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文檔簡介
三年(2022-2024)中考語文真題分類匯編(江蘇專用)
專題07古詩詞鑒賞(學生版)
[2024年江蘇省揚州市中考語文試題】
詩歌鑒賞
過廣陵驛
薩都剌?
秋風江上芙蓉老,階下數(shù)株黃菊鮮。
落葉正飛揚子渡,行人又上廣陵船。
寒砧②萬戶月如水,老雁一聲霜滿天。
自笑棲遲淮海客⑧,十年心事一燈前。
【注】①薩都剌,元朝詩人。②砧,搗衣石。③棲遲,長久居留。詩人長年客居南方,故稱淮???。
8.《新元史》評薩都剌的詩具有“清麗”的特點,請結(jié)合“寒砧萬戶月如水,老雁一聲霜滿天”賞析。
9.結(jié)合詩歌內(nèi)容,簡析詩中“自笑”的內(nèi)涵。
【2024年江蘇省連云港市中考語文真題】
古詩文閱讀課,圍繞“問天”這一主題,老師選取了下面三篇詩文,請完成下面小題。
【甲】
漁家傲
李清照
天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。
我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去!
(選自《李清照集箋注》卷一上海古籍出版社2002年版)
【乙】
《齊諧》者,聲怪者也。《諧》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,拉扶搖而上者九萬里,寺
以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視
下也,亦若是則己矣。
(節(jié)選自《莊子集釋》中華書局1961年版)
【丙】
孔子東游,見兩小兒辯斗。問其故,一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!币粌阂匀粘?/p>
出遠,而日中時近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中,則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”一
兒日:“日初出滄滄涼涼及其日中如探湯此不為近者熱而遠者涼乎?“孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰
謂汝多州乎?”
(節(jié)選自《列子集注?湯問篇》中華書局2018年版)
7.下列對甲詩的理解和分析,正確的一項是()
A.詞的上闋主要寫實景,開頭寫天、云、霧、星河、千帆,展現(xiàn)出一幅遼闊、壯美的海天一色圖卷。境
界開闊,氣勢磅礴。
B.“路長嗟日暮”化用《離騷》詩意,感嘆人生之路漫長修遠,但是自己已至暮年。表達詞人珍惜學習
時光的緊迫感。
C.“九萬里風鵬正舉”借用莊子《逍遙游》中大鵬的形象,希望大鵬送自己去往海上仙山,體現(xiàn)詞人消
極避世的思想。
D.全詞以人神對話為內(nèi)容,將夢幻與生活、歷史與現(xiàn)實有機結(jié)合起來,充分顯示了詞人性情中豪放不羈
的一面。
8.解釋下列加點的詞語。
(1)有怪者也(2)去以六月息者也
(3)孔子不能不也(4)孰謂汝多削乎
9.用斜線(/)給文中畫波浪線的句子斷句,限兩處。
日初出滄滄涼涼及其日中如探湯此不為近者熱而遠者涼乎
10.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?
(2)一兒以日初出遠,而日中時近也。
11.丙文中,兩小兒辯的是怎樣的問題?從他們的辯論和“孔子不能決”,你讀出了什么?
12.古人叩問蒼天,尋找萬物發(fā)展的情理,探索精神本原。這三篇詩文有情趣有理趣,表現(xiàn)了古人的哲思
和情懷,請分享你的閱讀收獲。
[2023年江蘇省蘇州市中考真題語文試題】
閱讀下面的詩歌,完成下面小題。
九月二十八日五鼓起坐,抽架上書,得九域志?,汝然有感
陸游
一事無成老已成,不堪歲月又崢喋。
愁生新雁寒初下,睡起殘燈曉尚明。
天地何由容丑虜,功名正恐屬書生。
行年七十初心在,偶展輿圖②淚自傾。
【注】①九域志:北宋歷史地理名著,記載了當時的疆域政區(qū)等信息。②輿圖:地圖。
6.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()
A.“一事無成老已成”中“一事無成”與“老已成”有著強烈的對比,暗含了詩人因年事已高而功業(yè)無成
的失望與遺憾。
B.“不堪歲月又崢噪”的“不堪”指不能承受,“歲月又崢噪”指年華不斷流逝,這是詩人因年復一年的
蹉腕而發(fā)出的感慨。
C.“愁生新雁寒初下”是說秋天一到大雁從北地飛來,詩人觸景生愁,這個愁與范仲淹見到“衡陽雁去”
所生之愁是一樣的。
D.頸聯(lián)意思是說要完成收復失地的大業(yè),恐怕還是需要志在報國的書生的,這是年紀老大而壯心不已的詩
人真誠的期盼。
7.仔細閱讀尾聯(lián),根據(jù)要求回答問題。
ci)詩人說自己“行年七十初心在”,這可從他《示兒》中的哪兩句詩得到有力印證?
(2)“偶展輿圖淚自傾”一句蘊含了詩人怎樣的感情?請用艾青《我愛這土地》中的兩句詩或自己的話回
答。
[2023年江蘇省泰州市中考語文真題】
6.閱讀王安石的《金陵即事3》,完成各題。
水際柴扉②一半開,小橋分路入青苔。
背人照影無窮柳,隔屋吹香并③是梅。
【注】①即事:就眼前的事物、情景(做詩文或繪畫)。②扉:一作“門”。③并:者B。
(1)下列王安石的詩句中,與本詩感情基調(diào)最接近的一項是()
A.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。(《元日》)
B.春風又綠江南岸,明月何時照我還?(《泊船瓜洲》)
C.一水護田將綠繞,兩山排闊送青來。(《書湖陰先生壁》)
D.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(《登飛來峰》)
(2)本詩通篇寫景,似乎不見人,卻又處處見人。結(jié)合詩句,說說你見到了怎樣的人。
【2023年江蘇省鎮(zhèn)江市中考語文真題】
閱讀下面的唐詩,完成下面小題。
夜泊潤州?江口
劉言史
秋江欲起白頭波,賈②客瞻風無渡河。
千船火絕寒宵半,獨聽鐘聲覺寺多。
【注釋】①潤州:今江蘇鎮(zhèn)江。②賈(gti):商人。
5.簡述作者夜泊潤州江口的原因。
6.根據(jù)詩句概括潤州城的特點。
7.下列詩句均寫到夜船行止,表達的情感與本詩震為段近的一項是()
A.夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。
B.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
C.煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。
D.天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。
[2023年江蘇省宿遷市中考語文真題】
古詩文鑒賞閱讀
【甲】
春題湖上注
白居易
湖上春來似畫圖,亂峰圍繞水平鋪。
松排山面千重翠,月點波心一顆珠。
碧毯線頭抽早稻,青羅裙帶展新蒲。
未能拋得杭州去,一半勾留是此湖。
【注】此詩作于長慶四年(824),作者杭州刺史任期屆滿之時。
【乙】
錢塘湖石記
錢塘湖事,刺史要知者四條,目列如下:
錢塘湖北有石函?,南有寬②。凡放水溉田,每減一寸,可溉十五余頃;每一復時③,可溉五十余頃。先
須別選軍吏二人,與本所由④田戶,據(jù)頃畝,定日時,量尺寸,節(jié)限而放之。
若歲旱,百姓請水,須令經(jīng)州陳狀,刺史自便押帖?,即日與水。若待狀入司,符下縣,縣帖鄉(xiāng),鄉(xiāng)差
所由,動經(jīng)旬日,雖得水,而旱田苗無所或也。大抵此州春多雨,秋多旱,若堤防如法,蓄泄及時,即瀕
湖千余頃田無兇年矣。
自錢塘至鹽官界,應(yīng)溉夾官河⑥田,須放湖入河,從河入田。謹鹽鐵使咀法又須先量河水淺深.待溉坦畢
卻還本水尺寸往往旱甚,即湖水不充。今年修筑湖堤,高加數(shù)尺,水亦隨加,即不啻足矣。脫或水不足,
即更決臨平湖,添注官河,又有余矣。
予在郡三年,仍①歲逢早,湖之利害,盡究其由??謥碚咭?,故書于石。長慶四年三月十日,杭州
刺史白居易記。
(選自《白氏長慶集》,上海古籍出版社,有刪節(jié))
【注】①石函:石函橋、石函閘。②寬:寬決湖。③復時:一晝夜,即二十四小時。④所由:官名,唐代
一般指胥吏及差役。⑤押帖:書面說明。⑥官河:文中指運河。⑦仍:連續(xù)。
4.朗誦甲詩頷聯(lián),你認為要重讀的字(或詞)是:上句,下句o(限各寫一個)原因
是:O
5.請發(fā)揮想象,用生動的文字描繪甲詩頸聯(lián)所展現(xiàn)的畫面。
6.后人評論甲詩“言外正有余情”,請用簡潔的語言分析作者表達的感情。
7.請用“/”為乙文中畫波浪線句子斷句。(限三處)
準鹽鐵使舊法又須先量河水淺深待溉田畢卻還本水尺寸
8.請參考表格提示的方法解釋乙文中加點的字。
字詞解
方法指引文中語句
釋
【課內(nèi)遷移】具答之(《桃花源記》)具列如下具:⑴
而旱田苗無
【成語推斷】望塵莫及及:(2)
所及也
【借助字形】“決”小篆字形為祺。《說文?水部》:㈡夬,行流也。從水,即更決臨平
決:(3)
從夬。”夬,分決也,有所破壞決裂。湖
9.翻譯乙文中畫橫線的句子。
若堤防如法,蓄泄及時,即瀕湖千余頃田無兇年矣。
10.范仲淹在《岳陽樓記》中“嘗求古仁人之心”。根據(jù)上面的詩文,聯(lián)系下列材料,探究白居易有著怎
樣的“古仁人之心”。
(1)白居易任杭州刺史時,疏浚錢塘湖,筑堤修閘,灌溉良田千頃;疏浚六井,保障居民生活用水。
(2)白居易主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”。
【2023年江蘇省徐州市中考語文真題】
閱讀下面一組古詩文,完成下面小題。
【甲】
延陵季子將西聘①晉,帶寶劍以過徐君。徐君觀劍,不言而色欲之。延陵季子為有上國之使,未獻也,
然其心許之矣。致使于晉,顧反,則徐君死于楚,于是脫劍致之嗣君②。從者止之曰:“此吳國之寶,非所
以贈也?!毖恿昙咀釉唬骸拔岱琴浿病O热瘴醽?,徐君觀吾劍,不言而其色欲之,吾為有上國之使,未
獻也,然吾心許之矣。今死而不進,是欺心也。愛劍偽心,廉者不為也?!彼烀搫χ轮镁K镁幌染?/p>
無命孤不敢受劍。于是季子以劍帶徐君墓樹而去。
(選自劉向《新序》
【乙】
季札之初使,北遇徐君。徐君好季札劍,口弗敢言。季札心知之,為使上國,未獻。還至徐,徐君已
死,于是乃解其寶劍,系之徐君冢樹而去。從者曰:“徐君已死,尚誰予乎?"季子曰:“不然。始吾心
已許之,豈以死倍③吾心哉!”
(選自司馬遷《史記?吳太伯世家》)
【注】①聘:古代諸侯之間或諸侯與天子之間派使節(jié)問候。②嗣君:繼位的君主。③倍:同“背”,違背。
【丙】
詠睢寧
(明)楊于臣
季札報徐君,冢樹掛劍鋒。
至今泗水南,IWJ臺遺芳蹤。
3.用斜線“/”給下面句子斷句。(限兩處)
嗣君日先君無命孤不敢受劍
4.下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是(
A.①顧反,則徐君死于楚②始一反焉
B.①然吾心許之矣②潭中魚可百許頭
C.①北遇徐君②北山愚公者
D.①以過徐君②人恒過,然后能改
5.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子,注意加點詞語的解釋O
(1)從者止之曰:“此吳國之寶,非所以贈也?!?/p>
(2)徐君好季札劍,口弗敢言。
6.請對【丙】文“至今泗水南,高臺遺芳蹤”作簡要賞析。
7.下列分析不恰當?shù)囊豁検牵?
A.徐君想要季子的寶劍,季子“心許之”,待完成出使任務(wù)后即了卻心愿。“季子掛劍”是誠信的象征,
也是一座友情與仁義的豐碑。
B.兩千多年來,包括司馬遷、劉向、楊于臣在內(nèi)的許多文人都在作品中記述或提到過季子的事跡,由此可
見“季子掛劍”的文化影響。
C.【甲】【乙】兩文除了寫季子,還寫了從者,從者的言行既對季子的形象起到了襯托作用,又使情節(jié)發(fā)
展出現(xiàn)起伏。
D.同是“季子掛劍”的故事,【甲】文記述最詳盡,【乙】文次之,而【丙】文僅用了“季札報徐君,冢
樹掛劍鋒”寥寥十個字,由此可見【甲】文的記述最真實可信。
[2023年江蘇省揚州市中考語文真題】
詩歌鑒賞
【甲】
送蘇尚書赴益州
[唐]鄭惟忠
離憂將歲盡,歸望逐春來。
庭花如有意,留艷待人開。
【乙】
送別
[唐]陳子良
落葉聚還散,征禽°)去不歸。
以我窮途泣,沾君出塞衣。
【注】:均選自《全唐詩》。①[征禽]遠徒的大雁。
(1)【乙】詩為什么寫“落葉”和“征禽”?
(2)如果從這兩首詩中選兩句,送給即將外出上學的好友,你選哪兩句?簡述理由。
[2022年江蘇省蘇州市中考語文真題】
閱讀下面的詩歌,完成下面小題。
題《云山圖》二首
沈周?
(一)
看云疑是青山動,
誰道云忙山自閑。
我看云山亦忘我,
閑來洗硯寫云山。
(二)
侵曉溪山半是云,
草堂亦許白云分。
故人到此云相接,
欲去還須云送君。
【注】①沈周,長洲(今蘇州)人,明代繪畫大師,工詩善畫。
8.發(fā)揮聯(lián)想和想象
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