廣播節(jié)目策劃書(shū)

廣播節(jié)目策劃書(shū)廣播節(jié)目策劃書(shū)「篇一」一：節(jié)目名稱(chēng)usefulenglishclub二：節(jié)目類(lèi)型語(yǔ)言三：節(jié)目播出時(shí)段每周三中午11點(diǎn)50分點(diǎn)到12點(diǎn)30分四：節(jié)目板塊和資料英語(yǔ)翻譯中易錯(cuò)的、趣味的句子，電影或者歌曲中發(fā)人深省的經(jīng)典語(yǔ)句、名人名言的分享及英語(yǔ)笑話等。英語(yǔ)新視野（1）外國(guó)明星、作家的經(jīng)歷、成就和自我的感言，可對(duì)其的作品如某部有名的電影進(jìn)行介紹。（2）外國(guó)朋友近期在中國(guó)發(fā)展、生活的事跡或者老外在外國(guó)的經(jīng)歷。英語(yǔ)大耳好聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲介紹、播放；優(yōu)秀的英語(yǔ)朗誦音頻播放并靈活的用中文做資料概括。五：節(jié)目的存在意義和優(yōu)勢(shì)（1）在這三個(gè)板塊中，要求主持人念英文的機(jī)率小，但資料基本上包含了學(xué)習(xí)英文的幾個(gè)有效方面：積累、多聽(tīng)、會(huì)用、培養(yǎng)語(yǔ)感。同時(shí)也保留了我們電臺(tái)中的英文節(jié)目，滿(mǎn)足廣大英文愛(ài)好者的需要。（2）節(jié)目本著以幫忙同學(xué)們培養(yǎng)語(yǔ)感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，渲染學(xué)習(xí)氛圍，滿(mǎn)足便放松邊學(xué)習(xí)的渴望為目的，主要用bbc、voa等學(xué)習(xí)英語(yǔ)的網(wǎng)站的朗誦音頻，保證了發(fā)聲的標(biāo)準(zhǔn)性，最好采用慢速英語(yǔ)音頻，使聽(tīng)眾容易聽(tīng)得懂。平時(shí)外語(yǔ)系教師提議我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的幾個(gè)主要網(wǎng)站，相信能給我們的節(jié)目供給廣泛、高質(zhì)量的節(jié)目來(lái)源。（3）外國(guó)作家、經(jīng)典電影、歌曲的介紹，幫忙聽(tīng)眾了解更多國(guó)外的東西，增強(qiáng)閱歷和滿(mǎn)足好奇的心，同時(shí)也培養(yǎng)了對(duì)外語(yǔ)的興趣和學(xué)習(xí)的勁頭。廣播節(jié)目策劃書(shū)「篇二」縱觀港城餐飲業(yè)，可謂是海納百川，眾家云集，國(guó)內(nèi)外餐飲業(yè)及飲食文化相融交匯，名肆酒樓、美食街道傳遞著古老而全新的飲食文化?！冻员楦鄢恰饭?jié)目以港城的人文特色和飲食文化為依托，向廣大消費(fèi)者推介并展示港城內(nèi)優(yōu)秀的餐飲企業(yè)，介紹餐飲特色及品牌優(yōu)勢(shì)，傳遞最新餐飲消費(fèi)時(shí)尚，同時(shí)也監(jiān)督行業(yè)欺詐等不良行為。我們的目標(biāo)是“打造港城最權(quán)威、酒店、食客和媒體都受益、節(jié)目資料最明確、宣傳形式最集中的餐飲節(jié)目”。承辦單位：連云港經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)連云港市消費(fèi)者協(xié)會(huì)連云港市餐飲協(xié)會(huì)一：節(jié)目宗旨傳播飲食文化、監(jiān)督行業(yè)欺詐、為酒店找食客，為食客找酒店。二：為什么要開(kāi)辦這樣一檔節(jié)目？1）從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，隨著連云港城市建設(shè)步伐的加快、人口不斷地增長(zhǎng)、餐飲業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá)，中高檔酒店和各種特色小店越來(lái)越多！人們的消費(fèi)觀念也在發(fā)生變化，消費(fèi)需求越來(lái)越呈現(xiàn)多元化。2）很多人在請(qǐng)客或消費(fèi)時(shí)經(jīng)常會(huì)問(wèn)：“到哪兒去吃呢？吃點(diǎn)什么呢？哪兒有特色呢？”。由此能夠看出，市民對(duì)此是有必須需求的，同時(shí)對(duì)我市的餐飲業(yè)也是缺乏了解的。3）多年以來(lái)，我市中高檔酒店在自身宣傳上存在一些誤區(qū)，覺(jué)得“酒香不怕巷子深”，有的只注重盯住一些大中單位的消費(fèi)而進(jìn)行公關(guān)，憑關(guān)系拉客人，忽略了正常消費(fèi)需求，或者在做廣告宣傳時(shí)也只注重短期行為、只注重階段性，比如開(kāi)業(yè)、逢節(jié)慶等，在宣傳資料上也只注重酒店的裝潢、環(huán)境和宏觀方面，甚至介紹一些專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的菜肴、菜譜，老百姓根本無(wú)法理解，也不明白怎樣烹飪。另外，過(guò)去一些媒體與酒店合作也同樣存在上述誤區(qū)，甚至只管做廣告，不問(wèn)酒店社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。三：為什么說(shuō)《吃遍港城》節(jié)目是目前我市各媒體中唯一真正意義的餐飲節(jié)目？它與過(guò)去傳統(tǒng)意義上的餐飲節(jié)目有何不一樣？1）節(jié)目定位發(fā)生了變化把過(guò)去單純的介紹酒店改成為酒店供給實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，努力營(yíng)造一個(gè)空中的訂餐渠道，根據(jù)顧客的要求，根據(jù)主持人掌握的酒店信息，為顧客推薦消費(fèi)酒店，無(wú)論是本市居民，還是外地朋友，對(duì)媒體的信任，從某種程度上講要高于酒店本身。2）節(jié)目性質(zhì)發(fā)生了變化過(guò)去任何一家媒體對(duì)餐飲企業(yè)的宣傳都是分散型的，并且缺少整體策劃，沒(méi)有組團(tuán)式、集束式的專(zhuān)門(mén)節(jié)目陣地，不利于造成社會(huì)影響，并且酒店于媒體的合作也比較單一?！冻员楦鄢恰饭?jié)目一方面為聽(tīng)眾、顧客服務(wù)，一方面為酒店服務(wù)，同時(shí)也對(duì)顧客及酒店進(jìn)行輿論監(jiān)督。3）節(jié)目形式發(fā)生了變化《吃遍港城》節(jié)目采用直播、現(xiàn)場(chǎng)連線訂餐的形式，如果有人在聽(tīng)節(jié)目過(guò)程中想了解酒店情景或訂餐，主持人能夠在直播間直接連線酒店的電話。另外，在合作過(guò)程中，節(jié)目采用的是會(huì)員制，從酒店利益出發(fā)，分散廣告額度，化整為零，比如，過(guò)去酒店單獨(dú)做廣告，宣傳一個(gè)月得上千元或幾千元，而如今只要加盟《吃遍港城》節(jié)目，每月只需500元（相當(dāng)于每月拿出一桌飯錢(qián)）就能夠享受長(zhǎng)年的集中、大密度宣傳，并變單純廣告宣傳為節(jié)目宣傳。如果每個(gè)月經(jīng)過(guò)節(jié)目幫忙酒店訂出一桌酒席，就等于基本上持平，如果訂出兩桌酒席，就等于沒(méi)花廣告費(fèi)反而獲得了無(wú)形的社會(huì)收益和有形的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)，對(duì)節(jié)目會(huì)員酒店采取輿論保護(hù)措施，一些消費(fèi)投訴不予公開(kāi)暴光。為了保證節(jié)目質(zhì)量，對(duì)愿意加盟的酒店嚴(yán)格篩選，初步以特色、服務(wù)、衛(wèi)生為主，以中、高檔酒店和特色小店為主，節(jié)目初期會(huì)員店為10家。四：節(jié)目資料1）《食者為王》：能夠請(qǐng)一些懂行的“美食家”來(lái)做客，聊聊自我對(duì)吃的看法，心得和喜愛(ài)的菜式，飯店等；2）《幫您訂餐》：為不一樣階層的食客推薦飯店、幫忙訂餐，供給實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。對(duì)一些好吃又不貴的小店，能夠讓食客一飽口福，對(duì)星級(jí)或中高檔酒店，不僅僅推薦特色菜，還能夠享受折扣。同時(shí)還能夠把港城興起的咖啡、酒吧納入范疇?？傊?，篩選的原則就是————“特色”，在節(jié)目直播中我們都會(huì)給出確切的路線和地址。3）《招牌菜》：介紹特色飯店的招牌菜，為不僅僅要求口感，也同樣要求情調(diào)的都市小資男女供給一個(gè)時(shí)下流行的風(fēng)向標(biāo)；4）《貨真價(jià)實(shí)》：專(zhuān)門(mén)對(duì)那些欺騙食客的酒店予以暴光，為食民請(qǐng)命。5）《今日我下廚》：家常小菜，百姓絕活，走出演播室，走進(jìn)百姓家，搜羅港城家家戶(hù)戶(hù)廚房小食譜，讓你明白別人家里的“小秘密”。五、節(jié)目定位：1）節(jié)目形式：融合采訪、飲食信息、推薦飯店、熱線電話、信息、互動(dòng)。2）主持風(fēng)格：自然溫馨，詼諧幽默誠(chéng)實(shí)可信3）節(jié)目特征：個(gè)性化版塊、突出貼近性、雅俗互見(jiàn)廣播節(jié)目策劃書(shū)「篇三」一、節(jié)目宗旨1、提高內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心的知名度，擴(kuò)大其影響力，將心理知識(shí)在同學(xué)中廣泛傳播；2、加強(qiáng)學(xué)聯(lián)心育部與各學(xué)院心育部以及大學(xué)生心理教育協(xié)會(huì)的聯(lián)系，達(dá)到密切交流、充分配合的目的；3、豐富校園廣播的節(jié)目?jī)?nèi)容。二、節(jié)目定位1、節(jié)目形式：播讀稿件、案例分析、訪談、交流、聊天、播放音樂(lè)等；2、主持風(fēng)格：幽默風(fēng)趣、生動(dòng)活潑、輕松自然；3、話題選擇：廣大同學(xué)密切關(guān)注的、與大學(xué)生生活息息相關(guān)的話題；4、預(yù)定效果：讓廣大同學(xué)走進(jìn)心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心，真正糾正“進(jìn)心理咨詢(xún)室就是有心理障礙”的錯(cuò)誤思想。三、節(jié)目要素1、節(jié)目名稱(chēng)：心語(yǔ)閣2、節(jié)目時(shí)間：西區(qū)每周三晚上6：00——6：40播出東區(qū)每周五晚上6：00——6：40播出3、節(jié)目人員：廣播站出專(zhuān)門(mén)廣播人員配合完成節(jié)目?jī)?nèi)容，學(xué)聯(lián)心育部每期節(jié)目出專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行節(jié)目監(jiān)制，每期節(jié)目各學(xué)院出負(fù)責(zé)人配合，定期邀請(qǐng)?zhí)匮钨e。4、節(jié)目準(zhǔn)備：學(xué)聯(lián)心育部組織各學(xué)院心育部提前進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂(lè)的篩選工作。四、節(jié)目具體內(nèi)容安排設(shè)為六個(gè)欄目：《關(guān)注》、《雙語(yǔ)心靈坊》、《心靈茶室》、《心靈稿約》、《心靈有約》、《心靈工作坊》1、節(jié)目版頭：主持人簡(jiǎn)單問(wèn)候，如有特邀嘉賓則簡(jiǎn)單介紹自己，包括對(duì)聽(tīng)眾朋友想說(shuō)的話，本次節(jié)目的主要內(nèi)容等?！昼娮笥?、進(jìn)入《關(guān)注》欄目。介紹國(guó)內(nèi)外有關(guān)心理方面的重大新聞?！宸昼娮笥?、進(jìn)入《雙語(yǔ)心靈坊》,為響應(yīng)我校廣大蒙族學(xué)生的需求,在《心語(yǔ)閣》中將心理知識(shí)、心理新聞、心理健康文章蒙文播報(bào)的形式奉獻(xiàn)給廣大蒙族學(xué)生。——十分鐘左右4、進(jìn)入《心靈茶室》欄目。分析一些與大學(xué)生生活密切相關(guān)的案例?？梢源┎逍睦頊y(cè)試、有關(guān)心理健康方面的幽默風(fēng)趣的小笑話等?！昼娮笥?、進(jìn)入《心靈稿約》欄目。播讀各院選送的優(yōu)秀文章以及《心窗報(bào)》的優(yōu)秀文章選讀?！昼娮笥?、進(jìn)入《心靈工作坊》欄目。介紹內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心及學(xué)聯(lián)心育部一周的工作并簡(jiǎn)要的進(jìn)行總結(jié)?！宸昼娮笥?、進(jìn)入《心靈有約》欄目。介紹中心的預(yù)約電話，咨詢(xún)地點(diǎn)，心語(yǔ)熱線,心橋信箱,心橋郵箱等?！昼娮笥?、進(jìn)入節(jié)目的尾聲。主持人和聽(tīng)眾朋友們問(wèn)候告別，再一次關(guān)注本期節(jié)目的主要內(nèi)容，提醒聽(tīng)眾朋友下次的節(jié)目播出時(shí)間。備注：1、在節(jié)目制作過(guò)程中，各學(xué)院心育部配合學(xué)聯(lián)心育部準(zhǔn)備足夠的材料及稿件。2、廣播站設(shè)專(zhuān)門(mén)播音主持人配合完成此節(jié)目。3、各學(xué)院心育部積極調(diào)動(dòng)各班級(jí)心育委員，提前進(jìn)行材料、稿件的篩選?？梢砸詫W(xué)院的名義對(duì)播讀的優(yōu)秀稿件進(jìn)行加學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。4、在各欄目播出期間適當(dāng)?shù)拇┎逡魳?lè)，主持人靈活掌握。5、如有特邀嘉賓則將節(jié)目?jī)?nèi)容改為“與特邀嘉賓面對(duì)面”的訪談形式。內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)心育部XX年10月廣播節(jié)目策劃書(shū)「篇四」現(xiàn)代社會(huì)講求物質(zhì)文明，精神文明，生態(tài)文明的和諧統(tǒng)一，這就形成了現(xiàn)代社會(huì)娛樂(lè)活動(dòng)的時(shí)代特征，即追求健康文明，追求文化品味，追求高尚情趣，追求群體效應(yīng)，追求科技新潮。因此，對(duì)大眾媒體來(lái)說(shuō)，適應(yīng)和滿(mǎn)足受眾中對(duì)娛樂(lè)節(jié)目的要求，就要順應(yīng)時(shí)代，把握社會(huì)的真正需求和節(jié)目的發(fā)展方向，作出積級(jí)的引導(dǎo)。娛樂(lè)類(lèi)廣播節(jié)目從類(lèi)型上歸納，大體有表演，竟技，游戲幾種。只有抓住內(nèi)容求新，形式求變，風(fēng)格求活，節(jié)奏求快幾個(gè)特殊要求。才能對(duì)受眾有足夠的吸引力。與新聞，社會(huì)教育等節(jié)目的策劃比較，娛樂(lè)節(jié)目政策條件寬，內(nèi)容限制少，制做難度輕。但也正是這些"優(yōu)勢(shì)"從另外的方面給娛樂(lè)節(jié)目的策劃形成新的壓力，控制不好很容易走進(jìn)娛樂(lè)失范或娛樂(lè)過(guò)范的誤區(qū)。近幾年，各種有關(guān)娛樂(lè)節(jié)目的座談會(huì)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，媒體也對(duì)受眾進(jìn)行調(diào)查，找了一些原因。雖然觀眾永遠(yuǎn)都會(huì)對(duì)娛樂(lè)節(jié)目感興趣，但他們感興趣的點(diǎn)，他們欣賞的口味，會(huì)隨著時(shí)代潮流的變遷，發(fā)生相應(yīng)的變化。有一個(gè)時(shí)期，許多人都很苦悶，精神上也比較頹廢，取笑和逗樂(lè)的小品能讓他們輕松，歡樂(lè)的歌舞能讓他們忘卻現(xiàn)實(shí)。如今，人們整天處于躁動(dòng)不安的狀態(tài)之中，他們無(wú)法沉靜，無(wú)法停下匆匆忙忙的腳步。他們不再喜歡柔情小調(diào)的輕歌慢舞，不再欣賞瞎貧，斗嘴的小品相聲，他們需要刺激性對(duì)抗性的娛樂(lè)。開(kāi)汽車(chē)，踢足球，玩電腦，蹦極成了時(shí)興的娛樂(lè)。因此，娛樂(lè)節(jié)目就必需摸準(zhǔn)受眾的需求脈博，增強(qiáng)娛樂(lè)節(jié)目的刺激性，對(duì)抗性，竟?fàn)幮?，性，懸念性，才能引發(fā)受眾對(duì)娛樂(lè)節(jié)目的巨大興趣和熱情。當(dāng)前，很多電視臺(tái)都把益智類(lèi)節(jié)目辦得火爆。如中央電視臺(tái)從法國(guó)引進(jìn)<城市之間>獲得成功后，又從英國(guó)引進(jìn)推出了<幸運(yùn)52>，打出"高起點(diǎn)，高檔次，直接與國(guó)際接軌"的旗號(hào)，更值得關(guān)注的是<開(kāi)心辭典>不緊深受男女老少的喜愛(ài)，還造就了一個(gè)王小丫。9月1日在貴州e友社區(qū)看到"貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)節(jié)目策劃大賽"的消息后，我在校圖書(shū)館查閱了很多資料。如：中國(guó)廣播電視出版社"廣播影視學(xué)術(shù)論著書(shū)系"由李東編著的<廣播節(jié)目策劃論>;中國(guó)城市出版社<解密中國(guó)電視>(張錦力編著);岳麓出版社<大眾傳播學(xué)理論>(田中陽(yáng)主編);中國(guó)廣播電視出版社的<中國(guó)廣播受眾學(xué)><電視音樂(lè)音響>等等。拿下這份策劃稿，雖算不上廢寢忘食，但也付出了很大努力，花費(fèi)了大量的時(shí)間。沒(méi)做過(guò)廣播節(jié)目策劃，僅憑從書(shū)中學(xué)來(lái)以及老師授與的一些理論知識(shí)，加上平時(shí)參加多種活動(dòng)積累的經(jīng)驗(yàn)，總覺(jué)得有點(diǎn)心有余而力不足。有些環(huán)節(jié)的策劃不夠科學(xué)，許多細(xì)節(jié)問(wèn)題處理不到位，希望各位專(zhuān)家，各位網(wǎng)友批評(píng)指正，讓我們共同策劃好貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)與貴州e友社區(qū)"網(wǎng)絡(luò)江湖"互動(dòng)播出的午間檔節(jié)目。一、欄目名稱(chēng)<開(kāi)心互動(dòng)十三點(diǎn)>或<互動(dòng)十三點(diǎn)>(后者比較簡(jiǎn)潔上口)二、版頭詞若節(jié)目一開(kāi)始就推出節(jié)奏明快，動(dòng)感十足的舞曲，如s·h·e的<美麗新世界>，那氣氛就直接達(dá)到興奮點(diǎn)，無(wú)需版頭詞。片頭曲后由主持人道出<互動(dòng)十三點(diǎn)>。因?yàn)槊刻斓墓?jié)目檔內(nèi)容不同，各形式都還備有宣傳口號(hào)，所以版頭詞免了，好戲在后頭。三、節(jié)目種類(lèi)綜藝類(lèi)(以?shī)蕵?lè)為主)四、風(fēng)格定位輕松，休閑，幽默，益智，聽(tīng)眾參與熱情高，寓教于樂(lè)。突出刺激性，對(duì)抗性，競(jìng)爭(zhēng)性，性，懸念性，趣味性五、主持人要求在策劃上為追求風(fēng)格活潑，主持人的主觀素質(zhì)至關(guān)重要。主持人是節(jié)目諸因素中最活躍的。主持人自身能"活"起來(lái)，即使節(jié)目不太理想，也能被他調(diào)整得"活"起來(lái)。主持人自己不"活"，在好的節(jié)目也會(huì)被搞砸。所以，主持人要把握幾條：1、具有較高的文化素養(yǎng)，能較好領(lǐng)悟娛樂(lè)的含義，掌握節(jié)目?jī)?nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系;2、興格比較開(kāi)朗，外向，能較好適應(yīng)娛樂(lè)節(jié)目的風(fēng)格要求。風(fēng)趣幽默而不落俗套3、表述準(zhǔn)確，機(jī)敏，語(yǔ)言組織能力強(qiáng)。尤其在一些依靠主持人的表述營(yíng)造氣氛的環(huán)節(jié)，如果能表述到位，往往就能出彩;4、節(jié)目的組織控制能力強(qiáng)，能保證節(jié)目的有序進(jìn)行，不致因?yàn)榛靵y或技術(shù)故障而影響大家的情緒和節(jié)目氣氛。此外，考慮到<互動(dòng)十三點(diǎn)>。這檔節(jié)目是由廣播，網(wǎng)絡(luò)兩種媒僅介互動(dòng)的產(chǎn)物，所以主持人還要求有號(hào)召力和吸引力，有好人緣和好網(wǎng)緣。這樣才能讓更多的人參與到節(jié)目中來(lái)。哦，對(duì)了，普通話好，音質(zhì)好也不能落下。六、目標(biāo)聽(tīng)眾受眾主體估計(jì)是中學(xué)生，大中專(zhuān)院校學(xué)生，年輕一派中敢于挑戰(zhàn)，勇于展現(xiàn)自我的精英。七、節(jié)目?jī)?nèi)容環(huán)節(jié)一：開(kāi)心甜點(diǎn)主持人用自然風(fēng)趣，輕松幽默的問(wèn)候語(yǔ)，小故事，小笑話，網(wǎng)絡(luò)見(jiàn)聞等各種形式活躍節(jié)目氣氛，調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾參與熱情環(huán)節(jié)二：(是這檔節(jié)目的主體部份，即互動(dòng)環(huán)節(jié)，每天可采用不同的節(jié)目形式，滿(mǎn)足不同口味)1、<我是挑戰(zhàn)王>片頭：(男)我想要成功，但我不怕失敗。(女)我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覔碛兄腔叟c夢(mèng)想。(合)我們是挑戰(zhàn)精英。(老年男性或小孩)那誰(shuí)是~~~~~~~~~~?(男女爭(zhēng)搶說(shuō))我是挑戰(zhàn)王！流程：連續(xù)不斷的快速回答提出的問(wèn)題，采用闖關(guān)的形式，難度不斷加大，當(dāng)天能闖關(guān)數(shù)最多的為當(dāng)天的挑戰(zhàn)王，可獲取贊助商提供的獎(jiǎng)品2、<青春演藝廳>片頭：生活是多彩的，熱愛(ài)生活就要認(rèn)真品味。青春是飛揚(yáng)的，擁有青春就要展示自我?！?青春演藝廳流程：專(zhuān)門(mén)為有特長(zhǎng)又敢于表現(xiàn)的青少年提供展示自我的舞臺(tái)。表演形式多樣，樂(lè)器演奏，歌曲演唱，朗頌表演，相聲，口技等不限。之后，節(jié)目特留出時(shí)間給聽(tīng)眾做評(píng)判，這種評(píng)判不是點(diǎn)評(píng)，只是簡(jiǎn)單的一句話"我支持號(hào)選手"節(jié)目最后以得票最高的獲勝這個(gè)環(huán)節(jié)若提前錄制盒帶效果會(huì)好些，但程序復(fù)雜，電話參賽工作量小些或者就一不做二不休，每周都集中各選手到演播廳比賽，由專(zhuān)家評(píng)出周冠軍，再選出月冠軍，還可以由網(wǎng)友進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。這樣節(jié)目會(huì)緊湊有序，也豐富公正得多，只是工作量較大，且要找一家贊助商提供強(qiáng)大的資金支持才行3、<開(kāi)心男女碰>片頭：(女)我是女生——————-[音樂(lè)"我是女生，漂亮的女生"](男)我是男生——————-[音樂(lè)"對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)"](男)要有團(tuán)隊(duì)精神，我們合作吧。(女)哼，我要向你宣戰(zhàn)！[男孩的驚訝聲"啊~~~~~"，女孩的歡笑聲"嘻嘻哈哈~~~~"]——————————-開(kāi)心男女碰流程：開(kāi)辟兩條熱線，一條美女(或女生)熱線，一條帥哥(或男生)熱線，打進(jìn)電話的兩位聽(tīng)眾可以商量選擇合作或?qū)箖煞N不同的參賽方式。若意見(jiàn)發(fā)生分歧，則主持人提出一道搶答題，由答得最快最準(zhǔn)的一方?jīng)Q定合作方式參賽的雙方合作闖關(guān)，各關(guān)獎(jiǎng)品價(jià)值不同，難度系數(shù)也越來(lái)越大，若雙方合作闖入了第三關(guān)，就可以平分第三關(guān)的獎(jiǎng)品，但在回答問(wèn)提的過(guò)程中，雙方意見(jiàn)必須達(dá)成一致。對(duì)抗方式參賽的雙方進(jìn)行智力搶答。答對(duì)一題積一分，積分底的選手自動(dòng)退出。4、<青青校園行>片頭：校園的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。校園的詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。校園的景，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。莘莘學(xué)子情，青青校園行。(用大家熟悉的校園歌曲組合起來(lái)，形成一段勾起懷念，珍惜，向往的精典旋律作背景音樂(lè))流程：各大中專(zhuān)院校各學(xué)院，各年級(jí)，各系，各班，各寢室，各學(xué)校團(tuán)體，組合都可以提出申請(qǐng)。(來(lái)信或在網(wǎng)上發(fā)帖子都可以)節(jié)目制做人員深入到聯(lián)系好的同學(xué)當(dāng)中，把大家準(zhǔn)備好的節(jié)目錄制好，或者與大家一起聯(lián)歡，還可以進(jìn)行訪談等，形式不限，同學(xué)怎么高興怎么做，只要是反應(yīng)校園生活和學(xué)生思想，積級(jí)健康，青春活力的都行。5、<深深祝福>片頭：傾訴友情——-"朋友一生一起走，那些日子不再有"周華健<朋友>——暫停一秒透視親情——-"把愛(ài)全給了我，把世界給了我"滿(mǎn)文軍<懂你>——-暫停一秒聆聽(tīng)愛(ài)情——-"我能想到最浪漫的事"趙永華<最浪漫的事>——暫停一秒領(lǐng)悟真情——-"甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻"<<同一首歌>>點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深祝福。流程：網(wǎng)友通過(guò)網(wǎng)上發(fā)帖子為親朋好友點(diǎn)歌送祝福。祝福寫(xiě)得越感人越動(dòng)情，其真情系數(shù)就越高，系數(shù)高的就可以獲得點(diǎn)播權(quán)。當(dāng)然真情系數(shù)的評(píng)判權(quán)也在網(wǎng)友手中。這一環(huán)節(jié)不接受來(lái)信，以降低工作量。八、音樂(lè)選擇1、片頭選用節(jié)奏明快，動(dòng)感十足的舞曲a)郭富城<芭拉芭拉櫻之花>這首歌音樂(lè)一起氣氛就很足，只是歌曲老了點(diǎn)，有的聽(tīng)眾聽(tīng)膩了b)kiss組合<跳舞>這是青春少女組合的精典舞曲，節(jié)奏感強(qiáng)，是dj使用率較高的歌c)s·h·e組合<美麗新世界>這是今年暑假推出的新歌，宣傳力度大，當(dāng)前較流行，清新動(dòng)感，歌名也很陽(yáng)光健康，做片頭會(huì)吸引很多聽(tīng)眾，我個(gè)人偏向于選用這首歌2、節(jié)目中設(shè)計(jì)制作好節(jié)目的各類(lèi)"效果錄音播出帶"，節(jié)目播出過(guò)程中計(jì)時(shí)，答案正誤選擇，效果評(píng)判等許多環(huán)節(jié)都使用效果帶，既省去語(yǔ)言表述的隨意，拖沓，又可以利用音樂(lè)，音響效果的節(jié)奏強(qiáng)化節(jié)目快節(jié)奏的氛圍。比如：在思考回答的過(guò)程中，緊張的音樂(lè)伴隨著讀秒的音響，有這樣的效果帶播出，氣氛要好得多。還可以錄制一些表示大笑，怪笑，爆笑，驚訝的效果帶。甚至加油鼓勵(lì)都提前錄好，用小孩子的聲音說(shuō)"哇，你好厲害。""哦，我可幫不了你了。""加油加油，勝利就在前方"等等，有天使之音的效果。此外，在提問(wèn)的間隙，或是等熱線的空檔則放一些詼諧，輕松的爵士樂(lè)，或是當(dāng)下流行的榜單歌3、片尾片尾我認(rèn)為用壁花小姐阿雅的<世界無(wú)限大>，既有電臺(tái)情結(jié)，又讓聽(tīng)眾有意猶未盡之感，還能在旋律中舒緩心情，調(diào)節(jié)情緒投入到下午的工作和學(xué)習(xí)中在<<青青校園行>>環(huán)節(jié)這一天的節(jié)目中，結(jié)尾采用青春歌手張瑤的<<有你相隨>>或者群星合唱的<<青春同路人>>以體現(xiàn)校園特色。廣播節(jié)目策劃書(shū)「篇五」節(jié)目名稱(chēng)：《音樂(lè)流年》節(jié)目類(lèi)型：音樂(lè)文化專(zhuān)輯節(jié)目概述：精致唯美的流行音樂(lè)文化專(zhuān)欄，跨越流行與不流行之間，以文化的視野引領(lǐng)聽(tīng)眾進(jìn)入一片更具想象力的聽(tīng)覺(jué)空間，音樂(lè)品味、人生況味、文化回味，以多元的音樂(lè)語(yǔ)言呈現(xiàn)個(gè)性獨(dú)特的風(fēng)格音樂(lè)，豐富和美化大學(xué)生的日常生活。策劃主持：馮進(jìn)哲主片花：[背景音樂(lè)：輕音樂(lè)xx（節(jié)選）]愛(ài)音樂(lè)的人都是寂寞的，幸好有這些好聲音的陪伴。當(dāng)我們，開(kāi)始放肆的時(shí)候，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，青春，在夜的邊緣，自由歌唱。民大廣播音樂(lè)文化專(zhuān)輯之音樂(lè)流年，和好音樂(lè)一同成長(zhǎng)的廣播節(jié)目，講述年華似水的音樂(lè)故事。主片花結(jié)束后播放音樂(lè)：《似水流年》——李健節(jié)目版頭：大家好，歡迎收聽(tīng)民大廣播音樂(lè)文化專(zhuān)輯之音樂(lè)流年，和好音樂(lè)一同成長(zhǎng)的廣播節(jié)目。我是進(jìn)哲。第一版塊（聆聽(tīng)版快）：聽(tīng)到這首歌就讓我想起你片花資料：[背景音樂(lè)：xx小提琴版節(jié)選]每粒種子都可能是一段感情飄絮的種子到底情歸何處雖然未必每粒種子都能夠開(kāi)花結(jié)果但此情那刻我永遠(yuǎn)都會(huì)記得聽(tīng)到這首歌，就讓我想起你。播音稿：[背景音樂(lè)：潘美辰《我曾用心愛(ài)著你》]年少的時(shí)候，我們都在聽(tīng)一些歌，因?yàn)槲覀儚牟幻靼自撊绾伪磉_(dá)那些難以說(shuō)出口的感情。它們象輕輕漂浮的白云，在某一個(gè)夏天或某一個(gè)冬夜里靜靜來(lái)臨，你深深的覺(jué)得身體里某些東西在瘋狂地生長(zhǎng)，然而，有些事情卻無(wú)須解釋?zhuān)行┦虑閰s需要堅(jiān)持，你不明白如何表述這青澀年華里無(wú)端的思緒和不安的改變。感情，就這樣悄悄地蔓延，在深夜里幻化成一首再也熟悉可是的歌。有些歌你不需要異常去在意它，它就已經(jīng)悄然地潛入你的生命里。是否你也會(huì)聽(tīng)到這首歌。突然想起某個(gè)人呢？播音稿：[背景音樂(lè)：齊秦《大約在冬季》]還記得嗎？那年冬天，送那一張自制的卡帶給你，因?yàn)槟巧项^有你喜歡的歌，我拼命地找來(lái)翻錄到空白的TDK的磁帶上。當(dāng)那盤(pán)空白的帶子在錄音機(jī)里靜靜的旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，仿佛我的心跳聲也轉(zhuǎn)錄到了這卡帶上頭。當(dāng)你聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，正是無(wú)聲的感情蔓延開(kāi)來(lái)。播音稿：[背景音樂(lè)：許景淳《天頂?shù)脑履铩穄音樂(lè)沒(méi)有變，只是…你變了；感情沒(méi)有變，就怕…你累了。感情的永恒，藏在經(jīng)典情歌里……這情歌清麗如月光，淡雅著芬芳，卻從不招搖著美麗，只是在一旁靜靜地盛放。而時(shí)光會(huì)讓你看見(jiàn)，那些真正美麗的聲音會(huì)很長(zhǎng)久地存活著，綻放著，芬芳著。此刻來(lái)聽(tīng)許景淳在獲得臺(tái)灣金曲獎(jiǎng)的經(jīng)典之作，一首絕美的閩南話情歌《天頂?shù)脑履铩?。第一、二版塊中間播放音樂(lè)：《SEVENTEEN》——KEVEN民大廣播音樂(lè)文化專(zhuān)輯之音樂(lè)流年，和好音樂(lè)一同成長(zhǎng)的廣播節(jié)目，歡迎大家繼續(xù)收聽(tīng)。我是進(jìn)哲。第二板塊（回味版塊）：感受多樣音樂(lè)，回味幸福人生子片花1資料：[背景音樂(lè)：最終幻想9鋼琴曲節(jié)選]你有一個(gè)人常常覺(jué)得很寂寞嗎？你能勇敢地承認(rèn)自我很寂寞嗎？其實(shí)再幸福的人都躲可是偶爾寂寞的感覺(jué)釋放寂寞演繹情歌寂寞心聲代言人————阿?！拍诔璨ヒ舾澹篬背景歌曲：阿?！禔ngel》]寂寞來(lái)襲的時(shí)候，往往是靜悄悄的。沒(méi)有聲音。無(wú)從感知。象風(fēng)拂過(guò)夜里的水面。這一岸方才水起，那一邊已經(jīng)浪盡。寂寞來(lái)襲的時(shí)候，大多是一個(gè)人的時(shí)候。大多是在獨(dú)處的夜里。關(guān)于寂寞的知識(shí)，我們是如此的貧乏。它是如何來(lái)的，又是如何退去的，誰(shuí)又能一一說(shuō)清？播音稿：[背景歌曲：阿?！都拍诔琛穄寂寞的時(shí)候我們忙著寂寞。不寂寞的時(shí)候我們又忙著歡樂(lè)。沒(méi)有多少人好好端詳過(guò)這寂寞的樣貌。我想她必須有平靜而安詳?shù)哪?，深邃而閃爍的眼，有堅(jiān)定的嘴角堅(jiān)持不做作的微笑。她穿薄薄的白色裙衫，好讓風(fēng)吹過(guò)時(shí)有輕輕飄蕩的裙角。哦。我要說(shuō)，寂寞應(yīng)當(dāng)是個(gè)女生。一個(gè)安靜的女生。當(dāng)她唱歌的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音。子片花2資料：[背景音樂(lè)：輕音樂(lè)xx節(jié)選]生命如夏天的花朵般絢爛死亡如秋天的落葉般靜美帶我穿過(guò)田野越過(guò)山巒去那片夢(mèng)中的白樺林悲傷散去且聽(tīng)風(fēng)吟震撼心靈的田野歌手————————樸樹(shù)播音稿：[背景歌曲：樸樹(shù)《今夜的滋味》]生命好象夏天的花。最燦爛的時(shí)節(jié)。最美麗的光華。最不可思議的時(shí)光，并不漫長(zhǎng)。你還記得嗎？我們坐在郊外的田野邊，看晚霞一點(diǎn)點(diǎn)消逝在地平線上。高高的樹(shù)林間有風(fēng)輕輕地掠過(guò)。那些美麗的霞光掛在林梢。這黃昏的時(shí)分如此讓人難忘。因?yàn)椋驗(yàn)橛心阍谏砼?。播音稿：[背景歌曲：樸樹(shù)《且聽(tīng)風(fēng)吟》]突然落下的夜晚，燈火已隔世般闌珊。昨日已經(jīng)去得很遠(yuǎn)。我的窗前已模糊一片。樸樹(shù)的每一首歌曲都是一幅畫(huà)面，而生命中有很多畫(huà)面我們都錯(cuò)過(guò)了。錯(cuò)過(guò)了，不等于不能再擁有。抓住眼前的人和事，不拒絕每一種生命的滋味，相信殘缺本身也是一種完美。播音稿：[背景歌曲：樸樹(shù)《生如夏花》]生命如夏天的花朵般絢爛，死亡如秋天的落葉般靜美。帶我穿過(guò)田野，越過(guò)山巒，去那片夢(mèng)中的白樺林。有一天我們終會(huì)老去，那些掙扎過(guò)，疼痛過(guò)，肆虐過(guò)的傷口終會(huì)愈合。那些痛的想死去的夜晚總會(huì)度過(guò)；那些留著眼淚的悲傷必須會(huì)慢慢地散去，漸行漸遠(yuǎn)。我們都曾絢爛過(guò)，我們還在絢爛著，也許，我們還將繼續(xù)地絢爛下去?？墒?，最終的最終，我們會(huì)是在一個(gè)安靜的夜晚，你像個(gè)孩子一樣睡在我身旁。這個(gè)時(shí)候，我多想搖醒你，告訴你我有多么愛(ài)你，我想就這樣擁著你，直到老去。子片花3：[背景音樂(lè)：輕音樂(lè)xx節(jié)選]誰(shuí)讓瞬間永遠(yuǎn)。誰(shuí)讓未來(lái)視而不見(jiàn)。別把生命的畫(huà)面停在你的臉。轉(zhuǎn)眼間一年復(fù)一年，一年復(fù)一年。用文學(xué)撐起旋律，傾聽(tīng)音樂(lè)散文，品味柔情黃磊。播音稿：[背景歌曲：黃磊《等等等等》]有一個(gè)故事，是發(fā)生