中考語文材料作文審題立意課件

中考語文材料作文審題立意中考語文材料作文是考察學生理解能力、分析能力和表達能力的重要題型。審題立意是材料作文的關鍵，決定文章的主題和方向。什么是材料作文？定義材料作文是一種以材料為基礎的寫作形式，材料可以是文字、圖片、視頻等，考查學生分析材料、提煉觀點、表達思想的能力。作用材料作文可以引導學生關注社會熱點，培養(yǎng)批判性思維，鍛煉寫作能力，提高語文素養(yǎng)。特點材料作文以材料為核心，引導學生從不同角度進行思考，并結合自身經(jīng)驗進行闡釋，最終形成自己的觀點和見解。材料作文的特點11.獨立性強材料作文以提供的材料為基礎，需要考生獨立思考，不能完全依賴材料的內(nèi)容進行寫作。22.靈活度高考生可以根據(jù)材料的內(nèi)涵和外延進行多種角度的思考和闡釋，形成不同的寫作方向。33.綜合性強材料作文通常包含多種信息，需要考生綜合運用語文知識和生活經(jīng)驗進行分析和解讀。44.創(chuàng)造性強考生需要運用自己的想象力和創(chuàng)造力，將材料與自己的思考和感受相結合，形成獨特的文章。選擇合適的材料貼近中學生生活材料應與中學生的日常生活經(jīng)驗和認知水平相符，便于他們理解和感悟。關注社會熱點選擇與社會熱點相關的材料，能夠激發(fā)學生的思考，引導他們關注社會現(xiàn)實，樹立社會責任感。弘揚中華文化選擇蘊含中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓的材料，可以幫助學生了解中華文化，傳承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。展現(xiàn)自然之美選擇自然風光、人文景觀等美麗的圖片，能夠激發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力，提升他們的審美情趣。分析材料的內(nèi)容識別關鍵信息閱讀材料時要注意觀察材料中的人物、事件、時間、地點、背景等關鍵信息，這些信息是理解材料內(nèi)容的基礎。理清邏輯關系要分析材料中各個信息之間的邏輯關系，例如因果關系、并列關系、遞進關系等，幫助我們?nèi)胬斫獠牧系膬?nèi)容。概括中心思想通過分析材料的關鍵信息和邏輯關系，可以概括出材料的中心思想，即材料想要表達的中心觀點或主要內(nèi)容。挖掘材料的隱藏意義字里行間材料作文通常包含的觀點、態(tài)度和情感。仔細閱讀材料，分析的用詞、語氣和表達方式，從而理解材料的深層含義。聯(lián)系背景了解材料的背景，例如身份、創(chuàng)作年代、社會背景等。這些信息能幫助你理解材料的時代局限性和深層內(nèi)涵。確定寫作的目的與角度明確寫作意圖寫作的目的決定文章的中心思想和寫作方向，要明確寫作是為了表達什么觀點或感受。選擇合適的角度從不同的角度切入材料，可以展現(xiàn)不同的觀點和思考，選擇最能體現(xiàn)材料精髓的角度，使文章更有深度。結合材料內(nèi)容選擇角度要與材料內(nèi)容相符，要從材料中提取有效信息，并將其與自己的思考和理解相結合。聯(lián)系現(xiàn)實生活找到切入點11.生活素材材料作文以生活經(jīng)驗為基礎，素材來自日常，應聯(lián)系自身經(jīng)歷，例如學習、家庭、朋友等。22.新聞熱點關注社會新聞，例如科技、環(huán)保、教育、民生等，從中尋找寫作素材和切入點。33.經(jīng)典書籍借鑒經(jīng)典書籍中的故事、人物、哲理等，將材料與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來，例如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《平凡的世界》等。44.社會現(xiàn)象觀察身邊發(fā)生的社會現(xiàn)象，例如網(wǎng)絡、消費、環(huán)境等，從現(xiàn)象中提煉主題和觀點，并與材料內(nèi)容相呼應。構建有理有據(jù)的論點論點要有深度要深入挖掘材料的內(nèi)涵，不要停留在表面。要有自己的見解，能夠提出有價值的觀點。論據(jù)要充分要從材料中提取有力的論據(jù)來支持自己的觀點。論據(jù)要真實可信，能夠有效地佐證論點。組織結構清晰有條理邏輯清晰文章脈絡分明，論點、論據(jù)、論證層次分明。過渡自然各段落之間銜接緊密，自然流暢，使文章整體結構更加完整。條理分明結構清晰，邏輯嚴謹，使文章更具說服力，更容易被讀者理解。運用恰當?shù)男揶o手法比喻將抽象的概念具象化，使文章更生動形象。擬人賦予事物人的情感和思想，使文章更具趣味性。排比使文章氣勢磅礴，增強文章的說服力。反問增強文章的語氣，引起讀者的思考。語言表達生動流暢豐富詞匯使用生動形象的詞語，避免過于平淡或重復的表達，增強文章的感染力。運用修辭運用比喻、擬人、排比等修辭手法，使文章更加生動形象，增強語言的表達效果。注意節(jié)奏語言表達要節(jié)奏分明，避免過于冗長或過于簡短，要做到抑揚頓挫，使文章朗朗上口。文章縮寫注意事項11.保持核心內(nèi)容縮寫時要保留文章的中心思想和主要論點，不要舍本逐末，偏離主題。22.把握段落結構要保留文章的段落結構，保證文章的邏輯性和連貫性，避免出現(xiàn)結構混亂的情況。33.注意語言表達縮寫時要簡潔明了，避免冗長或過于復雜的語言表達，保持語言的流暢度和準確性。44.適當省略細節(jié)為了避免篇幅過長，可以適當省略一些細節(jié)性的內(nèi)容，但要確保不影響文章的完整性和理解。小技巧：列出關鍵詞步驟仔細閱讀材料，并圈出材料中反復出現(xiàn)的詞語或短語。將這些詞語或短語進行歸類，找出它們之間的聯(lián)系。例子例如，材料中多次出現(xiàn)“責任”、“擔當”、“奉獻”等詞語，我們可以將其歸類為“社會責任”這一關鍵詞。通過列出關鍵詞，可以幫助我們更好地理解材料，并找到寫作的切入點。小技巧：提煉主旨思想抓住材料的核心材料作文的核心思想是文章的靈魂，要抓住材料中最重要的信息，理解的意圖和寫作目的。概括中心思想根據(jù)材料的內(nèi)容和的意圖，用簡潔的語言概括出材料的主旨思想，并將其作為文章的中心論點。深度挖掘材料除了表面意思，還要深入挖掘材料的深層含義，找到材料所蘊含的哲理和啟示，提升文章的思想深度。小技巧：擬定文章框架文章結構文章結構就像房屋的骨架，支撐整個文章的邏輯性和完整性。清晰思路擬定框架可以幫助你理清思路，確保文章的邏輯性和條理性。寫作效率框架有助于提高寫作效率，避免無頭緒的寫作過程。審題技巧：識別問題關鍵關鍵信息理解材料的中心思想，找到材料中與題目相關的關鍵詞，以及材料中暗示的問題。問題指向明確題目要求我們做什么，以及材料要引導我們思考什么問題。思考方向分析材料中提供的關鍵信息，并結合自身經(jīng)驗，尋找切入點，找到可以展開論證的思路。審題技巧：把握題目定位明確文體類型首先要確定材料作文的文體類型，是記敘文、議論文、說明文還是應用文。根據(jù)文體類型，確定寫作方向，把握寫作重點。確定寫作范圍審題時要明確寫作范圍，是寫人、寫事、寫景、寫物還是寫抽象事物。寫作范圍明確，才能集中精力，更有針對性地進行寫作。審題技巧：分析材料信息材料類型材料是議論文的中心，需要分析材料的類型，比如是故事、數(shù)據(jù)、圖表、人物等。關鍵詞找出材料中的關鍵信息，并進行歸納和總結，理清材料的邏輯關系。隱含意義挖掘材料背后所蘊含的哲理和價值觀，找到材料的深層含義。聯(lián)系實際將材料與現(xiàn)實生活相結合，思考材料的現(xiàn)實意義和啟示。立意技巧：運用分類思維內(nèi)容分類根據(jù)材料內(nèi)容進行分類，可以幫助你更清晰地理解材料的核心思想，例如：人物、事件、觀點、現(xiàn)象等。觀點分類對材料中出現(xiàn)的不同觀點進行分類，分析其優(yōu)劣，并選擇一個角度進行論述，例如：贊成、反對、中立等。問題分類將材料中出現(xiàn)的問題進行分類，分析問題產(chǎn)生的原因，并提出解決問題的方案，例如：社會問題、教育問題、個人問題等。方法分類對材料中涉及到的方法進行分類，分析其適用范圍和優(yōu)劣，并選擇合適的方法進行論述，例如：學習方法、工作方法、生活方法等。立意技巧：融會貫通聯(lián)系古今聯(lián)系將材料與歷史事件、人物、典故聯(lián)系起來，可以使文章更有深度和內(nèi)涵，也更有說服力。中外聯(lián)系將材料與外國文化、歷史、人物等聯(lián)系起來，可以開拓思維，使文章更具國際視野。理論聯(lián)系實際將材料與現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象、問題聯(lián)系起來，可以使文章更具現(xiàn)實意義，更能引起讀者的共鳴。立意技巧：發(fā)揮想象創(chuàng)意打破思維定式從不同角度思考，跳出已有框架，尋找獨特見解。聯(lián)想擴展將材料與其他事物、概念或事件聯(lián)系起來，構建新穎的立意。虛實結合運用比喻、擬人等修辭手法，將抽象概念具象化，增強文章的感染力。創(chuàng)新表達運用新穎的語言風格和獨特的表達方式，使文章更有吸引力。立意技巧：對偶照應對比對偶對偶是指用結構相同、字數(shù)相等、詞性相近、意義相關的詞語或句子，成對地排列的一種修辭手法。通過對偶可以增強語言的氣勢，使文章節(jié)奏感強，更具美感。照應照應是指文章中前后文相互呼應，使文章結構完整、內(nèi)容緊密、邏輯嚴謹。照應可以使文章的表達更有條理，避免邏輯混亂，增強文章的說服力。對比對比是指將兩種或兩種以上事物或概念進行比較，以突出其差異，增強表達效果。對比可以使文章的中心思想更加突出，使讀者更容易理解文章的內(nèi)涵。立意技巧：啟示引申論證啟示材料中蘊含的深刻道理和啟迪引申將材料的中心思想擴展到更廣闊的領域論證運用事例、道理或數(shù)據(jù)來支撐觀點論點材料啟示的中心思想，也是你文章的論點寫作技巧：開頭段設置11.引人入勝開頭要吸引讀者注意，可以提出問題、講述故事、引用名言、描寫場景、介紹背景等。22.點明主題開頭段要簡明扼要地概括文章的主要內(nèi)容，讓讀者了解文章要表達的中心思想。33.自然過渡開頭段要自然地銜接到文章的正文，不要突?；蛏?，要使文章結構緊湊，邏輯清晰。寫作技巧：過渡段運用連接上下段落過渡段可以承接上文，引出下文，使文章結構更加緊湊。自然流暢的銜接過渡段可以使文章內(nèi)容過渡自然，避免突兀，提高文章的整體閱讀體驗。深化主題和論點過渡段可以起到深化主題，強化論點的作用，使文章邏輯更加清晰。寫作技巧：結尾段設置總結升華總結全文主要內(nèi)容，點明中心思想。深化主題，升華文章立意。呼應開頭與開頭形成首尾呼應，使文章結構完整。體現(xiàn)文章的整體性和邏輯性。展望未來對未來進行展望，引發(fā)讀者思考。提升文章的感染力和說服力。情感升華表達的情感，留下深刻印象。以真摯的情感打動讀者，產(chǎn)生共鳴。答疑環(huán)節(jié)為學生提供答疑機會，幫助他們解決閱讀材料、審題立意、寫作技巧等方面的問題。教師可以根據(jù)學生的疑問，深入淺出地進行講解，并給出針對性的建議。學生可以積極參與答疑環(huán)節(jié)，提出自己的疑問，并認真傾聽其他同學和教師的解答，從中學習新的知識和方法。材料作文練習1選擇材料從練習冊、網(wǎng)絡、課本等處收集2審題立意分析材料內(nèi)容，確定寫作方向3擬定提綱構建文章結構，組織寫作思路4寫作練習根據(jù)提綱寫作，注意語言表達練習材料作文需要循序漸進。從選擇合適的材料開始，認真審題和立意，再擬定提綱，最后進行寫作練習。通過不斷練習，掌握材料作文的寫作技巧?？偨Y