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年秋學(xué)期七年級數(shù)學(xué)期末試卷(考試時間:120分鐘滿分150分)一、選擇題(本大題共10題,每小題4分,滿分40分)1.《九章算術(shù)》中注有“今兩算得失相反,要令正負(fù)以名之”意思:今有兩數(shù)若其意義相反,則分別叫做正數(shù)與負(fù)數(shù).如果溫度上升3℃,記作+3℃,那么溫度下降2℃記作()A.+3℃ B.+2℃ C.℃ D.℃2.下列圖形中,不屬于立體圖形的是()A. B. C. D.
3.已知﹣x3yn與3xmy2是同類項(xiàng),則mn的值是()A.2 B.3 C.6 D.94.如圖,經(jīng)過刨平的木板上的A,B兩個點(diǎn),能彈出一條筆直的墨線,而且只能彈出一條墨線,能解釋這一實(shí)際應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識是()A兩點(diǎn)之間,線段最短 B.兩點(diǎn)確定一條直線C.過一點(diǎn),有無數(shù)條直線 D.連接兩點(diǎn)之間的線段叫做兩點(diǎn)間的距離5.下列說法中,正確的是()A.單項(xiàng)式的系數(shù)是3,次數(shù)是3B.單項(xiàng)式x的系數(shù)是0,次數(shù)是1C.3(xy+2)是二次單項(xiàng)式D.單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是36.把一副三角尺按如圖所示的位置擺放,形成了兩個角,設(shè)這兩個角分別是,.若,則()A. B. C. D.7.已知a,b,c在數(shù)軸上位置如圖所示,則()A.0 B. C. D.8.南京市今年共約有65000名考生參加體育中考,為了了解這65000名考生的體育成績,從中抽取了2000名考生的體育成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,以下說法正確的是()A.該調(diào)查方式是普查 B.每一名考生是個體C.抽取的2000名考生的體育成績是總體的一個樣本 D.樣本容量是2000名考生9.現(xiàn)用張鐵皮制作一批盒子,每張鐵皮可做個盒身或做個盒底,而一個盒身和兩個盒底配成一個完整的盒子.問用多少張白鐵皮制盒身,多少張白鐵皮制盒底,可以使盒身和盒底正好配套.設(shè)用張鐵皮做盒身,張鐵皮做盒底,可以使盒身與盒底正好配套,則可列方程是()A. B. C. D.10.如圖,點(diǎn)在線段的延長線上,且線段,第一次操作:分別取線段和的中點(diǎn);第二次操作:分別取線段和的中點(diǎn);第三次操作:分別取線段和的中點(diǎn)連續(xù)這樣操作11次,則()A B. C. D.2二、填空題(本大題共4題,每小題5分,滿分20分)11.據(jù)測算,我國每年因沙漠造成的直接經(jīng)濟(jì)損失超過5400000萬元,這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為______元.12.已知方程(m-2)x|m|-1+16=0是關(guān)于x的一元一次方程,則m的值為_______.13.如圖,是的中點(diǎn),分別在上,且,則______.14.閱讀下面材料:利用折紙折疊長方形紙片,,均是折痕,折疊后,點(diǎn)落在點(diǎn),點(diǎn)落在點(diǎn),連接.①如圖1,當(dāng)點(diǎn)上時,求______.②加圖2,當(dāng)點(diǎn)在內(nèi)部時,連接,若,,求______.三、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)15.計算:(1)(2)16.(1)(2)解方程組:四、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)17.先化簡,再求值:,其中,.18.某文具店在一周的銷售中盈虧情況如下表(盈利為正,單位:元):星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日合計200158188458(1)表中星期六的盈虧數(shù)被墨水涂污了,請你算出星期六的盈虧數(shù),說明當(dāng)天是盈還是虧?盈虧多少?(2)請計算這一周內(nèi)盈利最多的一天比虧損最多的一天多多少?五、(本大題共2小題,每小題10分,滿分20分)19.如圖,在一塊長為2x米,寬為y(y<2x)米的長方形鐵皮的四個角上,分別截去半徑為米的圓的.(1)求剩余鐵皮的面積(即陰影部分的面積).(2)當(dāng)x=6,y=8時,剩余鐵皮的面積是多少?20.如圖,利用黑白兩種顏色的五邊形組成的圖案,根據(jù)圖案組成的規(guī)律回答下列問題:(1)圖案④中黑色五邊形有______個,白色五邊形有______個;(2)圖案中黑色五邊形有______個,白色五邊形有______個;(用含的式子表示)(3)圖案中的白色五邊形可能為2023個嗎?若可能,請求出的值;若不可能,請說明理由.六、(本題滿分12分)21.某商場銷售A,B兩種品牌的教學(xué)設(shè)備,這兩種教學(xué)設(shè)備的進(jìn)價和售價如表所示:該商場計劃購進(jìn)兩種教學(xué)設(shè)備若干套,共需66萬元,全部銷售后可獲毛利潤9萬元.[毛利潤=(售價﹣進(jìn)價)×銷售量]AB進(jìn)價(萬元/套)1.51.2售價(萬元/套1.651.4(1)該商場計劃購進(jìn)A,B兩種品牌的教學(xué)設(shè)備各多少套?(2)現(xiàn)商場決定再用30萬同時購進(jìn)A,B兩種設(shè)備,共有哪幾種進(jìn)貨方案?七、(本題滿分12分)22.某區(qū)為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面實(shí)施“學(xué)生飲用奶”營養(yǎng)工程某品牌牛奶供應(yīng)商提供了原味、草莓味、菠蘿味、香橙珠、核桃味五種口味的牛奶供學(xué)生飲用,某中學(xué)為了了解學(xué)生對不同口味牛奶的喜好,對全校訂購牛奶的學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查(每盒各種口味牛奶的體積相同),繪制了如圖兩張不完整的人數(shù)統(tǒng)計圖:(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是___________;(2)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計圖1,并計算出喜好“香橙味”牛奶的學(xué)生人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖中所占圓心角的度數(shù);(3)該校共有2000名學(xué)生訂購了該品牌的牛奶,牛奶供應(yīng)商每天只為每名訂購牛奶的學(xué)生配送一盒牛奶要使學(xué)生每天都喝到自己喜好的口味的牛奶,牛奶供應(yīng)商每天送往該校的牛奶中,草莓味要比原味多送多少盒?八(本題滿分14分)23.如圖1,B,O,C在同一條直線上,.(1)若平分,如圖2,求與的度數(shù);(2)若平分平分,如圖3,求的度數(shù);(3)如圖4,與互余,若也與互余,請在圖4中畫出射線,直接寫出的度數(shù)(用含的式子表示).
2023年秋學(xué)期七年級數(shù)學(xué)期末試卷(考試時間:120分鐘滿分150分)一、選擇題(本大題共10題,每小題4分,滿分40分)1.《九章算術(shù)》中注有“今兩算得失相反,要令正負(fù)以名之”意思:今有兩數(shù)若其意義相反,則分別叫做正數(shù)與負(fù)數(shù).如果溫度上升3℃,記作+3℃,那么溫度下降2℃記作()A.+3℃ B.+2℃ C.℃ D.℃【答案】D【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的意義,表示相反意義的量可以用正負(fù)數(shù)表示,得出答案.【詳解】解:根據(jù)正負(fù)數(shù)表示的意義得,如果溫度上升3℃,記作+3℃,那么溫度下降2℃記作℃,故選:D.【點(diǎn)睛】考查有理數(shù)的意義,具有相反意義的量一個用正數(shù)表示,則與之相反的量就用負(fù)數(shù)表示.2.下列圖形中,不屬于立體圖形的是()A. B. C. D.
【答案】A【解析】【分析】若圖形上的所有點(diǎn)都在同一個平面內(nèi),則這個圖形是平面圖形;若圖形上的點(diǎn)不都在同一個平面內(nèi),則這個圖形是立體圖形;根據(jù)平面圖形與立體圖形的含義即可完成.【詳解】A、是圓,是平面圖形,故符合題意;B、C、D三個選項(xiàng)中的圖形分別是圓錐、長方體、圓柱,它們都是立體圖形,不符合題意.故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了立體圖形與平面圖形的識別,掌握立體圖形與平面圖形的含義是關(guān)鍵.3.已知﹣x3yn與3xmy2是同類項(xiàng),則mn的值是()A.2 B.3 C.6 D.9【答案】C【解析】【分析】根據(jù)所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)分別求出m與n的值,再代入所求式子即可.【詳解】解:∵﹣x3yn與3xmy2是同類項(xiàng),∴m=3,n=2,則mn=6.故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了同類項(xiàng),關(guān)鍵是掌握①一是所含字母相同,二是相同字母的指數(shù)也相同,兩者缺一不可;②同類項(xiàng)與系數(shù)的大小無關(guān);③同類項(xiàng)與它們所含的字母順序無關(guān);④所有常數(shù)項(xiàng)都是同類項(xiàng).4.如圖,經(jīng)過刨平的木板上的A,B兩個點(diǎn),能彈出一條筆直的墨線,而且只能彈出一條墨線,能解釋這一實(shí)際應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識是()A.兩點(diǎn)之間,線段最短 B.兩點(diǎn)確定一條直線C.過一點(diǎn),有無數(shù)條直線 D.連接兩點(diǎn)之間的線段叫做兩點(diǎn)間的距離【答案】B【解析】【分析】根據(jù)“經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線”即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線,∴經(jīng)過木板上的A、B兩個點(diǎn),只能彈出一條筆直的墨線.∴能解釋這一實(shí)際應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識是兩點(diǎn)確定一條直線.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了直線的性質(zhì),掌握“經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線”是解題的關(guān)鍵.5.下列說法中,正確的是()A.單項(xiàng)式的系數(shù)是3,次數(shù)是3B.單項(xiàng)式x的系數(shù)是0,次數(shù)是1C.3(xy+2)是二次單項(xiàng)式D.單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是3【答案】D【解析】【分析】根據(jù)單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的概念求解.【詳解】解:A、單項(xiàng)式的系數(shù)是﹣3,次數(shù)是3,錯誤;B、單項(xiàng)式x的系數(shù)是1,次數(shù)是1,錯誤;C、3(xy+2)是二次多項(xiàng)式,錯誤;D、單項(xiàng)式系數(shù)是,次數(shù)是3,正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的有關(guān)概念,單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的的系數(shù),系數(shù)包括它前面的符號,單項(xiàng)式的次數(shù)是所有字母的指數(shù)的和;多項(xiàng)式的次數(shù)是多項(xiàng)式中次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù).6.把一副三角尺按如圖所示的位置擺放,形成了兩個角,設(shè)這兩個角分別是,.若,則()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本題考查的是互余,互補(bǔ)的含義,先求解,從而可得答案,熟練的利用數(shù)形結(jié)合的方法解題是關(guān)鍵.【詳解】解:如圖,∵,∴.∵,∴.故選B.7.已知a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則()A.0 B. C. D.【答案】A【解析】【分析】首先計算絕對值的大小,再計算加法,關(guān)鍵注意a、b、c的大小.【詳解】解:,,,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查對數(shù)軸的理解,數(shù)軸上點(diǎn)的計算,注意絕對值都是大于零的.8.南京市今年共約有65000名考生參加體育中考,為了了解這65000名考生的體育成績,從中抽取了2000名考生的體育成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,以下說法正確的是()A.該調(diào)查方式是普查 B.每一名考生是個體C.抽取的2000名考生的體育成績是總體的一個樣本 D.樣本容量是2000名考生【答案】C【解析】【分析】調(diào)查的方法是抽樣調(diào)查,總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目.【詳解】解:南京市今年共約有65000名考生參加體育中考,為了了解這65000名考生的體育成績,從中抽取了2000名考生的體育成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,A.該調(diào)查方式是抽樣調(diào)查,故A不符合題意;B.每一名考生的體育成績是個體,故B不符合題意;C.2000名考生的體育成績是總體的一個樣本,故C符合題意;D.樣本容量是2000,故D不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了總體、個體、樣本、樣本容量.解決問題的關(guān)鍵是要分清問題中的總體、個體與樣本的考查對象相同,范圍的大小不同.樣本容量是樣本中包含的個體的數(shù)目,不能帶單位.9.現(xiàn)用張鐵皮制作一批盒子,每張鐵皮可做個盒身或做個盒底,而一個盒身和兩個盒底配成一個完整的盒子.問用多少張白鐵皮制盒身,多少張白鐵皮制盒底,可以使盒身和盒底正好配套.設(shè)用張鐵皮做盒身,張鐵皮做盒底,可以使盒身與盒底正好配套,則可列方程是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】設(shè)用張鐵皮做盒身,張鐵皮做盒底,根據(jù)一個盒身和兩個盒底配成一個完整的盒子,盒身與盒底正好配套可知盒底是盒身的兩倍,故可列出二元一次方程組.【詳解】設(shè)用張鐵皮做盒身,張鐵皮做盒底,依題意可得故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系進(jìn)行列方程.10.如圖,點(diǎn)在線段的延長線上,且線段,第一次操作:分別取線段和的中點(diǎn);第二次操作:分別取線段和的中點(diǎn);第三次操作:分別取線段和的中點(diǎn)連續(xù)這樣操作11次,則()A. B. C. D.2【答案】B【解析】【分析】本題主要考查中點(diǎn)公式和數(shù)軸上兩點(diǎn)之間距離,通過兩次迭代找到規(guī)律,即可解得第11此操作的結(jié)果.【詳解】解:∵線段和的中點(diǎn),∴,,∵,∴,∵線段和的中點(diǎn),∴,,∵,∴,∴,則.故選:B.二、填空題(本大題共4題,每小題5分,滿分20分)11.據(jù)測算,我國每年因沙漠造成的直接經(jīng)濟(jì)損失超過5400000萬元,這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為______元.【答案】【解析】【分析】本題考查了科學(xué)記數(shù)法以及精確度,將用科學(xué)記數(shù)法表示的的數(shù)還原,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值大于時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值小于1時,n是負(fù)數(shù).即可作答.【詳解】解:依題意,5400000萬元(元)故答案為:12.已知方程(m-2)x|m|-1+16=0是關(guān)于x的一元一次方程,則m的值為_______.【答案】-2【解析】【分析】若一個整式方程經(jīng)過化簡變形后,只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)都是1,系數(shù)不為0,則這個方程是一元一次方程.據(jù)此可得出關(guān)于m的方程,即可求出m的值.【詳解】∵(m-2)x|m|-1+16=0是關(guān)于x的一元一次方程,∴=1且m-2≠0,解得:m=-2,故答案為-2【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程定義,注意一次項(xiàng)的系數(shù)不為0這個隱含條件,容易漏解.13.如圖,是的中點(diǎn),分別在上,且,則______.【答案】【解析】【分析】根據(jù)線段和與差及線段的中點(diǎn)的定義即可得出答案.【詳解】解:即是的中點(diǎn),故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)間的距離的求法,以及中點(diǎn)的特征和應(yīng)用,要熟練掌握.14.閱讀下面材料:利用折紙折疊長方形紙片,,均是折痕,折疊后,點(diǎn)落在點(diǎn),點(diǎn)落在點(diǎn),連接.①如圖1,當(dāng)點(diǎn)在上時,求______.②加圖2,當(dāng)點(diǎn)在的內(nèi)部時,連接,若,,求______.【答案】①.##度②.##度【解析】【分析】此題主要考查了折疊的性質(zhì),平角的定義,角的和差的計算;①由折疊得出,再由點(diǎn)B'落在上,得出,即可得出結(jié)論;②同①的方法求出,即可得出結(jié)論.【詳解】①,理由:由折疊知,,∴,由折疊知,,∴,∵點(diǎn)落在,∴,∴,∴,即;故答案為:.②由折疊知,,∵,∴,∴,即.故答案為:.三、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)15.計算:(1)(2)【答案】(1)6(2)0【解析】【分析】本題主要考查帶有乘方有理數(shù)的混合運(yùn)算,(1)先算平方、括號里面和絕對值,再計算乘除加減即可;(2)按照有理數(shù)的四則混合運(yùn)算計算,有括號先算括號里面的即可;【小問1詳解】解:原式;【小問2詳解】原式.16.(1)(2)解方程組:【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)這是一個帶分母的方程,所以要先去分母,再去括號,最后移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1,從而得到方程的解;(2)利用加減消元法解答即可.【詳解】解:(1)去分母得,,去括號得,,移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)得,,系數(shù)化為1得,;(2),得,③,得,④,得,,解得,,把代入②,得,解得,,所以,方程組的解是.【點(diǎn)睛】本題考查的是二元一次方程組的解法,一元一次方程求解,解題的關(guān)鍵是掌握方程組中未知數(shù)的系數(shù)較小時可用代入法,當(dāng)未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相反數(shù)時用加減消元法較簡單.四、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)17.先化簡,再求值:,其中,.【答案】,1【解析】【分析】原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把a(bǔ)與b的值代入計算即可求出值;【詳解】解:原式,∴當(dāng),時,原式.【點(diǎn)睛】此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵18.某文具店在一周的銷售中盈虧情況如下表(盈利為正,單位:元):星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日合計200158188458(1)表中星期六的盈虧數(shù)被墨水涂污了,請你算出星期六的盈虧數(shù),說明當(dāng)天是盈還是虧?盈虧多少?(2)請計算這一周內(nèi)盈利最多的一天比虧損最多的一天多多少?【答案】(1)星期六當(dāng)天盈利了,盈利元.(2)這一周內(nèi)盈利最多的一天比虧損最多的一天多元.【解析】【分析】(1)用這一周總計錢數(shù)減去周一、周二、周三、周四、周五、周日盈虧總和,即可求解;(2)用盈利最多的一天減去虧損最多的一天即可;【小問1詳解】解:(元),∴星期六當(dāng)天盈利了,盈利元.【小問2詳解】(元)∴這一周內(nèi)盈利最多的一天比虧損最多的一天多元.【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的加減混合運(yùn)算的應(yīng)用,正確理解題意并正確計算是解題的關(guān)鍵.五、(本大題共2小題,每小題10分,滿分20分)19.如圖,在一塊長為2x米,寬為y(y<2x)米的長方形鐵皮的四個角上,分別截去半徑為米的圓的.(1)求剩余鐵皮的面積(即陰影部分的面積).(2)當(dāng)x=6,y=8時,剩余鐵皮的面積是多少?【答案】(1)(2xy﹣πy2)平方米;(2)(96﹣16π)平方米【解析】【分析】(1)剩余鐵皮的面積長方形鐵皮面積截去半徑為米的圓的面積;(2)把,代入(1)中式子即可求出剩余鐵皮的面積.【詳解】解:(1)由已知得:剩余鐵皮的面積長方形鐵皮面積截去半徑為米的圓的面積,(平方米);(2)當(dāng),時,原式(平方米)答:剩余鐵皮的面積是平方米.【點(diǎn)睛】此題考查的知識點(diǎn)是列代數(shù)式及代數(shù)式求值,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系.要熟練運(yùn)用長方形面積和圓面積公式.20.如圖,利用黑白兩種顏色的五邊形組成的圖案,根據(jù)圖案組成的規(guī)律回答下列問題:(1)圖案④中黑色五邊形有______個,白色五邊形有______個;(2)圖案中黑色五邊形有______個,白色五邊形有______個;(用含的式子表示)(3)圖案中的白色五邊形可能為2023個嗎?若可能,請求出的值;若不可能,請說明理由.【答案】(1)4,13(2),(3)可能,【解析】【分析】(1)觀察可知,除第一個以外,每增加一個黑色五邊形,相應(yīng)的白色五邊形增加三個,即可解答.(2)根據(jù)觀察分析出白色五邊形的塊數(shù)與圖形序號之間的關(guān)系,并由此猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式,解答問題.(3)根據(jù)通項(xiàng)公式解答出的值即可判斷.【小問1詳解】∵第1個圖形中黑色五邊形的個數(shù)為1,白色五邊形的個數(shù)為4;第2個圖形中墨色五邊形的個數(shù)為2,白色五邊形的個數(shù)為,第3個圖形中墨色五邊形的個數(shù)為3,白色五邊形的個數(shù)為;∴第4個圖形中界色五邊形的個數(shù)為4,白色五邊形的個數(shù)為.小問2詳解】由(1)可得:第個圖形中黑色五邊形的個數(shù)為,白色五邊形的個數(shù)為.【小問3詳解】可能,理由如下:由題意得,解得,故圖案中的白色五邊形可能為2023個.【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化規(guī)律,通過分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.六、(本題滿分12分)21.某商場銷售A,B兩種品牌教學(xué)設(shè)備,這兩種教學(xué)設(shè)備的進(jìn)價和售價如表所示:該商場計劃購進(jìn)兩種教學(xué)設(shè)備若干套,共需66萬元,全部銷售后可獲毛利潤9萬元.[毛利潤=(售價﹣進(jìn)價)×銷售量]AB進(jìn)價(萬元/套)1.51.2售價(萬元/套1.651.4(1)該商場計劃購進(jìn)A,B兩種品牌的教學(xué)設(shè)備各多少套?(2)現(xiàn)商場決定再用30萬同時購進(jìn)A,B兩種設(shè)備,共有哪幾種進(jìn)貨方案?【答案】(1)購進(jìn)A品牌的教學(xué)設(shè)備20套,購進(jìn)B品牌的教學(xué)設(shè)備30套(2)有4種方案,方案見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)題意設(shè)購進(jìn)A品牌的教學(xué)設(shè)備x套,購進(jìn)B品牌的教學(xué)設(shè)備y套,再根據(jù)總進(jìn)價為66萬元,毛利潤為9萬元,列出二元一次方程組,解出答案即可;(2)根據(jù)題意設(shè)再用30萬購進(jìn)A品牌的教學(xué)設(shè)備a套,購進(jìn)B品牌的教學(xué)設(shè)備b套,根據(jù)題意列出二元一次方程,由于a,b均為正整數(shù),即可得出方程的解,即可得出有4種進(jìn)貨方案.【小問1詳解】解:設(shè)購進(jìn)A品牌的教學(xué)設(shè)備x套,購進(jìn)B品牌的教學(xué)設(shè)備y套,得,,解得,,經(jīng)檢驗(yàn),符合題意,答:購進(jìn)A品牌的教學(xué)設(shè)備20套,購進(jìn)B品牌的教學(xué)設(shè)備30套;【小問2詳解】設(shè)再用30萬購進(jìn)A品牌的教學(xué)設(shè)備a套,購進(jìn)B品牌的教學(xué)設(shè)備b套,由題意得,,∵a,b均為正整數(shù),∴此方程的解為:,或,或,或,綜上所述,有4種方案:①購進(jìn)A品牌的教學(xué)設(shè)備4套,購進(jìn)B品牌的教學(xué)設(shè)備20套;②購進(jìn)A品牌的教學(xué)設(shè)備8套,購進(jìn)B品牌的教學(xué)設(shè)備15套;③購進(jìn)A品牌的教學(xué)設(shè)備12套,購進(jìn)B品牌的教學(xué)設(shè)備10套;④購進(jìn)A品牌的教學(xué)設(shè)備16套,購進(jìn)B品牌的教學(xué)設(shè)備5套.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程(組)的應(yīng)用,找出等量關(guān)系列出方程和方程組是本題的關(guān)鍵.七、(本題滿分12分)22.某區(qū)為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面實(shí)施“學(xué)生飲用奶”營養(yǎng)工程某品牌牛奶供應(yīng)商提供了原味、草莓味、菠蘿味、香橙珠、核桃味五種口味的牛奶供學(xué)生飲用,某中學(xué)為了了解學(xué)生對不同口味牛奶的喜好,對全校訂購牛奶的學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查(每盒各種口味牛奶的體積相同),繪制了如圖兩張不完整的人數(shù)統(tǒng)計圖:(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是___________;(2)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計圖1,并計算出喜好“香橙
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