第24課 教學(xué)實(shí)錄-七年級(jí)上學(xué)期體育與健康

第24課教學(xué)實(shí)錄-七年級(jí)上學(xué)期體育與健康一、課程背景與目標(biāo)定位

本節(jié)課為七年級(jí)上學(xué)期體育與健康課程，主題為“籃球基本技能訓(xùn)練”。結(jié)合我國(guó)教育部門(mén)對(duì)初中體育與健康課程的要求，旨在通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，掌握籃球基本技能，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)。課程內(nèi)容與教材《體育與健康》七年級(jí)上冊(cè)相關(guān)章節(jié)緊密相連，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，以培養(yǎng)學(xué)生體育素養(yǎng)為主要目標(biāo)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

課程目標(biāo)設(shè)定

1.運(yùn)動(dòng)能力：學(xué)生能夠熟練掌握籃球的基本技巧，如運(yùn)球、傳球、投籃等。

2.健康行為：通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高心肺功能和身體協(xié)調(diào)性。

3.體育品德：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，遵守比賽規(guī)則，尊重對(duì)手，展現(xiàn)體育道德。三、教學(xué)內(nèi)容分析

1.主題內(nèi)容：本節(jié)課的主題內(nèi)容是籃球基本技能訓(xùn)練，包括運(yùn)球、傳球、投籃三個(gè)基本技術(shù)動(dòng)作。課程將從基本動(dòng)作要領(lǐng)入手，通過(guò)示范、實(shí)踐和比賽等形式，讓學(xué)生逐步掌握籃球運(yùn)動(dòng)的基本技能。

2.重點(diǎn)難點(diǎn)：

-重點(diǎn)：掌握正確的運(yùn)球、傳球和投籃技巧，以及在不同場(chǎng)景下的運(yùn)用。

-運(yùn)球：強(qiáng)調(diào)用手腕的靈活性和對(duì)球的控制力。

-傳球：注重準(zhǔn)確性和力度，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-投籃：掌握投籃的姿勢(shì)、力度和角度，提高投籃命中率。

-難點(diǎn)：在實(shí)際比賽中靈活運(yùn)用所學(xué)技能，以及提高動(dòng)作的連貫性和協(xié)調(diào)性。如何在防守壓力下保持穩(wěn)定的技術(shù)表現(xiàn)，是學(xué)生需要克服的難點(diǎn)。四、教學(xué)資源與技術(shù)支持

1.多媒體資源：籃球技巧教學(xué)視頻、動(dòng)作分解圖片，以及籃球比賽精彩片段，用于導(dǎo)入課程和輔助技能教學(xué)。

2.閱讀材料：《體育與健康》教材中關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)則和健康生活方式的相關(guān)內(nèi)容。

3.在線(xiàn)工具：利用校園體育資源平臺(tái)，提供籃球技能訓(xùn)練的在線(xiàn)指導(dǎo)與反饋，以及使用運(yùn)動(dòng)APP記錄學(xué)生訓(xùn)練進(jìn)度和成績(jī)。五、教學(xué)實(shí)施過(guò)程

1.導(dǎo)入新課

-方式：播放一段籃球比賽中的精彩防守與反擊片段，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注運(yùn)動(dòng)員如何運(yùn)用技巧和策略。

-目的：通過(guò)籃球比賽的實(shí)際場(chǎng)景，讓學(xué)生感受體育技能在實(shí)戰(zhàn)中的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)籃球技能的興趣。

2.講授新知

-概念講解：介紹籃球基本技術(shù)動(dòng)作的概念，如運(yùn)球、傳球、投籃，并示范正確的動(dòng)作要領(lǐng)。

-技能演示：通過(guò)教師示范和學(xué)生模仿，講解并展示每種技術(shù)動(dòng)作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

-運(yùn)球：強(qiáng)調(diào)用手腕的靈活性和對(duì)球的控制力，通過(guò)慢動(dòng)作視頻讓學(xué)生觀察細(xì)節(jié)。

-傳球：注重準(zhǔn)確性和力度，通過(guò)小組練習(xí)讓學(xué)生相互傳球，提高技術(shù)熟練度。

-投籃：講解投籃的姿勢(shì)、力度和角度，通過(guò)投籃比賽讓學(xué)生實(shí)踐并改進(jìn)。

3.鞏固練習(xí)

-課堂練習(xí)：設(shè)置一系列籃球技能練習(xí)，如單人運(yùn)球繞桿、雙人傳球練習(xí)、定點(diǎn)投籃等。

-小組討論：學(xué)生分組進(jìn)行技能練習(xí)，互相觀察和糾正動(dòng)作，培養(yǎng)合作精神和自我評(píng)估能力。

4.深化理解

-案例分析：分析籃球比賽中優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的技能運(yùn)用，如如何通過(guò)運(yùn)球突破防守、如何準(zhǔn)確傳球給隊(duì)友等。

-實(shí)戰(zhàn)演練：在模擬比賽中，讓學(xué)生將所學(xué)技能應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn)，提高學(xué)生的應(yīng)變能力和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。

5.課堂總結(jié)

-知識(shí)梳理：總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的籃球基本技能，強(qiáng)調(diào)每個(gè)動(dòng)作的關(guān)鍵要點(diǎn)。

-學(xué)生反饋：邀請(qǐng)學(xué)生分享在技能學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)演練中的體會(huì)，討論如何將技能更好地應(yīng)用于實(shí)際比賽。六、教學(xué)反思與改進(jìn)

這節(jié)課學(xué)生的參與度很高，大家都能積極投入到籃球技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。不過(guò)，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。比如，在技能示范的時(shí)候，可能因?yàn)闀r(shí)間有限，我沒(méi)有足夠的時(shí)間讓每個(gè)學(xué)生都親自嘗試和練習(xí)。接下來(lái)，我會(huì)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，增加學(xué)生實(shí)際操作的時(shí)間，確保每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)練習(xí)和改進(jìn)技能。另外，我也注意到有些學(xué)生在投籃時(shí)姿勢(shì)不夠標(biāo)準(zhǔn)，這可能是因?yàn)槲覜](méi)有及時(shí)糾正他們的動(dòng)作。今后，我會(huì)更加注重個(gè)體指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作，幫助他們提高技能水平。還有，課堂上的小組討論雖然很活躍，但有時(shí)候討論的主題不夠深入。我會(huì)準(zhǔn)備更多針對(duì)性的討論案例，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行更深入的思考和分析。通過(guò)這些改進(jìn)，我相信學(xué)生們的籃球技能和邏輯思維能力都會(huì)得到更大的提升。七、教學(xué)資源與支持

多媒體資源：

-圖片素材：籃球技巧分解圖、籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)則圖解、人體運(yùn)動(dòng)生理圖等，用于直觀展示籃球技能和運(yùn)動(dòng)生理知識(shí)。

-視頻素材：籃球教學(xué)視頻、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員比賽集錦、運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防視頻等，用于導(dǎo)入新課、示范動(dòng)作和強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)。

-音頻素材：籃球比賽現(xiàn)場(chǎng)錄音、運(yùn)動(dòng)音樂(lè)背景等，用于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和營(yíng)造運(yùn)動(dòng)氛圍。

閱讀材料：

-英文文章：精選與健康生活方式、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防等相關(guān)的英文文章，幫助學(xué)生了解籃球運(yùn)動(dòng)與身體健康之間的關(guān)系。

-書(shū)籍推薦：《青少年籃球訓(xùn)練手冊(cè)》、《運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)與健康》、《籃球比賽規(guī)則與裁判法》等，作為課外閱讀材料，加深學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的理解。

實(shí)踐工具：

-個(gè)人健康生活計(jì)劃表：用于學(xué)生規(guī)劃自己的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃、飲食安排和休息時(shí)間，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

-記錄本：學(xué)生用于記錄訓(xùn)練日志、比賽心得、技術(shù)要點(diǎn)等，幫助自我監(jiān)督和進(jìn)步。

-技能評(píng)估表：設(shè)計(jì)籃球技能評(píng)估表，讓學(xué)生定期自我評(píng)估或同伴評(píng)估，跟蹤技能進(jìn)步。

教學(xué)資源具體內(nèi)容：

-圖片素材：包括籃球基本技術(shù)動(dòng)作的分解圖，如正確的投籃姿勢(shì)、運(yùn)球手法、傳球技巧等，以及人體肌肉和骨骼在運(yùn)動(dòng)中的變化圖，幫助學(xué)生理解運(yùn)動(dòng)生理學(xué)的基本概念。

-視頻素材：涵蓋籃球基礎(chǔ)技能教學(xué)視頻，如如何正確運(yùn)球、投籃技巧、防守策略等，以及籃球比賽精彩片段，讓學(xué)生感受比賽中的技巧運(yùn)用。還包括運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防視頻，如熱身運(yùn)動(dòng)的重要性、如何避免運(yùn)動(dòng)傷害等。

-音頻素材：包括籃球比賽現(xiàn)場(chǎng)的氛圍音樂(lè)和講解，以及運(yùn)動(dòng)知識(shí)講座的錄音，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與感。

閱讀材料的具體選擇：

-英文文章：選擇關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)青少年身心健康影響的研究文章，以及運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)傷害預(yù)防的英文資料，讓學(xué)生在提高英語(yǔ)閱讀能力的同時(shí)，了解籃球運(yùn)動(dòng)與健康的知識(shí)。

-書(shū)籍推薦：推薦與籃球技術(shù)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)生理、健康生活方式相關(guān)的書(shū)籍，鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀，拓寬知識(shí)面。

實(shí)踐工具的使用方法：

-個(gè)人健康生活計(jì)劃表：指導(dǎo)學(xué)生制定每周的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，包括籃球訓(xùn)練、體能鍛煉、飲食安排等，并在表格中記錄每日的完成情況，培養(yǎng)學(xué)生的自律性。