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文檔簡介

安徽省宿州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版專題練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).書寫與欣賞

你是泊于青春港口的一葉扁舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望,駛向遼闊的知識(shí)海洋。作為即將畢業(yè)的小學(xué)生,請為自己送上一句勵(lì)志的名言。整齊地寫在下面的橫線上。

_________________________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).4.根據(jù)拼音寫詞語。12月3日上午8:00,發(fā)令槍響,讓人熱血fèiténg()的2023臺(tái)州馬拉松開跑了!賽道兩旁,人頭攢動(dòng),qízhì()翻飛。運(yùn)動(dòng)員們盡情享受運(yùn)動(dòng)的快樂,成功的xǐyuè(),即使沒有達(dá)到目標(biāo),也毫不jǔsàng()和tuírán()。奔跑吧,生活的勇者們!2).2.根據(jù)提示在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑娋浠蛎跃?。?)在中華民族偉大復(fù)興之路上做出貢獻(xiàn)的人,永遠(yuǎn)值得銘記!有把長征路上遇到艱難險(xiǎn)阻當(dāng)作平常事,發(fā)出“_______________,________________”的毛主席及紅軍戰(zhàn)士;有“___________________,___________________”的狼牙山五壯士……一代代中華兒女接續(xù)奮斗,中華民族偉大復(fù)興夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。正如魯迅所說:“__________________________?!保?)古詩中常含有歷史典故,用來表達(dá)詩人的情感。多了解一些文化知識(shí),對我們學(xué)習(xí)古詩詞很有幫助。劉禹錫的《浪淘沙(其一)》中包含“牛郎織女”故事的詩句是“____________________,__________________”;《江南春》中勾連歷史上江南地區(qū)佛教盛行風(fēng)貌的詩句是“___________________,____________________”。(3)“五谷豐登”形容莊稼豐收。古詩中就有關(guān)于五谷的描述,如“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”“故人具雞黍,邀我至田家”“新筑場泥鏡面平,家家打稻趁霜晴”,這些詩句中提到的五谷分別是_____、_____、_____。3).填空。

(1)晴空一鶴排云上,____________。唐·劉禹錫《秋詞》

(2)撩亂邊愁聽不盡,____________。唐·王昌齡《從軍行》

(3)____________,屈指行程二萬。毛澤東《清平樂·六盤山》

(4)____________,一覽眾山小。唐·杜甫《望岳》4).1.補(bǔ)充詞語,再按照要求寫句子。全(

)貫(

)

粉(

)碎(

)

高(

)流(

)心(

)肉(

)

排(

)倒(

)

巧(

)天(

)根據(jù)畫線詞語的意思進(jìn)行想象,把人物當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)寫具體。____________________5).3.用“√”給下列多音字選擇正確的讀音,再用另一種讀音組詞裂縫(fénɡ

fènɡ)

起哄(hōnɡhònɡ)

床鋪(pū

pù)

挨罵(āi

ái)

評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詞語中,帶點(diǎn)字讀音不正確的一個(gè)是(

)A.掀(xiān)起B(yǎng).流淌(tǎnɡ)C.沮(zǔ)喪2).貝多芬沒有回答,他問盲姑娘:“您愛聽嗎?我再給您彈一首吧?!必惗喾覟槭裁磸椡暌磺謴椧磺??下列說法正確的一項(xiàng)是(

)A.貝多芬想滿足兄妹倆,讓他們大飽耳福。B.貝多芬一時(shí)興起,想多彈幾曲。C.貝多芬想讓盲姑娘領(lǐng)略彈奏的技巧,以便更好地演奏。D.一個(gè)雙目失明的姑娘,這么愛音樂,懂音樂,這不就是知音嗎?貝多芬難以抑制自己激動(dòng)的心情,創(chuàng)作激情油然而生。3).下面加點(diǎn)詞語中不是表示“看”的是(

)A.一個(gè)老頭狠狠掃了她們一眼,隨即車廂里平靜了。B.仰望殿頂,中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。C.床上仰面躺著她的女鄰居。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).根據(jù)語境,在橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)奶崾菊Z,但不能出現(xiàn)“說”字。

A.吃著吃著,母親_________:“桑桑,這么多的魚蝦,你是用什么打來的?”

B.爸爸_________:“要繼續(xù)努力??!一年年地進(jìn)步上去,到畢業(yè)的時(shí)候,要像今天那個(gè)考第一的同學(xué)那樣領(lǐng)畢業(yè)證書。那會(huì)是多么高興呀!”評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).對聯(lián)是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,是文學(xué)殿堂里的一朵奇葩。讀下面的人物聯(lián),將對聯(lián)與形容的人物連起來

世上瘡痍,詩中圣哲;人間疾苦,筆底波瀾。

諸葛亮

三顧頻煩天下計(jì),一番晤對古今情。

吶喊如狂人,為國為己;華蓋育彷徨,導(dǎo)民中流。

甫2).把下列課文與體裁及內(nèi)容連線。

①《老師領(lǐng)進(jìn)門》

A.詩歌

a.對新生力量的贊美

②《給老師的一封信》

B.書信

b.長期積累才能出成績

③《我為少男少女們歌唱》

C.回憶錄

c.難忘老師的鼓勵(lì)

④《聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累》D.演講稿

d.老師的啟蒙及循循善誘評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).讀下面的句子,理清排列錯(cuò)亂的句子的順序,將序號寫在橫線上。

________它尾巴一擺就游跑了,我可差一點(diǎn)掉進(jìn)水池里去。

________我常常趴在池沿上,睜大眼睛看它們在水里游來游去。

________有一次,一條銀白色的小金魚游到我身邊。

________我上幼兒園的時(shí)候,每天回家都到鄰居湘湘家去玩。

________我探著身子,伸手想抓住它。

________他家有個(gè)小水池,養(yǎng)著許多金魚,有紅的、金黃的、銀白的、黑的。2).把下面的句子理順成一段通順的話,在括號里標(biāo)出序號。

(

)有一天,水把森林淹沒了。

(

)陸地漸漸沉下去,水漸漸漫上來,逼近那古老的森林。

(

)樹斷絕了生機(jī),慢慢地腐爛了,剩下的只有那些松脂球,淹沒在泥沙下面。

(

)波浪不斷向樹干沖刷,甚至把樹根拔起。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀【甲】嫩綠的芽兒冰心嫩綠的芽兒,和青年說:“發(fā)展你自己!”淡白的花兒,和青年說:“貢獻(xiàn)你自己!”深紅的果兒,和青年說:“犧牲你自己!”【乙】四月之后在四月,櫻花滿樹。在五月,雨壓過無花的樹枝。時(shí)間經(jīng)過它們所有,使一些開了花,又落下了。仿佛童年時(shí)代,我們的嘴唇吻過蒲公英,我們的心也隨它飛了——然后,我們的快樂記住了它。然后,我們的成長把它忘了。1.【甲】詩中“芽兒”“花兒”“果兒”三個(gè)意象的排列順序能否調(diào)換?為什么?

__________________________________________________

2.照樣子,分析“淡白”“深紅”在【甲】詩中的含義。

示例:“嫩綠”顯示了“芽兒”的活力與朝氣。

“淡白”:_________________________________________

“深紅”_____________________________________

3.【甲】【乙】兩詩都寫了植物生長的過程?!炯住吭娨灾参锏纳L來比喻________?!疽摇吭娭谢ㄩ_花落的自然現(xiàn)象是以________為順序,突出植物生長隨著季節(jié)變遷而改變的特點(diǎn),表明________。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).冰心老人曾說:“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。”你的童年有過哪些奇妙的幻想?你為這些奇妙的幻想有過怎樣的行動(dòng)?現(xiàn)在回想起來又是怎樣一種感受?請以“童年的奇思妙想”為題目,寫一篇習(xí)作。

要求:敘事完整,條理清晰,感情真摯,不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀非連續(xù)性文本,完成練習(xí)。(一)【事件回放】手機(jī)依賴癥今年高考前,蘇州考生小陳跟家長發(fā)生了激烈的沖突,原來,父母擔(dān)心用手機(jī)會(huì)影響他考試,5月份就沒收了他的手機(jī),可是已用慣手機(jī)的小李一下子變得六神無主、焦躁不安,甚至動(dòng)輒跟家人吵架,并聲稱沒有手機(jī)就不參加高考。南京心理危機(jī)干預(yù)中心張主任表示,小李這種狀況是典型的手機(jī)依賴癥,現(xiàn)在患上此癥的人越來越多,幾乎每天都有這樣的“患者”來尋求幫助。(二)【網(wǎng)友聲音】木棉:沒手機(jī)時(shí),我還能記住重要的人的電話號碼、生日等,現(xiàn)在,完全記不住了,全靠手機(jī)來記,手機(jī)的功能也越來越多,沒事兒的時(shí)候就想掏出來看看,不知不覺中時(shí)間就過去了,而原本計(jì)劃在現(xiàn)實(shí)中要做的事卻一件也沒干。向日葵:我起床后的第一件事是摸手機(jī),睡覺前的最后一件事是放下手機(jī)。上班也沒啥心思,一有空就會(huì)拿起手機(jī)看看時(shí)間,而且還時(shí)不時(shí)看下有沒有短信、未接來電什么的。北方的狼:回家后,我一般都在網(wǎng)上、時(shí)尚、QQ、論壇、游戲……整天都與電腦面對面,工作是如此,娛樂更是如此。電腦逐漸改變了我的生活方式,我不再迷戀外面的世界,也無心與朋友聚會(huì)了。不能想象,沒有電腦的日子將會(huì)怎么度過……(三)【專家觀點(diǎn)】中國人平均每天要花158分鐘在手機(jī)上,遠(yuǎn)超全球平均值的117分鐘。中國人每天摸手機(jī)150次,除睡覺的8~9個(gè)小時(shí),平均每小時(shí)摸手機(jī)10次。這太可怕了?!踔椅洹笆謾C(jī)依賴癥”涉及心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、社會(huì)學(xué)等,消除并根治“手機(jī)依賴癥”帶來的弊病,需要來自包括媒體報(bào)道、社區(qū)宣傳在內(nèi)的社會(huì)各界力量?!敶簳袁F(xiàn)代的人壓力大,人際交往頻繁,手機(jī)成為大多數(shù)人工作和生活的重心,一旦沒有手機(jī),就會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng),如焦慮、煩躁、抑郁等癥狀,長期下去,不利于健康?!灼?1)材料一中蘇州考生小陳跟家長發(fā)生了激烈的沖突的原因是。A.高考前心情焦慮B.手機(jī)被家長沒收C.父母脾氣暴躁D.沒有手機(jī)就不能參加高考(2)閱讀上述文本,下列說法不正確的是A.現(xiàn)在患上“手機(jī)依賴癥”的人越來越多,每天都有這樣的“患者”來尋求幫助。B.網(wǎng)友木棉現(xiàn)在完全記不住重要的人的電話號碼、生日等,全靠手機(jī)來記。C.消除并根治“手機(jī)依賴癥”帶來的弊病,需要社會(huì)各界的力量。D.現(xiàn)代的人壓力大,人際交往頻繁,不久的將來,手機(jī)必定成為每個(gè)人工作和生活的重心。(3)下列不屬于“手機(jī)依賴癥”的是A.每天要花1個(gè)小時(shí)在手機(jī)上。B.沒有手機(jī),變得六神無主、焦躁不安。C.無心交友、不迷戀外面的世界,有手機(jī)就夠了。D.依靠手機(jī)記電話號碼和生日,沒事就想掏手機(jī)看看。(4)結(jié)合生活實(shí)際,請你給患有“手機(jī)依賴癥”的現(xiàn)代人提提建議,寫在下面的橫線上。(至少兩條)

______________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,請你選出來。

(1)A.笨拙(zhuō)

B.傾斜(qīng)

C.宅院(zhǎi)

D.自作自受(zuò)()

(2)A.跺腳(duò)

B.諺語(yàn)

C.胯下(kuà)

D.弦外之音(xuán)()

(3)A.投擲(zhèng)

B.眺望(tiào)

C.屹立(yì)

D.曝曬(pù)()2).讀句子,給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫上“√”。

排闥(dátà)

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