【7語(yǔ)期末】宣城市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題

-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)語(yǔ)文試卷注意事項(xiàng)：1.本試卷滿分100分，其中卷面書寫5分，考試時(shí)間為120分鐘。2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無(wú)效的。3.為考查平時(shí)積累，答題過(guò)程中不允許使用《新華字典》。一、語(yǔ)文積累與應(yīng)用（２５分）1.情境默寫（１０分）同學(xué)們正在分享對(duì)古詩(shī)文中意象的理解，請(qǐng)你根據(jù)對(duì)話補(bǔ)全內(nèi)容。（１０分）小軒：古人常以鳥(niǎo)的意象入詩(shī)。你看李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》借子規(guī)鳥(niǎo)的鳴叫①“，”來(lái)表達(dá)飄零離恨的心境；杜甫的《絕句》借兩種鳥(niǎo)的情態(tài)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，②”來(lái)抒寫對(duì)春天的喜愛(ài)；劉禹錫的《秋詞》借鶴飛沖天的形象③“，”來(lái)引出壯志豪情。小文：古人也常以水的意象入詩(shī)。你看譚嗣同的《潼關(guān)》④“，”來(lái)表達(dá)自己追求個(gè)性解放的少年意氣。王灣的《次北固山下》⑤“，江春入舊年”是對(duì)時(shí)序交替、生命更迭的理解?！墩撜Z(yǔ)·子罕》“逝者如斯夫，不舍晝夜”是對(duì)時(shí)光易逝的嘆息，提醒我們且行且珍惜。小舟：看來(lái)想要學(xué)好古詩(shī)文，還真要把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái)呢。正如《〈論語(yǔ)〉十二章》中所說(shuō)的⑥“，”。2.請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成各題。（６分）經(jīng)典名著的人物有不同的特點(diǎn)。作家常運(yùn)用準(zhǔn)確、生動(dòng)的文字，凸顯人物鮮活的個(gè)性。請(qǐng)讀一讀下面兩張人物卡片，完成（１）～（３）題。人物卡片一：□聽(tīng)說(shuō)中國(guó)的女人是裹腳的，但不知道祥細(xì)，所以要問(wèn)我怎么裹法，還嘆息道，“總要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”選自《朝花夕拾》人物卡片二：那□聞得此言，滿心歡喜，對(duì)大圣道：“圣經(jīng)云：‘出其言善，則千里之外應(yīng)之；出其言不善，則千里之外違之?！慵扔写诵模业搅藮|土大唐國(guó)尋一個(gè)取經(jīng)的人來(lái)，教他救你。你可跟他做個(gè)徒弟，秉教伽持，入我佛門，再修正果，如何？”大圣聲聲道：“愿去，愿去！”選自《西游記》（1）人物卡片一中有錯(cuò)別字的詞語(yǔ)是“”，正確的寫法是“”。（２分）（2）請(qǐng)從人物卡片中任選一張，寫出“□”所指的人物，分析他（她）的個(gè)性特點(diǎn)。（２分）我選人物卡片，人物是，個(gè)性分析：。（3）閱讀《西游記》整本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)唐僧念“緊箍咒”的次數(shù)越來(lái)越少了，可見(jiàn)孫悟空的性格發(fā)生了怎樣的變化？（２分）3.綜合性學(xué)習(xí)（９分）七（１）班擬開(kāi)展以“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”為主題的系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（1）活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間定于星期三下午第四節(jié)課，班委會(huì)想邀請(qǐng)語(yǔ)文老師王老師參加這次活動(dòng)。下面是邀請(qǐng)函，請(qǐng)按要求修改。邀請(qǐng)函尊敬的王老師：我們班將在教室里開(kāi)展以“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”為主題的活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間定于星期三下午第四節(jié)課，請(qǐng)您務(wù)必參加。此致敬禮七（1）班班委會(huì)2023年11月23日①邀請(qǐng)函中有一處用語(yǔ)不妥當(dāng)，請(qǐng)找出來(lái)并提出修改意見(jiàn)。（２分）②邀請(qǐng)函的格式有一處不規(guī)范，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。（２分）（2）你知道古代人們交友的不同稱謂嗎？請(qǐng)把它們用線連接起來(lái)。（３分）A.童年時(shí)代要好的朋友 君子之交B.一起經(jīng)歷過(guò)艱難困苦的朋友 患難之交C.看似平淡實(shí)則重道義的朋友 竹馬之交（３）下列詩(shī)文名句中，不符合活動(dòng)主題的一項(xiàng)是（）（２分）A.四海之內(nèi)，皆兄弟也。B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。D.路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。二、閱讀（40分）【一】（13分）【甲】“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里（）。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在（）地響。（節(jié)選自朱自清《春》）【乙】①所謂春風(fēng)，似乎應(yīng)當(dāng)溫柔，輕吻著柳枝，微微吹皺了水面，偷偷地傳送花香，同情地輕輕掀起禽鳥(niǎo)的羽毛?？墒?，濟(jì)南與青島的春風(fēng)都太粗猛，把兩地的春都給吹毀了。濟(jì)南的風(fēng)每每在丁香海棠開(kāi)花的時(shí)候把天刮黃，什么也看不見(jiàn)，連花都埋在黃暗中；青島的風(fēng)少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的時(shí)節(jié)忽然來(lái)一陣或一天的冷風(fēng)，把一切都送回冬天去，棉衣不敢脫，花兒不敢開(kāi)，海邊翻著愁浪。②兩地的風(fēng)都有時(shí)候整天整夜地刮。春夜的微風(fēng)送來(lái)雁叫，使人似乎多些希望。整夜的大風(fēng)，門響窗戶動(dòng)，使人不英雄地把頭埋在被子里；即使無(wú)害，也似乎不應(yīng)該如此。對(duì)于我，特別覺(jué)得難堪。我生在北方，聽(tīng)?wèi)T了風(fēng)，可也最怕風(fēng)。聽(tīng)是聽(tīng)?wèi)T了，因?yàn)槁?tīng)?wèi)T才知道那個(gè)難受勁兒。它老使我坐臥不安，心中游游摸摸的，干什么不好，不干什么也不好。它常常打斷我的希望：聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)響，我懶得出門，覺(jué)得寒冷，心中渺茫。春天仿佛應(yīng)當(dāng)有生氣，應(yīng)當(dāng)有花草，這樣的野風(fēng)幾乎是不可原諒的！我倒不是個(gè)弱不禁風(fēng)的人，雖然身體不很足壯。我能受苦，只是受不住風(fēng)。別種的苦處，多少是在一個(gè)地方，多少有個(gè)原因，多少可以設(shè)法減除；對(duì)風(fēng)是干沒(méi)辦法?？偛辉谝粋€(gè)地方，到處隨時(shí)使我的腦子晃動(dòng)，像怒海上的船。它使我說(shuō)不出為什么苦痛，而且沒(méi)法子避免。它自由地刮，我死受著苦。我不能和風(fēng)去講理或吵架。單單在春天刮這樣的風(fēng)！可是跟誰(shuí)講理去呢？蘇杭的春天應(yīng)當(dāng)沒(méi)有這不得人心的風(fēng)吧？我不準(zhǔn)知道，而希望如此。好有個(gè)地方去“避風(fēng)”呀?。ü?jié)選自老舍《春風(fēng)》）4.請(qǐng)根據(jù)原文在下面橫線上工整寫出括號(hào)中的詞語(yǔ)。（２分）5.請(qǐng)從修辭的角度賞析甲文中的畫線句子。（３分）鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。6.閱讀乙文，比較濟(jì)南的風(fēng)與青島的風(fēng)有何異同？完成下面表格。（４分）相同點(diǎn)不同點(diǎn)濟(jì)南的風(fēng)青島的風(fēng)7.甲乙兩文同是寫春風(fēng)，作者對(duì)春風(fēng)的情感卻不同，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你的理解。（４分）【二】雪天里的暖（13分）①幾天的暴雪，小城早已銀裝素裹。初見(jiàn)下雪是驚喜的，然而，幾天以后還下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，不由得就心生厭倦了。往窗外看去，天地還是白茫茫的一片，空中的雪花飄呀飄，絲毫沒(méi)有停止的跡象，已經(jīng)冰天雪地。蜷在家里，連附近的菜場(chǎng)也不想去，幸好，還有外賣。于是，認(rèn)識(shí)了這位送外賣的“騎士”。②“騎士”頂著一頭白雪敲開(kāi)了我家的門。門剛打開(kāi)，一股冷風(fēng)便呼嘯著撲了進(jìn)來(lái)?！膀T士”不光頭發(fā)“白”了，連睫毛也是“白”的，臉卻格外的紅。他大口大口喘著氣，呼出的氣，也是一團(tuán)一團(tuán)的白。③餐盒遞過(guò)來(lái)，還有一點(diǎn)燙手。他卻連聲道歉：“對(duì)不起，遲到了幾分鐘。”這樣的天氣，我有大把的時(shí)間坐在陽(yáng)臺(tái)上看雪景，幾分鐘而已，對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不算什么。這時(shí)，我看見(jiàn)他的雨褲膝蓋破了一個(gè)洞。他局促不安地解釋：“路太滑，摔了一跤，褲子壞了，頭盔也壞了……”④我把正準(zhǔn)備關(guān)上的門重新推開(kāi)，跑進(jìn)屋拿了塊干毛巾：“晚一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，我不急的，這樣的天氣……真是辛苦你了?！雹荨膀T士”邊擦頭和臉上的雪，邊連聲感謝：“謝謝！謝謝！這是我今年送的最后一單，準(zhǔn)備回家過(guò)年了，晚上的車……還不知道能不能正常發(fā)車?！迸?，原來(lái)是這樣！他在漫天飛雪的街道上奔馳，而他的故鄉(xiāng)，是不是也是千里冰封呢？⑥我囑咐他再等半分鐘，給他倒了一杯熱茶，又跑進(jìn)儲(chǔ)物間找出了一個(gè)早已不用的頭盔送給他?！膀T士”很不好意思地喝著茶，臉色漸漸恢復(fù)了正常顏色，說(shuō)：“我今天遇到的都是好人。上午，我在購(gòu)物廣場(chǎng)搶到一單，是三杯奶茶的訂單。我跑去奶茶店，你猜怎么著？”他掏出一張配送單給我看，上面?zhèn)渥⒅阂槐徒o騎手，另外兩杯麻煩騎手送給附近的環(huán)衛(wèi)工、警察或者其他露天作業(yè)者，辛苦啦?、吲渌蛦斡悬c(diǎn)濕，有點(diǎn)皺，“騎士”小心地把它折好，重新放到口袋里：“你知道嗎？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我剛走出奶茶店，就碰到一個(gè)掃雪的清潔工阿姨，把一杯奶茶給了她。購(gòu)物廣場(chǎng)出口，一個(gè)交警在指揮交通，我把另一杯奶茶給了他?！焙髞?lái)，又看見(jiàn)個(gè)志愿者在用竹竿打樹(shù)上的雪，就把第三杯奶茶給了他?！膀T士”笑瞇瞇地拍拍口袋：“我有這張配送單就夠了?！雹唷膀T士”喝完最后一口茶，戴上我送他的頭盔，鄭重地說(shuō)了聲“謝謝”，轉(zhuǎn)身“噔噔噔”地下樓去了。我站在窗口，看他跨上車，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪里，漸漸遠(yuǎn)去，很快消失在拐角處。⑨雪依舊在下，冷冷的風(fēng)刮得雪花四處翻飛。我不知道“騎士”今晚能否登上回鄉(xiāng)的列車，他遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，又有誰(shuí)在等待他的回歸？但是我知道，雪窖冰天的世界里，那張小小的配送單，那三杯包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的奶茶，溫暖了他的心，溫暖了他對(duì)于這座小城的所有回憶。⑩其實(shí)，溫暖的又何止是他一個(gè)人?。ㄓ懈膭?dòng)）8.文章圍繞“我”和“騎士”的故事展開(kāi)敘述，請(qǐng)概括主要情節(jié)，依次填寫相關(guān)內(nèi)容。（每空不超過(guò)６個(gè)字）（３分）雪天訂外賣——①——遞毛巾擦臉——②——③——騎士下樓遠(yuǎn)去。9.聯(lián)系上下文，請(qǐng)賞析第⑦段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（３分）配送單有點(diǎn)濕，有點(diǎn)皺，“騎士”小心地把它折好，重新放到口袋里……10.“騎士”的三杯奶茶的故事采用了哪種記敘順序？有什么作用？（３分）11.說(shuō)說(shuō)本文題目“雪天里的暖”好在哪里？（４分）【三】（１４分）【甲】宋之丁氏，家無(wú)井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人?！庇新劧鴤髦撸骸岸∈洗┚靡蝗恕！眹?guó)人道之，聞之于宋君。宋君令人問(wèn)之于丁氏。丁氏對(duì)曰：“得一人之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸耍蝗魺o(wú)聞也。（選自《呂氏春秋》）【乙】齊之國(guó)氏大富，宋之向氏大貧，自宋之齊，請(qǐng)其術(shù)。國(guó)氏告之曰：“吾善為盜，始吾為盜也，一年而給，二年而足，三年大穰①?！毕蚴洗笙玻髌錇楸I之言，而不喻其為盜之道，遂逾垣②鑿室，手目所及，亡不探也。未及時(shí)，向氏以贓獲罪，往而怨之。國(guó)氏曰：“若為盜若何？”向氏言其狀。國(guó)氏曰：“，若失為盜之道至此乎？吾盜天地之時(shí)利，云雨之滂潤(rùn)③，山澤之產(chǎn)育，以生吾禾，殖④吾稼，筑吾垣，建吾舍。夫禾稼、土木、禽獸、魚鱉，皆天之所生，豈吾之所有？然吾盜天而亡殃。夫金玉珍寶，谷帛財(cái)貨，人之所聚，豈天之所與？”東郭先生曰：“國(guó)氏之盜，公道也，故亡殃：若之盜，私心也，故得罪。”（選自《列子·天瑞》有刪節(jié)）【注釋】①穰：莊稼豐收，富足。②垣：墻。③滂潤(rùn)：灌溉滋潤(rùn)。④殖：種植。12.參考表格提示的釋義示例，解釋加橫線的字詞。（４分）語(yǔ)句釋義示例釋義聞之于宋君【詞類活用】直可驚天地，泣（使哭泣）鬼神①丁氏對(duì)曰【重點(diǎn)實(shí)詞】如：對(duì)答如流②遂逾垣鑿室【課內(nèi)遷移】七十而從心所欲，不逾矩③亡不探也【課內(nèi)遷移】亡處亡氣④13.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。（４分）（1）求聞之若此，不若無(wú)聞也。（2）向氏大喜，喻其為盜之言，而不喻其為盜之道。14.請(qǐng)為【乙】文劃線處為國(guó)氏選擇一個(gè)合適的語(yǔ)氣詞，并說(shuō)明理由。（２分）A.唉 B.嘻我選擇（序號(hào)），理由是。15.結(jié)合文本內(nèi)容，補(bǔ)全下列對(duì)話。（４分）小軒：為什么在這兩則寓言中會(huì)產(chǎn)生這么大的誤解？小舟：因?yàn)椤炯住课闹卸∈纤浴按┚靡蝗恕钡谋疽馐洽?，但其他人卻理解為在井中挖到了一個(gè)人?！疽摇课闹邢蚴侠斫獾摹氨I”是②，但國(guó)氏所傳授的“盜”指的是借助天時(shí)地利來(lái)種植莊稼、建造房子、獲取食物。小軒：哦，我懂了。從這兩則寓言中我也獲得了一些啟示：③。三、寫作（30分）16.請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。滿樹(shù)的繁花，滿枝的果實(shí)，最初只源于那粒小小的種子。好書是一粒種子，使人睿智地成長(zhǎng)；夢(mèng)想是一粒種子，使人奮斗和堅(jiān)強(qiáng)；善念是一粒種子，使人變得陽(yáng)光和高尚?！吨矘?shù)的牧羊人》中牧羊人為人們種下的是一粒無(wú)私的種子；《誡子書》中諸葛亮為兒子種下了一粒志存高遠(yuǎn)的種子；《動(dòng)物笑談》中勞倫茲為我們種下了一粒尊重生命的種子……種下一粒種子，可能會(huì)影響我們的一生。請(qǐng)以“種下一粒的種子”為題，寫一篇記敘文?！咎崾竞鸵蟆浚?）請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整。（2）表達(dá)真情實(shí)感，寫出獨(dú)特感受。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。（4）字?jǐn)?shù)不少于600字。

七年級(jí)語(yǔ)文參考答案一、語(yǔ)文積累與應(yīng)用（２５分）１情境默寫（10分）①楊花落盡子規(guī)啼聞道龍標(biāo)過(guò)五溪②一行白鷺上青天③晴空一鶴排云上便引詩(shī)情到碧霄④河流大野猶嫌束山入潼關(guān)不解平⑤海日生殘夜⑥學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆2.請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成各題。（６分）（1）（２分）祥細(xì)詳細(xì)（2）（２分）示例：卡片一（選擇不得分）藤野先生（１分）實(shí)事求是、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)（答出一點(diǎn)即得１分）卡片二（選擇不得分）觀音菩薩（１分）宅心仁厚、知人善任、救苦救難（答出一點(diǎn)即得１分）（3）（２分）由沖動(dòng)、急躁、易怒到日趨成熟、穩(wěn)重、理性。3.綜合性學(xué)習(xí)（９分）（1）（４分）①將“請(qǐng)您務(wù)必參加”改為“不知您是否有空？”或“期待您的光臨。”（意思對(duì)即可）②“此致”前空兩格（２）（３分）（３）Ｄ二、閱讀（４０分）【一】（13分）4.（２分）醞釀嘹亮5.（３分）運(yùn)用擬人的修辭手法，賦予鳥(niǎo)兒以人的情感，既寫出了春風(fēng)中的樂(lè)音（生動(dòng)形象地寫出鳥(niǎo)兒的活力和鳥(niǎo)叫聲的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)），又寫出了作者歡快的心情。6.（４分）（２分）相同點(diǎn)：濟(jì)南與青島的春風(fēng)都太粗猛，把兩地的春都給吹毀了。兩地的風(fēng)都有時(shí)候整天整夜地刮。（２分）不同點(diǎn)：濟(jì)南的風(fēng)把天刮黃，什么也看不見(jiàn)，連花都埋在黃暗中。青島的風(fēng)少一些沙土，可是狡猾，在已很暖的時(shí)節(jié)忽然來(lái)一陣或一天的冷風(fēng)，把一切都送回冬天去。7.（４分）朱自清描寫的春風(fēng)是柔和溫暖的，表現(xiàn)了他對(duì)春風(fēng)的喜愛(ài)和贊美。（２分）老舍描寫的春風(fēng)是粗猛寒冷的，表現(xiàn)了他對(duì)春風(fēng)的無(wú)奈和痛恨。（２分）【二】（１３分）8.（３分）①“騎士”送外賣（或送外賣遲到）②倒茶送頭盔③聽(tīng)他講故事（或講今天的經(jīng)歷、講奶茶故事）（不超過(guò)６個(gè)字，意思接近即可）9.“小心地”是謹(jǐn)慎的意思，（１分）寫出了“騎士”對(duì)外賣單的珍視。（１分）這一細(xì)節(jié)描寫，形象地表現(xiàn)出“騎士”遇到好心人后內(nèi)心的感動(dòng)。（１分）10.（３分）插敘。（１分）“騎士”講述三杯奶茶的經(jīng)歷，表現(xiàn)了小城人的善良、純樸，突出小城的溫暖，豐富文章內(nèi)容，使主題更深刻。（２分）11.（４分）交代故事發(fā)生的背景；概括故事的主要內(nèi)容；設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣；貫穿全文