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文檔簡介

防范“校園貸”詐騙德育教育中心2校園最容易陷入的金融陷阱3毀人不倦的“校園借貸”惡性事件4毀人不倦的“校園借貸”惡性事件河南一大二學(xué)生因賭球以同學(xué)之名欠下五八.九五萬元貸款

二一歲的大學(xué)生鄭德幸死了.他以決絕的方式,從青島一家賓館八樓跳下.從二零一五年二月接觸賭球,鄭德幸越陷越深,直到無法自拔.越輸越多時,鄭德幸一心想“撈本兒”,他開始借高利貸,同時以二八名同學(xué)之名進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)貸款.最終,欠下的六零萬元貸款,把鄭德幸逼上了絕路.5“校園借貸”裸貸詐騙事件6目錄CONTENTS校園貸的前世今生校園貸惡性典型案件校園貸中的福與禍反思——理性消費?7校園貸惡性典型案件二一歲的大學(xué)生鄭德幸死了.他以決絕的方式,從八樓跳下.他并且參與非法賭球活動,利用同學(xué)的身份證件騙取校園貸款欠下六零多萬巨款,而父親一生三八.五塊錢.一個缺乏約束和自制力的男孩,遭遇野蠻生長的貸款網(wǎng)絡(luò),“合謀”之下,最后因債務(wù)纏身無力償還在山東青島跳樓自殺,走向毀滅.(觀看相關(guān)視頻)百萬負(fù)債逼大學(xué)生跳樓:小額貸款淪為坑娃坑爹利器9校園貸的前世今生二零零四年九月,金誠信和廣東發(fā)展銀行聯(lián)名發(fā)行了首張“大學(xué)生信用卡”.此后,工行、建行、招行、中信實業(yè)銀行陸續(xù)跟進(jìn),大學(xué)生信用卡市場一時間火爆起來.其間,不少同學(xué)刷卡“沖動”消費,一不小心就淪為“卡奴”,有同學(xué)甚至依靠申請助學(xué)貸款來還卡.校園的信貸市場鐵打的營盤,流水的兵二零零九年銀監(jiān)會下發(fā)通知,明確要求不得向未滿一八周歲的學(xué)生發(fā)放信用卡.各大商業(yè)銀行隨后停止針對大學(xué)生發(fā)放信用卡,這給予了大學(xué)生分期購物平臺成長土壤.二零一四年開始,趣分期、分期樂、愛學(xué)貸、名校貸等多家專門針對學(xué)生的信用貸款,雨后春筍般冒了出來.趣分期愛學(xué)貸名校貸分期樂校園的信貸市場鐵打的營盤,流水的兵PPT模板下載:/moban/:/hangye/PPT論壇:.一

一是名校貸、我來貸等單純的P二P貸款平臺二是趣分期等學(xué)生分期購物網(wǎng)站三是京東、淘寶等電商平臺提供的信貸業(yè)務(wù)

二零一五年,《全國大學(xué)生信用認(rèn)知調(diào)研報告》顯示:在彌補資金短缺時,有八.七七%的大學(xué)生會使用貸款獲取資金,其中網(wǎng)絡(luò)貸款幾占一半.經(jīng)北青報記者梳理,花樣繁多的學(xué)生網(wǎng)貸途徑大致有三類:校園的信貸市場鐵打的營盤,流水的兵遍地開花的校園貸款是如何推廣運作第一步:招收校園代理第二步:實行低門檻第三步:鼓勵借款超前消費遍地開花的校園貸款是如何推廣運作第一步:招收校園代理校園里的消費信貸平臺眾多,他們通過拉橫幅、發(fā)傳單、貼廣告、擺臺送禮物等多種形式宣傳推廣,不少學(xué)生成為校園代理.校園代理的主要任務(wù)有兩方面:一是發(fā)放廣告宣傳單,二是APP裝機(jī).案例“我的同學(xué)就是我的客戶.”北京某大學(xué)就讀的學(xué)生王安(化名)一直任學(xué)院學(xué)生會干部,現(xiàn)在他成了互聯(lián)網(wǎng)金融公司借貸寶的校園代理,加入推銷大軍.王安說:“該公司要求用戶下載APP后,還需填入姓名、手機(jī)、身份證號,如用戶選擇綁定銀行卡的話每單可提成四零元,如不綁卡而選擇留下照片的話,每單提成三零元.為了多掙錢,我們還去宿舍‘掃樓’,拉同學(xué)和朋友綁定,鼓動大家貸款,做成一筆借貸單子的提成,是APP裝機(jī)之外另算的.”遍地開花的校園貸款是如何推廣運作第二步:實行低門檻

部分網(wǎng)貸只需提供學(xué)生證、身份證的照片和個人學(xué)籍信息截圖,就能完成注冊,經(jīng)線上審核后即可進(jìn)行分期消費或提現(xiàn)使用.

一些小的網(wǎng)貸公司通過學(xué)生證、身份證等信息就可貸款,最多可以提現(xiàn)一萬元.對于學(xué)生群體,網(wǎng)貸公司通常門檻較低,學(xué)生的學(xué)校、學(xué)歷和家庭背景是主要審查內(nèi)容,而對其借貸用途一般不作硬性規(guī)定和引導(dǎo).遍地開花的校園貸款是如何推廣運作第三步:鼓勵借款超前消費

據(jù)調(diào)查顯示,網(wǎng)貸用戶中,大多數(shù)人借貸是用作娛樂消費,比如花在旅游、購買大件商品、化妝品衣服等.就在大學(xué)生們常用的分期付款網(wǎng)站“分期樂”,這家網(wǎng)站除了列出商品外,還打出了“全場免息、直降五億”的誘人字眼.

網(wǎng)站介紹顯示,二零一五年九月一日上線活動營銷欄目,推出了“全國首屆大學(xué)生分期購物節(jié)”,二一個小時內(nèi)訂單金額突破一億元大關(guān).此外,該網(wǎng)站專門開辟了熱門端游的游戲點券的分期付款,限時搶購的滿減電子券當(dāng)日被搶空.17校園貸中的福與禍網(wǎng)絡(luò)借貸花明天的錢,圓今天的夢

當(dāng)前,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情高漲,對很多并無資金積累和外力支持的年輕人來說,用借貸搭個創(chuàng)業(yè)的梯子,不失為一種選擇.同樣,借貸助學(xué)并用自己的努力償還債務(wù),以便順利完成大學(xué)教育,也能為家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān).

曾有人統(tǒng)計,學(xué)生貸款主要用于消費、創(chuàng)業(yè)、助學(xué),分別占四零%、四零%、二零%,并隨時間點不同而有所波動.“校園貸”作為互聯(lián)網(wǎng)時代的新興產(chǎn)物,的確為尚未具備收入自足能力的大學(xué)生,打開了一扇“經(jīng)濟(jì)解困”的窗.名為低門檻、實為高風(fēng)險合同涉嫌欺詐催款方式很暴力,學(xué)生壓力大而走極端還款資金來源無保證,學(xué)生冒險“拆東墻補西墻”網(wǎng)絡(luò)借貸花明天的錢,圓今天的夢

然而,高利息也意味著高風(fēng)險,尤其對于涉世未深的大學(xué)生來說.網(wǎng)絡(luò)借貸平臺的安全缺陷和風(fēng)險漏洞,在很大程度上給“校園貸”亂象添了一把“柴火”.網(wǎng)貸分期平臺火熱背后卻暗藏貓膩.通過梳理發(fā)現(xiàn),部分網(wǎng)貸分期平臺通過四大招數(shù)使得大學(xué)生成為其“羔羊”,進(jìn)而獲利.

一些網(wǎng)貸平臺過分宣傳和夸大分期產(chǎn)品、現(xiàn)金小額貸款的低門檻、零首付、零利息、免擔(dān)保等信息“引魚上鉤”.但是大學(xué)生既沒進(jìn)征信,也沒有收入,從風(fēng)控理論上說,他們是高風(fēng)險人群.金融機(jī)構(gòu)是經(jīng)營風(fēng)險的組織,風(fēng)險越大,要求的回報越高.為了平衡信貸風(fēng)險,校園貸的利率必然會高.

借貸有風(fēng)險名為低門檻、實為高風(fēng)險

高風(fēng)險的另外一種表現(xiàn)是用戶信息安全存疑.“沒有貸款卻收到了催收短信”,“沒有注冊過卻被冒名注冊”,趣分期陷“被注冊”羅生門事件也值得深思.各類分期消費平臺搶占用戶市場通常使用粗暴的推廣方式,為了沖量沖業(yè)績,“刷用戶”是常事.

在分期或者貸款前,少有小鮮肉會認(rèn)真讀一遍“合同”,再按下“確認(rèn)”鍵.以校園貸款平臺(分期樂)的服務(wù)協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)條款,在免責(zé)條款里,這些情況下出現(xiàn)任何問題,校園貸款平臺不承擔(dān)責(zé)任也不賠償,比如電信設(shè)備出現(xiàn)故障不能進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸?shù)模换蚴怯捎诤诳凸?、電信部門有技術(shù)調(diào)整或故障、網(wǎng)站升級、銀行方面的問題等原因而造成的服務(wù)中斷或者延遲.

借貸有風(fēng)險合同涉嫌欺詐

在校大學(xué)生沒有穩(wěn)定的收入來源,一旦資金緊張,很容易還不上貸款.“還款困難戶”的學(xué)生,除了找家里的“堅強后盾”外,受訪者中有的通過兼職打工,有的則選擇冒險“拆東墻補西墻”——再借一家平臺補上家虧空,身陷“連環(huán)貸”的泥沼之中,在未來面臨越來越多的欠款和利息……借貸有風(fēng)險還款資金來源無保證,學(xué)生冒險“拆東墻補西墻”

若按正常的法律程序,對于不能按期還款的借款者,放貸者只能到法院起訴,勝訴之后再申請法院強制執(zhí)行,從而追回全部或部分欠款,不會威脅借款者人身自由和安全,更不存在讓大學(xué)生的父母代為償還、讓大學(xué)生畢不了業(yè).借貸有風(fēng)險催款方式很暴力,學(xué)生壓力大而走極端

而種種暴力逼債的方式,已經(jīng)超出合法經(jīng)營的范圍而有涉黑犯罪之嫌.許多大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,基本靠父母.當(dāng)父母也無能為力時,面對緊逼的催債電話走投無路時,部分學(xué)生甚至出現(xiàn)了負(fù)債自殺等更為嚴(yán)重的后果.

但實際上,大多數(shù)放貸公司或平臺會將此工作外包給催收機(jī)構(gòu),這就存在某些不文明的催收方式,如采取短信、電話甚至上門騷擾或收取高額逾期費用、口頭恐嚇、脅迫、跟蹤、盯梢、非法拘禁等極端手段,嚴(yán)重影響大學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活和心理健康.

一九歲的大二學(xué)生柳晨待在赤壁的家里忐忑不安,也不敢回到學(xué)校.據(jù)楚天都市報報道.去年一零月,柳晨為了購買蘋果六手機(jī),申請網(wǎng)上貸款.隨后,他拆東墻補西墻,不斷找其他小額貸款公司貸款還債,最終欠下多家公司七零多萬元.由于被催債人員逼得沒有辦法,二零天前,他回到老家躲債.借貸有風(fēng)險催款方式很暴力,學(xué)生壓力大而走極端

據(jù)柳晨介紹,去年一零月,蘋果六手機(jī)剛剛上市,他看到有同學(xué)購買,也動了心.經(jīng)人介紹,柳晨登錄深圳一家網(wǎng)絡(luò)貸款平臺申請貸款,該機(jī)構(gòu)稱,不貸現(xiàn)金,只“貸”手機(jī).于是,柳晨提供了自己的身份證、學(xué)生證、手機(jī)等號碼,以及父母、老師相關(guān)信息后,用一張借條換回一部蘋果六手機(jī).幾天后,柳晨用同樣的辦法,再次“貸”到一部蘋果六手機(jī).他賣掉第二部手機(jī),還了約四零零零元貸款,之后再也無力償還欠款,便按對方要求,連本帶息打了一張約一萬元的總借條.案例

“自從背上第一筆貸款,我就每天提心吊膽,學(xué)習(xí)也受到很大影響.”柳晨說,到了還款日期,對方不斷催討,他只得在網(wǎng)上搜索一些小額貸款公司的信息,一家一家地打電話申請貸款,拆東墻補西墻,以求得暫時的安寧.借貸有風(fēng)險催款方式很暴力,學(xué)生壓力大而走極端

他到底貸了多少錢?在父親柳先生的追問下,柳晨稱,除了兩部蘋果六手機(jī),他還分別貸款前往海南和神農(nóng)架各游玩一次.三筆費用加上其他款項,他貸到的錢物共計三萬多元.在后來短短幾個月的“連環(huán)貸”中,這三萬多元本金,滾到了七零多萬元,其中大部分是逾期違約金.案例

柳晨的輔導(dǎo)員方老師介紹,有人給他打過電話,稱柳晨欠貸款公司六零零零多元逾期未還,希望他催一下.于是,他電話通知了柳晨的父親.前不久,兩名社會青年到宿舍向柳晨討債,擔(dān)心發(fā)生意外,立即趕到宿舍,將討債者趕走.柳晨說,討債人到過他的寢室,也在教室外面盯過梢,曾有催款人員威脅他,如果他不還款,就會送花圈到他家里.他沒有辦法,只好暫時請假回家躲避,以求得暫時的安寧.借貸有風(fēng)險催款方式很暴力,學(xué)生壓力大而走極端

父親柳先生稱,為解決兒子的欠債問題,他與一零多家小額貸款公司聯(lián)系,了解情況,協(xié)商還款事宜,已經(jīng)還了約一零萬元.目前,仍有“趣分期”等七家公司共約七萬元欠款無法協(xié)商解決.案例27反思——理性消費?杜絕濫貸,警惕風(fēng)險青春不任性

對于由“校園貸”引發(fā)的悲劇,不少人認(rèn)為,跟“校園貸”本身存在的“濫貸”問題以及金融管理部門的監(jiān)管缺失有關(guān),不可否認(rèn),大多借貸平臺在一味地打法律的擦邊球、鉆監(jiān)管制度的空子.但大學(xué)生的不良消費觀念、低下的財商以及扭曲的欲望、自制力的缺乏才是導(dǎo)致自己債臺高筑的關(guān)鍵.年輕意味著激情,但任性的青春也要警惕風(fēng)險.杜絕濫貸,警惕風(fēng)險青春不任性

大學(xué)生王海(化名)是信貸平臺會員.“分期付款買了五八八八元的iPhone

六s.”王海說,當(dāng)時想每月還款二八八元,二四期還清,“每月省吃儉用也能省下兩三百元”,他沉浸在“今天購物,明天付款”的喜悅中.自從注冊了分期付款賬戶,王海的消費觀有了明顯變化:以前看中了東西想買只能求助于父母,現(xiàn)在不用了.

案例

在大學(xué)校園里,像王海一樣喜歡超前消費的大學(xué)生不在少數(shù).“我們宿舍四個人,有三人分期購買了iPhone

六s.”大學(xué)生吳宗星說.

在借貸、分期付款的巨大誘惑前,很多大學(xué)生難以抵御.大學(xué)生文青(化名)在分期付款平臺上的信譽額度為二零零零元,這不能滿足他的消費欲望.于是,他先后在幾個同學(xué)手機(jī)上注冊賬號,并提現(xiàn)、消費,到期后他沒有還款能力,只能求助家長.

有什么樣的消費觀就有什么樣的消費行為.消除大學(xué)生借貸消費的弊端,一方面,培養(yǎng)科學(xué)消費觀,努力營造適度消費、理性消費的社會氛圍;另一方面,自覺抵制攀比消費、盲目消費的不良風(fēng)氣,立足實際,養(yǎng)成健康的消費習(xí)慣.消費觀擺正了,就不容易陷入校園貸的陷阱;消費觀擺正了,也會最大化利用好校園貸款帶來的便利.杜絕濫貸,警惕風(fēng)險青春不任性消費要適時消費要注重效益消費要量力而行按消費需求結(jié)構(gòu)

大學(xué)生需具備一定的理財頭腦,不能養(yǎng)成貸款依賴性,要加強風(fēng)險控制意識和法律意識.選擇正規(guī)貸款平臺,了解具體條款,避免上當(dāng)受騙.債務(wù)違約時,大學(xué)生也應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任.正確合理利用好“校園貸”,使之成為大學(xué)生的“福音”,而不是“陷阱”.理性消費樹立正確消費觀謝謝你的觀看防治詐騙貸款教育LoremipsumdolorsitametconsectetuerLoremipsumdolorsitametconsectetuerLoremipsumdolorsitametconsectetuerLoremipsumdolorsitametconsectetuer匯報人:XXX匯報時間:XXX依法嚴(yán)厲打擊校園詐騙防范不法分子遠(yuǎn)離金融詐騙LOGOLOGO什么是網(wǎng)貸零一.entertherelevantcontentyouneedhere.thankyoufordownloadingourppttemplatefile.案例分析零二.entertherelevantcontentyouneedhere.thankyoufordownloadingourppttemplatefile.應(yīng)對策略零三.entertherelevantcontentyouneedhere.thankyoufordownloadingourppttemplatefile.貸款建議零四.entertherelevantcontentyouneedhere.thankyoufordownloadingourppttemplatefile.目錄LOGO什么是網(wǎng)貸yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.PART零一什么是網(wǎng)貸P二P網(wǎng)貸(互聯(lián)網(wǎng)金融點對點借貸平臺peer-to-peerlending),是互聯(lián)網(wǎng)金融(ITFIN)行業(yè)中的子類.網(wǎng)貸于二零零七年從英國引入國內(nèi),近兩年在國內(nèi)迅速增長,迄今比較活躍的有三五零家左右,而總量截止到二零一五年四月底已有三零五四家.什么是網(wǎng)貸無需任何擔(dān)保,無需任何資質(zhì),只需動動手指,填填表格,就能貸款幾千甚至幾萬元,從而不必賣腎也能享受智能手機(jī)帶來的虛榮和快感.一據(jù)調(diào)查,校園消費貸款平臺的風(fēng)控措施差別較大,個別平臺存在學(xué)生身份被冒用的風(fēng)險.此外,部分為學(xué)生提供現(xiàn)金借款的平臺難以控制借款流向,可能導(dǎo)致缺乏自制力的學(xué)生過度消費.二P二P網(wǎng)貸(互聯(lián)網(wǎng)金融點對點借貸平臺peer-to-peerlending),是互聯(lián)網(wǎng)金融(ITFIN)行業(yè)中的子類.什么是網(wǎng)貸二零一五年,中國人民大學(xué)信用管理研究中心調(diào)查了全國二五二所高校近五萬大學(xué)生,并撰寫了《全國大學(xué)生信用認(rèn)知調(diào)研報告》.調(diào)查顯示,在彌補資金短缺時,有八.七七%的大學(xué)生會使用貸款獲取資金,其中網(wǎng)絡(luò)貸款幾占一半.只要你是在校學(xué)生,網(wǎng)上提交資料、通過審核、支付一定手續(xù)費,就能輕松申請信用貸款.大學(xué)生金融服務(wù)成了近年來P二P金融發(fā)展最迅猛的產(chǎn)品類別之一.什么是網(wǎng)貸一.操作簡單網(wǎng)貸的一切認(rèn)證、記賬、清算和交割等流程均通過網(wǎng)絡(luò)完成,借貸雙方足不出戶即可實現(xiàn)借貸目的,而且一般額度都不高,無抵押.對借貸雙方都是很便利的.二.開拓思維網(wǎng)貸促進(jìn)了實業(yè)和金融的互動,也改變了貸款公司的觀察視野、思維脈絡(luò)、信貸文化和發(fā)展戰(zhàn)略,打破了原有的借貸局面.什么是網(wǎng)貸什么是網(wǎng)貸一三四二鼓勵大學(xué)生借款提前消費借款一零零零零,實到八零零零,二零零零“保證金”部分網(wǎng)貸只需學(xué)生證即可辦理月息零.九九%存貓膩,年息實際達(dá)到二零%還款難的學(xué)生冒險“拆東墻補西墻”部分網(wǎng)貸只需學(xué)生證即可辦理月息零.九九%存貓膩,年息實際達(dá)到二零%LOGO案例分析yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.PART零二案例分析三月九號,河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院大二學(xué)生,欠下六零多萬校園網(wǎng)貸無力償還,在青島跳樓自殺.鄭某二零一五年初沉迷網(wǎng)絡(luò)賭球,越陷越深無法自拔,冒用二八為同學(xué)之名在十多家校園貸款平臺借貸賭球.最終欠下巨款,壓垮了這個二一歲的年輕生命.選擇了跳樓自殺.“借錢時沒搞明白‘一周一零個點’是什么意思,他們還騙說還不上可分期還”小楊說,此時他才弄明白,“一零個點”即一周利息一零%,第二周再不還,就會利滾利.

“那時每天都會接到催債電話,對方還威脅一周內(nèi)不還就打電話給輔導(dǎo)員和家長,找他們要錢.”小楊只好向父母老實交代,立即把錢還了.案例一案例分析案例一三月九號,河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院大二學(xué)生,欠下六零多萬校園網(wǎng)貸無力償還,在青島跳樓自殺.鄭某二零一五年初沉迷網(wǎng)絡(luò)賭球,越陷越深無法自拔冒用二八為同學(xué)之名在十多家校園貸款平臺借貸賭球.最終欠下巨款,壓垮了這個二一歲的年輕生命.選擇了跳樓自殺.“那時每天都會接到催債電話,對方還威脅一周內(nèi)不還就打電話給輔導(dǎo)員和家長,找他們要錢.”小楊只好向父母老實交代,立即把錢還了.案例分析大三學(xué)生小楊在去年一二月迷上了一款手機(jī)游戲,三天內(nèi)他不知不覺就消費了近八零零元.“好面子”的小楊便想起了校門口的借貸“小廣告”.

對方要求他提供學(xué)信網(wǎng)登錄截圖及輔導(dǎo)員和家長的手機(jī)號碼,簽了一份類似借款的協(xié)議后,就借到了八零零元.一周后,小楊接到借貸平臺的催款電話.

案例二案例分析杭州某大學(xué)生謊稱家里開船廠,在新加坡有酒店,再加上出手闊綽,是同學(xué)眼中的標(biāo)準(zhǔn)的壕,在取得同學(xué)信任后,以做代購生意,向家里證明自己的能力,但缺乏啟動資金為名,騙取同學(xué)幫他到互聯(lián)網(wǎng)金融平臺貸款,拿到錢后卻用于賭球,最終全部輸光.據(jù)悉,被騙學(xué)生多達(dá)四零余人,被騙貸款最多達(dá)數(shù)萬元.案例三案例分析湖北某大學(xué)的一名學(xué)生,去年一零月為了購買蘋果六手機(jī)及其他消費,申請網(wǎng)上貸款.隨后,經(jīng)過拆東墻補西墻,不斷找其他小貸公司貸款還債,其最終欠下多家公司共計七零余萬元的債務(wù),而原始金額僅為三萬元.案例四案例分析案例分析得出結(jié)論九成同學(xué)認(rèn)為貸款限額應(yīng)該低于六零零零元.有半數(shù)同學(xué)了解大學(xué)生欠款跳樓事件,認(rèn)為該事責(zé)任應(yīng)該由貸款公司和貸款人共同承擔(dān).根據(jù)問卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析,我們可以得到結(jié)論零四零三零二零一學(xué)生生活費來源單一,大部分來源于父母,且生活費不高,只能維持基本生活支出,不能任意消費.多數(shù)同學(xué)聽說過校園網(wǎng)絡(luò)貸款,部分參加過網(wǎng)貸的同學(xué),大部分拿來買電子產(chǎn)品,還款基本還是靠父母,因為貸款做兼職的同學(xué)只有半數(shù)案例分析案例分析得出結(jié)論近八成同學(xué)認(rèn)為會使學(xué)生產(chǎn)生錯誤的消費觀念,大半同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生校園貸款弊大于利,在校園網(wǎng)貸與別的貸款方式中,網(wǎng)貸方便快捷,借貸靈活的好處受大家肯定,大家對于網(wǎng)貸的評價也是很中肯、理性.我們身邊的的大學(xué)生基本上懂得理性、理性貸款、消費,不會因為一時沖動而消費,并且貸款額數(shù)不高,不會超過自己承擔(dān)范圍,往往可以合理安排自己的貸款額度,不會因為還不上貸款而出現(xiàn)極端事件.LOGO應(yīng)對策略yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisbox.PART零三應(yīng)對策略有相當(dāng)一部分網(wǎng)絡(luò)貸款公司,在貸款到帳后,要收取“指標(biāo)費用”,其實就是服務(wù)費,比如貸款一零零零零元,可能就會收取百分之十的服務(wù)費,貸款人拿到的錢其實只有九零零零.某高校學(xué)生透露代理向他介紹貸五零零零元,分一二個月還清,每個月僅需償還五五一,仔細(xì)算下來,該學(xué)生總共需支付六六一二元,折合貸款年利率為二六%,而事實上,年利率超過二四%就已經(jīng)屬于高利貸了!陷阱一:低息背后,實有高額服務(wù)費陷阱二:分期還的少,其實是高利貸應(yīng)對策略陷阱三:扣押“擔(dān)保費”,本息還清才放款鑒于對信用記錄不了解,所以需要扣押一部分作為“擔(dān)保費”.等還清所有本息,扣押的返還給你.可一旦逾期,這部分錢平臺就不需要再付.將來卻仍需要為這部分錢支付巨額逾期利息,哪怕不逾期,平臺也在無形中提高了貸款利息.一旦逾期之后,就是按天算利息了,網(wǎng)絡(luò)平臺就發(fā)財了,因為留有家長和老師的電話,家長一

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