教育工作計劃八篇

教育工作計劃八篇教育工作計劃篇1一、指導(dǎo)思想以轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點；以貫徹落實兩個《綱要》為核心，加強幼兒園管理，以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線，著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設(shè)，著力加強規(guī)范化及示范化幼兒園建設(shè)，實施蒙氏加特長教育；把我園建設(shè)成為精品幼兒園。二、情況分析上一年，在每個學(xué)期初期，我們都進行大力度的宣傳招生工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全園教師的共同努力，我們招生突破了三百名幼兒。目前教職員工50人，幼兒園發(fā)展態(tài)勢良好。但在去年，我園師資情況比較緊張，最后由校領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)的研究，我們又新招4名教師和一名后勤人員。在教學(xué)過程，我們一直將新教師培訓(xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重，并通過多種形式對教師進行教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。去年，我們積極參加上級部門舉辦的各項活動；我們還先后開展綠園區(qū)“經(jīng)典誦讀”活動，全國“幼兒早期閱讀”科研課題活動；新學(xué)期我們將力求開展好各項教育教學(xué)活動。三、工作目標1、堅持以正確的思想引導(dǎo)師生，高尚的情操熏陶師生，科學(xué)的制度規(guī)范師生，實干的精神帶動師生。著力于教師隊伍的建設(shè)；重視教師培訓(xùn)；提供多種平臺學(xué)習(xí)鍛煉；強化教育教學(xué)常規(guī)管理；提高教師的育人能力和水平。2、努力打造善于學(xué)習(xí)，善于吸納，善于思考，具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師；打造志趣高雅，心態(tài)健康，團結(jié)樂群，在團隊中能發(fā)揮積極影響的新型教師；打造勇于實踐，大膽創(chuàng)新，追求進步，業(yè)務(wù)能力強的新型教師。123453、優(yōu)化課堂教學(xué)，努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課，每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽課，讓教師成為在實踐教學(xué)中不斷進取的自我超越者，把科研課題、市區(qū)級各項工作開展好。把常規(guī)做好，把細節(jié)抓嚴，把過程抓實。4、抓好教師思想道德、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作；努力做到“教師發(fā)展，幼兒發(fā)展，幼兒園發(fā)展”，努力建設(shè)成為家長滿意、社會滿意的幼兒園。四、主要工作1、加強師德教育要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛心、耐心和細心，因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ)。（1）對教師進行，教師禮儀，師德規(guī)范的教育，開展讀書活動，營造比學(xué)趕幫的良好氛圍。（2）開展“五愛”教育，即：愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。（3）發(fā)揚“敬業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”精神。（4）堅持“認真、快、堅守承諾，永不放棄”的工作作風(fēng)。2、完善幼兒園教育教學(xué)的量化考核評估細則。將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。3、加強專業(yè)培訓(xùn)（1）組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進行討論，不斷更新教育觀念。開展讀書活動，鼓勵教師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間互相交流學(xué)習(xí)心得，做好讀書筆記。撰寫教師筆記，月末交教學(xué)園長檢查。12345（2）加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量備好課是上好課的先決條件，教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要從幼兒的角度去思考，做到功在課前，利在課上，思在課下，優(yōu)化教學(xué)過程。要求老師提前一周備課，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時候集中交流、研討。4、抓好蒙氏教學(xué)的開展，特長課的開展，讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長的教師。5、開展好各種節(jié)日的慶?；顒?，各班重視網(wǎng)站建設(shè)，做的每日更新。認真調(diào)整班級“家長園地”內(nèi)容，要富有知識性、趣味性、教育性。6、做好優(yōu)秀班級的周選工作，做好幼兒“文明之星”、“禮儀之星”的周選工作。7、開展教研活動，促進教科研工作（1）廣泛開展教研活動。積極推進教科研工作，以教促研，以研促教。（2）教師之間要互相學(xué)習(xí)，共同提高，每學(xué)期聽課不少于16節(jié)。（3）每次公開課要求規(guī)范化。即有教案、聽課記錄、評議記錄，并要求有說課稿，做到“人人會說課，課課有人說”。（4）繼續(xù)開展教師五項技能基本功大賽。五、具體安排三月份：1、召開開學(xué)初家長會。2、制定各學(xué)科教育教學(xué)工作計劃。3、各學(xué)科及興趣班課程安排。4、感統(tǒng)課程及興趣班的招生工作5、不同年齡段音樂發(fā)聲練習(xí)曲的統(tǒng)一學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。6、“億童”教材學(xué)習(xí)及教師培訓(xùn)。123457、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。8、優(yōu)秀班級及幼兒之星評選活動。四月份：1、對各班教師進行聽課指導(dǎo)。2、集體備課，聽課評課；優(yōu)秀課評選。3、蒙班教學(xué)開放。4、幼兒開展“我能……”活動，每月一次、主題不同。5、加強安全常規(guī)教育、文明紀律養(yǎng)成教育，形成幼兒良好的行為習(xí)慣。6、“五一”國際勞動節(jié)，幼兒學(xué)習(xí)相關(guān)知識及宣傳板的制作。五月份：1、幼兒開展“我能……”活動。2、母親節(jié)主題活動。3、教師五項技能繪畫比賽。4、幼兒早操比賽。5、六一文藝匯演活動籌備。六月份：1、結(jié)合端午節(jié)和父親節(jié)開展雙節(jié)活動。2、半日開放活動及興趣班課程開放、展示。3、文藝匯演活動。4、課題交流的培訓(xùn)。5、幼兒開展“我能……”活動七月份：1、召開家長會。2、評選優(yōu)秀教師。3、各項活動總結(jié)。4、假期工作安排。九月份：1、制定各學(xué)科教育教學(xué)工作計劃。2、正常組織幼兒的一日活動，抓好開學(xué)常規(guī)教育。3、各班結(jié)合教師節(jié)，對幼兒進行慶教師節(jié)主題教育活動4、對各位教師進行聽課指導(dǎo)。5、對幼兒進行愛國主義教育；開展我愛祖國主題活動。123456、幼兒開展“我能……”活動。十月份：1、幼兒開展“我能……”活動。2、半日開放活動。3、優(yōu)秀課評選。4、幼兒各科學(xué)習(xí)考核。十一月份：1、檢查教師備課情況。2、組織教師開展“教師五項技能大賽”活動。3、開展“感恩節(jié)”活動。4、加強冬季幼兒的體育鍛煉，開展好戶外體育活動。十二月份：1、幼小銜接（參觀小學(xué)）2、圣誕節(jié)和迎新年主題活動。3、課題交流的培訓(xùn)4、教師學(xué)期總評及評選優(yōu)秀教師。教育工作計劃篇2一、工作目標以為指針，以為標準，從課堂教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生法制教育和心理健康教育，特色教育研究等方面入手，以改進教學(xué)方法，全面發(fā)揮課堂教學(xué)的功能為總目標，進行多學(xué)科的教學(xué)實驗與研究，形成以課堂教學(xué)為主要途徑、以課外活動為輔助途徑、課內(nèi)外相結(jié)合的教育教學(xué)體系，以促進學(xué)生個性和諧發(fā)展，實現(xiàn)全體學(xué)生的主動、生動的全面發(fā)展，從而全面推進素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。二、基本內(nèi)容根據(jù)社會發(fā)展對素質(zhì)的要求，從現(xiàn)實的條件和需要出發(fā)，我國社會發(fā)展的需要，針對中學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律，安排我校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容：1、組織廣大教師認真學(xué)習(xí)國家教育部頒布的，聯(lián)系思想實際和工作實際，展開討論，充分認識全面推進素質(zhì)教育是我國教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革，是當代社會發(fā)展和人發(fā)展的必然要求，同時也是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)跨世紀人才的必然要求，端正每個教師的教育思想和教育觀念。2、進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，并把它作為師資隊伍建設(shè)的重點工作抓緊抓實。一方面學(xué)校在周五下午放學(xué)后的政治學(xué)習(xí)時間中，安排一定的師德教育內(nèi)容，并圍繞教育工作開展師德教育，寫出學(xué)習(xí)筆記，定期交流學(xué)習(xí)體會。幫助教師形成“愛事業(yè)”、“愛學(xué)校”、“愛學(xué)生”的師魂，引導(dǎo)教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才，增強教師教書育人、以身立教的社會使命感。3、加強學(xué)生的思想品德教育，安全教育和紀律法制教育。由政教處制訂，統(tǒng)籌安排各項德育活動，調(diào)動各方面的德育力量。明確提出“校內(nèi)無小事，事事都育人；校內(nèi)無閑人，人人都育人”的口號，制定教書育人、活動育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的各項措施，建立起“每月一主題”，“每日一刻鐘”德育活動制度，完善德育教育，廣播站、黑板報、宣傳窗、校長信箱等德育設(shè)施；健全政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任、團隊、少先隊、學(xué)生會等部門相互配合的德育工作管理體制。并加強學(xué)生的心理健康教育，不斷增強學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。4、切實改進課堂教學(xué)，提高教育效率。課堂教學(xué)是“減負”的關(guān)鍵，依據(jù)素質(zhì)教育的要求，在新課程理論基礎(chǔ)上，建構(gòu)新的課堂教學(xué)模式，其基本內(nèi)容是：以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以新課程標準為主線，努力實現(xiàn)接受式學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合，實現(xiàn)學(xué)、思、習(xí)、行的整體優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。要求教師改進教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)得扎實，學(xué)得快樂。5、提高教科研的力度，組織骨干教師參與到學(xué)校教科研當中來，爭取每個教研組都有校本課題；1—2個課題在旗教研室立項。6、推選課堂教學(xué)“限時制度”；即教師在課堂教學(xué)中做到精講多練，教師講課20以內(nèi)；學(xué)生活動控制在20分鐘左右的學(xué)生練習(xí)時間。知識重點、難點及時消化，學(xué)生作業(yè)做到“堂堂清”，并盡可能地做到面批，提高練習(xí)實效。7、加強與家庭、社會的密切配合，為學(xué)生成長創(chuàng)造良好環(huán)境，開辦家長學(xué)校，定期不定期召開家長會，全面宣傳黨的教育方針，宣傳正確的教育思想和方法，宣傳人才成長之路，宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革路子。8、教導(dǎo)處加強教學(xué)工作常規(guī)管理。要求教師使用教材做到“三準一活”：即對知識點的認識、重點的把握、訓(xùn)練項目的掌握要準，組織教材和教法選擇要活；備課做到“三清四明”：即教師對學(xué)生的一般認知水平，了解學(xué)生的個體差異、預(yù)測學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題要清，寫教案做到目的明確、難點明確、步驟明確、方法明確；上課做到鮮明生動、嚴密系統(tǒng)、準確連貫。教導(dǎo)處對教師備課、上課、作進行不定期抽查和指導(dǎo)，以提高各環(huán)節(jié)的工作實效。9、引導(dǎo)學(xué)生積極參加興趣小組活動。興趣活動課采用彈性課的形式，做到定時間、定內(nèi)容、定要求、定人員，課課有教案，次次有記錄，人人有小結(jié)，做到內(nèi)容要廣、參與面要寬、自愿選學(xué)、形式新穎、效果實大。并嚴格按活動計劃組織進行，在器材、時間、場地、師資等方面予以保證，以提高假日活動的教學(xué)質(zhì)量，推進“特色教育”。10、豐富環(huán)境課程、強化環(huán)境課程的積極作用。學(xué)校教育要加大投入，繼續(xù)改善辦學(xué)條件，充分利用遠程教育資源和多媒體教室，優(yōu)化自然環(huán)境。同時強化校園文化建設(shè)，陶冶學(xué)生情操，優(yōu)化學(xué)校布局，凈化、綠化、美化校園；并努力創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境，搞好人際關(guān)系。教育工作計劃篇3XX社區(qū)健康教育：工作要點精神；社區(qū)健康教育與健康工作體系，組織多種健康教育與健康活動，普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識，社區(qū)居民健康知識和自我保健能力，社區(qū)情況，制定了社區(qū)年健康教育工作計劃內(nèi)容如下：一、健全組織機構(gòu)健教工作網(wǎng)絡(luò)健康教育網(wǎng)絡(luò)健康教育工作組織和措施今年將本社區(qū)情況充實健康教育健全健康教育組織機構(gòu)；健康教導(dǎo)員工作職責組織人員參加市、區(qū)、街道組織培訓(xùn)教導(dǎo)員自身健康教育能力和理論；健康教育管理基礎(chǔ)工作健康教育會議健康教育資料和工作臺帳；將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃人員健康教育；健全集預(yù)防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體社區(qū)衛(wèi)生體系把健康教育工作真正落到實處。二、防病健教活動健康教育網(wǎng)絡(luò)作用組織網(wǎng)絡(luò)員、人群有計劃、分層次預(yù)防控制艾滋病、結(jié)核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染健康教育與健康工作；普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病衛(wèi)生科普知識倡導(dǎo)健康文明生活人們養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣制定應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康工作預(yù)案與實施計劃對公眾預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識宣傳教育和干預(yù)公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件防范意識和應(yīng)對能力。三、普及科學(xué)健康知識居民“兩率”本社區(qū)設(shè)立健康教育基地喜聞樂見健教寓教于樂健康教育活動。一、“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學(xué)習(xí)日”衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及社區(qū)居民有益身心健康活動，居民把被動“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盀榻】低顿Y”從上居民自身健康知識和保健能力。二、社區(qū)標語、專欄、板報等宣傳陣地宣傳衛(wèi)生常識、“慢四病”防治等知識普及與健康知識。三、抓好社區(qū)健身隊伍健身活動活動室等健身場地老年健身、棋牌賽等活動組織秧歌表演、健身晨練活動居民業(yè)余文化生活。四、對居民控煙教育辦公室、會議室有禁煙標志努力禁煙制度。五、以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種健康教育和健康活動，免費為老年人測量血壓和健康咨詢；計劃生育工作提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育人口素質(zhì)組織婦女病體檢為她們優(yōu)質(zhì)服務(wù)保護婦女合法權(quán)益；青少年健康教育學(xué)校組織寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。把人群教育與普及教育有機起來提升社區(qū)居民健康教育知識知曉率和健康率努力使我社區(qū)居民健康意識和自我保健意識上新臺階。教育工作計劃篇4一、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)，構(gòu)建科學(xué)教育體系一、促進教育均衡發(fā)展，合理配置教育資源，幫扶基礎(chǔ)薄弱學(xué)校；二、推動義務(wù)教育就近入學(xué)，促進教育均衡發(fā)展；三、努力構(gòu)建科學(xué)評價體系，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。二、繼續(xù)實施“陽光少年”工程，培養(yǎng)學(xué)生健康的身體、健全的人格和良好的心理素質(zhì)一、繼續(xù)組織德育論壇并推出陽光少年理論建設(shè)與案例成果專著；二、民辦學(xué)校創(chuàng)建“健康促進學(xué)校”銅牌年內(nèi)達到60%以上，3-5所公辦學(xué)校升金銀牌。三、繼續(xù)大力開展“體育大課間”活動，提高學(xué)生身體素質(zhì)三、做好“全國區(qū)域教育發(fā)展特色示范區(qū)”創(chuàng)建工作一、工作定位和工作重點：全面推進素質(zhì)教育，確立“健康第一”的理念，以“健康第一”帶動學(xué)生的全面發(fā)展，形成優(yōu)質(zhì)、均衡狀態(tài)下的以健康促進學(xué)校為基礎(chǔ)的學(xué)生健康發(fā)展特色；二、成立迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，分區(qū)層面和局層面。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保迎評工作順利、扎實、高效；三、準備一臺以迎接全國區(qū)域教育發(fā)展特色示范區(qū)驗收為主體的綜合性文藝節(jié)目,作為xx教育特色和素質(zhì)教育特色展示。四、加強隊伍建設(shè)，打造精品教育一、創(chuàng)新教育管理和教學(xué)方法，推進教師專業(yè)化發(fā)展。提升教師幸福之訴，提高教育教學(xué)質(zhì)量；二、全面實施兼職教研員制度，提高xx教研水平三、推進“區(qū)名師工作室”，充分發(fā)揮名師輻射帶動作用；四、和北京大學(xué)繼續(xù)合作舉辦一期教育管理校長高端培訓(xùn)，提升校長隊伍整體素質(zhì)。五、加強校園安全管理和環(huán)境整治,優(yōu)化育人環(huán)境一、全面貫徹安全管理分工網(wǎng)格化、責任崗位化、檢查精細化、程序規(guī)范化、管理常態(tài)化，改善校園周邊交通和治安狀況。二、“五一”和“十一”期間分別開展校園安全隱患大排查大整治專項活動，對校園安全、交通安全、食品安全等進行專項整治。三、加強安全主任隊伍建設(shè)，舉辦1—2期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。六、規(guī)范管理校內(nèi)外午托班，為群眾排憂解難一、整治、規(guī)范校外午托機構(gòu)，辦好校內(nèi)午托，認真解決中小學(xué)生午托問題；二、開展解決“午托班問題”途徑的調(diào)研，制定xx區(qū)午托辦理事項指南，并向社會公布；三、將審批合格午托班通報相關(guān)部門，配合街道綜合執(zhí)法部門開展對非法午托班清理。七、規(guī)范和扶持民辦教育，提高辦學(xué)質(zhì)量一、對15所經(jīng)濟型民辦學(xué)校進行支持，為他們訂閱部分教育教學(xué)報刊雜志二、開展民辦教師體檢、培訓(xùn)等三、繼續(xù)開展公、民辦學(xué)校結(jié)隊幫扶，不斷提高民辦學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。八、加強國際教育交流與合作，抓好國際性聯(lián)合辦學(xué)試點工作一、啟動兩所中學(xué)國際部的籌備工作，與加州教育委員會共同成立雙方領(lǐng)導(dǎo)與業(yè)務(wù)工作組織管理機構(gòu)。舉行兩所學(xué)校國際部成立儀式，視美方前期工作完成情況，開始遴選、組織赴美培訓(xùn)。二、繼續(xù)加強與香港教育機構(gòu)和學(xué)校的交流合作。教育工作計劃篇5廠街鄉(xiāng)除了中心完小以外，還有10家這樣配置的學(xué)校，和他們相互學(xué)習(xí)，幫助不足的兄弟學(xué)校補充提高，起到了中心完小是領(lǐng)頭羊的作用;學(xué)習(xí)他們先進的方法技巧提高完善本校的短缺和不足;總之，要和其它兄弟學(xué)校強強聯(lián)手，達到共同進步，促進廠街鄉(xiāng)教育教學(xué)的發(fā)展，提高廠街鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨。一、指導(dǎo)思想3，不隨便到汪塘、水庫、河流洗澡，不在高大建筑物、高壓線、大樹下避雨，不爬高，不到危險的地方玩耍，外出時必須經(jīng)家長同意或帶領(lǐng)。明確責任。每位小組成員都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教職員工必須提高認識，認真履行自己的職責。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動的組織實施。各校校長主任在學(xué)期初和學(xué)期末負責房屋、線路等設(shè)施的檢查及師生的飲食衛(wèi)生，負責線路、電器等設(shè)施的使用檢查，并把檢查結(jié)果做好記錄，如有問題及時上報中心校。少先隊輔導(dǎo)員教師負責健康教育，傳染病、常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作、宣傳工作;任課教師負責所教年級及所教學(xué)科的安全教育，上好間周一節(jié)的安全教育課并把教案存檔。(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的`身心安全，我們小班制定了安全工作計劃.二、具體措施：(一)創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。2、開飯時注意，預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。3、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。(2)加強外來務(wù)工、經(jīng)商人員的法制宣傳教育。切實履行社區(qū)對外來務(wù)工、經(jīng)商人員法制教育的職責，不斷創(chuàng)新形式，通過法律咨詢、圖片展覽等活動，強化外來務(wù)工、經(jīng)商人員學(xué)法用法意識。4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正。5、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書。一定要看證放人，不認識的人有即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品。(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃7、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。(二)加強安全教育、提高安全意識要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。要重視學(xué)校的安全文化建設(shè)。充分利用學(xué)校的各種宣傳陣地和設(shè)備，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，寓教于樂，拓寬學(xué)生的知識面。1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。2、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上)，不推不擠小朋友。3、教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。5、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。6、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。8、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。教育工作計劃篇6一、指導(dǎo)思想：隨著知識經(jīng)濟、網(wǎng)絡(luò)時代的到來和我國經(jīng)濟體制改革的不斷深入，社會生活正發(fā)生著深刻的變化，這種變化也必然會引起家庭的變化。面對這些變化，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，倡導(dǎo)一種與時俱進的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來。學(xué)習(xí)型家庭作為一種順應(yīng)時代潮流，與社會發(fā)展同步的健康家庭形態(tài)，它把學(xué)習(xí)作為家庭生活不可缺少的組成部分，重視對家庭成員的人文關(guān)懷和家庭建設(shè)中的文化含量。這樣的家庭，有利于親子間的溝通和家庭親和力，凝聚力的增強，保證家庭與飛速前進的社會和諧地同步發(fā)展。因此，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭意義重大，它是落實終生教育理念，推進學(xué)習(xí)化城區(qū)，加強社會精神文明建設(shè)必不可少的組成部分。二、主要工作：1、成立以教師、家長、學(xué)生三者合一的校級課題組。2、通過教師會、家長會、校會組織全體教師、家長、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型家庭的理論知識。3、推選各年級中的家長積極分子聯(lián)系自己的家庭特點，參加學(xué)校組織的推進學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建的專題研討活動。4、結(jié)合本校校園文化節(jié)，展開各類學(xué)習(xí)活動。5、動員家長、學(xué)生參加《在家庭學(xué)習(xí)中自我改變》征文活動和演講比賽。6、發(fā)動家庭參加全市《手拉手走向世界》親子英語會話比賽。7、開展”二十世紀，我如何做家長”的討論，并組織家長參加征文或在班內(nèi)發(fā)言交流。8、開展以”申辦世博會，學(xué)習(xí)ABC”的活動，努力營造學(xué)生家庭學(xué)習(xí)英語的良好氛圍。三、每周安排：1、各班制定創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭計劃2、收交”家庭教育小報”3、評出”家庭教育小報”獲獎?wù)呙麊?、舉辦”家庭教育”系列講座一5、結(jié)合語文節(jié)，開展親子活動6、營造以”申辦世博會，學(xué)習(xí)ABC”的家庭學(xué)習(xí)英語的氛圍7、《在家庭學(xué)習(xí)中自我改變》征文8、《手拉手走向世界》親子英語會話比賽9、評出優(yōu)秀征文及親子英語會話比賽10、舉辦”家庭教育”系列講座二11、評出”良好家庭”教育工作計劃篇7一、基礎(chǔ)現(xiàn)狀分析由于我國心理健康教育起步較晚，大多數(shù)人對心理健康教育的認識還存在一定的偏差，甚至有一些錯誤的認識，盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育課題的研究，但在師生中未能正確認識心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的，在學(xué)生群體中，對心理健康持有不正確觀念，或者知之甚少的例子還比較普遍。如何消除部分教師對心理健康教育的不正確認識，加強教師對心理健康的了解；如何讓更多的學(xué)生認識心理健康，甚至主動參與心理健康教育，是本學(xué)期應(yīng)該重視、優(yōu)先解決的問題。二、主要工作目標1、堅持以人為本，根據(jù)學(xué)生心理特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧的發(fā)展。2、立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。三、具體做法：1、學(xué)校心理健康教育隊伍建設(shè)學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事，是所有學(xué)校教育工作者的事，所以學(xué)校應(yīng)成立以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線。2、學(xué)校心理健康教育的方式（1）團體輔導(dǎo)。每個班級每月開展一節(jié)心理健康課（或活動），為學(xué)生提供全面的幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。班主任根據(jù)本班的實際和團體輔導(dǎo)計劃進行心理健康教育。（2）心理咨詢室。開設(shè)“陽光驛站”，接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。心理咨詢室有專任教師負責和專門的工作計劃，固定的開放時間，固定的場所。心理咨詢室建設(shè)的環(huán)境布置除了符合心理輔導(dǎo)的要求，還要考慮兒童的審美特點，讓學(xué)生一進門便喜歡它。在心理咨詢室內(nèi)設(shè)“心理咨詢信箱”，以便個別學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫信的方式進行咨詢。（3）個案教育。以智優(yōu)學(xué)生、智力臨界學(xué)生、模范學(xué)生、問題較多的學(xué)生作為個案對象，以本人知道或不知道兩種方式研究。采用跟蹤研究，合作的方式進行。特別抓好學(xué)校住讀生的心理咨詢，讓住讀學(xué)生能夠以平常的心態(tài)對待自己的住讀問題，讓他們在住讀期間所發(fā)生的問題能夠得到及時傾訴與解決。3、指導(dǎo)小學(xué)生進行自我心理健康教育每月一節(jié)的心理健康課，心理健康老師應(yīng)指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法：（1）學(xué)會放松。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng)，是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松。（2）與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助，在學(xué)?？梢哉依蠋煛⑿睦磔o導(dǎo)老師談心；在家里可以找長輩、親友談心；在社會上也可以有談心的對象，如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話，學(xué)會與人談心一輩子受益。（3）學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私，公開日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過分擔心自己的內(nèi)心秘密被他人知道，要學(xué)會坦然地對人與對己?？傊?，重視小學(xué)生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學(xué)生心理健教育，促進全體學(xué)生的健康發(fā)展，是我們的工作終極目標。心理健康教育工作計劃大石橋市向陽小學(xué)徐健20xx年9月教育工作計劃篇8一、黨務(wù)工作1、召開XX縣教育系統(tǒng)黨建工作分片推進會。2、完成“七一”故事黨課。3、指導(dǎo)蓮花二中接受市委組織部規(guī)范化黨支部檢查。二、學(xué)前教育1、組織XX縣《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估》30所參評幼兒園園長自評程序培訓(xùn)。2、配合督導(dǎo)室開展30所參評幼兒園實地督導(dǎo)檢查工作。3、上報20xx年全縣民辦教育機構(gòu)(幼兒園)事業(yè)統(tǒng)計情況匯總表。4、申報參評市級語言文字示范校材料。5、發(fā)放20xx年春季學(xué)前教育貧困兒童資助金。6、發(fā)放20xx年1---6月百樹幼教合同制教師工資。7、完成縣域內(nèi)幼兒園20xx年年檢，發(fā)放許可證書。8、參加遼寧省《開展縣域普通話調(diào)查工作培訓(xùn)》。三、基礎(chǔ)教育1、高中新生錄取。2、做好XX市中小學(xué)生籃球、乒乓球、足球比賽和排球賽參賽隊員集訓(xùn)工作。3、完成蓮花一中、二中分班工作。4、制定下發(fā)假期工作安排。5、驗收20xx年小學(xué)升初中報名單。6、完成國家信息化工作進展信息系統(tǒng)月報工作。7、開展教育系統(tǒng)經(jīng)典誦讀活動。8、完成政務(wù)新媒體基本情況調(diào)查摸底工作。9、完成“情系校園，助力教育”公益活動的上報工作。10、完成涉密移動存儲介質(zhì)保密管理臺賬表。11、教育局網(wǎng)站日常管理與維護工作。四、組織人事1、對部分學(xué)?！皫煹陆ㄔO(shè)年”第三階段工作進行了指導(dǎo)檢查。2、召開中小學(xué)校長教師交流輪崗工作啟動大會，確定交流輪崗教師名單。3、完成“特崗教師”招聘計劃報送和凡河小學(xué)千山路校區(qū)優(yōu)秀教師選聘報名工作。五、計財基建1、開展駐村扶貧及教育行業(yè)扶貧政策落實工作，下擺華育助學(xué)金。2、完成學(xué)生資助與教育經(jīng)費統(tǒng)計有關(guān)報表。3、推進改善辦學(xué)條件政府采購落實工作。4、向上爭取資金。5、協(xié)調(diào)縣審計局，舉辦教育系統(tǒng)財務(wù)管理培訓(xùn)會議。6、按全省統(tǒng)一要求，開始辦理20xx年度助學(xué)貸款。六、教育督導(dǎo)1、啟動幼兒園辦園行為專項督導(dǎo)評估工作，成立工作小組，協(xié)調(diào)語幼股明確責任分工，制定工作實施方案，指導(dǎo)第一批參評的30所幼兒園進行網(wǎng)上自評。2、完成20xx年學(xué)校安全風(fēng)險防控專項督導(dǎo)檢查問題清單的整改上報工作。3、制定XX縣關(guān)于統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)教育一體化改革發(fā)展的實施方案。七、招生工作1、開展高考征集志愿工作。2、中專報考志愿。八、安全工作1、制定并下發(fā)《XX縣教育局關(guān)于印發(fā)預(yù)防校園欺凌專項治理實施方案的通知》。2、開展夏季校車專項檢查。3、開展防校園欺凌專項檢查。4、下發(fā)安全須知做好暑假前安全知識教育。5、市教育局到蓮花二中開展校園欺凌專項督導(dǎo)檢查。九、成人與職業(yè)教育1、按照市教育局的安排和部署