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文檔簡介
【精品】新學期工作計劃集合5篇光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的新學期工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。新學期工作計劃篇1上學期的教研工作在園長的正確引領下,教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動中,教師的教育教學水平有了明顯提高,特別是電化教育在幼兒園活動中的應用,多次受到區(qū)領導的好評。但教師的專業(yè)理論素質和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠。對《綱要》的理解與實踐中的應用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須加強創(chuàng)新和探索。在活動的安排上,要探索分科活動與主題活動內容的相互融合。針對上學期教研工作存在的問題,確定本學期教研工作指導思想:以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導,加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量。具體措施:一、加強理論學習認真學習《綱要》實施細則,將學習與課題研究結合起來,用《綱要》精神指導解決實踐中存在的問題,尋找教育理論支撐點,探討教育策略,改進教育中的弊端,總結創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗。本學期重點學習:1、9月份:學習《幼兒園教育評價的探討》和《幼兒園指導綱要實施細則》以自學為主。(1)研討:適合本班幼兒的教育評價手段。(2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評價方案,一式兩份。交幼兒園一份。2、10月份:學習《如何建構積極有效的師幼互動》以自學和小組學習為主。(1)通過學習,結合日常工作每人寫一篇學習筆記,大家交流經(jīng)驗。(2)研究課:如何在教育教學活動建構積極、有效的師幼互動。由xx老師承擔,其他老師聽課、評課,共同找亮點與不足。針對不足再上一次教育活動。3、11月份學習新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質。以自學為主,學習后每人準備一篇相關文章,發(fā)在論壇里,與大家談談自己的體會。4、12月份學習新《綱要》與幼兒教師的專業(yè)素質。教研時間集體學,學后研討“提高專業(yè)化水平”的重要性。二、教研工作1、本學期每位教師圍繞“電化教育在教育教學中的應用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。2、調動全員參與幼兒園教研管理的積極性,大膽實踐探索,共同參與班級各領域目標的制定,使保教工作有序開展。3、緊緊依靠園本培訓,開展各種園內教研活動。(1)開展教學研討活動,在園內由一個或多個教師對統(tǒng)一活動內容進行多次實踐研究,在研究中比較不同的教學策略、教學方法、組織形式、價值取向等對幼兒發(fā)展的影響,在學、做、研、思,再學、再做、再研、再思的過程中,尋找到教育活動中所隱含的教育價值。(2)自薦課評比活動,大家一起來聽,聽后進行評析,從而讓老師明白有價值的教育活動究竟應該怎樣來組織。園領導隨堂聽課,隨堂評析,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導,有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個月自薦課一次,班長、骨干教師要起到模范帶頭作用。(3)每位教師一學期最少上1次匯報課,邀請中心校領導和村級園教師參加。(4)園本講座。每位教師一學期最少組織1次園本培訓。骨干教師、班長不少于2次。準備好了報幼兒園安排時間。組織講座的老師把講座題目、時間、參加人、培訓內容發(fā)至學校網(wǎng)站校本培訓版。4、加強教師反思能力,構建反思型教師角色,在實踐中學習,在反思中提高。實踐前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會有什么樣的結果。實踐中反思,隨時審視自己的教學行為,檢驗預定措施的可行性,調整策略。實踐后反思,在自己反思的基礎上,及時記錄,提出改進意見。通過教研組交流。學期末每人上交2—3篇質量較高的反思筆記,園內評出優(yōu)秀反思筆記。5、開展帶教指導活動,骨干教師帶教。三、開展“加強教師專業(yè)化建設”系列活動9月份:玩教具制作評比。每班不少于3種。10月份:個案分析交流。11月份:教師基本功比賽。11—12月份:多媒體課件在教育活動中的應用活動評比。四、加強教師教育經(jīng)驗的撰寫與交流教師要注重日常工作中教育教學經(jīng)驗的不斷積累,期末寫出質量較高的教育教學論文和案例。新綱要對教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰(zhàn),所以,我們一定要堅定地站在時代潮流的前列,努力開創(chuàng)我們渤海幼兒園的新局面。新學期工作計劃篇2經(jīng)管學院學生會通訊部于20xx年9月成立,是第一個受院團委、院學生會領導的專門從事新聞宣傳報道工作的部門。日常的...的工作是把院團委、院學生會的活動及工作開展情況的及時而準確地進行新聞報道,為校報、校園網(wǎng)、校廣播臺、校青年通訊社、學工通訊、院網(wǎng)站、院刊等..、..信息,組織撰寫新聞稿件及圖片資料。為了更好地完成院團委、校學生會交給我們的任務,全面做好各項活動的通訊報道工作、完善部內的工作責任制,提高我院的知名度和影響力,我部結合實際情況的,特制定計劃如下:一、部內設置與分工1、設部長一名、副部長二名、委員五名;2、部長職責:對內進行統(tǒng)籌管理、分配工作;對外與學生會其他部門和校報、學工通訊等機構進行交流與合作,并定期向學生會主席團以及院團委做工作匯報;3、副部長職責:協(xié)助部長進行工作,二位副部長實行部門責任制度,各負責學生會三個部門的日常的...的活動報道,并協(xié)調委員們之間的關系;4、委員招收:每學期初,在學生會的統(tǒng)一安排下進行通訊部委員招收,為學生會及我部注入新鮮的血液,擴大梯隊優(yōu)勢。我部經(jīng)仔細協(xié)商,特制定委員招新詳細計劃如下:(1)我部招新嚴格實行差額淘汰制;(2)第一輪初試保留8名同學進入下一輪復試,由復試最終選拔出5名新成員;(3)我部將由分管主席、部長、兩名副部長參加招新,對所有環(huán)節(jié)進行嚴格審核`,堅持對每一位同學負責的原則,盡心盡力;(4)成員要求a.具有扎實的文字寫作能力和較強的新聞敏感度;b.具有一定的組織協(xié)調能力和上進心;c.具有較強的責任感和吃苦耐勞的精神。5、委員平時的工作應服從部長、副部長的管理和安排,積極有效地完成所負責的工作;遇到問題應主動與部長、副部長溝通交流,并妥善處理好內部同事之間的關系,以.體利益為重。二、部內管理制度1、例會制度:為保證信息來源的暢通和快捷以及部員之間的定期交流,我部決定每周周末舉行一次部內例會。本部人員必須參加每次的例會,做好詳細的記錄,并為部門工作發(fā)表自己的看法,提供良好的建議,部員之間更應互相交流工作經(jīng)驗和心得。2、教育培訓制度:本部在新成員加入之初邀請新聞專業(yè)有經(jīng)驗的同學進行二至三次授課,授課內容包括通訊稿的基本格式等;在新部員參加工作實踐之后,再根據(jù)具體情況的開展針對性的培訓。3、獎懲制度:每學期初新部員應上交“個人工作承諾”、“個人技能發(fā)展計劃”,文章中應詳細陳述在本學期內自己所希望達到的目標和高度。在每學期末,將根據(jù)每位部員的實際表現(xiàn)、結合他們所定下的目標,為每位部員進行考核。三、對于院學生會其他部門的活動給予積極的配合和全面跟蹤報道。(.年度)我部實行“部門責任制”,副部長許成勇負責文藝部、學習部、體育部活動的通訊報道;副部長程岑負責生活的部、女生部、信訪部的通訊報道工作。我部堅持“分工到人、責任明確”的原則。報道稿件一式三份,一份交與活動開展部門,一份我部存檔,一份投向校報、廣播臺等機構。四、運動會的通訊報道工作(11月1至3號)每年的運動會都是一年中的大事,在運動會上能否出色地為我院進行宣傳與報道,關系到我院的精神風貌與聲譽。對此,我部作如下計劃:1、在運動會前一個星期,公開招募運動會通訊報道志愿者,成立運動會通訊報道小組。志愿者要求如下:(1)對運動會通訊稿有大致了解;(2)字跡清晰、書寫工.;(3)工作熱情、責任感強;2、運動會通訊報道小組成員培訓關于通訊稿格式、通訊時效性等基本常識,我部將于10月29日對小組全體成員進行培訓。3、與體育部、信息部保持密切聯(lián)系(1)與信息部聯(lián)系:a.嚴格遵循信息部提供的運動會人員名單進行報道,不弄虛作假;b.及時將我院健兒的運動成績反饋給信息部,為我院網(wǎng)站提供第一手信息資料。(2).與體育部協(xié)調通訊組成員場地、座位等問題。4、現(xiàn)場報道我部堅持1名運動員由6名通訊員負責的原則:(1)3名通訊員對該名運動員進行通訊稿文字報道,分為該名運動員比賽前、比賽中、比賽后三個階段;(2)1名通訊員跟隨該運動員到比賽場地(如負責短跑、長跑運動員的通訊員到跑道終點線等候),將該運動員的比賽結果迅速反饋給進行通訊稿文字報道的通訊員;(3)其余2名通訊員專門負責送稿,快速往返于報道場地和廣播臺之間。5、賽后報道我部將派出若干名小記者,對運動會中表現(xiàn)突出的運動員們進行人物專訪,做出“經(jīng)管運動健兒特輯”,大展經(jīng)管學子風.。五、加強對我院黨支部的思想建設、組織建設、作風建設、和我院精神文明建設的特色舉措以及優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生標兵等先進事跡報道。(11月上旬)六、全面.訪報道我院教學科研等方面的動態(tài)和經(jīng)驗,如學科建設與調.、教學教育改革、學分制實施與推進等。(11月下旬)七、負責院刊中的文字編輯工作(12月)我部特別成立院刊組,與學習部、信息部合作,全面主持院刊的編輯與發(fā)行,進行有關文章的編輯與..工作,具體操作如下:1、學習部聯(lián)系各級各系的輔導員,確定班級負責人,由他們向班內同學組織征稿,征稿內容待定;2、學習部.取激勵措施鼓勵同學們積極投稿,如稿件一旦被.用就支付一定的稿費,以此激發(fā)同學們的熱情和調動他們的積極性。3、我部院刊組成員將根據(jù)院刊各版塊的不同要求對來稿進行篩選和審核,以保證文章的質量。4、加強與信息部的聯(lián)系,配合信息部進行文字排版工作?;叵肴ツ?,通訊部作為一個小組設于宣傳部下,由于多種原因并未真正發(fā)揮多少作用;展望今后,通訊部必將在院團委、院學生會的英明領導、在密切與其他部門配合下發(fā)揮巨大作用!我們承諾:有活動的地方就有我們——通訊部!新學期工作計劃篇3一、指導思想深入貫徹落實黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求,以“空談誤校,實干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學條件,深入推進素質教育,全面提高教育質量,繼續(xù)深化“課內比教學、課外訪萬家”活動,爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。二、工作目標1、貫徹落實黨的教育教學方針、路線,把十八大精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內容,堅持理論聯(lián)系實際,推進教育各項工作落到實處。2、特色德育工作:實現(xiàn)“教育一名學生、帶動一個家庭”的目標。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項目有成果。3、隊伍建設:加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設,提升干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質和教學專業(yè)水平。4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內比教學”活動,提高課堂教學效率,加強校本研修,創(chuàng)新教學模式,形成問題式課題的校本教研特色。5、后勤部門工作:加強學生食堂安全保障設施的規(guī)范化建設,保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作,確保學生衛(wèi)生安全。6、安全工作:突出校園安全重點工作,把師生安全時刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責任事故。7、學籍管理:加強學籍管理,嚴格招生秩序,控制學前班、教學班的班級容量,逐步實現(xiàn)小班制。三、主要工作措施(一)全面搭建培訓平臺,切實提高隊伍素質1、強化師德師風建設。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動,加強教師職業(yè)道德建設。制定教師管理新規(guī),嚴禁教師從事各種形式的有償家教,嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學生參加各種形式的補習班,嚴禁教師向學生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。4、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理,做到一月一次交流培訓,采取集中培訓、同伴互助、網(wǎng)絡培訓等策略,為班主任的專業(yè)化建設提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制,深入班級,全方位管理班級事務。(二)開展德育實踐活動,形成活動育人特色1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設,突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。2、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪,促進學生健康成長。5、將關愛學生落到實處。完善關愛留守學生服務體系,保障進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育,加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關愛活動。(三)加強教學過程管理,提高課堂教學效率1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學點評制度。2、優(yōu)化素質教育課堂。深化“課內比教學”工作,加強有效課堂研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質教育課堂。3、加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。教務處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報,每個月組織1次常規(guī)專項檢查,加強對教學動態(tài)過程的管理。4、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質的全面提高。(四)深化學科課題研究,形成校本教研特色1、加強對教科研工作的領導。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領作用,加強對教科研工作的指導,加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結合“課內比教學”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。3、加強課題研究。學校對已立項研究的課題,加強指導,督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。(五)加強校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學校各種安全隱患。2、開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。3、加強對學校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關于食品衛(wèi)生、安全專題會議,嚴把食品和原材料進貨渠道,杜絕食物中毒事故。新學期工作計劃篇4新學期新的工作任務又開始了,為了本學期班級各方面的工作比上期有進一步的提高,特擬定本期班主任工作計劃如下:一、指導思想:以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,配合高校課堂的實施,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為高素質的綜合性人才。二、班級學生基本情況分析:本班大部分學生學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習習慣較差,學習成績不太理想。三、本期奮斗的目標:1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。3、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。4、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。5、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。6、教師要協(xié)調好與科任教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。四、具體工作措施:1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的`常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。2。加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3。及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4。家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。5。培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6。重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7。抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。8。重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。五、工作安排:三月份:1。做好開學的各項工作。2。選出班干部,召開班干部及各種學生會議。3。完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。四月份:1。進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。2。召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。3。做好期中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。4。組織學生開展主題班會:如何做個好孩子、好學生、好公民。五月份:1。進行習慣養(yǎng)成教育,安全教育、思想教育。2。組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流。3。組織學生籌備六一節(jié)慶?;顒?。六月份:1。做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。2。做好學生評語及成績入冊等工作。3。制定復習計劃,鼓勵學生抓緊時間學習。4。對學生進行假期法制和各項安全教育。新學期工作計劃篇5一、工作目標:1.班級發(fā)展目標:建設家長最滿意的班級。2.班主任發(fā)展目標:做班級學生的良師益友,做團隊建設的精神領袖。3.“三力”建設目標:把管理的自主權充分放給學生,使班級真正的成為一支人人有責任,每人都高度自治的良性循環(huán)的戰(zhàn)無不勝的隊伍!自主管理力目標:成為全年級常規(guī)最好的班級,為學習和生活保駕護航。自主生活力目標:讓學生養(yǎng)成科學的生活習慣,學會生活、熱愛生活、享受生活、活的精彩!自主學習力目標:讓學生學會學習方法的總結,學會思考,培養(yǎng)能力,打造學習過程和學習狀態(tài),真正提升學生的學習能力。4.宿舍建設目標:建立兄弟姐妹式的家庭關系,宿舍內八兄弟八姐妹之間關系融洽,宿舍內務和衛(wèi)生做到標準高,各項評比走在全校最前列。5.課堂建設目標:所有學生積極的參與到課堂當中去,激情學習,體驗成功的快樂!6.學生成長目標:讓每一個家庭成員樹立正氣,讓每個孩子懂得孝敬父母,熱愛社會,使每個孩子成為一個自律、誠信,具有較強社會協(xié)作能力的大寫的人!7.安全建設目標:班級無打架、傷害等事故發(fā)生,杜絕任何安全事故。8.高考目標:讓每一個學生都實現(xiàn)夢想,收獲人生幸福。二、班主任發(fā)展目標:做班級學生的良師益友,做團隊建設的精神領袖。借助于平日的溝通,多向有經(jīng)驗的老班主任學習,多向他們取經(jīng)。增強個人執(zhí)行力,對于學校和年級要求的事情,必須馬上執(zhí)行,并且要有創(chuàng)造性的去完成。⑷注重個人形象和影響力,在學生和同事之間樹立自己良好的威信,身正是范
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