2019年公眾對志愿者服務(wù)項目需求變化圖”。然后，重點關(guān)注坐標軸上的信息——橫軸是五類志愿者服務(wù)項目，縱軸是所占百分比，陰影柱狀圖部分是2016年公眾需求占比，斜線柱狀圖部分是2019年公眾需求占比，每一組柱狀圖上方都注明了對應(yīng)類型服務(wù)項目的具體內(nèi)容。(2)對比分析，尋找規(guī)律。與2016年比，2019年的體能型項目和捐助型項目的需求呈下降趨勢，智能型項目、技能型項目的需求呈上升趨勢，其他項目的需求變化不大。一定要兼顧整體與局部，求同存異。要善于發(fā)現(xiàn)趨勢、總結(jié)規(guī)律，不用一一列舉具體的占比。【參考答案】①智能型項目和技能型項目的需求明顯上升；②體能型項目和捐助型項目的需求明顯下降；③其他項目的需求基本持平。3.如何才能把志愿者服務(wù)做得更好？請根據(jù)上述材料提出你的建議。(4分)【思路點撥】1.要明確是針對“如何才能把志愿者服務(wù)做得更好”提建議。2.要注意“根據(jù)上述材料”提建議?！吧鲜霾牧稀卑ㄋ峁┑娜齽t材料，要跨越三則材料提取整合所需的信息。切忌憑借自己的主觀經(jīng)驗，天馬行空，隨意編造。3.全面看待問題，有條理、多角度、分點闡述。(1)圍繞觀點，用材料中的事實和道理進行分析。針對公眾對志愿者服務(wù)需求激增且日趨多元的情況，根據(jù)材料一專家講話的末句，提出“志愿者服務(wù)團隊要根據(jù)公眾需求的變化來設(shè)計、執(zhí)行志愿者服務(wù)項目”；針對材料二可提出稍微具體的建議，如可在公眾需求更多的智能型和技能型項目方面多提供服務(wù)；針對材料三志愿者服務(wù)工作群中反映的問題，如“知心姐姐”反映希望能更好地發(fā)揮自己的特長，“尖尖角”反映希望能靈活安排活動地點，“托尼”反映希望時間上能更靈活一些，提出改進意見。(2)分點、有條理地闡述，可適當(dāng)整合。按照材料的先后順序，抓住能表明立場的關(guān)鍵詞句，有些觀點還要適當(dāng)整合、概括，如針對材料三志愿者服務(wù)工作群中反映的問題提出的改進意見。不能照抄列舉的具體事實或其他的支撐句?！緟⒖即鸢浮竣僦驹刚叻?wù)團隊要根據(jù)公眾需求的變化來設(shè)計、執(zhí)行志愿者服務(wù)項目；②活動時間、地點、形式等安排要更靈活、更人性化，要有利于發(fā)揮志愿者的興趣和特長?！ゎ愋?文字類文本·類型2圖表類文本·類型3圖畫類文本文本類型2類型1文字類文本【文本典例】[2021福建第18題]紅色旅游對青少年成長有什么意義？請根據(jù)材料一和材料三簡要分析。【方法指導(dǎo)】1.認真審題，明確題目要求；2.整體閱讀，把握材料中心，注意中心句或關(guān)鍵語句；3.劃分段落或?qū)哟?有時可根據(jù)標點符號)，理清各段(各層)間的邏輯關(guān)系；4.根據(jù)題干要求鎖定文本區(qū)域，提煉所需信息加以概括歸納；5.如果是探究類題目，要對幾則材料都進行分析探究，由表及里，得出結(jié)論或規(guī)律。類型2圖表類文本一、統(tǒng)計表【文本典例】[2020黔東南第23題]請你認真閱讀調(diào)查統(tǒng)計表內(nèi)容，然后用簡要的語言概括圖表中的信息。78%調(diào)查年份小學(xué)生近視患病率初中生近視患病率高中生近視患病率2017年37.1%60.4%69.8%2018年38.9%65%72.2%2019年41%67%78%【思路點撥】此題考查圖表分析，這類題一般設(shè)問為從該圖表中得出什么觀點或結(jié)論。答題前要認真審題，明確要求。要注意表頭和表中的文字，弄清說明對象和比較角度。答題格式為思考比較數(shù)字后得出的結(jié)果＋調(diào)查的目的或調(diào)查得出的結(jié)果所蘊含的意義。答案用語不能離開調(diào)查的對象、目的，可優(yōu)先選用表頭中的詞語?！緟⒖即鸢浮拷陙?，隨著學(xué)生學(xué)段提高和學(xué)生年齡增長，學(xué)生近視患病率也在逐年增長。由2017年—2019年小學(xué)生、初中生、高中生近視患病率的數(shù)據(jù)比較可以看出，近三年來，隨著學(xué)生學(xué)段提高和學(xué)生年齡增長，學(xué)生近視患病率呈現(xiàn)逐年上升趨勢?！痉椒ㄖ笇?dǎo)】(1)審讀題目。關(guān)注題目要求，關(guān)注探究要點。抓題目中的中心語，還要注意修飾語。(2)要關(guān)注表格信息。審讀表格的標題(表頭)，明確表格主題；審讀表格里面的信息——首行、首列及中間的具體數(shù)據(jù)，還要注意一些細節(jié)，如表注、補充注釋等。(3)要對比分析，尋找規(guī)律。對表格中的數(shù)字進行橫向、縱向比較，圍繞題意抓最高值或最低值，要善于總結(jié)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，最后還要準確、簡明、連貫地表述，盡量使用材料中的信息術(shù)語。5.90%項目名稱具體內(nèi)容所占比例思想內(nèi)容中心，材料37.80%語言表達詞匯句子，表達技巧38.95%層次結(jié)構(gòu)整體布局，過渡銜接17.35%其他書寫、標點運用等5.90%示例：①多數(shù)考生立意欠佳、材料不足，在“思想內(nèi)容”方面失分較多；建議大家寫作時，中心要力求深刻，選好寫作素材。②“語言表達”失分最多，說明大多數(shù)學(xué)生語言功底不夠扎實；建議平時寫作時語言表達要規(guī)范準確，多積累詞匯，講究寫作技巧。二、柱狀圖【文本典例】[2020天津第20題]請用簡潔的語言概括材料的主要內(nèi)容。材料【思路點撥】本題考查對圖表內(nèi)容的概括提煉。觀察圖表，內(nèi)容是“我國人工智能市場規(guī)模前瞻”，橫坐標為四個年份，縱坐標是我國人工智能市場的規(guī)模數(shù)據(jù)。通過圖表可知，2020年的市場規(guī)模為816億元，2021年的市場規(guī)模為1163億元，2022年的市場規(guī)模為1693億元，2023年的市場規(guī)模為2364億元。【參考答案】未來幾年，我國人工智能市場規(guī)模將不斷擴大?！痉椒ㄖ笇?dǎo)】(1)細致觀察，找出構(gòu)圖要素。(2)關(guān)注縱坐標，觀察柱狀圖對應(yīng)的數(shù)據(jù)；關(guān)注橫坐標，注意各關(guān)系項及它們之間的關(guān)系。(3)既要橫向比較，又要縱向比較。(4)抓住數(shù)據(jù)極值(大多數(shù)、極少數(shù)等)和變化趨勢(遠高于、大幅度提高、遞增等)回答。(5)特別注意全面、多角度考慮問題、分析問題?！踞槍π杂?xùn)練】2.材料在建設(shè)智慧北京的過程中，城市基礎(chǔ)設(shè)施的智能化水平、整體數(shù)據(jù)治理能力日益提高，這樣的條件自然會吸引眾多高科技產(chǎn)業(yè)落地，從而促進數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展。智能網(wǎng)聯(lián)汽車是不需要司機操作的自動駕駛汽車，該行業(yè)是未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略制高點。但汽車實現(xiàn)自動駕駛離不開智能化的道路、專用的信息網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施，換句話說，要發(fā)展“聰明的車”，得先建設(shè)“智能的路”。北京在道路智能化方面表現(xiàn)突出，因此在推進自動駕駛車輛上路測試方面進展迅速。2018年到2020年，________。正因為具備這些優(yōu)勢，2021年5月，北京成為全國首批“智慧城市基礎(chǔ)設(shè)施與智能網(wǎng)聯(lián)汽車協(xié)同發(fā)展”項目的試點城市之一。該項目對業(yè)內(nèi)高端企業(yè)極具吸引力，將促進物聯(lián)網(wǎng)、人工智能以及半導(dǎo)體等產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，具有極大的經(jīng)濟價值。未來，北京不僅有“聰明的車”“智能的路”，還有“新型的經(jīng)濟”，而“協(xié)同發(fā)展”項目不過是智慧城市中數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的一個例子，智慧的北京，一定比你想象的更美好。根據(jù)材料的內(nèi)容和圖表的信息，下列在文中橫線處填入的內(nèi)容，準確的一項是(

)(甲)北京市智能化道路總里程數(shù)增加了一百多萬千米(乙)北京市自動駕駛車輛道路測試里程逐月緩慢增長(丙)北京市自動駕駛車輛道路測試里程逐年快速增長丙【點撥】本題考查獲取圖表信息的能力。根據(jù)圖表可知，北京市智能化道路總里程數(shù)由15萬千米增加到221萬千米，增加了二百多萬千米，甲數(shù)據(jù)有誤；圖表未反映2018年和2019年的逐月增長數(shù)據(jù)，乙說法不準確；故選丙。三、折線圖【文本典例】[2020遵義第16題改編]材料中的圖表內(nèi)容反映了哪些信息？請簡要概括。材料五年間中國全民閱讀率【思路點撥】本題考查折線圖的閱讀。觀察圖表，內(nèi)容是“五年間中國全民閱讀率”；有兩個考量指標——數(shù)字化閱讀方式接觸率和成年人綜合閱讀率；橫向有五個年份。觀察對應(yīng)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論。【參考答案】2015—2019年間，中國全民數(shù)字化閱讀方式接觸率持續(xù)上升，中國成年人綜合閱讀率穩(wěn)中略有上升趨勢?！痉椒ㄖ笇?dǎo)】(1)折線圖通常也在坐標圖內(nèi)呈現(xiàn)，也要關(guān)注縱坐標、橫坐標，注意各關(guān)系項之間的關(guān)系及對應(yīng)的數(shù)據(jù)變化。(2)要剔除一些與命題意圖無關(guān)的信息，如每個階段具體的數(shù)據(jù)列舉。(3)要關(guān)注總體的變化趨勢、規(guī)律，又要注意局部(不同階段)的不同特點。(4)掌握一些常見的用語，如穩(wěn)步上升、快速上升、高位持平等?！踞槍π杂?xùn)練】3.【材料一】【材料二】中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院近日公布的一組數(shù)據(jù)顯示：我國小麥2020年播種面積比2011年減少180萬公頃，但產(chǎn)量增加1300萬噸；水稻2020年播種面積比2011年減少26.24萬公頃，但產(chǎn)量增加897.7萬噸。中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院副院長、中國工程院院士萬建民說：“一減一增的背后，是科技的力量?！睆挠N、栽培，到灌溉、病蟲害防控，糧食生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)都需要科技的助力，科技與農(nóng)業(yè)正走向深度融合。這正如習(xí)近平總書記所說的：“科研人員要把論文寫在大地上，讓農(nóng)民用最好的技術(shù)種出最好的糧食。”根據(jù)【材料一】【材料二】，寫出你的發(fā)現(xiàn)。隨著科技與農(nóng)業(yè)的深度融合，我國糧食產(chǎn)量逐年提高。【點撥】本題考查對材料信息的概括能力，由材料一的圖表可以看出，2011年我國糧食產(chǎn)量還在60000萬噸以下，2012年開始突破60000萬噸，除2018年略有下降之外，我國糧食產(chǎn)量逐年提高；從材料二的數(shù)據(jù)也能看出這一點，我國小麥2020年播種面積比2011年減少180萬公頃，但產(chǎn)量增加1300萬噸；水稻2020年播種面積比2011年減少26.24萬公頃，但產(chǎn)量增加897.7萬噸。由此可以得出我國糧食產(chǎn)量逐年提高的結(jié)論。而這背后的原因正如中國工程院院士萬建民所說是科技的力量。由此可得出“隨著科技與農(nóng)業(yè)的深度融合，我國糧食產(chǎn)量逐年提高”的發(fā)現(xiàn)。四、餅狀圖【文本典例】[2020年三明質(zhì)檢第19題]下面圖表是針對“電商直播”問題的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)。閱讀材料(即上圖)，請對直播帶貨的電商提兩點建議?！舅悸伏c撥】本題考查餅狀圖的閱讀。解題時首先閱讀圖表，包括圖中各部分的比例和附屬的文字。其次，要圍繞“直播帶貨”這個話題，從電商的角度來提煉信息?！緟⒖即鸢浮竣偬嵘唐焚|(zhì)量，做到貨真價實；②誠信經(jīng)營，不做虛假宣傳?！痉椒ㄖ笇?dǎo)】(1)觀察餅狀圖包含的項目。(2)把握各項目的具體數(shù)據(jù)(所占百分比)，分析數(shù)據(jù)的大小、差異。(3)找準最高值和最低值，分析數(shù)據(jù)體現(xiàn)的意義，得出結(jié)論?！踞槍π杂?xùn)練】4.[2020莆田質(zhì)檢第20題改編]下面是某學(xué)校關(guān)于線上教育的調(diào)查。請用一句話簡要概括你從兩個圖表中獲得的主要信息。線上教育具有突破時間和空間限制、自由學(xué)習(xí)等優(yōu)勢，也存在注意力分散等劣勢。一、徽標類【文本典例】[2020云南第9題改編]請用簡潔的語言對下圖進行解說。類型3圖畫類文本【思路點撥】本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。解答此題，首先要弄清題目要求，即對圖案進行簡要解說，介紹畫面內(nèi)容時要注意客觀、有條理。這幅圖片由三部分構(gòu)成：主體、右下角和背景。要按照由主到次的順序進行解說。主體部分要按照由整體到局部的順序，即它的整體是一個水滴的圖案，內(nèi)部由人、鳥、魚、獸、蟲、花、水等元素構(gòu)成?！緟⒖即鸢浮克涡蛨D案象征生命之源；圖案包含人、鳥、魚、獸、蟲、花、水等元素，寓意人與大自然和諧共生；圖中的小女孩身著民族服裝，體現(xiàn)了云南多民族融合的特點；圖案設(shè)計理念來自于中國的剪紙藝術(shù)，展現(xiàn)中國民間文化的魅力；圖案右下方的印章，說明大會將在中國昆明舉辦(展現(xiàn)了中國獨具特色的印章文化)；圖案背景布滿甲骨文，彰顯中國文化特色?！痉椒ㄖ笇?dǎo)】(1)審讀題意，結(jié)合圖標反映的背景、主題，思考創(chuàng)作者的設(shè)計意圖。(2)仔細觀察徽標的構(gòu)成要素，整體把握徽標的外形特點，如中英文、大小寫及圖案的變體等，有條理地介紹。(3)分析各構(gòu)圖要素之間的關(guān)系，進行合理聯(lián)想。(4)結(jié)合徽標的主題及外形特點，揭示其中蘊含的寓意?！踞槍π杂?xùn)練】5.下面是某省文物研究所征集的徽標。(1)寫出徽標的構(gòu)圖要素?；諛说臉?gòu)圖要素主要有三種：圖形“鼎”、漢字“文”和一雙上托的“手”。(2)說說這些構(gòu)圖要素的寓意。圖形“鼎”和漢字“文”象征著文物，上托的“手”體現(xiàn)對文物的發(fā)掘和保護。二、漫畫類【文本典例】[2020蘇州第4題]下列標題中，最能體現(xiàn)下面漫畫寓意的一項是(

)A.心動不如行動B.如此解決問題C.要巧干也要苦干D.能做總比不做好【思路點撥】本題考查對漫畫內(nèi)容的理解。解題時要讀懂漫畫的內(nèi)容，分析漫畫的寓意。漫畫中一個水龍頭正在流水，淹沒了路；一個人懷抱許多磚頭，一邊鋪路一邊踩著磚頭走路；經(jīng)過水龍頭時，并沒有關(guān)掉它，反而繞了過去。漫畫的寓意是：不從根本上解決問題，終究無濟于事?！緟⒖即鸢浮緽【方法指導(dǎo)】(1)說明漫畫內(nèi)容。抓住標題、提示語、注釋或其他文字信息。(2)辨析畫面中的人物、背景，有時還要關(guān)注人物的表情、動作，關(guān)注人與人、人與物的關(guān)系。(3)重點分析漫畫中矛盾處、夸張?zhí)幍谋憩F(xiàn)意圖。(4)按照總分總的說明順序，有條理地解說。(5)注意一些慣用語，如“反映”“諷刺”“揭露”“批評”“贊揚”“歌頌”等。【針對性訓(xùn)練】6.下圖是漫畫《包“懶”》(作者：朱慧卿)。(1)用生動的語言描繪畫面內(nèi)容。畫面中心是一個坐在沙發(fā)上的小孩，他張大嘴巴不滿地朝向左邊，媽媽一邊用勺子舀著飯送到他的嘴邊一邊笑著承諾：“喂飯，我包了！”爸爸一邊拎起衣服一邊說：“穿衣，我包了！”于是，小孩懶洋洋地將右臂伸向爸爸。爺爺邊跑過來邊喊：“穿襪子，我包了！”小孩便抬起右腳伸向爺爺。奶奶坐在小板凳上，一邊幫小孩系鞋帶一邊顫巍巍地說：“系鞋帶，我包了！”(2)漫畫批評了_________________的社會現(xiàn)象。家長溺愛孩子010203福建5年中考聚焦3【2018·福建·10分】閱讀下面材料，完成練習(xí)?！静牧弦弧?014年初，一封習(xí)近平總書記給