江蘇省南京市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

江蘇省南京市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面的句子，注意行款整齊，布局合理。

過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。

_____評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.（1）詩(shī)中有景。吟誦著“_______，一枝紅杏出墻來”“_______，明月何時(shí)照我還”“渭城朝雨浥輕塵，_________”“等閑識(shí)得東風(fēng)面，_______”……這滿目的春光便浮現(xiàn)在我們的眼前。

（2）詩(shī)中有志。李賀用“何當(dāng)金絡(luò)腦，______”表達(dá)了自己想建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)；于謙借“_______”表明志向，即使“粉骨碎身”，也要立態(tài)“_______”，王冕則用“不要人夸好顏色，________?！北磉_(dá)自己高尚情趣和淡泊名利的胸襟。2）.我和明明既是朋友，又是對(duì)手。在象棋比賽中，我和他勢(shì)均力敵，最后以平局收?qǐng)?；在乒乓球比賽中，我和他_______，最后握手言和；在學(xué)習(xí)上，我們也是_______，每次成績(jī)不是我第一，就是他第一。（在橫線上填寫與加點(diǎn)詞意思相近的四字詞語(yǔ)，不可重復(fù)）3）.在下面句子中的括號(hào)里填寫用“純”字組成的詞語(yǔ)（不要重復(fù)）。

（1）中國(guó)工程師制造無(wú)人駕駛飛機(jī)的技術(shù)非常()。

（2）閏土見人很怕羞，是個(gè)十分()的孩子。

（3）優(yōu)美的音樂可以()人們的心靈。4）.看拼音寫詞語(yǔ)

míngmèi()

yīwēi()

kǒngjù()

jiànwēizhīzhù(

)

dānge()

fèiténg()

xiánliáo()

sīkōngjiànguàn(

)5）.看拼音，寫詞語(yǔ)。yuǎntiào_____qīnxí_______xiànbǐng_____shíruǐ_______yánjùn_______bōli_______kāizáo_______xíguàn_______評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中，全是貶義詞的一組是（）A．夸耀

武斷

高尚

美好B．狡猾

丑惡

輕視

卑鄙C．渺小

企圖

算計(jì)

機(jī)靈D．謙遜

煽動(dòng)

告密

慫恿2）.下面名句或諺語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．希望需要付諸實(shí)踐才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，因?yàn)椤暗厣媳緵]有路，走的人多了，也便成了路”。B．“路遙知馬力，日久見人心”，時(shí)間會(huì)讓我們更了解一個(gè)人。C．古人云：“常將有日思無(wú)日，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)?！边@句話告訴我們要孝敬父母，及時(shí)行孝。D．與智者交流，我們會(huì)有“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。3）.下面選項(xiàng)中有一項(xiàng)加點(diǎn)字的解釋是錯(cuò)誤的（

）A．心馳神往（快跑）B．浪淘風(fēng)簸（顛簸）C．惟妙惟肖（相似）D．喜出望外（希望）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.魯迅先生指著《鐵流》對(duì)我說：“曹先生的書只收你一塊錢本錢；我那一本，是送給你的。”（改為轉(zhuǎn)述句）

_____________________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列描寫聲音的詞語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的事物用線連起來。

喔喔

小溪

淙淙

小雨

嘰嘰喳喳

公雞

滴滴答答

鳥叫2）.將搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)連起來。

雷鳴般的

掌聲

選舉

人流

徐徐上升的

歡呼

匯集

代表

此起彼伏的

禮花

爆發(fā)

部隊(duì)

五彩繽紛的

國(guó)旗

檢閱

掌聲評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子按正確的順序排列起來。

________霎時(shí)，熱血在戰(zhàn)士的心中沸騰了。

________他深沉的目光久久地停留在哨兵那因窘迫而漲紅的臉上。

________忽然，他緩緩地舉起右手，向哨兵莊重地行了一個(gè)軍禮。

________一老一少兩代軍人的心，在這莊嚴(yán)的軍禮中緊緊地貼在一起了。

________他強(qiáng)忍著就要涌出的淚花，一個(gè)挺胸立正，向司令員回敬了一個(gè)軍禮。

________陳司令員視而不見地推開女兒，徑直向哨兵走來。2）.把錯(cuò)亂的句子重新排列順序。

(

)姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲。”

(

)大蜻蜓亮晶晶的兩只眼睛，像小玻璃球，一對(duì)紅翅膀不住地扇動(dòng)，非常漂亮。

(

)我和姐姐發(fā)現(xiàn)一只大蜻蜓，落在一棵小樹上。

(

)我悄悄地一捏，把它捉住了。

(

)我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，馬上把它放了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題（正確的請(qǐng)打“√”，錯(cuò)誤的請(qǐng)打“×”），

1．“鼎”字第九筆的筆畫名稱是“豎折”。(

)

2．“章、蒸、哼”這三個(gè)字的讀音都是后鼻音。(

)

3．燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。畫線句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。(

)

4．“過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了?！边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。(

)

5．“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”這句詩(shī)中的菊枝被賦予了人的品格和志向。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。清平樂春歸何處？寂寞無(wú)行路。若有人知春去處,喚取歸來同住。春無(wú)蹤跡誰(shuí)知?除非問取黃鸝。百囀無(wú)人能解,因風(fēng)飛過薔薇。1．這首詞的作者是______代詞人______，號(hào)______。

2．這首詞寫的是______時(shí)節(jié)，表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的______之情。

3．“若有人知春去處，喚取歸來同住”這兩句妙在何處？

_________________________________

4．“若有人知春去處，喚取歸來同住?！边\(yùn)用了什么手法？表達(dá)了怎樣的情感？

_________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)

對(duì)祖國(guó)的一腔赤誠(chéng)，對(duì)事業(yè)的無(wú)限執(zhí)者，對(duì)人類的永恒關(guān)愛。人一生追求的到底是什么？袁隆平、吳孟超、李大釗……他們給出了最可敬的答案。作為新時(shí)代的少年，你的夢(mèng)想是什么？請(qǐng)以夢(mèng)想為話題寫一篇作文。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請(qǐng)閱讀選文，并完成練習(xí)。①功夫不負(fù)有心人。古今中外，每個(gè)成功人士的背后都飽經(jīng)滄桑，然而他們面對(duì)困難迎難而上，鍥而不舍，最終取得了成功。②據(jù)傳，唐代大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡讀書。一天，趁老師不在，他悄悄溜出門去玩。他來到山小河邊，見一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶兒，上前問老婆婆在做什么，老婆論地在磨針。李白很吃驚，他想：鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢？老婆婆說：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！崩畎茁牶?，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)奮讀書，最終成了唐代的大詩(shī)人。③無(wú)獨(dú)有偶。西漢的匡衡，小時(shí)候家里很窮，但他非常喜歡讀書?？墒撬彝砩蠜]有油點(diǎn)燈，居房里點(diǎn)著燈，所以匡衡就在墻壁上鑿了一個(gè)洞，用洞里照過來的光看書，這就是“鑿壁偷光”的故事。④不光中國(guó)有這樣的事例，外國(guó)同樣有通過努力最終取得成功的事例。美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯，是聞名于世的大演說家。他的成功在于他從青少年時(shí)代就開始了對(duì)演講口才的刻苦練習(xí)，并做到了多看、多聽。為了成為一名律師，他常常徒步30英里，到一個(gè)法院去聽律師們的辯護(hù)詞，學(xué)他們?nèi)绾无q論，如何做手勢(shì)。他一邊傾聽那些政治家、演說家聲若洪鐘、慷慨激昂的演說，一邊模仿他們?；丶液螅挚蠈?duì)著樹林和玉米地反復(fù)練習(xí)演講。演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師，并最終踏入政界。⑤南宋理學(xué)家朱熹說過：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！鄙倌曛挥姓J(rèn)真努力，方能有所成就，不論你是在追求自己美好理想的歷程中，還是灰心失敗或準(zhǔn)備放棄的時(shí)刻，都要記住一句話：功夫不負(fù)有心人。1．中“慷慨激昂”指的是______。

2．選文作者的觀點(diǎn)是①_____。作者用了三件事來證明自己的觀點(diǎn)：②_____，③_________，④___________。

3．文中有兩個(gè)承上啟下的過渡句，請(qǐng)你找到并抄寫下來。

①___________________________

②____________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用√選擇正確讀音。

躲藏（cáng

zàng）

挪移（nuó

nú）

蒸融（zēnglóng

zhēngróng）

薄霧（báo

bó）

痕跡（hén

héng）

旋轉(zhuǎn)（xuán

xuàn）2）.選字組詞。

籍

藉

書(

)

慰(

)

(

)貫

漠

寞

冷(