寒假十課第八課的觀后感_第1頁
寒假十課第八課的觀后感_第2頁
寒假十課第八課的觀后感_第3頁
寒假十課第八課的觀后感_第4頁
寒假十課第八課的觀后感_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

寒假十課第八課的觀后感寒假十課第八課的觀后感1爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年?duì)幃?dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年?duì)幃?dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年?duì)幃?dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年做為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們正值青春年少,是人生最美好的年齡。親愛的同學(xué)們我們要珍惜起點(diǎn),把握好開頭。在學(xué)校做到一讀,二做,三別。一讀就是一到學(xué)校就讀書。二做,要做有益他人的事,要做有益集體的事。三別,向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別。勤于學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),把禮儀帶進(jìn)學(xué)校,把謙讓帶給社會。播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下毛澤東曾叮囑我們——好好學(xué)習(xí),天天向上。于是,我們便深知,學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的第一要事,向上是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)?,F(xiàn)在的我們,知道勤奮能創(chuàng)造財(cái)富,但我們并不知道,那是怎樣的一筆財(cái)富?!皩W(xué)海無涯”“學(xué)無止境”“活到老,學(xué)到老”……這些格言伴隨著我們的成長,一點(diǎn)一點(diǎn)地印在我們的心間。在漫長的學(xué)習(xí)道路中,只有“勤”和“苦”才是那的“徑”、“舟”。我們并不擁有財(cái)富,但是我們能創(chuàng)造財(cái)富,因?yàn)槲覀儞碛星趭^。我們可以不畏艱險(xiǎn)地攀山越嶺,找到屬于自己的高峰!三、品德良好,團(tuán)結(jié)友愛。品質(zhì),是人與人之間交往合作最基本的條件;道德,是評價(jià)一個(gè)人時(shí)先的標(biāo)準(zhǔn)。品德是小到只是廢紙扔進(jìn)垃圾桶,大到反映出這個(gè)國家整體的風(fēng)度。而我們,要學(xué)會將心比心,替別人著想。人本身是獨(dú)立的個(gè)體,很多事情都要獨(dú)立面對??墒菤v史告訴我們,團(tuán)結(jié)是天地間的力量。一個(gè)人是無法生存的,而我們衷心需要的是——伙伴。所以,讓我們攜起手來,將心連接,為了時(shí)代的進(jìn)步,為了生活的希望,為了進(jìn)步的力量!四、體魄強(qiáng)健,活潑開朗?!吧眢w是革命的本錢”,前面說到了很多方面,但希望大家牢記——財(cái)富固然寶貴,重要的是執(zhí)行的前提。我們要有強(qiáng)壯的身體,才能深入科研,才能讓祖國強(qiáng)壯。開朗的性格也能促進(jìn)人與人之間的交流。但是,開朗與活潑也不能過了頭,這樣才能真正得起到益處。開朗的性格和強(qiáng)健的體魄是中國的新少年應(yīng)具備的。我們會加油的,從現(xiàn)在做起,強(qiáng)健體魄,保家衛(wèi)國!寒假十課第八課的觀后感2紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,象征著革命的勝利。少先隊(duì)隊(duì)禮是五指并攏,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。呼號是:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。紅領(lǐng)巾不僅僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血,它更是一個(gè)時(shí)代的象征,象征著少年先鋒隊(duì)的前身——?jiǎng)趧?dòng)童子團(tuán)在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè),經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)。這就是紅領(lǐng)巾的由來。欲知更多詳情,推薦觀看少先隊(duì)隊(duì)史影片《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。中國共產(chǎn)黨繼承蘇聯(lián)的傳統(tǒng),所以我國的少先隊(duì)也戴光榮的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。其實(shí)紅領(lǐng)巾源自俄羅斯的東正教。1917年,列寧領(lǐng)導(dǎo)人民在俄羅斯取得革命勝利。那時(shí)候東正教會在俄羅斯勢力很大,小孩子每個(gè)星期天空上“主日課”時(shí)都會戴著紅領(lǐng)巾當(dāng)作一個(gè)識別標(biāo)志。在布爾什維克革命取得勝利之后,俄共(布)為加強(qiáng)孩子的共產(chǎn)主義教育,設(shè)立了少先隊(duì),那時(shí)候俄羅斯社會以紅領(lǐng)巾當(dāng)作一種光榮,俄共(布)就全盤接收,以紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)員的一種標(biāo)志,并賦予新的含義——紅旗的一角。紅領(lǐng)巾的來源那時(shí)的饑餓、困難正威脅著全蘇人民,當(dāng)然思考不到少先隊(duì)的標(biāo)志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長,推薦共青團(tuán)給少先隊(duì)員們設(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。新中國剛誕生不久,也就是1949年10月13日,中國共產(chǎn)黨委托共青團(tuán)建立全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊(duì)。1953年6月,改為中國少年先鋒隊(duì),簡稱少先隊(duì)。少先隊(duì)繼承了革命戰(zhàn)爭年代兒童團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),與過去的兒童團(tuán)一樣,用紅領(lǐng)巾作為自己的標(biāo)志。好處是:紅領(lǐng)巾是用革命先烈的鮮血染成的,它代表著無數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,象征著革命的勝利。少先隊(duì)隊(duì)禮是:右手五指并攏,高舉過頭,表示人民的利益高于一。少先隊(duì)呼號是:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”前一句指的是理想和目標(biāo),后一句指的是決心和行動(dòng)。它體現(xiàn)了少先隊(duì)組織的政治方向和黨對少先隊(duì)的要求。呼號由少先隊(duì)輔導(dǎo)員、共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)組織的代表,或者由對祖國、對人民有貢獻(xiàn)的人領(lǐng)呼,全體隊(duì)員齊聲回答。呼號時(shí),右手握拳舉起。星星和火炬燃燒在隊(duì)旗上,引導(dǎo)著少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下向著光明和未來前進(jìn)。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾,它代表紅旗的一角,是用革命先烈的鮮血染成。每個(gè)少先隊(duì)員不僅僅要佩戴紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為持續(xù)紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。寒假十課第八課的觀后感3“一個(gè)人可以一無所有,但是不能沒有夢想”,這句話我一直記著。是的,正是因?yàn)橛袎粝?,我們才?jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎粝?,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。因?yàn)閴?,我們的世界變得更加美好。歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢想。中國夢流淌在歲月。沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼。它記載著中國五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們涌讀歷史。我們讀到也看到太多太多的事跡,太多的血腥場面。此時(shí)此刻,我們心中想的是中國夢!富強(qiáng)!中國夢的口號仍在繼續(xù),中國夢一直流淌在人們心中,它流淌了每個(gè)日日夜夜,每個(gè)中國人的內(nèi)心。在中國,不管多大的困難,地震,泥石流,洪災(zāi),這個(gè)貝殼永遠(yuǎn)都會有一個(gè)飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。沙灘上有一顆閃亮的貝殼。它記錄著中國奧運(yùn)會,世博會,神州八號,嫦娥二號發(fā)射的成功故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般地響起,當(dāng)世界舉目投足于中國時(shí),我知道,中國的光芒已經(jīng)散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國夢仍在繼續(xù),我們從未放棄,我們捧著一份執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。沙灘上有一顆銘記的貝殼。它描述的是在外生活的中國人的故事。在這顆貝殼上,我清楚地看到:有人身處異國他鄉(xiāng)卻身上總是中國的味道;有人在別的國家觀看奧運(yùn)會,在開始前,他喊了一聲中國萬歲!......有人說,因?yàn)槲覀兪侵袊?,所以我們共有一個(gè)夢—中國夢。是的,那是一份信仰,一份懷念,一份奮斗。潮起潮落,歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中。我們一定要做到:勿忘昨天的苦難和輝煌,無愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢想與追求。輕輕拾起幾顆貝殼珍藏著,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好種下中國夢,為了中國一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢,那樣才能使中國夢實(shí)現(xiàn)!!寒假十課第八課的觀后感4紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員們光輝的象征,它還是成為少先隊(duì)員的一種標(biāo)志,其意義是:紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染紅的,它代表著無數(shù)英雄的心血,還象征著革命的勝利。紅領(lǐng)巾對于人們并不陌生,尤其是同學(xué)們。在學(xué)校,凡是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都可以進(jìn)入少先隊(duì),得到一條象征榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾??缮傧汝?duì)員得到后愛惜過那意義重大的紅領(lǐng)巾嗎?大多少先隊(duì)員就是:紅領(lǐng)巾到處亂放,丟了就買,臟了就丟掉再買……看到這些景象,你們心里會是怎樣的呢?生氣、憤怒、不以為然……我的心里卻是生氣和說不盡的悲傷,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的代表,是莊嚴(yán)的,胸前能佩戴上它是我們的驕傲,紅領(lǐng)巾的背后有著重大意義和多少令人感動(dòng)的故事,你們怎么能這樣糟蹋它呢?我一年級便以成績優(yōu)秀、懂禮貌加入了少先隊(duì)。在少先隊(duì)里我經(jīng)常請教博學(xué)的大哥哥、大姐姐們少先隊(duì)知識,因?yàn)椴弊由夏菞l鮮艷的紅巾總是給我無窮無盡的求知的力量。一年一年過去了,轉(zhuǎn)眼間,我上六年級了,脖子上仍有上學(xué)時(shí)每天都戴著的紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在我脖子上的那條紅領(lǐng)巾,陪我度過了五個(gè)春夏秋冬,它見證了我每一次得到榮譽(yù),背后的努力、勤奮。不知為何,我的紅領(lǐng)巾變得越來越小,上面的折痕越來越重。我甚至曾有過拋棄它的想法,可一想到它陪伴了我這么多年,便狠不下心來。我的紅領(lǐng)巾現(xiàn)在就是我的知心朋友,見證了我在學(xué)校許多難忘的美好時(shí)光。每當(dāng)我遇到什么困難,看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,心里默念:想想革命前輩,這點(diǎn)困難算什么,加油,我一定行!紅領(lǐng)巾系在胸前,象征著祖國永遠(yuǎn)在我的心里。紅領(lǐng)巾就像我的導(dǎo)航燈,指引著我前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我愛你,紅領(lǐng)巾!寒假十課第八課的觀后感5“為中華之崛起而讀書”,多么鏗鏘有力的一句話,多么振奮人心的一句話!在那些硝煙四起的日子里,在那些艱難困苦的日子里,在那個(gè)危機(jī)四伏充斥著絕望的年代,引領(lǐng)了多少灰心失意的青年又重拾熱血,給了多少經(jīng)受黑暗淬煉的孩子散發(fā)光芒的勇氣,去迎接黎明的信念。百載流轉(zhuǎn),時(shí)光好似撫平了一切,動(dòng)蕩的時(shí)局;瘡痍的心靈;殘酷的戰(zhàn)爭…于我們這代被冠以00后之稱的孩子來說那個(gè)年代熱血澎湃的紅色精神,好似已經(jīng)模糊不清。在這個(gè)浮躁的年代,這句已流傳了百年的話卻如黃鐘大呂,醍醐灌頂,又如久旱甘霖,暢快淋漓!比任何語言數(shù)字綱領(lǐng)文字更加振聾發(fā)聵。為中華之崛起而讀書…我,好像懂得了什么…第一次看到這句話時(shí),我還很小。小小的我看著學(xué)校走廊上掛著的這幅字,輕輕地一遍一遍地低吟著。只有懵懵懂懂的敬畏,卻也說不出個(gè)所以然來。后來,我長大了一些,再讀這句話,我也只是迷茫,我是為何而讀書的呢?我真的明白么?我還無法真正理解這句話背后的巨大力量。再后來,也就是現(xiàn)在,我看著這個(gè)命題,又看到了這句話,對它也有了幾許道不明的情愫。這一次,我好像懂得了一些什么。這一次,我好像真正看到了那個(gè)“中華不振”的年代,好像真正看到了在回答魏校長“諸生為何而讀書”的問題時(shí)那個(gè)十二歲的少年瘦削的臉龐和堅(jiān)毅的神情?,F(xiàn)今早已遠(yuǎn)離了那個(gè)中華民族存亡一線的生死年代,但那這卻是千千萬萬的先烈的鮮血與努力才鑄造而來的和平年代。1945年,日本無條件投降,1949年,新中國成立,1964年,第一顆原子彈爆炸成功,1970年第一顆

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論