第三章 一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 章節(jié)總結(jié)(原卷版)-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)(新高考專用)_第1頁
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文檔簡介

第16講:第三章一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用章節(jié)總結(jié)

目錄

第一部分:典型例題講解...................................1

題型一:求切線問題....................................1

題型二:公切線問題....................................2

題型三:已知切線條數(shù)求參數(shù)............................3

題型四:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性(小題)..............3

題型五:借助單調(diào)性構(gòu)造函數(shù)解不等式....................4

題型六:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性(含參討論)............5

題型七:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值........................7

題型八:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最值........................8

題型九:利用導(dǎo)數(shù)解決恒成立問題.......................10

題型十:利用導(dǎo)數(shù)解決有解問題.........................11

題型十一:利用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)零點(方程根)問題........12

第二部分:新定義題......................................15

第一部分:典型例題講解

題型一:求切線問題

1.(2024?陜西西安?二模)己知直線>=履+》與曲線/(x)=/+2+lnx相切于點尸(1,4),則

a+b+k=()

A.3B.4C.5D.6

2.(23-24高二下?陜西西安?階段練習(xí))曲線〃x)=e'+ln(2x+l)在點(0,〃0))處的切線的

方程為.

3.(2024高二?全國?專題練習(xí))已知直線/為曲線/。)=(丁+;過點尸(2,4)的切線.則直

線/的方程為

4.(23-24高二下?四川南充?階段練習(xí))已知函數(shù)"r)=L

X

(1)曲線y=/(x)在點尸處的切線與直線y=4x-u互相垂直,求點p的坐標.

⑵過點Q(T,3)作曲線>=/(元)的切線,求此切線的方程.

5.(23-24高二下?江西南昌?階段練習(xí))已知函數(shù)〃同=*3+環(huán)點A(0,0)在曲線y=/(x)

上.

⑴求曲線y=/(可在點(1,1)處的切線方程;

⑵求曲線y=〃尤)過點(1,0)的切線方程.

題型二:公切線問題

1.(23-24高二下,湖北武漢?階段練習(xí))若直線/既和曲線G相切,又和曲線C?相切,則稱

/為曲線G和C?的公切線.曲線G:y=/和曲線C?:y=4e-的公切線方程為()

A.4x-y-4=0B.x-2y-4=0

C.%-y+l=0D.2x—y—2=0

2.(多選”23-24高二上?山西運城,期末)若直線y=r+7〃是曲線、=2/+3了+4與y=-e"+"

曲線的公切線,則()

A.m=-lB.m=2

C.n=3D.n=—3

3.(23-24高二下?重慶?開學(xué)考試)已知函數(shù)/⑴=ln%,g(x)=xa(x>0,〃。0),若存

在直線/,使得/是曲線y=與曲線y=g。)的公切線,則實數(shù)。的取值范圍是.

4.(23-24高二上?重慶?期末)若函數(shù)/(x)=rlnx與函數(shù)g(x)=f的圖象存在公切線,則

實數(shù)f的取值范圍為.

5.(2024高二下■全國,專題練習(xí))已知曲線G:y,曲線C?:y=g(x)=1—,

X

求證:G與c,相切,并求其公切線的方程.

題型三:已知切線條數(shù)求參數(shù)

1.(23-24高二下?浙江?階段練習(xí))若過點(。力)可以作曲線y=ln尤的兩條切線,則()

A.e4>0>aB.Ino>0>Z?C.eb>a>0D.ina>b>0

2.(23-24高二上,廣東深圳?期末)過點(1,a)可以做三條直線與曲線>=北相切,則實數(shù)。

的取值范圍是()

A.CC.T,TD.卜川

3.(23-24高二下?遼寧?期末)已知過點入(0力)作的曲線>=平的切線有且僅有兩條,則6

的取值范圍為()

/\

A.(°,—[B.C.(0,e)D.0,—

4.(2023?陜西寶雞?二模)若過點(0,2)可作曲線y=V+3/+辦+。一2的三條切線,則。的

取值范圍是()

A.(-3,-1)B.(-2,2)C.(4,5)D.(4,6)

題型四:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性(小題)

1.(23-24高二下?河北張家口?階段練習(xí))若函數(shù)〃x)=尤-在(1,3)上單調(diào)遞減,則

X

實數(shù)a的取值范圍是()

A.[「20,司10]B.門[丁0+叼)C.5[2,+oo)\D.[「1石0,+刃)

2.(23-24高三下?河南?階段練習(xí))已知函數(shù)〃元)=ae'-gx2在區(qū)間(1,2)上單調(diào)遞增,則a

的最小值為()

A.eB.1C.e-2D.J

3.(23-24高二上?福建福州?期末)已知函數(shù)〃x)=ae「Inx在區(qū)間(1,3)上單調(diào)遞減,則實

數(shù)。的最大值為()

1111

A.B.—C.—rD.—r

e3e3e3e3

4.(23-24高三上?福建泉州?階段練習(xí))若函數(shù)〃(%)=1皿-;辦2-2%在[1,4]上存在單調(diào)遞

增區(qū)間,則實數(shù)。的取值范圍為()

A.B.(-1,+co)C.(D.f

5.(2023高三?全國?專題練習(xí))若函數(shù)“力=加-3/+彳+1恰有三個單調(diào)區(qū)間,則實數(shù)。

的取值范圍為()

A.[3,+co)B.(-<x>,3)C.(-oo,0)u(0,3)D.(-8,0)

6.(22-23高二下?湖北?階段練習(xí))若函數(shù)/(元)=2X2-1M在其定義域的一個子區(qū)間

(2左-1,2%+1)內(nèi)不是單調(diào)函數(shù),則實數(shù)人的取值范圍是()

-13>「3)「1Q(13、

L24;L4)L2)(24;

7.(21-22高三上?河南?階段練習(xí))已知函數(shù)〃x)=d+(x-1),在區(qū)間[1,3]上不是單調(diào)函

數(shù),則實數(shù)。的取值范圍是()

題型五:借助單調(diào)性構(gòu)造函數(shù)解不等式

1.(23-24高二下?河北保定?階段練習(xí))若函數(shù)/(X)的定義域為R,且/'(力>1,則不等式

“力―〃2)>x—2的解集為

A.(1,+℃)B.(fl)C.(2,+co)D.(-oo,2)

2.(23-24高二下?河南?階段練習(xí))設(shè)。=6,8=3eln2,c=2eln3,則()

A.b<a<cB.c<a<bC.c<b<aD.b<c<a

3.(23-24高二下?河北張家口?階段練習(xí))若。=華,6=上。=華,則以下不等式正確的是

2e3

(

A.c>b>aB.a>b>cC.b>a>cD.b>c>a

4.(23-24高二下?重慶?階段練習(xí))已知函數(shù)的定義域為(-8,0),=其導(dǎo)

函數(shù)((x)滿足礦⑺―2/(力>0,則不等式/(元+2025)+(x+2025y<0的解集為()

A.(-2026,0)B.(-2026,-2025)

C.(-oo,-2026)D.(-oo,-2025)

5.(2024?陜西?模擬預(yù)測)設(shè)a=0.9,b=sinIc=e?,9,則()

4

A.a<b<cB.b<a<cC.c<a<bD.b<c<a

6.(23-24高三上?浙江杭州?期末)已知定義在R上的函數(shù)〃x)滿足sin4*(x)+cosxfr(x)>0,

貝IJ()

題型六:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性(含參討論)

1.(2024高二?上海?專題練習(xí))已知函數(shù)/(x)=lnx+ox+l.

⑴當。=—1時,求的最大值.

(2)討論函數(shù)“X)的單調(diào)性.

2.(23-24高二下?四川南充?階段練習(xí))已知函數(shù)〃x)=lnx+加+(2a+l)x.

⑴當a=-l時,求/(%)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若〃尤)在[3,5]上是增函數(shù),求。的取值范圍;

⑶討論/(x)的單調(diào)性.

3.(23-24高二下?四川廣元■階段練習(xí))己知函數(shù)/(x)=-gox2+a+。)尤-1n尤(”eR).

(1)當。=0時,求函數(shù)一⑺的最小值;

(2)當。=1時,XG[1,3],證明不等式〃%)>-41nx;

⑶當aeR時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

4.(23-24高二下?河北石家莊?階段練習(xí))已知函數(shù)〃尤)=(l-a)lnx+依+J,aeR.

(1)當a=2時,求函數(shù)y=/(x)在1,e上的值域(皿2.718);

(2)討論函數(shù)y(無)的單調(diào)性.

5.(2024高三?全國?專題練習(xí))已知〃%)=(無2+如+2,*(;〃€11),討論/'(x)的單調(diào)性.

題型七:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值

1.(2024,遼寧?一模)已知函數(shù)/(x)=21nx-2(a-l)x-ox2(a>0).

(1)當。=1時,求曲線y=/(尤)在點(2,,(無))處的切線/的方程;

⑵討論Ax)的極值.

2.(23-24高二下?湖北武漢?階段練習(xí))已知函數(shù)/(x)=lnx+l-2a-x+@有兩個不同的極

X

值點占,工2,且X]>0,工2>。.

(1)求。的取值范圍;

⑵求/(x)的極大值與極小值之和的取值范圍.

3.(2024?山東濟南?一模)已知函數(shù)〃x)=e2*+e*-口.

(1)當。=3時,求〃尤)的單調(diào)區(qū)間;

(2)討論極值點的個數(shù).

4.(2024,廣東深圳,模擬預(yù)測)已知函數(shù)/(幻=2廠”+」,其中qeR.

ex

(1)當a=l時,求曲線y=/(x)在(。,〃0))處的切線方程;

⑵求證:“X)的極大值恒為正數(shù).

5.(23-24高二下?上海?階段練習(xí))設(shè)函數(shù)/'(x)=xlnx—or2+(2a—l)x,aeR.

⑴若。=0,求曲線y=/(x)在點處的切線方程;

(2)令g(x)=/'(x),求g(x)的單調(diào)區(qū)間;

⑶已知/(x)在x=1處取得極大值,求實數(shù)。的取值范圍.

題型八:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最值

1.(23-24高二下?河北保定?階段練習(xí))已知函數(shù)+b在x=5處取得極

小值,且極小值為-33.

⑴求〃涉的值;

⑵求〃尤)在[-2,0]上的值域

2.(2024?海南?模擬預(yù)測)已知函數(shù)〃x)=x2-alnx+l,aeR.

⑴當4=1時,求曲線y=/(x)在點(L〃1))處的切線方程;

(2)當。>0時,若函數(shù)/(X)有最小值2,求。的值.

3.(23-24高二下?河南?階段練習(xí))已知函數(shù)/(尤)=/+不一f一依.

(1)若x=-2是〃x)的極值點,求實數(shù)。的值;

(2)若。>0,求/(%)在區(qū)間[0,2]上的最大值.

4.(23-24高二下?江蘇無錫?階段練習(xí))已知函數(shù)/(x)=ln尤+四,qeR,

X

(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(2)若函數(shù)八尤)在[l,e]上的最小值為3,求實數(shù)a的值.

5.(23-24高二下?北京?階段練習(xí))設(shè)函數(shù)“力二"-力爐,aeR.

⑴當a=l時,試求〃x)的單調(diào)增區(qū)間;

(2)試求〃x)在[,2]上的最大值.

題型九:利用導(dǎo)數(shù)解決恒成立問題

1.(23-24高二下?北京豐臺?階段練習(xí))已知函數(shù)/(彳卜%3—6加+9/x+l(aeR).

(1)當4=1時,求函數(shù)“X)的零點個數(shù);

(2)當ail時,若對任意無目0,3]都有〃龍)428,求實數(shù)。的取值范圍.

2.(23-24高二下?河北張家口?階段練習(xí))已知函數(shù)/(x)=xe*,g(x)=x+lnx+M.

⑴求函數(shù)〃x)的極值;

(2)若g(x)W"x)恒成立,求實數(shù)機的取值范圍.

3.(2024?貴州黔東南?二模)已知函數(shù)/(x)=G?—lnx-ln(3a).

(1)當時,求的單調(diào)區(qū)間;

⑵若/(力>0恒成立,求。的取值范圍.

4.(2024?北京?模擬預(yù)測)已知函數(shù)/(無)=。1+:-2yV-hu]

⑴求〃x)的圖象在點(1,〃1))處的切線方程;

⑵討論的單調(diào)區(qū)間;

⑶若對任意都有〃力。112-1,求。的最大值.(參考數(shù)據(jù):ln2yQ7)

題型十:利用導(dǎo)數(shù)解決有解問題

1.(23-24高三上?青海西寧?期末)已知函數(shù)〃x)=e,r-l.

(1)證明:/㈤20.

(2)若關(guān)于x的不等式6+21nx+12尤2/有解,求。的取值范圍.

2.(23-24高三上?福建莆田?期中)已知函數(shù)=

⑴當時,求函數(shù)仆)的最小值;

⑵若g(x)=W-/+3x-a,且對%e(0,外,都3x,e[0,2],使得/&)"&)成立,求實

eI2_

數(shù)〃的取值范圍.

3.(2023高三?全國?專題練習(xí))已知函數(shù)/(x)="^+alnx,其中參數(shù)a<0.

x

(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;

⑵設(shè)函數(shù)g(x)=2//(X)-對'(x)-3a(a<0),存在實數(shù)3e[l,e],使得不等式

2g(占)<g(%2)成立,求。的取值范圍.

4.(2023高三?全國?專題練習(xí))已知函數(shù)/'(x)=Mnx,(x>0).

⑴求函數(shù)/(X)的極值;

⑵若存在尤e(0,+8),使得+23成立,求實數(shù)機的最小值.

題型十一:利用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)零點(方程根)問題

1.(2024?全國?模擬預(yù)測)已知函數(shù)g(x)=fe*—xe'—e)若方程g(x)=%有三個不同的實

根,則實數(shù)上的取值范圍是.

2.(23-24高二下?山東棗莊?階段練習(xí))己知函數(shù)/(耳=。+笈-丁,在尤=2處取得極值為20.

⑴求:口、值;

⑵若/(x)=f有三個零點,求r的取值范圍.

3.(23-24高二下?貴州黔西.開學(xué)考試)已知/(x)=一法+4,/(x)在x=2處取得極小值-1.

⑴求〃尤)的解析式;

(2)求“X)在尤=3處的切線方程;

⑶若方程/(x)+左=0有且只有一個實數(shù)根,求上的取值范圍.

4.(2024?江蘇南通,二模)設(shè)函數(shù)/3=5皿5:+9)(0>0,0<。<兀).已知的圖象的兩

IT7TI

條相鄰對稱軸間的距離為1,且/(一a=-耳.

⑴若/(X)在區(qū)間(0,加)上有最大值無最小值,求實數(shù)m的取值范圍;

(2)設(shè)/為曲線y=/(x)在彳=-2處的切線,證明:/與曲線>=/(x)有唯一的公共點.

5.(2024,陜西西安?二模)設(shè)函數(shù)/。)=:加+(1-x)e\

(1)當。<1時,討論了3的單調(diào)性;

⑵若xe[-2,2]時,函數(shù)〃尤)的圖像與尸^的圖像僅只有一個公共點,求。的取值范圍.

6.(23-24高三下?山東荷澤?階段練習(xí))已知函數(shù)〃x)=(x-1戶-依2,aeR.

(1)當時,求〃x)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若方程/(%)+。=0有三個不同的實根,求。的取值范圍.

題型十二:利用導(dǎo)數(shù)解決雙變量問題

1.(23-24高三上?廣東廣州?階段練習(xí))設(shè)函數(shù)f(x)=xlnx-x-;依2的兩個極值點分別為4,

%(%<x2).

(1)求實數(shù)。的取值范圍;

⑵若不等式J〈區(qū)恒成立,求正數(shù)力的取值范圍(其中e=2.71828為自然對數(shù)的底數(shù)).

尤!e

2.(2023高三?全國?專題練習(xí))已知函數(shù)/。)=生1+。山》,其中參數(shù)a<0.

x

(1)求函數(shù)“X)的單調(diào)區(qū)間;

⑵設(shè)函數(shù)g(x)=2x2/(x)-¥(x)-3a(a<o),存在實數(shù)占,馬€口1],使得不等式

2g(占)<g(%)成立,求a的取值范圍.

3.(23-24高二下?廣東揭陽?階段練習(xí))設(shè)函數(shù)/(x)=lnx+x2-ax(aeR).

⑴當。=3時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

⑵若函數(shù)〃x)有兩個極值點為,三,且々?0』,求/(花)-〃/)的最小直

4.(23-24高三上?福建龍巖?階段練習(xí))設(shè)函數(shù)/(x)=lnx+3(aeR).

⑴討論函數(shù)/(x)的單調(diào)性;

(2)若了⑺有兩個零點4三,

①求。的取值范圍;

②證明:2a<%;+x2<1.

第二部分:新定義題

1.(23-24高三上?上海?階段練習(xí))已知函數(shù)"x)=e'-x,g(x)=eA+x,其中e為自然對

數(shù)的底數(shù),設(shè)函數(shù)尸(xb4c^-ga),

⑴若。=e,求函數(shù)y=F(x)的單調(diào)區(qū)間,并寫出函數(shù)y=b(x)r”有三個零點時實數(shù)加的

取值范圍;

(2)當0<“<1時,09分別為函數(shù)y="x)的極大值點和極小值點,且不等式

“石)+方(9)>0對任意a?0,1)恒成立,求實數(shù)r的取值范圍.

⑶對于函數(shù)y=/(x),若實數(shù)與滿足//)=。,其中尸、。為非零實數(shù),則無稱

為函數(shù)/(X)的"尸-O-篤志點

ex,x>0

①已知函數(shù)〃尤)=1,且函數(shù)“X)有且只有3個“1-1-篤志點”,求實數(shù)a的取

----,x<0

、X+Q

值范圍;

②定義在R上的函數(shù)“X)滿足:存在唯一實數(shù)山,對任意的實數(shù)無,使得〃m+X)=/(〃LX)

恒成立或〃7〃+X)=-恒成立.對于有序?qū)崝?shù)對(£0,討論函數(shù)“X)"尸—。―篤志

點"個數(shù)的奇偶性,并說明理由

2.(2023,上海嘉定,一模)對于函數(shù)y=

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