學(xué)期計(jì)劃模板集合六篇

【精華】學(xué)期計(jì)劃模板集合六篇時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。學(xué)期計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想貫徹《xxx新區(qū)“十一五”校本研修指導(dǎo)意見》的精神，依據(jù)學(xué)校新“三年辦學(xué)規(guī)劃”的精神，以促進(jìn)我校教育的內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)型、合作型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體，以“校本研修”培訓(xùn)為主體，以與上師大“伙伴合作，共同發(fā)展”的結(jié)對(duì)工作為抓手，以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中存在的突出問題為突破口，提高我校的“校本研修”的質(zhì)量與實(shí)效性。二、工作重點(diǎn)1、貫徹“十一五校本研修工作”精神，做好“十一五”教師全員培訓(xùn)工作。2、探究在專家指導(dǎo)和自主學(xué)習(xí)下的校本培訓(xùn)模式。三、培訓(xùn)方式1、采取專題學(xué)習(xí)、研究的方式開展培訓(xùn)；2、專題講座與聽課評(píng)課有機(jī)結(jié)合起來；3、個(gè)人學(xué)習(xí)、小組討論、大組交流相結(jié)合的方式。四、具體內(nèi)容1、基于專題研究的校本研究模式（課題研究）以“新童謠教育”課題為研究專題，有計(jì)劃的組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐反思、交流研討、成果總結(jié)等活動(dòng)，提升教師的研究素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)能力的發(fā)展。2、基于教師個(gè)人教育教學(xué)改進(jìn)的校本研究模式（課改計(jì)劃）以記載教師改進(jìn)的《教育教學(xué)改進(jìn)手冊》為抓手，開展“實(shí)踐—反思—改進(jìn)—再實(shí)踐”為特征的教師研修活動(dòng)，促使教師成為研究者。3、基于“伙伴合作，共同成長”的校本研究以與上師大“伙伴合作，共同發(fā)展”的結(jié)對(duì)工作為抓手，加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，做好青年教師培訓(xùn)工作，本學(xué)期聘請專家每月一次來校面對(duì)面指導(dǎo)，并通過電話、網(wǎng)絡(luò)、外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，注重過程管理，關(guān)注青年教師的點(diǎn)滴進(jìn)步，培養(yǎng)出在校內(nèi)能夠起到示范帶頭作用的骨干教師隊(duì)伍，建立學(xué)校自己的品牌教師隊(duì)伍，提高學(xué)校的影響力和知名度。形成骨干先行、全員跟進(jìn)、整體提高的教師繼續(xù)教育模式。4、基于開展教師讀書活動(dòng)的校本研究向教師推薦多本優(yōu)秀書目，安排教師自主讀書活動(dòng)，撰寫讀書體會(huì)文章，并在10月份組織一次校內(nèi)讀書報(bào)告會(huì)，為教師提供一個(gè)平臺(tái)。5、基于青年教師培訓(xùn)為重點(diǎn)的校本研究（1）做好青年教師教學(xué)基本功觀摩活動(dòng)和課改探索實(shí)踐課展示活動(dòng)，要求教師認(rèn)真做好聽課筆記，及時(shí)撰寫聽課反思，并在備課組內(nèi)開展互觀課活動(dòng)，并推選優(yōu)秀教學(xué)在全校展示。（2）發(fā)揮3位教育署骨干教師的引領(lǐng)作用，進(jìn)行一次展示活動(dòng)上一節(jié)校級(jí)以上的教學(xué)公開課，有教學(xué)案例設(shè)計(jì)做一次校內(nèi)專題講座，有講座資料撰寫一片教育教學(xué)論文，發(fā)表在校級(jí)以上刊物與一位青年教師結(jié)成伙伴互助，有幫教跟蹤記錄學(xué)期計(jì)劃篇21、強(qiáng)化常規(guī)管理：①備課：集體備課人人參與、聚焦問題、結(jié)論明確。組內(nèi)每周進(jìn)行教案檢查。②上課：堅(jiān)持一案四步教學(xué)法，優(yōu)化小組合作學(xué)習(xí)法③輔導(dǎo)：培優(yōu)補(bǔ)差，制定“后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄表”。④作業(yè)：教師建立“作業(yè)批改手冊”，“趣味化批改”；學(xué)生建立“糾錯(cuò)本”，“易考易錯(cuò)題集”；做到定期組內(nèi)檢查；⑤考試評(píng)價(jià)：形式多樣化，堅(jiān)持鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)為主；表揚(yáng)信；⑥聽評(píng)課：組長聽課不少于40節(jié)，其他教師不少于30節(jié)；評(píng)課要及時(shí)，意見要有指導(dǎo)性、可操作性；定期組織觀摩優(yōu)質(zhì)課視頻；⑦讀書：每名教師本學(xué)期至少讀兩本教育專著2、堅(jiān)守課堂的真實(shí)性：教學(xué)是一種藝術(shù)，但不是表演3、以賽促學(xué)，優(yōu)化數(shù)學(xué)競賽模式：涵蓋數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、智力測驗(yàn)和課本知識(shí)點(diǎn)三方面班內(nèi)每月組織一次，班級(jí)間在期中考試前和期末考試前安排兩次數(shù)學(xué)知識(shí)競賽4、更新觀念，轉(zhuǎn)變思想，教會(huì)學(xué)生種種數(shù)學(xué)思想，而不僅僅是條條數(shù)學(xué)信息，打造動(dòng)態(tài)課堂。5、讓我們的課堂更有趣，更吸引學(xué)生：音樂、故事、游戲、實(shí)踐活動(dòng)等多元素的加入。學(xué)期計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想：20xx年是“十二五”規(guī)劃第一年，分院學(xué)生工作將緊緊環(huán)繞黨委的總體要求，以為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的'思想政治教育，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生干部的工作積極性，結(jié)合分院實(shí)際，轉(zhuǎn)變觀念，重在服務(wù)，不斷提高學(xué)生工作科學(xué)化水平，深化學(xué)生管理，強(qiáng)化安全教育，確保校園平安穩(wěn)定。二、工作目標(biāo)校園平安，學(xué)風(fēng)端正，學(xué)生工作在科學(xué)化建設(shè)上有一定的突破三、突出三項(xiàng)重點(diǎn)1、以“網(wǎng)絡(luò)黨支部建設(shè)”課題研究為主題，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)黨支部的工作平臺(tái)，建設(shè)可互動(dòng)、可交流、可學(xué)習(xí)、可探討的網(wǎng)頁和QQ群，讓網(wǎng)絡(luò)黨支部成為流動(dòng)黨員之家。以為契機(jī)，加強(qiáng)黨建和思想政治工作，開展系列成果展，組織“迎接建黨九十周年”主題教育活動(dòng)、征文比賽。繼續(xù)開展學(xué)生黨員“育人成才先鋒”中的模范帶頭作用，通過實(shí)踐承諾實(shí)現(xiàn)自我教育的目的。加強(qiáng)公寓黨建工作，讓“學(xué)生公寓黨員之家”真正成為學(xué)生黨員課余時(shí)間學(xué)習(xí)理論、交流思想的陣地。2、深入探索“三全育人”、“一體化”建設(shè)工作開展“三全育人、一體化管理”模式的實(shí)踐，做到學(xué)生管理工作全員育人、全過程育人、全方位育人，實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理教育、管理、服務(wù)一體化。做到學(xué)生工作零距離，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生“一對(duì)一、面對(duì)面、心貼心”。運(yùn)用研究的方法去做好學(xué)生工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理隊(duì)伍的培養(yǎng)，在已有的“輔導(dǎo)員、論壇”的基礎(chǔ)上，通過理論探究、經(jīng)驗(yàn)交流、案例剖析、問題探討，不斷提升論壇的水平和質(zhì)量。3、重視學(xué)術(shù)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升學(xué)生工作科學(xué)化水平在全院范圍開展“書院制”管理實(shí)踐，積極探索新形勢下，高校學(xué)生教育管理工作的新模式。四、抓好六項(xiàng)工作1、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。確立各專業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)；以畢業(yè)就業(yè)為目標(biāo)，幫助學(xué)生規(guī)劃三年的學(xué)習(xí)；重視學(xué)生考級(jí)考證；嚴(yán)肅上課和自修紀(jì)律；開展一年一度的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評(píng)選；組辦一次以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的學(xué)生活動(dòng)；在學(xué)生中形成濃厚的“專升本”風(fēng)氣；組織學(xué)生參加各種形式的高職技能大賽。2、繼續(xù)抓好心理咨詢健康教育。充分運(yùn)用分院“心靈驛站”，加強(qiáng)對(duì)心理咨詢困難學(xué)生的引導(dǎo)和教育，構(gòu)建和完善大學(xué)生心理咨詢問題高危人群預(yù)警機(jī)制。3、精心組織辦好第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)，不斷提升校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。4、做好資困助學(xué)工作。做好對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定和政府各級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金的推選工作；健全貧困生檔案，不斷完善和規(guī)范資助機(jī)制；開辟“綠色通道”，幫助每一位貧困生完成學(xué)業(yè)；加大學(xué)校投入，積極爭取社會(huì)支持，設(shè)立多種形式的獎(jiǎng)學(xué)金；加強(qiáng)與銀行的密切合作，大力推進(jìn)國家助學(xué)貸款工作，積極主動(dòng)幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獲得國家助學(xué)貸款。5、強(qiáng)化安全意識(shí)，確保校園平安。開展交通安全教育和法制安全教育，定期組織交通安全“溫馨提示”服務(wù)；堅(jiān)持定時(shí)不定時(shí)寢室檢查制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性事件加以及時(shí)處理；注重警民聯(lián)防工作；強(qiáng)化校衛(wèi)隊(duì)校園巡邏；爭創(chuàng)省級(jí)綜合治理先進(jìn)單位。6、做好xxxx級(jí)學(xué)生的畢業(yè)教育工作。開展畢業(yè)生的就業(yè)觀教育，幫助畢業(yè)生做好各種畢業(yè)推介工作；組織畢業(yè)生開展愛心承諾活動(dòng)，指導(dǎo)各系制訂畢業(yè)教育計(jì)劃，開展形式多樣的畢業(yè)教育；組織各系畢業(yè)班認(rèn)真完成畢業(yè)鑒定工作；與優(yōu)秀畢業(yè)生簽訂文明離校承諾書；協(xié)助后勤公司幫助畢業(yè)生做好離校服務(wù)工作。學(xué)期計(jì)劃篇4指導(dǎo)思想為了認(rèn)證貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高學(xué)生健康水平，根據(jù)市下達(dá)的工作任務(wù)要求，結(jié)合我校具體情況，特制訂20xx年工作計(jì)劃。具體措施一、學(xué)生健康檢查9－10月份對(duì)全學(xué)生進(jìn)行健康體檢，體檢率要求98％以上。做好體檢的組織工作，安靜有序，把此項(xiàng)工作作為展示本校學(xué)生行為規(guī)范的平臺(tái)。體檢結(jié)束后，做好學(xué)生營養(yǎng)和身高體重等級(jí)發(fā)育評(píng)價(jià)，并做好學(xué)生體檢情況體系反饋工作。二、學(xué)生健康狀況綜合檢測抓好學(xué)生健康體檢因病缺課管理工作。協(xié)助市疾中心對(duì)學(xué)生進(jìn)行血紅蛋白和腸道寄生蟲病監(jiān)測，對(duì)陽性學(xué)生進(jìn)行矯治。三、班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督1、各班級(jí)的室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督。為確實(shí)抓好本校衛(wèi)生工作，校經(jīng)常性的衛(wèi)生監(jiān)督檢查，特建立一支監(jiān)督崗，檢查的學(xué)生隊(duì)伍，從二年級(jí)到六年級(jí)各班輪流值班要求檢查。（1）地面：無粉筆頭，無紙屑、果殼、無污漬。（2）窗、墻面：窗子清潔無灰塵、墻面無污漬、手印、腳印等。（3）衛(wèi)生工具，課桌椅：衛(wèi)生工具擺放整齊，課桌椅整潔。（4）學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生：學(xué)生衣著整潔，紅領(lǐng)巾無破損污漬，無頭虱，勤剪指甲，頭發(fā)整潔。四、衛(wèi)生宣教1、“9.20”全國愛牙日，我校將利用橫幅，廣播，放錄像等不同形式進(jìn)行廣泛宣傳。2、做好艾滋病防治宣傳工作。3、根據(jù)不同季節(jié)，進(jìn)行預(yù)防腸道、呼吸道傳染病及學(xué)生常見病、多發(fā)病止、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)宣傳。4、開展口腔衛(wèi)生、青春期等專題健康教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保健的良好衛(wèi)生行為。5、掌握健康教育課情況（課本、課時(shí)、教案、有評(píng)價(jià)）6、各班要堅(jiān)持每周三次晨間個(gè)人衛(wèi)生間查，記錄完整。五、學(xué)生常見病防治各校常見病防治領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，期初有計(jì)劃、期中有檢查、期末有總結(jié)。根據(jù)《全國學(xué)生常見病防治方案》與《技術(shù)規(guī)范》，切實(shí)抓好學(xué)生常見病防止工作。學(xué)校根據(jù)視力情況，采取切實(shí)有效的措施，降低近視率。1、防近工作（1）開學(xué)第1周為防近宣傳周，廣泛開展保護(hù)學(xué)生視力的宣傳，防近小報(bào)上交市疾控中心。（2）視力實(shí)行分檔管理，重點(diǎn)抓好5.0－5.1邊緣視力學(xué)生的防治，對(duì)于視力減退的學(xué)生，采取用雙星明、珍視明等眼藥水進(jìn)行綜合防治，矯治率95％以上，邊緣矯正率90％以上。（3）新發(fā)病率力爭控制在2.5％以內(nèi)。2、沙眼防治根據(jù)體檢結(jié)果，對(duì)患沙眼的學(xué)生采用“利福平”、“氟方沙諾星”等眼藥水組織治療。矯治率95％以上。3、齲齒防治（1）根據(jù)體驗(yàn)結(jié)果，對(duì)恒牙患齲的學(xué)生通過告家長通知書，去醫(yī)院進(jìn)行矯治，恒牙充填率要求在30％以上。（2）在學(xué)生中推廣使用保健牙刷和含氟牙膏。（3）抓好口腔衛(wèi)生宣傳教育，使學(xué)生養(yǎng)成一日“三漱二刷”的良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣。六、抓好因病缺課檢測工作，掌握學(xué)生健康動(dòng)態(tài)加強(qiáng)傳染病管理，健全疫情報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)疫情做到“四早”，控制傳染源。七、學(xué)生營養(yǎng)衛(wèi)生與食品衛(wèi)生1加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食健康教育，普及食品衛(wèi)生知識(shí)學(xué)生營養(yǎng)知識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。2加強(qiáng)兩餐的衛(wèi)生管理，嚴(yán)格把好進(jìn)貨渠道關(guān)，杜絕食物中毒事件的發(fā)生保障學(xué)生身體。八、填報(bào)各類報(bào)表，嚴(yán)格當(dāng)案管理：1認(rèn)真填報(bào)學(xué)校衛(wèi)生各類報(bào)表，數(shù)據(jù)正確，按規(guī)定時(shí)間上報(bào)。2健全《學(xué)校衛(wèi)生保健檔案》管理，填寫完整，清楚，正確。九、積極參與技術(shù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平，進(jìn)行定期培訓(xùn)。十、計(jì)劃免疫：1做好新生憑證入學(xué)工作，記載完整。2做好計(jì)劃免疫相關(guān)疫苗（百白破，水痘，脊灰，乙肝，麻疹，風(fēng)疹）學(xué)期計(jì)劃篇5初三的歷史面臨中考，可以說初三歷史是整個(gè)初中歷史教學(xué)的重中之重。本期學(xué)校安排我繼續(xù)任教初三年級(jí)4個(gè)班的歷史教學(xué)工作，我的目標(biāo)只有一個(gè)，那就是打好初三歷史中考這場攻堅(jiān)戰(zhàn)，爭取在中考時(shí)取得一個(gè)理想的成績。為了能給今年的歷史中考打好基礎(chǔ)，特制定初三歷史本學(xué)期的工作計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：1、深度挖掘教材開卷考試對(duì)學(xué)生能力的提高有很大的要求，在知識(shí)的處理上，有許多不同的地方，這就需要我們認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深度挖掘教材，鉆研教材，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的精髓，以便能更好的適應(yīng)中考的靈活多變性。2、認(rèn)真、全面?zhèn)湔n備好課是上好課的前提，尤其是初三的歷史。面對(duì)初中日益靈活的歷史中考，備課是一定要深度挖掘教材，全面吃透教材，靈活傳授教材，對(duì)課堂上的每一分鐘都要精打細(xì)算，認(rèn)真設(shè)計(jì)好課堂的沒一個(gè)環(huán)節(jié)。備好教材的同時(shí)，還一定要備好學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，備課時(shí)，一定要充分考慮到這個(gè)時(shí)期學(xué)生的心理，充分調(diào)動(dòng)起他們的積極性。3、狠抓課堂效率，注重知識(shí)的落實(shí)初三的學(xué)生，課業(yè)負(fù)擔(dān)很重，課余不可能有時(shí)間背歷史，這就要求上課時(shí)保證課堂效率，當(dāng)堂的知識(shí)爭取當(dāng)堂掌握。通過對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，我們力爭：講課內(nèi)容少而精，線索簡單而清晰，課堂給同學(xué)一定的時(shí)間當(dāng)堂消化本節(jié)課的知識(shí)4、充分利用課外輔導(dǎo)，檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況初中生對(duì)于知識(shí)多數(shù)是死記硬背，不求甚解，這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒，重復(fù)，也就是說我們要加大檢查力度，使學(xué)生的腦子里始終都裝著歷史。將各班分成興趣小組，選出小組長，由小組長負(fù)責(zé)提問，教師利用自習(xí)時(shí)間進(jìn)行抽查。。5、加強(qiáng)與同一班級(jí)其他任課教師的聯(lián)系初三的學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力較大，情緒比較容易波動(dòng)。對(duì)此，我們應(yīng)和其他任課教師聯(lián)系，時(shí)刻掌握著每個(gè)學(xué)生的狀況，并且及時(shí)的對(duì)癥下藥，爭取不放棄任何一個(gè)學(xué)生。6、教學(xué)進(jìn)度2—3月復(fù)習(xí)中國歷史上下冊4月復(fù)習(xí)世界歷史上下冊5月專題復(fù)習(xí)6月總復(fù)習(xí)模擬訓(xùn)練迎接中考學(xué)期計(jì)劃篇6第一二單元數(shù)一數(shù)比一比1.通過復(fù)習(xí)熟練掌握數(shù)數(shù)的方法。知道“同樣多”、“多”、“少”的含義，會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較物體的多少。2.使學(xué)生通過觀察、操作，感知“長”、“短”、“高”、“矮”的含義，熟練掌握比較物體長短、高矮的方法。3.培養(yǎng)學(xué)生互助合作精神和用數(shù)學(xué)的意識(shí)第三六單元1-10認(rèn)識(shí)和加減法1.通過復(fù)習(xí)使學(xué)生熟練地?cái)?shù)出1～10各數(shù)，會(huì)讀、會(huì)寫這些數(shù)，并會(huì)用這些數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序和位置。2.通過復(fù)習(xí)使學(xué)生掌握1～10數(shù)的順序，會(huì)比較它們的大小，熟練地掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成。3.通過復(fù)習(xí)使學(xué)生比較熟練地口算10以內(nèi)的加、減法和10以內(nèi)的連加、連減、加減混合計(jì)算。并能解決生活中的簡單問題。第四單元認(rèn)識(shí)物體和圖形1.通過復(fù)習(xí)使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形與長方形、正方形、三角形和圓等平面圖形，能夠辨認(rèn)和區(qū)別這些圖形。2.通過拼、擺、畫各種圖形，使學(xué)生直觀感受各種圖形的特征。3.使學(xué)生形成進(jìn)一步的觀察能力、動(dòng)手操作能力和數(shù)學(xué)交流能力。4.使學(xué)生初步感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。第五單元分類1.通過復(fù)習(xí)能掌握按照某一給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類。2.能選擇不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行不同的分類。3.在分類活動(dòng)中，體驗(yàn)分類結(jié)果在單一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性、不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。第七單元11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)1.使學(xué)