福建省部分達標學校2024-2025學年高一上學期期中考試歷史試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE1福建省部分達標學校2024-2025學年高一上學期期中考試歷史試題本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：《中外歷史綱要》（上）前三單元。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.約公元前3500年的遼寧凌源牛河梁壇廟冢遺址顯示，當時為建造巨型公共建筑物，調(diào)動并組織了很大的社會力量，采石、制玉、制陶已有高度專業(yè)化的分工，還出現(xiàn)了神職人員等特殊階層。這表明牛河梁壇廟冢文化時期（）A.原始農(nóng)業(yè)開始興起 B.階級分化已經(jīng)出現(xiàn)C.部落戰(zhàn)爭頻繁發(fā)生 D.打制石器技術(shù)產(chǎn)生【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：約公元前3500年（中國）。根據(jù)材料可知，牛河梁壇廟冢遺址存在巨型公共建筑物，這類建筑需要調(diào)動并組織很大的社會力量，并且存在高度專業(yè)化的分工，還出現(xiàn)了神職人員等特殊階層，反映了當時階級分化已經(jīng)出現(xiàn)，B項正確；材料表明牛河梁壇廟冢文化時期階級分化已經(jīng)出現(xiàn)，未涉及原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展狀況，排除A項；材料表明牛河梁壇廟冢文化時期階級分化已經(jīng)出現(xiàn)，未體現(xiàn)部落戰(zhàn)爭是否頻繁發(fā)生，排除C項；約公元前3500年為新石器時代，磨制石器技術(shù)已經(jīng)出現(xiàn)，排除D項。故選B項。2.周朝通過該制度來規(guī)范貴族的身份地位，要求貴族在衣、食、住、行等方面都要符合自己的身份，貴賤長幼之間要有明顯的差別，就連如何稱呼“死”，不同等級的貴族也不一樣：天子死曰崩，諸侯曰薨，大夫曰卒，士曰不祿，庶人曰死。這一制度是（）A.分封制 B.世襲制 C.禮樂制 D.郡縣制【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：周朝（中國）。結(jié)合所學周朝通過禮樂制度來規(guī)范貴族的身份地位，要求貴族在衣、食、住、行等方面都要符合自己的身份，貴賤長幼之間要有明顯的差別，體現(xiàn)出強烈的等級性，C項正確；分封制也稱分封制度或封建制，即狹義的“封建”，由共主或中央王朝給宗族姻親、功臣子弟、前朝遺民分封領(lǐng)地和相當?shù)闹螜?quán)，不符合題意，排除A項；材料意在強調(diào)身份等級尊卑，與世襲制無關(guān)，排除B項；郡縣制是秦始皇統(tǒng)一六國后，在地方推廣的制度，排除D項。故選C項。3.《晏子春秋》載：“齊有北郭騷者，結(jié)罘罔，捆蒲葦，織履，以養(yǎng)其母?！边@可印證，春秋時期（）A.民間手工業(yè)較發(fā)達 B.家庭手工較為常見C.官營手工業(yè)規(guī)模大 D.民間商業(yè)非常繁榮【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：春秋時期（中國）。根據(jù)材料“結(jié)罘罔，捆蒲葦，織履”都是個人或家庭進行的小規(guī)模手工勞動，說明在春秋時期，家庭手工勞動是較為常見的現(xiàn)象，B項正確；這些活動主要是為了自給自足或小范圍的交換，因此不能說明民間手工業(yè)較發(fā)達或民間商業(yè)非常繁榮，排除AD項；材料反映的是家庭手工業(yè)，并非官營，排除C項。故選B項。4.如表所示為《秦律》中的部分法律條文。據(jù)此可知，秦朝（）盜竊處罰方面“五人盜，贓一錢以上，斬左止（趾），又黥（臉上刺字）以為城旦”知情不報方面“甲盜不盈一錢……（乙）見智（知）而弗捕，當貲一盾”言論管控方面“有敢偶語《詩》《書》者，棄市”A.鼓勵民眾間相互監(jiān)督 B.律法體現(xiàn)人文的關(guān)懷C.律法主要針對盜竊犯 D.以嚴刑峻法維護統(tǒng)治【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：秦朝（中國）。據(jù)本題材料“盜竊處罰方”中“五人盜，贓一錢以上，斬左止（趾），又黥（臉上刺字）以為宜城旦”，對盜竊哪怕是一錢以上的處罰都極其嚴厲，手段殘酷，“知情不報方”中“甲盜不盈一錢……（乙）見智（知）而弗捕，當貲一盾”，對知情不報者也有懲處，“言論管控方”“有敢偶語《詩》《書》者，棄市”，對言論的控制也很嚴苛。綜合以上法律條文可以看出，秦朝法律處罰嚴厲，多使用重刑。這表明秦朝是以嚴刑峻法來維護統(tǒng)治的，D項正確；材料重點強調(diào)的是秦朝法律處罰嚴厲，嚴刑峻法，而不是鼓勵民眾間相互監(jiān)督，排除A項；從這些嚴苛的法律條文來看，根本無法體現(xiàn)人文關(guān)懷，排除B項；材料中的法律條文并非僅僅針對盜竊犯，還有對知情不報者和言論方面的規(guī)定，排除C項。故選D項。5.漢朝初期，在漢文帝的主持下，漢中央政府采取了一系列寬松的政策。其中包括減輕農(nóng)業(yè)賦稅，在保障國家擁有一定糧食儲備的基礎(chǔ)上，允許農(nóng)民將多余的糧食自由買賣。這些政策意在（）A.促進商業(yè)發(fā)展 B.增加農(nóng)民收入 C.鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ) D.恢復社會經(jīng)濟【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：漢朝初期（中國）。根據(jù)材料“減輕農(nóng)業(yè)賦稅，在保障國家擁有一定糧食儲備的基礎(chǔ)上，允許農(nóng)民將多余的糧食自由買賣”結(jié)合所學知識可知，漢初，經(jīng)濟凋敝，統(tǒng)治者采取了一系列休養(yǎng)生息的政策，以達到恢復農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、恢復社會經(jīng)濟、解決嚴峻的經(jīng)濟局勢的目的，D項正確；A選項錯誤，材料體現(xiàn)的是漢初實行的休養(yǎng)生息政策，與商業(yè)發(fā)展無關(guān)，排除A項；漢初實行休養(yǎng)生息政策，減輕田賦稅收的目的是恢復農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不是增加農(nóng)民收入，排除B項；統(tǒng)治者目的在于恢復經(jīng)濟，鞏固統(tǒng)治，而不是鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，排除C項。故選D項。6.如圖所示圖書成書于戰(zhàn)國至西漢期間。該書（）A.奠定了中醫(yī)理論的基礎(chǔ) B.是中國古代首部藥物學專著C.記載了豐富的農(nóng)學知識 D.敘述了黃帝至漢代之間歷史【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代（中國）。根據(jù)所學可知，《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定了中醫(yī)理論的基礎(chǔ)，A項正確；《神農(nóng)本草經(jīng)》是中國古代第一部藥物學專著，排除B項；《黃帝內(nèi)經(jīng)》沒有涉及農(nóng)學知識，排除C項；《史記》敘述了黃帝至漢代之間歷史，排除D項。故選A項。7.史料記載，東晉政權(quán)大量任用僑姓世族（原北方世族），由于僑姓世族持續(xù)侵犯江南經(jīng)濟并打壓南方世族入仕，加上中央與方鎮(zhèn)對立及野心家的崛起，東晉難以組織有效的“北伐”。據(jù)此可知，當時（）A.統(tǒng)治階層矛盾重重 B.江南士族力量強大C.北方勢力主導東晉 D.地方勢力完全失控【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：東晉（中國）。據(jù)題干信息可以看出，當時東晉的統(tǒng)治階層存在著北方世族與南方世族之間的矛盾、中央與方鎮(zhèn)之間的矛盾等，各種矛盾交織，統(tǒng)治階層內(nèi)部的關(guān)系復雜，矛盾重重，A項正確；題干中主要強調(diào)的是北方世族對南方世族的侵犯和打壓，不能得出江南士族力量強大的結(jié)論，排除B項；雖然東晉任用了大量僑姓世族，但不能就此說明北方勢力主導了東晉，題干中并未有足夠信息支撐這一觀點，排除C項；題干只是說中央與方鎮(zhèn)對立，不能得出地方勢力完全失控的結(jié)論，排除D項。故選A項。8.《劍橋中國隋唐史》評述道：“隋朝消滅了其前人的過時的和無效率的制度，創(chuàng)造了一個中央集權(quán)帝國的結(jié)構(gòu)，在長期政治分裂的各地區(qū)發(fā)展了共同的文化意識?！边@一評述主要在（）A.強調(diào)隋朝制度創(chuàng)新 B.肯定隋朝文化融合C.肯定隋朝統(tǒng)一意義 D.突出隋朝帝國結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：隋朝（中國）。根據(jù)材料“創(chuàng)造了一個中央集權(quán)帝國的結(jié)構(gòu)，在長期政治分裂的各地區(qū)發(fā)展了共同的文化意識”結(jié)合所學知識可知，隋朝在制度和文化上有所創(chuàng)新，這有利于隋朝的統(tǒng)一，肯定了隋朝統(tǒng)一的意義，C項正確；隋朝在制度上有所創(chuàng)新，但這只是材料的部分信息，不是材料的主旨，排除A項；文化融合是材料的部分信息，不能涵蓋材料主旨，排除B項；隋朝帝國結(jié)構(gòu)這只是材料的部分信息，不是材料的主旨，排除D項。故選C項。9.魏晉南北朝時期，均以九品中正制選拔、任用人才，地方政府設(shè)置中正官，負責評定和推薦官員。隋大業(yè)三年（607年）實行科舉制，規(guī)定六品以下官吏須由尚書省吏部銓舉。這一轉(zhuǎn)變（）A.開啟了公平選官時代 B.削弱了地方官員權(quán)力C.改變了隋朝中樞結(jié)構(gòu) D.強化了中央集權(quán)統(tǒng)治【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。根據(jù)本題時間信息可知準確時空是：魏晉南北朝至隋朝（中國）。根據(jù)材料信息可知，隋朝選官由地方推薦變?yōu)橹醒脬屌e，有利于加強了中央集權(quán)統(tǒng)治，D項正確；“公平選官”說法絕對，排除A項；材料只涉及到選官制度的變化，無法看出地方官員權(quán)力變化，排除B項；選官制度不能改變中樞結(jié)構(gòu)，排除C項。故選D項。10.唐貞觀十四年（640年），侯君集平定高昌，唐太宗在其地設(shè)西州都護府，治所在西州；同年9月，針對西突厥，在交河城（今新疆吐魯番西雅爾郭勒）設(shè)安西都護府。這表明設(shè)置安西都護府主要目的是（）A.穩(wěn)定西南地區(qū)秩序 B.加強對西域的控制C.促進邊疆經(jīng)濟發(fā)展 D.傳播中原先進文化【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：唐朝（中國）。據(jù)本題材料及所學知識可知，唐太宗在交河城（今新疆吐魯番西雅爾郭勒）設(shè)安西都護府，這一舉措直接表明了是為了加強對西域這一地區(qū)的管理和控制，以維護唐朝在該地區(qū)的統(tǒng)治和影響力，B項正確；材料中提到的安西都護府設(shè)立的地點在今新疆地區(qū)，屬于西北地區(qū)，而非西南地區(qū)，排除A項；材料主要強調(diào)的是通過設(shè)置安西都護府來加強對該地區(qū)的管理和控制，并沒有直接提及促進邊疆經(jīng)濟發(fā)展，排除C項；文中并未著重闡述設(shè)立安西都護府與傳播中原先進文化之間有直接的關(guān)聯(lián)，排除D項。故選B項。11.據(jù)《舊五代史·食貨志》記載：“梁祖之開國也，屬黃巢大亂之后，以夷門一鎮(zhèn)，外嚴烽堠，內(nèi)辟污萊，厲以耕桑，薄以租賦?！边@段文字表明（）A.后梁太祖注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.五代時期戰(zhàn)亂頻繁C.租賦沉重導致民不聊生 D.當時商業(yè)發(fā)展繁榮【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：五代十國時期（中國）。根據(jù)題干可知“厲以耕桑，薄以租賦”表明后梁太祖重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，鼓勵耕作和養(yǎng)蠶，同時減輕租稅負擔，以恢復和發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，A項正確；材料主旨是在于戰(zhàn)亂后的恢復措施，而非強調(diào)五代的戰(zhàn)亂，排除B項；材料強調(diào)的是減輕民眾負擔，排除C項；材料沒有涉及商業(yè)發(fā)展情況，排除D項。故選A項。12.現(xiàn)今收藏在英國倫敦博物館的唐朝咸通九年（公元868年）印造的《金剛經(jīng)》，是現(xiàn)存最早的標有年代的雕版印刷品。這一文物能夠（）A.體現(xiàn)唐朝宗教信仰流行 B.見證印刷術(shù)的歷史悠久C.表明唐朝手工工藝精湛 D.證實雕版印刷始于唐朝【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：唐朝（中國）。據(jù)材料，唐朝咸通九年（公元868年）印造的《金剛經(jīng)》，是現(xiàn)存最早的標有年代的雕版印刷品，能夠說明印刷術(shù)歷史悠久，B項正確；《金剛經(jīng)》屬于佛教經(jīng)典，但材料并未說其在唐朝的印刷數(shù)量和傳播范圍，故無法得出唐朝宗教信仰流行的結(jié)論，排除A項；材料并未涉及《金剛經(jīng)》的印刷質(zhì)量，如墨色是否勻稱，文字和圖像是否清晰等，故無法得出唐朝手工工藝精湛，排除C項；材料僅指出唐代有雕版印刷品，無法得出雕版印刷術(shù)開始出現(xiàn)于唐朝，排除D項。故選B項。13.趙匡胤建立北宋后，新設(shè)馬、步、殿前三個都指揮使來管理禁軍日常事宜，并安排資歷、名望不高的人物擔任次級軍官，且不時對各將領(lǐng)進行輪換調(diào)防，借以防范將領(lǐng)專兵，及士兵光知軍令而不聽朝命的情況發(fā)生。趙匡胤這樣做的主要目的是（）A.提升軍隊作戰(zhàn)能力 B.加強中央軍事集權(quán)C.促進將領(lǐng)友好合作 D.保障士兵基本權(quán)益【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：宋朝（中國）。據(jù)材料“不時對各將領(lǐng)進行輪換調(diào)防，借以防范將領(lǐng)專兵，及士兵光知軍令而不聽朝命的情況發(fā)生”，可知宋代通過更戍法以達到兵不知將將不知兵，從而加強中央軍事集權(quán)，B項正確；據(jù)材料“不時對各將領(lǐng)進行輪換調(diào)防”，宋代通過更戍法以達到兵不知將將不知兵，不利于提升軍隊作戰(zhàn)能力，排除A項；材料中“不時對各將領(lǐng)進行輪換調(diào)防，借以防范將領(lǐng)專兵，及士兵光知軍令而不聽朝命的情況發(fā)生”，說明趙匡胤這樣做的主要目的是加強中央軍事集權(quán)，不是促進將領(lǐng)友好合作，排除C項；材料中不時對各將領(lǐng)進行輪換調(diào)防，借以防范將領(lǐng)專兵，及士兵光知軍令而不聽朝命的情況發(fā)生，說明趙匡胤這樣做的主要目的是加強中央軍事集權(quán)，不是保障士兵基本權(quán)益，排除D項。故選B項。14.宋初，廣南西路地域廣闊，包括今廣西、海南及廣東部分地區(qū)，不久又將廣南西路進一步劃分為多個小的行政區(qū)，增設(shè)了諸多州縣。這一調(diào)整意在（）A.促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展 B.控制西南民族政權(quán)C.推動文化交流融合 D.加強對地方的控制【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：宋朝（中國）。據(jù)題干信息，結(jié)合所學可知，在中國古代，將一個大的行政區(qū)進一步劃分為多個小的行政區(qū)，并增設(shè)州縣，主要是為了分化地方權(quán)力，加強中央對地方的控制，防止地方勢力過大，從而鞏固中央集權(quán)。這種做法符合古代政治管理的常規(guī)思路，所以這一調(diào)整意在加強對地方的控制，D項正確。這種調(diào)整并非直接針對經(jīng)濟領(lǐng)域的措施，排除A項；西南民族政權(quán)不是這次調(diào)整的重點針對對象，題干中也沒有明確提到與控制民族政權(quán)有直接關(guān)系，排除B項；推動文化交流融合一般不是通過單純的行政區(qū)域劃分和增設(shè)州縣就能迅速達成的主要目標，排除C項。故選D項。15.如表為金代科舉考試題目出處頻次統(tǒng)計表。該表體現(xiàn)了（）題目出處《尚書》《周易》《春秋》《詩經(jīng)》《禮記》《論語》《史記》《漢書》《后漢書》其他題目總數(shù)使用次數(shù)8224412132334所占比例24%6%6%12%12%3%6%38%6%9%—注：一道題目出處有時不止一處。A.朝廷加強對社會的控制 B.政權(quán)更迭促進民族交融C.傳統(tǒng)文化得到有效延續(xù) D.科舉考試的標準化趨勢【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：金代（中國）。據(jù)材料可知，金代科舉考試題目多出自中國古代傳統(tǒng)文化典籍，這表明金朝對中國傳統(tǒng)文化的認可，也表明傳統(tǒng)文化在金代得到了延續(xù)，C項正確；材料主要涉及金朝對中國傳統(tǒng)文化的認可，未出現(xiàn)社會控制的具體措施，排除A項；材料只反映了金朝科舉考試題目信息，未體現(xiàn)政權(quán)更迭，排除B項；材料只涉及科舉考試題目中涉及中國傳統(tǒng)文化，未體現(xiàn)科舉考試標準化信息，排除D項。故選C項。16.元朝時期，蒙古貴族對瓷器的喜愛與日俱增，“除接受元朝官方賞賜外，多通過與中原地區(qū)貿(mào)易獲得”。1290年，元朝曾在大都附近設(shè)窯燒制瓷器，但所產(chǎn)瓷器品質(zhì)欠佳，仍大量從中原地區(qū)購買。這反映出（）A.元朝制瓷技術(shù)不成熟 B.蒙古貴族生活奢靡腐化C.瓷器在元朝地位重要 D.元朝經(jīng)濟依賴中原地區(qū)【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：元朝（中國）。根據(jù)材料“1290年，元朝曾在大都附近設(shè)窯燒制瓷器，但所產(chǎn)瓷器品質(zhì)欠佳，仍大量從中原地區(qū)購買?！苯Y(jié)合所學知識可知，材料中提到蒙古貴族對瓷器喜愛與日俱增，雖然官方設(shè)窯燒制但品質(zhì)欠佳仍大量從中原購買。這表明瓷器在元朝有很大的需求，其地位是重要的，C項正確；材料只是說大都附近設(shè)窯燒制的瓷器品質(zhì)欠佳，但不能由此得出元朝制瓷技術(shù)不成熟。中原地區(qū)的制瓷技術(shù)可能是比較成熟的，而且不能以一地的窯廠情況代表整個元朝的制瓷技術(shù)水平，排除A項；材料主要強調(diào)的是對瓷器的需求，沒有體現(xiàn)蒙古貴族生活奢靡腐化，喜愛瓷器不一定意味著奢靡腐化，排除B項；材料只是關(guān)于瓷器的貿(mào)易情況，不能得出元朝經(jīng)濟依賴中原地區(qū)的結(jié)論，排除D項。故選C項。二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料秦朝憑借強大的軍事力量，先后滅掉六國，實現(xiàn)了統(tǒng)一。統(tǒng)一后，秦始皇仍重視軍事，頻繁發(fā)動對外戰(zhàn)爭，以擴大疆域和鞏固統(tǒng)治。但長期的戰(zhàn)爭也使得民力損耗嚴重，百姓苦不堪言。漢朝建立初期，由于多年戰(zhàn)亂，經(jīng)濟殘破，社會動蕩，國力虛弱，統(tǒng)治者不得不采取相對溫和的對外政策，如與匈奴和親，以避免大規(guī)模的軍事沖突。經(jīng)過幾代皇帝的休養(yǎng)生息，到漢武帝時期，國力強盛，物資豐富。漢武帝決心改變對外被動的局面，多次派衛(wèi)青、霍去病等將領(lǐng)率領(lǐng)大軍出擊匈奴，這些行動取得了重大勝利，拓展了漢朝的疆域，增強了國家的威望?！幾怨葓@《秦漢簡史：一部簡明生動的秦漢史》關(guān)于秦漢時期實施的對外政策，史學界有眾多論述。根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡要說明秦漢時期對外政策實施的主要原因?！敬鸢浮吭颍呵爻晕淞橹魇菫榱藢崿F(xiàn)統(tǒng)一和鞏固統(tǒng)治，展示強大的軍事實力；漢初采取溫和政策是因為經(jīng)過長期戰(zhàn)亂，國力衰弱，需要時間恢復經(jīng)濟和穩(wěn)定社會；漢武帝時出擊匈奴是因為經(jīng)過多年的發(fā)展，國力強盛，具備了主動出擊的條件；同時也是為了消除邊患，拓展疆土，維護民族尊嚴和安全?！窘馕觥勘绢}是背景類材料分析題。時空是秦漢時期（中國）。原因：據(jù)材料“秦朝憑借強大的軍事力量，先后滅掉六國，實現(xiàn)了統(tǒng)一”可得出秦朝以武力為主是為了實現(xiàn)統(tǒng)一和鞏固統(tǒng)治，展示強大的軍事實力；據(jù)材料“漢朝建立初期，由于多年戰(zhàn)亂，經(jīng)濟殘破，社會動蕩，國力虛弱，統(tǒng)治者不得不采取相對溫和的對外政策”可得出漢初采取溫和政策是因為經(jīng)過長期戰(zhàn)亂，國力衰弱，需要時間恢復經(jīng)濟和穩(wěn)定社會；據(jù)材料“經(jīng)過幾代皇帝的休養(yǎng)生息，到漢武帝時期，國力強盛，物資豐富”可得出漢武帝時出擊匈奴是因為經(jīng)過多年的發(fā)展，國力強盛，具備了主動出擊的條件；據(jù)材料“這些行動取得了重大勝利，拓展了漢朝的疆域，增強了國家的威望”可得出為了消除邊患，拓展疆土，維護民族尊嚴和安全。18.閱讀材料，完成下列要求。材料宋代的流動人口可以比較容易地找到謀生之地，可稱之為經(jīng)濟型流動人口。由于宋代人口和城市經(jīng)濟的飛速發(fā)展，舊有的城郭已不合時宜，于是城市開始延伸至舊城郭。在一些大城市，流動人口的流入數(shù)量甚多，還促進了周邊小城鎮(zhèn)的興起。經(jīng)濟型流動人口的經(jīng)濟行為主要是商業(yè)活動，促進了城鄉(xiāng)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的交換，滿足了人民的各種需要。同時，經(jīng)濟型流動人口的增加需要更多的服務業(yè)，于是流動人口為城市提供了大量勞動力，促進了城市服務業(yè)的發(fā)展。在受到城市生活方式輻射的農(nóng)村，農(nóng)民的日常生活開始與市場發(fā)生越來越多的聯(lián)系，賤商的觀念開始發(fā)生動搖，這是對傳統(tǒng)思想的一次大沖擊?！幾孕旒t《宋代經(jīng)濟型流動人口探析》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析宋代經(jīng)濟型人口流動的影響。【答案】影響：擴大了城市范圍，促進了城市的迅速發(fā)展；溝通了城鄉(xiāng)的物資交流，繁榮了市場；促進了城市文化的擴展；推動了社會進步?！窘馕觥勘绢}是影響類材料分析題。時空是宋代（中國）。據(jù)材料“由于宋代人口和城市經(jīng)濟飛速發(fā)展，舊有的城郭已不合時宜，于是城市開始延伸至舊城郭”“在一些大城市，流動人口的流入數(shù)量甚多，還促進了周邊小城鎮(zhèn)的興起”，可得出擴大了城市范圍，促進了城市的迅速發(fā)展；據(jù)材料“ 經(jīng)濟型流動人口的經(jīng)濟行為主要是商業(yè)活動，促進了城鄉(xiāng)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的交換，滿足了人民的各種需要”，可得出溝通了城鄉(xiāng)的物資交流，繁榮了市場；據(jù)材料“ 賤商的觀念開始發(fā)生動搖，這是對傳統(tǒng)思想的一次大沖擊”，可得出促進了城市文化的擴展；推動了社會進步。19.閱讀材料，回答問題。材料一秦穆公（春秋五霸之一）時期，為了實現(xiàn)秦國的強大，秦穆公采取了一系列積極有效的策略。他重視人才，招攬了百里奚、蹇叔等賢臣，讓他們?yōu)榍貒陌l(fā)展出謀劃策。他對內(nèi)大力修明政治，整頓吏治，營造良好的政治環(huán)境，同時，積極發(fā)展生產(chǎn)，鼓勵農(nóng)耕，興修水利，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量；對外不斷開疆拓土，擴大秦國的領(lǐng)土和影響力?！獡?jù)【西漢】司馬遷《史記·秦本紀》（譯本）材料二唐朝初期，唐太宗李世民以其卓越的智慧和寬廣的胸懷治理國家。他深知納諫的重要性，于是虛心聽取大臣們的意見和建議，尤其是魏征等賢臣的直言進諫，這使他能夠及時發(fā)現(xiàn)并糾正政策中的偏差和失誤。他廣納賢才，任用了一大批有才能、有德行的大臣，讓這群大臣在各自的崗位上發(fā)揮專長，共同為國家的繁榮出謀劃策。在經(jīng)濟上，他積極推行均田制和租庸調(diào)制，保障農(nóng)民有田可種，減輕農(nóng)民的賦稅和徭役負擔，極大地調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，有力地促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。在民族關(guān)系方面，他采取開明友善的政策，平等對待各少數(shù)民族，尊重其風俗習慣和文化傳統(tǒng)，通過和親、冊封等方式加強與周邊民族的聯(lián)系和交流，贏得了各民族的擁護和愛戴，被尊稱為“天可汗”材料三唐玄宗李隆基統(tǒng)治前期，懷著強烈的進取精神和改革決心，勵精圖治，致力于整頓吏治。他選拔了一批有能力、有擔當?shù)墓賳T，嚴厲打擊貪污腐敗，清除了官場中的積弊，營造了一個相對清明的政治環(huán)境。同時，他大力發(fā)展經(jīng)濟，采取了一系列鼓勵生產(chǎn)、促進商業(yè)繁榮的政策，如減輕賦稅、興修水利、推廣先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)等，使得唐朝的經(jīng)濟迅速發(fā)展，國家財政收入大幅增加。在他的治理下，唐朝進入了“開元盛世”，社會穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，文化藝術(shù)繁榮昌盛。但唐玄宗在其統(tǒng)治后期逐漸沉迷享樂，不理朝政，還重用楊國忠等奸臣，任由他們結(jié)黨營私、貪污受賄，導致政治日益腐敗，社會矛盾逐漸尖銳。唐玄宗統(tǒng)治前后期發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變，最終引發(fā)了“安史之亂”，給唐朝帶來了沉重的打擊，使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰，社會經(jīng)濟遭受嚴重破壞，藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面逐漸形成，國家陷入長期的動蕩和混亂之中。——材料二、三均摘編自李斌城等《二十世紀唐研究》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，簡述秦穆公治理秦國策略出臺的歷史背景。（2）根據(jù)材料二、概括唐太宗的治國舉措。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，從政治、經(jīng)濟、社會三方面分析唐玄宗前后期統(tǒng)治變化造成的差異。（4）綜合上述材料并結(jié)合所學知識，說明君主行為與國家治理的關(guān)系?！敬鸢浮浚?）背景：西周滅亡后，周王室衰微，諸侯紛爭，各國尋求強國之路；鐵犁牛耕的使用，使生產(chǎn)力得到提高；社會動蕩，人才流動頻繁。（2）舉措：虛心納諫；任用賢臣；實行均田制和租庸調(diào)制；輕徭薄賦；推行開明的民族政策。（答出三點即可）（3）差異：政治方面，前期政治清明，官員廉潔奉公，政府行政效率高，后期政治腐敗，奸臣當?shù)?，政府行政效率低下，政令不通；?jīng)濟方面，前期經(jīng)濟迅速發(fā)展，國家財政收入大幅增加，人民生活水平提高，后期社會經(jīng)濟遭受嚴重破壞，農(nóng)民生活困苦，商業(yè)蕭條；社會方面，前期社會穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，文化藝術(shù)繁榮昌盛，后期社會矛盾尖銳，國家陷入長期的動蕩和混亂狀態(tài)，人民生活在水深火熱之中。（4）關(guān)系：君主的決策和行為對國家治理起著至關(guān)重要的作用；賢明的君主能夠制定合理的政策，為國家的穩(wěn)定和發(fā)展創(chuàng)造良好的條件；國家治理需要君主具備長遠的眼光、堅定的決心和卓越的領(lǐng)導能力，同時也需要君主不斷自我約束，保持勤勉和廉潔。（答出兩點，三點，其他答案言之有理亦可）【解析】【小問1】本題是背景類材料分析題。時空是春秋（秦國）時期的中國。從政治、經(jīng)濟、社會等角度思考即可。政治方面，據(jù)材料一“為了實現(xiàn)秦國的強大”并結(jié)合春秋時期的所學知識可知，西周滅亡后，周王室衰微，諸侯紛爭，各國尋求強國之路；經(jīng)濟方面，據(jù)材料一“積極發(fā)展生產(chǎn)，鼓勵農(nóng)耕，興修水利，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量”并結(jié)合所學知識可得出鐵犁牛耕的使用，使生產(chǎn)力得到提高；據(jù)材料一“重視人才，招攬了百里奚、蹇叔等賢臣”并結(jié)合所學知識可得出社會動蕩，人才流動頻繁?！拘?】本題是特點類材料分析題。時空是唐朝時期的中國。據(jù)材料二“他深知納諫的重要性，于是虛心聽取大臣們的意見和建議”可得出虛心納諫；據(jù)材料二“廣納賢才，任用了一大批有才能、有德行的大臣”可得出任用賢臣；據(jù)材料二“他積極推行均田制和租庸調(diào)制”可得出實行均田制和租庸調(diào)制；據(jù)材料二“減輕農(nóng)民的賦稅和徭役負擔，極大地調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性”可得出輕徭薄賦；據(jù)材料二“民族關(guān)系方面，他采取開明友善的政策，平等對待各少數(shù)民族，尊重其風俗習慣和文化傳統(tǒng)”可得出推行開明的民族政策?！拘?】本題是對比類材料分析題。時空是唐玄宗時期的中國。根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，從政治、經(jīng)濟、社會三方面分析。政治方面，據(jù)材料三“前期，懷著強烈的進取精神和改革決心，勵精圖治，致力于整頓吏治。他選拔了一批有能力、有擔當?shù)墓賳T，嚴厲打擊貪污腐敗，清除了官場中的積弊，營造了一個相對清明的政治環(huán)境”“統(tǒng)治后期逐漸沉迷享樂，不理朝政，還重用楊國忠等奸臣，任由他們結(jié)黨營私、貪污受賄，導致政治日益腐敗”可得出前期政治清明，官員廉潔奉公，政府行政效率高，后期政治腐敗，奸臣當?shù)?，政府行政效率低下，政令不通；?jīng)濟方面，據(jù)材料三“他大力發(fā)展經(jīng)濟，采取了一系列鼓勵生產(chǎn)、促進商業(yè)繁榮的政策，如減輕賦稅、興修水利、推廣先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)等，使得唐朝的經(jīng)濟迅速發(fā)展，國家財政收入大幅增加”“社會經(jīng)濟遭受嚴重破壞”可得出前期經(jīng)濟迅速發(fā)展，國家財政收入大幅增加，人民生活水平提高，后期社會經(jīng)濟遭受嚴重破壞，農(nóng)民生活困苦，商業(yè)蕭條；社會方面，據(jù)材料三“社會穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，文化藝術(shù)繁榮昌盛”“社會矛盾逐漸尖銳”“藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面逐漸形成，國家陷入長期的動蕩和混亂之中”可得出前期社會穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，文化藝術(shù)繁榮昌盛，后期社會矛盾尖銳，國家陷入長期的動蕩和混亂狀態(tài)，人民生活在水深火熱之中。【小問4】本題是認識類材料分析題。綜合材料中唐玄宗前后期統(tǒng)治變化，可得出君主的決策和行為對國家治理起著至關(guān)重要的作用，需要君主不斷自我約束，保持勤勉和廉潔；結(jié)合秦穆公治理秦國策略、唐太宗的治國舉措、唐玄宗前期措施可得出賢明的君主能夠制定合理的政策，為國家的穩(wěn)定和發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，國家治理需要君主具備長遠的眼光、堅定的決心和卓越的領(lǐng)導能力。20.閱讀材料，完成下列要求。材料儒家文化源于春秋時期，經(jīng)過戰(zhàn)國、秦漢、唐宋等時期的不斷發(fā)展，逐漸形成了完整的儒家思想體系。儒家文化強調(diào)人與人之間的仁愛、禮儀、孝道、忠誠等道德觀念，倡導中庸之道、和諧共生等哲學思想，注重修身、齊家、治國、平天下的家國情懷。這些思想觀念和價值觀念不僅是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，也是人類文明的重要組成部分?！幾匀捂骆隆吨腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中儒家文化的發(fā)展與傳承》根據(jù)材料，圍繞“春秋至唐宋儒學發(fā)展”這一主題，自擬一個論題，并結(jié)合所學知識進行闡述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，論證充分，邏輯清晰）【答案】示例一論題：春秋至唐宋儒學內(nèi)涵不斷豐富闡述：春秋時期，孔子創(chuàng)立儒家學派，主張“仁”“禮”，其核心是恢復周禮，強調(diào)人與人之間的道德規(guī)范和社會秩序。戰(zhàn)國時期，孟子發(fā)展了孔子“仁”的思想，提出“仁政”學說，主張民貴君輕，認為統(tǒng)治者要以民為本。荀子則強調(diào)“禮”的重要性，同時也吸收了法家的一些思想，主張禮法并用。到了秦漢時期，董仲舒融合了陰陽家、道家、法家等思想，對儒學進行了改造，提出“天人感應”“大一統(tǒng)”等學說，適應了漢武帝加強中央集權(quán)的需要，使儒學成為中國古代封建社會的正統(tǒng)思想。唐宋時期，儒學進一步發(fā)展，形成了程朱理學。程朱理學強調(diào)“理”是萬物的本原，主張“存天理，滅人欲”，通過格物致知的方法來認識和把握“理”。從春秋到唐宋，儒學不斷吸收其他思想的精華，內(nèi)涵日益豐富，成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想?？傊?，從孔子的“仁”“禮”，到孟子的“仁政”、荀子的禮法并用，再到董仲舒對儒學的改造及宋代理學對“理”的闡釋，儒學內(nèi)涵隨著時代的發(fā)展日益豐富，終成文化精髓。示例二論題：春秋至唐宋儒學社會地位總體上得到提升。闡述：春秋時期，儒家學派雖然創(chuàng)立了，但在當時社會動蕩、諸侯爭霸的背景下，并未受到統(tǒng)治者的重視?？鬃又苡瘟袊?，宣傳自己的學說，但處處碰壁。戰(zhàn)國時期，儒家思想雖然有所發(fā)展，但仍然受到其他學派的挑戰(zhàn)，如墨家的“兼愛”“非攻”思想、法家的“以法治國”思想等，在各國變法中，法家思想更受青睞。到了秦漢時期，秦始皇實行“焚書坑儒”，儒家思想遭到沉重打擊。漢武帝時期，為了加強中央集權(quán)，漢武帝采納了董仲舒的建議，使儒學成為封建社會的正統(tǒng)思想，儒家學者受到重用，儒家經(jīng)典成為官方教材。唐宋時期，儒學的地位進一步鞏固?？婆e考試以儒家經(jīng)典為主要內(nèi)容，使得儒家思想深入到社會的各個階層。程朱理學成為官方哲學，對社會生活的各個方面都產(chǎn)生了深遠的影響。從春秋到唐宋，儒學的社會地位經(jīng)歷了從低谷到高峰的轉(zhuǎn)變，逐漸成為中國封建社會的精神支柱?？傊?，儒學在春秋時未受到重視，秦漢時儒學地位