




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGEPAGE10《機電伺服控制技術(shù)》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱機電伺服控制技術(shù)課程編號課程性質(zhì)選修課課程類別專業(yè)選修課開課單位機械電子教研室授課學(xué)期第7學(xué)期學(xué)分/學(xué)時2/32課內(nèi)學(xué)時32理論授課28上機學(xué)時0課內(nèi)實踐0實驗學(xué)時4課外學(xué)時32適用專業(yè)機械電子工程專業(yè)是否雙語否先修課程《電工電子學(xué)》《控制工程基礎(chǔ)》后續(xù)課程畢業(yè)設(shè)計二、課程簡介《機電伺服控制技術(shù)》是機械電子工程專業(yè)的一門專業(yè)選修課程,為理論性較強的一門課程。本課程對伺服控制技術(shù)概論、步進(jìn)電動機、直流伺服電動機、交流伺服電動機、新型電氣伺服驅(qū)動單元和電-液、電-氣伺服系統(tǒng)等內(nèi)容進(jìn)行理論講授及實驗驗證。機電伺服控制技術(shù)在形式上符合機械類專業(yè)學(xué)生的思維模式,以機械電子專業(yè)本科學(xué)生應(yīng)掌握的知識為基礎(chǔ),使學(xué)生了解伺服控制技術(shù)在機電控制中的地位和作用,為學(xué)生今后從事機電伺服系統(tǒng)的開發(fā)、調(diào)試、維護(hù)工作打下一定的基礎(chǔ)。三、課程目標(biāo)及對畢業(yè)要求指標(biāo)點的支撐(一)課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo):課程目標(biāo)1.通過教學(xué)使學(xué)生正確掌握步進(jìn)電動機、直流伺服電動機、交流伺服電動機、新型電氣伺服驅(qū)動單元和電-液、電-氣伺服系統(tǒng)等知識,能將知識綜合運用于對實際問題的分析,初步具有解決機電伺服控制實際問題的能力。課程目標(biāo)2.通過實驗教學(xué),加深對步進(jìn)電動機的驅(qū)動電源和電機工作情況的了解;掌握步進(jìn)電動機基本參數(shù)的測定方法。掌握交流伺服電動機的機械特性及調(diào)節(jié)特性的測量方法。培養(yǎng)學(xué)生具有對常見機電伺服控制系統(tǒng)的設(shè)計、分析能力,積累初步工程經(jīng)驗,并培養(yǎng)工科學(xué)生的綜合工程素質(zhì)。課程目標(biāo)3.通過課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生具有堅定正確的政治方向,樹立現(xiàn)代科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀,能夠運用辯證唯物主義思考、分析問題,具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新意識和法律意識;使學(xué)生善于思考,勇于實踐。(二)課程目標(biāo)對畢業(yè)要求指標(biāo)點的支撐課程目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點畢業(yè)要求課程目標(biāo)1指標(biāo)點1-4:綜合應(yīng)用所學(xué)知識進(jìn)行復(fù)雜工程問題解決方案的設(shè)計與改進(jìn)。1-工程知識課程目標(biāo)2指標(biāo)點1-4:綜合應(yīng)用所學(xué)知識進(jìn)行復(fù)雜工程問題解決方案的設(shè)計與改進(jìn)。指標(biāo)點2-2:能夠?qū)⑾嚓P(guān)基礎(chǔ)理論和基本原理綜合應(yīng)用于復(fù)雜工程問題的表述,對復(fù)雜工程問題的解決途徑進(jìn)行分析、對比并試圖改進(jìn)。1-工程知識2-問題分析課程目標(biāo)3指標(biāo)點6-2:能夠基于機電工程相關(guān)背景知識,分析和評價機電產(chǎn)品設(shè)計制造領(lǐng)域工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案。對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。6-工程與社會四、課程基本教學(xué)內(nèi)容及對課程目標(biāo)的支撐(一)課程基本教學(xué)內(nèi)容第一單元伺服控制技術(shù)概論(學(xué)時數(shù):2學(xué)時)1.課程主要內(nèi)容介紹伺服系統(tǒng)與反饋、伺服控制法則、運動伺服控制。2.重點和難點重點:伺服系統(tǒng)的組成、伺服控制法則、伺服控制的概念。難點:理解伺服控制法則。3.教學(xué)方法(1)通過多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合,闡明課程與教學(xué)基本原理,豐富學(xué)生課程與教學(xué)的基本知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)范;(2)通過案例分析,強調(diào)理論與實踐相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生知識整合,培養(yǎng)學(xué)生的反思能力,為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計奠定理論知識基礎(chǔ)。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果通過本部分的學(xué)習(xí),學(xué)生能掌握伺服系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及組成、伺服控制法則和伺服控制的概念。5.支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)1、2、3。第二單元步進(jìn)電動機(學(xué)時數(shù):理論8+實驗2)理論課程(8學(xué)時)1.課程主要內(nèi)容介紹步進(jìn)電動機的工作原理與特點、步進(jìn)電動機驅(qū)動的動力學(xué)問題、步進(jìn)電動機驅(qū)動電路、步進(jìn)電動機的細(xì)分驅(qū)動技術(shù)。2.重點和難點重點:步進(jìn)電動機的工作原理與特點、步進(jìn)電動機驅(qū)動的動力學(xué)問題、步進(jìn)電動機驅(qū)動電路、步進(jìn)電動機的細(xì)分驅(qū)動技術(shù)。難點:步進(jìn)電動機驅(qū)動電路。3.教學(xué)方法(1)通過多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合,闡明課程與教學(xué)基本原理,豐富學(xué)生課程與教學(xué)的基本知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)范;(2)通過實驗環(huán)節(jié)教學(xué),加深對步進(jìn)電動機的驅(qū)動電源和電機工作情況的理解,掌握步進(jìn)電動機基本參數(shù)的測定方法,提高學(xué)生實踐操作能力。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果通過本部分的學(xué)習(xí),學(xué)生能掌握步進(jìn)電動機的工作原理與特點、步進(jìn)電動機驅(qū)動的動力學(xué)問題、步進(jìn)電動機驅(qū)動電路、步進(jìn)電動機的細(xì)分驅(qū)動技術(shù)。要求學(xué)生了解步進(jìn)電動機驅(qū)動的原理;理解步進(jìn)電動機的工作原理、運行特性及特點;掌握步進(jìn)電動機的細(xì)分驅(qū)動技術(shù)。伺服系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及組成、伺服控制法則和伺服控制的概念。5.支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)2、3。實驗課程(2學(xué)時)1.課程主要內(nèi)容在規(guī)定的時間內(nèi)使步進(jìn)電機轉(zhuǎn)過規(guī)定的角度,要求準(zhǔn)確可靠;設(shè)計步進(jìn)電動機以某一平均轉(zhuǎn)速旋轉(zhuǎn)。2.重點和難點重點:在規(guī)定的時間內(nèi)使步進(jìn)電機轉(zhuǎn)過規(guī)定的角度,設(shè)計步進(jìn)電動機以某一平均轉(zhuǎn)速旋轉(zhuǎn)。難點:設(shè)計步進(jìn)電動機以某一平均轉(zhuǎn)速旋轉(zhuǎn)。3.實施方式理論+實驗4.學(xué)習(xí)要求加深對步進(jìn)電動機的驅(qū)動電源和電機工作情況的理解,掌握步進(jìn)電動機基本參數(shù)的測定方法。5.實驗要求(1)實驗屬性(驗證性實驗)(2)開出要求(必做)(3)分組要求(4人1組)(4)實驗準(zhǔn)備(①儀器設(shè)備,②預(yù)習(xí)要求)6.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果通過實驗環(huán)節(jié)教學(xué),加深對步進(jìn)電動機的驅(qū)動電源和電機工作情況的理解,掌握步進(jìn)電動機基本參數(shù)的測定方法,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。7.支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)2、3。第三單元直流伺服控制(學(xué)時數(shù):6學(xué)時)1.課程主要內(nèi)容介紹直流電動機、直流伺服電動機、可控硅調(diào)壓和脈寬調(diào)壓、直流伺服電動機調(diào)速系統(tǒng)。2.重點和難點重點:直流電動機和直流伺服電動機的結(jié)構(gòu)原理、控制方式,直流伺服電動機調(diào)速系統(tǒng)的組成及工作原理。難點:直流電動機和直流伺服電動機的控制方式。3.教學(xué)方法(1)通過多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合,闡明課程與教學(xué)基本原理,豐富學(xué)生課程與教學(xué)的基本知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)范;(2)通過案例教學(xué),加深對直流電動機和直流伺服電動機的控制方式的理解,為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計奠定理論知識基礎(chǔ)。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果通過本部分的學(xué)習(xí),學(xué)生能掌握直流電動機和直流伺服電動機的結(jié)構(gòu)原理、控制方式;理解可控硅調(diào)壓和脈寬調(diào)壓的原理;掌握直流伺服電動機調(diào)速系統(tǒng)的組成及工作原理、機械特性和調(diào)節(jié)特性。5.支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)1、2、3。第四單元交流伺服控制(學(xué)時數(shù):理論6+實驗2)理論課程(6學(xué)時)1.課程主要內(nèi)容介紹交流電動機及其調(diào)速系統(tǒng)、異步交流伺服電動機的工作原理、變頻技術(shù)、交流變頻異步電動機、變頻交流伺服系統(tǒng)產(chǎn)品。2.重點和難點重點:異步交流伺服電動機的工作原理、變頻技術(shù)的概念,交流變頻異步電動機的結(jié)構(gòu)原理、特性及控制方法。難點:交流變頻異步電動機的結(jié)構(gòu)原理。3.教學(xué)方法(1)通過多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合,闡明課程與教學(xué)基本原理,豐富學(xué)生課程與教學(xué)的基本知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)范;(2)通過實驗環(huán)節(jié)教學(xué),加深對交流伺服控制系統(tǒng)以及交流變頻異步電動機的結(jié)構(gòu)原理的理解,提高學(xué)生實踐操作能力。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果通過本部分的學(xué)習(xí),了解交流電動機結(jié)構(gòu)原理、交流電動機調(diào)速系統(tǒng)的組成、變頻交流伺服系統(tǒng)產(chǎn)品;理解異步交流伺服電動機的工作原理、變頻技術(shù)的概念;掌握交流變頻異步電動機的結(jié)構(gòu)原理、特性及控制方法。5.支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)2、3。實驗課程(2學(xué)時)1.課程主要內(nèi)容測交流伺服電動機幅值控制時的機械特性和調(diào)節(jié)特性;測繪交流伺服電動機幅值—相位控制時的機械特性;觀察自轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2.重點和難點重點:測交流伺服電動機幅值控制時的機械特性和調(diào)節(jié)特性,測繪交流伺服電動機幅值—相位控制時的機械特性。難點:正確使用儀器測量交流伺服電動機的機械特性及調(diào)節(jié)特性。3.實施方式理論+實驗4.學(xué)習(xí)要求掌握交流伺服電動機的機械特性及調(diào)節(jié)特性的測量方法。5.實驗要求(1)實驗屬性(驗證性實驗)(2)開出要求(必做)(3)分組要求(4人1組)(4)實驗準(zhǔn)備(①儀器設(shè)備,②預(yù)習(xí)要求)6.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果通過實驗環(huán)節(jié)教學(xué),加深對交流伺服控制系統(tǒng)以及交流變頻異步電動機的結(jié)構(gòu)原理的理解,提高學(xué)生實踐操作能力。7.支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)2、3。第五單元新型電氣伺服驅(qū)動單元(學(xué)時數(shù):4學(xué)時)1.課程主要內(nèi)容介紹超聲波馬達(dá)、直線位移單元、三維電動機。2.重點和難點重點:幾種新型電氣伺服驅(qū)動單元的特點及應(yīng)用范圍,伺服驅(qū)動單元的工作原理;新型伺服驅(qū)動單元的組成及使用方法。難點:伺服驅(qū)動單元的工作原理。3.教學(xué)方法(1)通過多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合,闡明課程與教學(xué)基本原理,豐富學(xué)生課程與教學(xué)的基本知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)范;(2)通過案例教學(xué),加深對新型伺服驅(qū)動單元的組成及使用方法的理解,為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計奠定理論知識基礎(chǔ)。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果通過本部分的學(xué)習(xí),了解幾種新型電氣伺服驅(qū)動單元的特點及應(yīng)用范圍,理解伺服驅(qū)動單元的工作原理,掌握新型伺服驅(qū)動單元的組成及使用方法。5.支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)1、2。第六單元電-液、電-氣伺服系統(tǒng)(學(xué)時數(shù):2學(xué)時)1.課程主要內(nèi)容介紹液壓與氣動系統(tǒng)、電-液伺服系統(tǒng)、電-氣伺服系統(tǒng)。2.重點和難點重點:液壓與氣動系統(tǒng)的組成與原理,電-液伺服系統(tǒng)和電-氣伺服系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),電-液、電-氣伺服系統(tǒng)的工作原理。難點:電-液、電-氣伺服系統(tǒng)的工作原理。3.教學(xué)方法(1)通過多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合,闡明課程與教學(xué)基本原理,豐富學(xué)生課程與教學(xué)的基本知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)范;(2)通過案例分析,強調(diào)理論與實踐相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生知識整合,培養(yǎng)學(xué)生的反思能力,為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計奠定理論知識基礎(chǔ)。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果通過本部分的學(xué)習(xí),了解液壓與氣動系統(tǒng)的組成與原理,理解電-液伺服系統(tǒng)和電-氣伺服系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),掌握電-液、電-氣伺服系統(tǒng)的工作原理。5.支撐課程目標(biāo)課程目標(biāo)1、2、3。(二)課程基本教學(xué)內(nèi)容對課程目標(biāo)的支撐課程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)學(xué)時安排課內(nèi)課外學(xué)時比例第一單元伺服控制技術(shù)概論講授法課程目標(biāo)1、2、321:1第二單元步進(jìn)電動機講授法、實驗課程目標(biāo)2、3理論8+實驗21:1第三單元直流伺服控制講授法、案例教學(xué)課程目標(biāo)1、2、361:1第四單元交流伺服控制講授法、實驗課程目標(biāo)2、3理論6+實驗21:1第五單元新型電氣伺服驅(qū)動單元講授法、案例教學(xué)課程目標(biāo)1、241:1第六單元電-液、電-氣伺服系統(tǒng)講授法、案例教學(xué)課程目標(biāo)1、2、321:1合計321:1五、課程考核及對課程目標(biāo)的支撐(一)課程考核課程成績構(gòu)成(百分制)課程成績構(gòu)成比例考核環(huán)節(jié)目標(biāo)分值考核/評價細(xì)則平時成績50%實驗(百分制)40根據(jù)學(xué)生的實驗預(yù)習(xí)、實驗紀(jì)律、實驗動手能力及實驗報告結(jié)果,進(jìn)行綜合評定。每次實驗都打分,取各次成績的平均值作為此環(huán)節(jié)最終成績。目標(biāo)分值=0.4*實驗平均成績作業(yè)(百分制)30本門課程6次作業(yè),主要考核學(xué)生對各單元知識點的理解和掌握程度;每次作業(yè)按100分制單獨評分,取各次成績的平均值作為此環(huán)節(jié)最終成績。目標(biāo)分值=0.3*作業(yè)平均成績測驗(百分制)20本門課程2次測驗,主要考核學(xué)生課堂對知識點的理解和掌握情況,每次測驗按100分制單獨評分,取各次成績的平均值作為此環(huán)節(jié)的最終成績。目標(biāo)分值=0.2*測驗平均成績課堂表現(xiàn)(百分制)10根據(jù)學(xué)生上課的課堂表現(xiàn),在出勤表中記錄學(xué)生的出勤及聽課回答問題的記錄。目標(biāo)分值=0.1*成績期末考試50%知識40(1)卷面成績100分,以卷面成績的50%計入課程總評成績。(2)主要考核伺服控制技術(shù)概論、步進(jìn)電動機、直流伺服控制、交流伺服控制、新型電氣伺服驅(qū)動單元、電-液、電-氣伺服系統(tǒng)等。(3)考試題型為:選擇題、填空題、判斷題、簡答題、論述題、計算題等。能力30綜合應(yīng)用20創(chuàng)新10(二)課程考核對課程目標(biāo)的支撐教學(xué)內(nèi)容考核內(nèi)容考核方式支撐的課程目標(biāo)第一單元伺服控制技術(shù)概論1-1伺服系統(tǒng)的組成1-2伺服控制法則1-3伺服控制的概念作業(yè)、測驗、期末考試課程目標(biāo)1、2第二單元步進(jìn)電動機2-1步進(jìn)電動機驅(qū)動的原理2-2步進(jìn)電動機的工作原理、運行特性及特點2-3步進(jìn)電動機的細(xì)分驅(qū)動技術(shù)作業(yè)、實驗、期末考試課程目標(biāo)2、3第三單元直流伺服控制3-1直流電動機和直流伺服電動機的結(jié)構(gòu)原理、控制方式3-2可控硅調(diào)壓和脈寬調(diào)壓的原理3-3直流伺服電動機調(diào)速系統(tǒng)的組成及工作原理、機械特性和調(diào)節(jié)特性作業(yè)、期末考試課程目標(biāo)1、2、3第四單元交流伺服控制4-1交流電動機結(jié)構(gòu)原理4-2異步交流伺服電動機的工作原理4-3變頻技術(shù)的概念4-4交流變頻異步電動機的結(jié)構(gòu)原理測驗、實驗、期末考試課程目標(biāo)2、3第五單元新型電氣伺服驅(qū)動單元5-1新型電氣伺服驅(qū)動單元的特點及應(yīng)用范圍5-2伺服驅(qū)動單元的工作原理;5-3新型伺服驅(qū)動單元的組成及使用方法。作業(yè)、期末考試課程目標(biāo)1、2、3第六單元電-液、電-氣伺服系統(tǒng)6-1液壓與氣動系統(tǒng)的組成與原理6-2電-液伺服系統(tǒng)和電-氣伺服系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)6-3電-液、電-氣伺服系統(tǒng)的工作原理。作業(yè)、期末考試課程目標(biāo)1、2、3六、使用教材、相關(guān)推薦書目及課程資源(一)使用教材李恩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 支撐安裝施工規(guī)范
- 汽車維修工的職業(yè)道德與法律責(zé)任試題及答案
- 情緒管理學(xué)課程介紹
- 防外破宣傳課件
- 生物藥劑學(xué)試題及答案
- 自古至今的文學(xué)名句賞析試題及答案
- 2024年CPBA考試的自我評估試題及答案
- 停電檢修培訓(xùn)
- 2024美容師考試筆試與面試的應(yīng)對策略及答案
- 小眾智商測試題及答案
- deepseek的使用技巧與實際應(yīng)用培訓(xùn)課件
- 2024年研學(xué)旅行聯(lián)盟合作協(xié)議3篇
- 《醉花陰李清照》課件
- 臨床急救技術(shù)
- 2025年浙江杭州市屬事業(yè)單位統(tǒng)一招聘工作人員371人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 酒店住宿租賃合同模板
- 2024年官方獸醫(yī)牧運通考試題庫(含答案)
- 2024年六西格瑪綠帶認(rèn)證考試練習(xí)題庫(含答案)
- 2024浙江寧波科學(xué)探索中心管理限公司招聘14人管理單位遴選500模擬題附帶答案詳解
- 四大名著文學(xué)常識單選題100道及答案解析
- 高血壓健康教育知識講座課件
評論
0/150
提交評論