湖南省長沙市地質中學2024-2025學年高一（上）期中物理試卷（含答案）

第=page11頁，共=sectionpages11頁湖南省長沙市地質中學2024-2025學年高一（上）期中物理試卷注意事項:

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。

3.考試結束后，本試卷和答題卡一并交回。第I卷（選擇題）一、單選題：本大題共8小題，共24分。1.將四塊相同的堅固石塊壘成圓弧形的石拱，其中第3、4塊固定在地基上，第1、2塊間的接觸面是豎直的，每塊石塊的兩個側面間所夾的圓心角均為30°，石塊間的摩擦力可以忽略不計。則第1塊對第2塊的彈力F1和第1塊對第3塊的彈力F2的大小之比為(

)

A.32 B.33 C.2.如圖兩根輕彈簧AC和BD，它們的勁度系數分別為k1和k2，它們的C、D端分別固定在質量為m的物體上，A、B端分別固定在支架和正下方地面上，當物體m靜止時，上方的彈簧處于原長；若將物體的質量變?yōu)?m，仍在彈簧的彈性限度內，當物體再次靜止時，其相對第一次靜止時位置下降了A.mgk1+k2k1k3.小明同學探究“求合力的方法”實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細線的結點，OB和OC為細線，圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。下列說法正確的是(

)A.該同學在實驗中采用了控制變量的科學方法

B.實驗中橡皮條應與兩細線夾角的平分線在同一直線上

C.圖乙中F是單獨用一個彈簧測力計拉橡皮條的力

D.圖乙中F′4.一個小石子從離地某一高度處由靜止自由落下，某攝影愛好者恰好拍到了它下落的一段軌跡AB如圖。該愛好者用直尺量出軌跡的實際長度，如圖所示。已知曝光時間為11000s，則小石子出發(fā)點離A點約為(

)

A.6.5m B.10m C.20m5.6.賽車在比賽中從靜止開始做勻加速直線運動，10s末的速度為50m/A.0.2?m/s2 B.1m/s26.在科學發(fā)展的歷程中，首先把實驗和邏輯推理和諧地結合起來，對落體運動進行正確研究的科學家是(

)A.伽利略 B.牛頓 C.開普勒 D.亞里士多德7.乘坐高鐵，已經成為人們首選的出行方式。某次高鐵列車從沈陽開往北京，全程約700km，列車7：16開，用時2h30A.7：16是時間間隔 B.2?h30?min是時刻

C.全程約8.下面的幾個速度中表示平均速度的是A.子彈射出槍口的速度是800?m/s

B.以790?m/s的速度擊中目標二、多選題：本大題共4小題，共20分。9.如圖所示，輕質不可伸長的晾衣繩兩端分別固定在豎直桿M、N上的A、B兩點，懸掛衣服的衣架鉤是光滑的，開始A、B等高，繩子長度是兩桿距離的兩倍，繩的右端勻速上移較小的距離x的過程中，下列說法正確的是(

)

A.衣服做加速運動 B.衣服做勻速運動

C.衣服移動距離x D.衣服移動距離10.甲、乙兩車沿平行靠近的平直軌道同向行駛．t=0時刻，兩車同時開始剎車，其v–t圖象如圖所示．已知在剎車后的運動過程中兩車發(fā)生了相遇，下列說法正確的是A.開始剎車時，一定是乙車在前，甲車在后 B.兩車剎車時的距離一定不大于100?m

C.兩車一定是在t=2011.明朝謝肇淛的《五雜組》中記載：“明姑蘇虎丘寺廟傾側，議欲正之，非萬緡不可．一游僧見之，曰：無煩也，我能正之．”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側的磚縫間敲進去，經月余扶正了塔身．假設所用的木楔為等腰三角形，木楔的頂角為θ，現在木楔背上加一力F，方向如圖所示，木楔兩側產生推力N，則(

)

A.若F一定，θ大時N大 B.若F一定，θ小時N大

C.若θ一定，F大時N大 D.若θ一定，F小時N大12.如圖所示，質量m=0.3kg的物塊與輕繩連接，物塊與水平地面間的動摩擦因數μ=33，重力加速度g=10A.地面與物塊間的摩擦力大小可能為1N B.地面與物塊間的摩擦力大小可能為2N

C.輕繩拉力的最小值為1.5N 第II卷（非選擇題）三、實驗題：本大題共2小題，共16分。13.驗證“力的平行四邊形定則”，如圖所示，實驗步驟如下：①用兩個相同的彈簧測力計互成角度拉細繩套，使橡皮條伸長，結點到達紙面上某一位置，記為O1②記錄兩個彈簧測力計的拉力F1和F③只用一個彈簧測力計，將結點仍拉到位置O1，記錄彈簧測力計的拉力F④按照力的圖示要求，作出拉力F1、F2、⑤根據力的平行四邊形定則作出F1和F2的合力⑥比較F3和F(1A.應使橡皮條與兩繩夾角的平分線在同一直線上B.為了便于計算合力大小，兩繩間夾角應取30°、45C.系在橡皮條末端的兩繩要一樣長D.同時改變兩個彈簧測力計的拉力，結點可能保持在位置O(2)改變F1、F2，重復步驟①至⑥進行第二次實驗，記下結點位置O2，位置O2_______(3)實驗記錄紙如圖所示，兩彈簧測力計共同作用時，拉力F1和F2的方向分別過P1和P2點；兩個力的大小分別為：F1(4)實驗中，用兩個彈簧測力計同時拉，兩繩夾角小于90°，一個彈簧測力計示數接近量程，另一個超過量程的一半。請說明這樣操作_______(14.某實驗小組利用“探究彈力與彈簧伸長量的關系”實驗裝置測量彈簧的勁度系數。將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側。彈簧自然懸掛，待彈簧靜止時，讀出彈簧長度，記為l0；彈簧下端掛上砝碼盤時，讀出彈簧長度，記為lx；在砝碼盤中每次增加一個10g的砝碼，彈簧長度依次記為l代表符號llllllll數值(24.3527.3529.3531.3333.3635.3537.3739.35(1)由表中數據可以看出，所用刻度尺的最小分度為_________(選“1mm”或“(2)如圖是根據表中數據做圖像，縱軸是砝碼的質量，橫軸是彈簧長度與_________的差值(填“l(fā)0”或“l(fā)(3)通過圖像可得彈簧的勁度系數為_________N

四、簡答題：本大題共2小題，共20分。15.如圖所示，工人用小推車運送光滑的石球，車的上表面OA前端O固定有擋板OB，∠AOB=120°，到達目的地后工人緩慢抬起小推車的把手，由上表面(1)當OA處于水平位置時，求O(2)當OA由水平位置轉過30°時，求16.一客車以v=20?m/s的速度行駛，突然發(fā)現同車道的正前方x(1)客車剎車開始后(2)客車靜止前最后(3)五、計算題：本大題共2小題，共20分。17.如圖所示，長為5m的細繩的兩端分別系于豎立在水平地面上相距為4m的兩根桿上的A、B兩點(兩點等高，距地面足夠高)，繩上掛有一個光滑的輕質掛鉤，其下連著一個重為12(1(2)若將A點緩慢下移

18.如圖所示，在水平粗糙橫桿上，有一質量為m的小圓環(huán)A，用一輕質細線懸吊一個質量為m的小球B。球B在一水平拉力的作用下，發(fā)現圓環(huán)A與小球B恰好一起向右作勻速直線運動，此時細線與豎直方向成37°角。求：

(1)此時水平拉力(2)桿與環(huán)間的動摩擦因數。1.【答案】A

2.【答案】C

3.【答案】D

4.【答案】C

5.【答案】D

6.【答案】A

7.【答案】D

8.【答案】C

9.【答案】BD10.【答案】AB11.【答案】BC12.【答案】AC13.【答案】D

不必

不合理

只用一個彈簧測力計拉時會超過其量程

14.【答案】((2)(

15.【答案】(1)當

OF根據平衡條件，可得F(2)

OA

由水平位置轉過

30°

時，

OA

、

O根據正交分解可得FF解得F

16.【答案】解：(1)客車速度減為零的時間為：t0=0?va=?20?2s=10s<15s，

則15s內的位移等于10s內的位移，則有：x=v2t0=202×10m=100m；

17.【答案】(1)設兩繩與豎直方向的