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文檔簡介
第三章物態(tài)變化
知識清單
一、溫度:
1.溫度:
(1)概念:;
(2)單位:,符號為;
(3)攝氏溫度:規(guī)定在標準大氣壓下冰水混合物的溫度為,沸水的溫度為
2.溫度計:
(1)原理:;
(2)使用方法:
①估計被測物體的溫度,以便選擇合適的溫度計;
②觀察溫度計的和:
③溫度計的應全部浸入被測液體中;
④溫度計的玻璃泡不能碰觸或;
⑤讀數(shù)時玻璃泡(能/不能)離開被測液體,視線要與溫度計中液柱的上表面一
二、熔化和凝固:
1.熔化:
(1)概念:物質(zhì)從變成的過程。
(2)熔點:晶體熔化時的o
(3)特點:
晶體:吸收熱量,溫度=
非晶體:吸收熱量,溫度-
(4)晶體熔化條件,。
(5)圖像:
________時嗎
非晶體熔化畝像
晶體熔化圖像
2.凝固:
(1)概念:物質(zhì)從的變成的過程。
(2)凝固點:晶體凝固時的
(3)特點:
晶體:放出熱量,溫度;
非晶體:放出熱量,溫度。
(4)晶體凝固條件,—
(5)圖象
溫限
_______WR
晶體凝固圖像非晶體毀固困像
三、汽化和液化:
1.汽化:
(1)概念:物質(zhì)從變成的過程。
(2)方式:
①蒸發(fā):
a.特點:在_________溫度下,且只在發(fā)生的汽化現(xiàn)象。
b.影響因素:液體、
②沸騰:
a.特點:溫度達到后,繼續(xù)—且在液體同時發(fā)生的
汽化現(xiàn)象。
b.沸點:液體沸騰時的叫沸點。
c.沸點與氣壓的關(guān)系:氣壓越高,沸點越—,氣壓越低,沸點越
d.水沸騰圖象
時間/min
2.液化:
(1)概念:物質(zhì)從變成的過程。
(2)方法:和=
(3)液化要(吸熱/放熱)。
四、升華和凝華:
L升華:
(1)概念:物質(zhì)從___________直接變成的過程。
(2)升華要(吸熱/放熱)。
2.凝華:
(1)概念:物質(zhì)從__________直接變成的過程。
(2)凝華要(吸熱/放熱)。
參考答案
一、1、(1)物體的冷熱程度;(2)攝氏度℃;(3)0℃100℃;2.(1)液體的熱脹
冷縮;(2)②量程分度值;③玻璃泡;④容器底容器壁;⑤不能相平。
二、1.(1)固態(tài)液態(tài);(2)溫度;(3)不變升高;(4)溫度達到熔點繼續(xù)吸熱。
2.(1)液體固態(tài);(2)溫度;(3)不變降低;(4)溫度到達凝固點繼續(xù)放熱。
三、1.(1)液態(tài)氣態(tài);(2)①a.任何液體表面緩慢;b.溫度液體表面積液體表面
上空氣體流速;②a.沸點吸熱表面和內(nèi)部劇烈;b.溫度;c.高低;
2.(1)氣態(tài)液態(tài)(2)降低溫度壓縮體積;(3)放熱
四、1.(1)固態(tài)氣態(tài);(2)吸熱2.(1)氣態(tài)固態(tài);(2)放熱。
專題突破
專題一.識別六種物態(tài)變化
(一)解讀:
1.六種物態(tài)變化的辨析
區(qū)分六種物態(tài)變化的關(guān)鍵是結(jié)合實際情景明確變化過程中物質(zhì)的初、末狀態(tài),再根據(jù)各物態(tài)變
化的概念進行辨析,有時候還需要考慮到變化過程的吸、放熱情況。
2.六種物態(tài)變化的應用
利用物態(tài)變化中的吸、放熱現(xiàn)象,可以解決一些實際應用問題,因此在解答物態(tài)變化在生活和
生產(chǎn)中應用類問題時只需結(jié)合其吸、放熱情況和所要達到的目的進行分析判斷即可。
(二)典例突破
例1.(2024?廣西?中考真題)以勺為筆,用糖作墨,糖汁成畫。如圖所示,糖汁冷卻成糖畫的過程
中,發(fā)生的物態(tài)變化是()
A.沸騰B.凝固C.熔化D.升華
【答案】B
【解析】糖汁冷卻成糖畫的過程中,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),屬于凝固。
故選B。
例2.(2024?湖北?中考真題)如圖是我國的傳統(tǒng)民俗表演“打鐵花”。表演者擊打高溫液態(tài)鐵,液態(tài)
鐵在四散飛濺的過程中發(fā)出耀眼的光芒,最后變成固態(tài)鐵。此過程發(fā)生的物態(tài)變化是()
A.升華B.凝華C.熔化D.凝固
【答案】D
【解析】表演者擊打高溫液態(tài)鐵,液態(tài)鐵在四散飛濺的過程中發(fā)出耀眼的光芒,最后變成固態(tài)鐵,
液態(tài)變成固態(tài),這是凝固現(xiàn)象,故ABC不符合題意,D符合題意。
故選Do
例3.(2024?黑龍江雞西?中考真題)下列物態(tài)變化屬于液化的是()
A.除消融的冰花葉上的露珠
C.潔白的霧淞D.夏天晾衣服
【答案】B
【解析】A.消融的冰花,是固態(tài)的冰熔化成液態(tài)的水,屬于熔化現(xiàn)象,故A不符合題意;
B.草葉上的露珠,是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故B符合題意;
C.潔白的霧淞,是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,故C不符合題意;
D.夏天晾衣服,衣服上的水由液態(tài)變成氣態(tài),屬于汽化現(xiàn)象,故D不符合題意。
故選B。
例4.(2024?山東臨沂?中考真題)2023年冬,憑借冰雪資源火爆出圈的哈爾濱吸引了眾多的南方“小
土豆”前來游玩,千姿百態(tài)的霧淞成為“小土豆”們必看的絕世美景.下列自然現(xiàn)象,與霧淞形成時的
【答案】C
【解析】霧淞是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象:
A.葉尖露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故A不符合題意;
B.山間薄霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故B不符合題意;
C.枝頭白霜是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,故C符合題意;
D.房檐冰掛是水遇冷凝固形成的冰,故D不符合題意。
故選C。
例5.(2024?四川宜賓?中考真題)下列現(xiàn)象中屬于蒸發(fā)的是()
A.窗玻璃上出現(xiàn)冰花B.鐵塊變成鐵水
C.從冰箱拿出的葡萄“冒汗”D.擦在皮膚上的酒精“消失”
【答案】D
【解析】A.窗玻璃上出現(xiàn)冰花是室內(nèi)溫度高的水蒸氣遇到冷的玻璃直接凝華形成的,故A不符合
題意;
B.鐵塊變成鐵水是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于熔化,故B不符合題意;
C.從冰箱拿出的葡萄“冒汗”是因為葡萄附近溫度較低,空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,
故C不符合題意;
D.擦在皮膚上的酒精“消失”,是液態(tài)的酒精直接變?yōu)闅鈶B(tài),屬于蒸發(fā),故D符合題意。
故選D。
例6.(2024?河北?中考真題)2024年6月2日,“嫦娥六號”在月球背面成功著陸,當環(huán)境溫度過高
時,其自備的降溫裝置能通過冰的升華達到降溫目的。冰升華的過程中,水分子的()
A.間隔增大B.質(zhì)量增大C.種類改變D.數(shù)目改變
【答案】A
【解析】A.冰升華過程中,從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),其分子間隔增大,故A符合題意;
B.冰升華后,水分子的質(zhì)量不變,故B不符合題意;
CD.升華過程是物理變化,升華前后分子的種類和數(shù)目都不發(fā)生變化,故CD不符合題意。
故選Ao
專題二、物態(tài)變化與熱量
(一)專題解讀:
六種物態(tài)變化及吸、放熱情況
升華(吸熱)
熔化(吸熱)_____.汽化(吸熱)、
固態(tài)N液態(tài)春,田坤:氣態(tài)
不凝固(放熱)-----液化(放熱)
凝華(放熱)
(二)典例突破:
例7.(2024?四川自貢?中考真題)諺語是勞動人民智慧的結(jié)晶,下列對諺語中涉及的物態(tài)變化分析
正確的是()
A.“大雪河封住,冬至不行船”一雪的形成是凝固現(xiàn)象,需要吸熱
B.“大霧不過晌,過晌聽雨響”——霧的形成是液化現(xiàn)象,需要吸熱
C.“雷打立春節(jié),驚蟄雨不歇”一雨的形成是升華現(xiàn)象,需要放熱
D.“十月打了霜,來年糧滿倉”——霜的形成是凝華現(xiàn)象,需要放熱
【答案】D
【解析】A.雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成,此過程需要放熱,故A錯誤;
BC.霧和雨是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小液滴,液化過程需要放熱,故BC錯誤;
D.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成固態(tài)的小冰晶,凝華過程需要放熱,故D正確。
故選D。
例8.(2024?四川廣安?中考真題)賞中華詩詞、尋文化基因、悟生活之理。對下列詩句所蘊含的熱
現(xiàn)象分析正確的是()
A.“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”,水凝固成冰的過程會放熱,溫度降低
B.“風雨送春歸,飛雪迎春到”,雪的形成是升華現(xiàn)象
C.“一夜新霜著瓦輕,芭蕉新折敗荷傾”,霜的形成是凝華現(xiàn)象
D.“青青園中葵,朝露待日晞”,露的形成需要吸熱
【答案】C
【解析】A.水凝固成冰的過程會放熱,但溫度不變,故A錯誤;
B.雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶,故B錯誤;
C.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著在建筑物或植被表面,故C正確;
D.露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,附著在植被表面,此過程放熱,故D錯誤。
故選Co
例9.(2024?四川南充?中考真題)用飛機向云層撒干冰進行人工降雨,出現(xiàn)下列物態(tài)變化,其中放
熱的是()
A.干冰迅速升華成二氧化碳氣體B.小冰晶在下落過程中熔化為小水珠
C.小雨滴在下落過程中部分汽化為水蒸氣D.云層中的水蒸氣凝華成小冰晶
【答案】D
【解析】A.干冰迅速升華成二氧化碳氣體,是升華現(xiàn)象,升華吸熱,故A不符合題意;
B.小冰晶在下落過程中熔化為小水珠,是熔化現(xiàn)象,熔化吸熱,故B不符合題意;
C.小雨滴在下落過程中部分汽化為水蒸氣,是汽化現(xiàn)象,汽化吸熱,故C不符合題意;
D.云層中的水蒸氣凝華成小冰晶,是凝華現(xiàn)象,凝華放熱,故D符合題意。
故選D。
專題三.物態(tài)變化中的實驗探究
(一)專題解讀:
1.探究物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律
(1)加熱方法:水浴法;優(yōu)點:使物質(zhì)均勻受熱
(2)圖像分析
①晶體:圖象上有一段溫度不變的過程對應溫度是熔點;其熔化特點是吸收熱量,溫度不變。
②非晶體:圖象一直曲線上升,其熔化特點是吸收熱量,溫度升高。
(3)晶體熔化時物質(zhì)的狀態(tài):
①溫度低于熔點為固態(tài)
②溫度等于熔點:剛開始時為固態(tài),中間過程為固液共存態(tài),剛結(jié)束時為液態(tài)
③溫度高于熔點為液態(tài)
2.探究水沸騰時溫度變化的特點
(1)器材安裝:自下而上
(2)圖象分析
①先上升,處于加熱狀態(tài),再平行橫軸,對應溫度是沸點,處于沸騰狀態(tài);
②氣壓高,沸點高;氣壓低,沸點低;
③沸騰特點:吸收熱量,溫度不變
(3)氣泡變化
①沸騰前少,且上升過程中體積變小
②沸騰時多,且上升過程中體積變大
(二)典例突破:
例10.(2023?湖北武漢?中考真題)某實驗小組用兩套如圖甲所示的實驗裝置分別研究海波和石蠟
的熔化過程。
(1)如圖乙所示,溫度計顯示的是石蠟在某時刻的溫度,它的示數(shù)是=
(2)海波熔化過程中不斷(填“放出”或“吸收”)熱量,溫度(填“升高”“不變”
或“降低”)。
(3)兩支試管中分別盛有海波和石蠟,當兩者全部熔化后,該實驗小組繼續(xù)研究海波和石蠟的凝固
過程。將兩支試管從燒杯中取出,靜置于空氣中自然冷卻,每隔2min同時記錄一次溫度,根據(jù)記
錄數(shù)據(jù)在同一個圖像中畫出它們的溫度隨時間變化的曲線,如圖丙所示。下列說法正確的是
(填標號)。
A.石蠟的凝固點為48~
B.實驗室內(nèi)環(huán)境溫度為2(FC
C.0?15min內(nèi)的任一時刻,石蠟和海波的溫度都不可能相同
【答案】36℃吸熱不變B
【解析】(1)[1]溫度計的分度值為1℃,因此此時讀數(shù)為36。€\
(2)[2][3]海波是晶體,根據(jù)晶體熔化特點,晶體在熔化過程中吸熱,溫度保持不變。
(3)[4]由圖可知,室內(nèi)溫度為20。。海波和石蠟溫度組件下降;5min的時候海波和石蠟溫度同為
48℃,由于石蠟是非晶體,沒有固定熔點。
故選Bo
例11.(2024?福建?中考真題)探究液體在沸騰前后溫度變化的特點,實驗裝置如圖甲。取質(zhì)量相等
的水和鹽水分別放入兩個相同的燒杯中,用相同的酒精燈同時加熱,根據(jù)實驗數(shù)據(jù),繪制溫度隨時
間變化的圖像,如圖乙;
水
■?時間/min
甲
(1)實驗中除了圖甲的器材,還需要的測量工具是天平和:
(2)分析圖乙中水的圖線可知:水在沸騰過程中,溫度,水的沸點是℃?推斷當時實驗
室的氣壓____一個標準大氣壓;
(3)對比圖乙中兩條圖線可知,選用煮蛋可以更快地將蛋煮熟。
【答案】秒表保持不變98小于鹽水
【解析】(1)[1]取質(zhì)量相等的水和鹽水需要測量工具是天平,實驗中需記錄溫度隨時間的變化,所
以要用秒表記錄時間,用溫度計測量溫度,實驗需要的另一個測量儀器是秒表。
(2)[2][3]該實驗用加熱的時間表示吸收熱量。分析圖乙中水的圖線可知:水在沸騰過程中,繼續(xù)
加熱,溫度為98°C保持不變,故水的沸點是98。(3。
[4]氣壓越低,水的沸點越低。在一個標準大氣壓下,水的沸點為100。以此時水的沸點98。12小于
100℃,故推斷當時實驗室的氣壓小于一個標準大氣壓。
(3)[5]分析圖乙中圖線可知,其他條件相同時,在同樣加熱的情況下,鹽水的沸點高于水的,且升
溫較快,故選用鹽水煮蛋可以更快地將蛋煮熟。
專題四.物態(tài)變化中的圖像問題
(一)專題解讀:
1.物理學中常采用圖象法,把物理現(xiàn)象或物理量之間的關(guān)系表示出來。它具有直觀、形象、簡
潔和概括力強的獨特優(yōu)點,能將物理情景、物理過程、物理狀態(tài)以直觀的方式呈現(xiàn)在我們面前。
2.在研究物質(zhì)熔化、凝固和液體的沸騰規(guī)律時,常用溫度-時間圖象來直觀地表示相關(guān)規(guī)律。
3.用圖象法解決物態(tài)變化問題的思路
(1)明確圖象中橫、縱坐標所表示的物理量
(2)明確圖象所表達的物理意義
(3)明確圖象中某點的意義是某一時刻對應的物質(zhì)溫度的高低
(4)明確水平段的意義:表示熔化、凝固或沸騰階段;隱含著熔點、凝固點或沸點的值
(5)明確圖象沒有水平段的意義:是非晶體的熔化或凝固圖象
(二)典例突破
例12.(2023?安徽?中考真題)某小組加熱一杯冰水混合物,探究其溫度變化的特點,根據(jù)測量數(shù)據(jù)
在圖示坐標紙上描出了相應的點。
(1)請把圖上的點連接起來,作出溫度隨時間變化的圖像;
(2)實驗表明:在冰熔化過程中,冰水混合物的溫度(選填“保持不變”或“不斷上升”)。
t溫度/℃
【答案】保持不變
【解析】(1)[1]由題圖可知,反映的是加熱冰水混合物時溫度與時間的關(guān)系,用平滑的曲線連接起
來,如圖所示
即冰水混合物的溫度
保持不變。
例13.(2024?重慶?中考真題)用如圖甲所示裝置探究水在沸騰前后溫度變化的特點。
①在加熱過程中,當溫度計示數(shù)如圖甲所示時,水溫為℃;
②A、B兩組同學用相同的加熱裝置完成實驗后,畫出的圖像分別是圖乙中的A和B,分析圖像可
知:水在沸騰過程中溫度,A組同學所用水的質(zhì)量更o
【答案】87不變小
【解析】(1)口]零刻度在溫度計的下方,液柱遠離零刻度,是零上,每一個大格代表10。(3,每一
個小格代表1℃,示數(shù)是87。C
(2)[2]由乙圖可知,水沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持98七不變。
[3]由圖乙可知,A組的水先沸騰,所以在所用的器材及環(huán)境溫度都相同的情況下,A組的水質(zhì)量較
小。
當堂檢測:
1.(2024?陜西?中考真題)中國古代青銅器鑄造技術(shù)十分發(fā)達,其中制作模具時常用到“失蠟法”,
具體做法是,用固態(tài)蜂蠟雕刻成鑄件模型,再將耐火泥料敷在其表面,加熱后蜂蠟變成液體流失,
模具便做好了。該過程中蜂蠟發(fā)生的物態(tài)變化是()
A.液化B.升華C.熔化D.凝固
【答案】C
【解析】物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化。根據(jù)題意知,用固態(tài)蜂蠟雕刻成鑄件模型,再將耐火
泥料敷在其表面,加熱后蜂蠟變成液體流失,該過程中蜂蠟發(fā)生的物態(tài)變化是熔化。故ABD不符合
題意,C符合題意。
故選Co
2.(2024?安徽?中考真題)我國古代科技著作《天工開物》里記載了鑄造“萬鈞鐘”和“鼎”的方法,
先后用泥土制作“模骨”,“干燥之后以牛油、黃蠟附其上數(shù)寸”,在油蠟上刻上各種圖案(如圖),
然后在油蠟的外面用泥土制成外殼。干燥之后,“外施火力炙化其中油蠟”,油蠟流出形成空腔,在
空腔中倒入銅液,待銅液冷卻后,“鐘鼎成矣”。下列說法正確的是()
A.“炙化其中油蠟”是升華過程B.“炙化其中油蠟”是液化過程
C.銅液冷卻成鐘鼎是凝固過程D.銅液冷卻成鐘鼎是凝華過程
【答案】C
【解析】AB.“炙化其中油蠟”是固態(tài)的油蠟變成液態(tài)的蠟水,因此是熔化的過程,故AB錯誤;
CD.銅液冷卻成鐘鼎是液態(tài)的銅液變成固態(tài)的銅,因此是凝固的過程,故C正確,D錯誤。
故選Co
3.(2023?吉林?中考真題)放在飲料中的冰塊會越來越小,這個現(xiàn)象中包含的物態(tài)變化過程是
()
A.汽化B.熔化C.液化D.凝華
【答案】B
【解析】放在飲料中的冰塊會越來越小,固體的冰變成液體的水,是熔化。
故選Bo
4.(2024?江蘇泰州?二模)如圖是某溫度計的示數(shù),該溫度最有可能是()
。c
--
三
三
一10
-
三
三
三
一)
W-o
j三0
T三1
A.冰熔化時的溫度B.人體的正常體溫
C.泰州夏天的室外溫度D.人體感到舒適的環(huán)境溫度
【答案】A
【解析】由圖可知,溫度計的分度值是2。。讀數(shù)是0。5
A.在標準大氣壓下,冰水混合物的溫度是(FC。冰的熔點也是(TC,即熔化時的溫度是0。5故A
符合題意;
BD.人是恒溫動物,人體正常體溫約為37。。變化幅度不大。人體感到舒適的環(huán)境溫度低于人體溫
度,約為23(。故BD不符合題意;
C.泰州夏天溫度較高,室外溫度可到32。(2左右,遠遠高于0。。故C不符合題意。
故選A。
5.(2024?北京石景山?二模)估測在生活實際中應用廣泛,下列估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是
)
A.普通鉛筆的長度約為40cmB.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為37久
C.正常人脈搏跳動一次的時間約為5sD.中學生正常步行的速度約為LOm/s
【答案】D
【解析】A.普通鉛筆的長度約為20cm,故A不符合題意;
B.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為25℃,故B不符合題意;
C.正常人脈搏跳動一次的時間約為1s,故C不符合題意;
D.中學生正常步行的速度為1.0m/s左右,故D符合題意。
故選D。
6.(2024?河北唐山?二模)生活處處有物理,留心觀察皆學問。下列與物態(tài)變化相關(guān)的說法正確的
是()
A.衣柜里的樟腦丸慢慢變小,是升華現(xiàn)象
B.水燒開時壺嘴冒出的“白氣”是汽化現(xiàn)象
C.食品保鮮常用到干冰,利用了干冰熔化吸熱
D.炒菜前滴入熱鍋的小水滴很快不見了,是液化現(xiàn)象
【答案】A
【解析】A.衣柜里的樟腦丸慢慢變小,是由固態(tài)變成了氣態(tài),是升華現(xiàn)象,故A正確;
B.水燒開時壺嘴冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的,故B錯誤;
C.食品保鮮常用到干冰,利用了干冰升華吸熱,故C錯誤;
D.炒菜前滴入熱鍋的小水滴很快不見了,是發(fā)生了汽化,故D錯誤。
故選A。
7.(23-24八年級下?湖北黃石?期末)以下說法,不正確的是()
A.春日清晨,草葉上形成露珠是液化現(xiàn)象B.夏天上午,教室里灑水利用汽化吸熱降溫
C.深冬時節(jié),樹枝上出現(xiàn)霧淞是凝華現(xiàn)象D.晚秋時節(jié),太陽出來,“霧”散了是液化現(xiàn)象
【答案】D
【解析】A.這是因為空氣中的水蒸氣在遇冷時,會由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),附著在草葉上形成露珠,這
個過程稱為液化,故A正確,不符合題意;
B.灑水后,水會蒸發(fā)(汽化)成水蒸氣,這個過程中需要吸收熱量,從而降低周圍環(huán)境的溫度,
故B正確,不符合題意;
C.霧淞是空氣中的水蒸氣在極低溫度下直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),附著在樹枝上形成的冰晶,這個過程
稱為凝華,故C正確,不符合題意;
D.霧是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴懸浮在空中形成的。當太陽出來后,溫度升高,
這些小水滴會重新汽化為水蒸氣,從而霧就消散了,是汽化現(xiàn)象,故D錯誤,符合題意。
故選D。
8.(2024?內(nèi)蒙古呼倫貝爾?模擬預測)下列現(xiàn)象中,屬于液化的是()
【答案】c
【解析】A.冰雪消融,物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),這個過程叫熔化,故A不符合題意;
B.霧淞是水蒸氣凝華形成的小冰晶,故B不符合題意:
C.露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的水滴,故C符合題意;
D.冰凌是水低溫下放熱凝固形成的,故D不符合題意。
故選C。
9.(2024?黑龍江雞西?模擬預測)下列現(xiàn)象由熔化形成的是()
【答案】A
【解析】A.冰雪消融是固態(tài)變成液態(tài),是熔化現(xiàn)象,故A符合題意;
B.霧是水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴,是液化現(xiàn)象,故B不符合題意;
C.霜是水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶,故C不符合題意;
D.霧淞是水蒸氣遇冷直接變成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,故D不符合題意。
故選Ao
10.(2022?山東德州?中考真題)下列詩句中,對物理現(xiàn)象解釋正確的是()
A.“雪消冰又釋”,冰雪消融是凝華現(xiàn)象B.“清明時節(jié)雨紛紛”,雨的形成是熔化現(xiàn)象
C.“白露暖秋色”,露的形成是液化現(xiàn)象D.“山明水凈夜來霜”,霜的形成是凝固現(xiàn)象
【答案】C
【解析】冰雪消融是熔化現(xiàn)象;雨、露的形成是液化現(xiàn)象;霜的形成是凝華現(xiàn)象,故ABD錯誤,C
正確。
故選C。
11.(22-23八年級上?北京?期中)如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖,江、河、湖、海以及大地
表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣,當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,水蒸氣的溫度降低凝成小
水滴或凝成小冰晶,這就形成了云。在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會下落。
在下落過程中,一小冰晶又變成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨。以下說法正
確的是
降水點瓣鏟1t
------------------------\\\\\\\\\\\\xw\\V''X
A.云的形成只有液化現(xiàn)象,液化需要放出熱量
B.雨在形成過程中有熔化現(xiàn)象發(fā)生,熔化吸熱
C.使氣體液化只能采用降低溫度的辦法
D.由圖可知,自然界中的水總量不變,不必節(jié)約
【答案】B
【解析】A.根據(jù)題意知道,當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,水蒸氣的溫度降低凝成小水滴
或凝成小冰晶,這就形成了云,所以云的形成既有液化現(xiàn)象,也有凝華現(xiàn)象,都需要放出熱量,故
A錯誤;
B.在下落過程中,小冰晶又變成小水滴,屬于熔化現(xiàn)象,這一過程吸收熱量,故B正確;
C.使氣體液化可以采用降低溫度的辦法,也可以采用壓縮體積的方法,或者兩種方法同時使用,
故C錯誤;
D.自然界中水的總量雖然不變,但真正能為人類所利用的淡水卻不多,因此我們必須要節(jié)約水資
源,故D錯誤。
故選B。
12.(2024?福建?中考真題)木雕是工匠智慧和藝術(shù)修為的價值體現(xiàn),鋸木、刨料、風干、雕刻、開
樟、組裝、打磨、油漆,每一環(huán)節(jié)都講究科學的工藝流程。如圖,木頭風干時,成垛交疊,留有空
隙,可以加快木頭中水分的(填物態(tài)變化)。切割木頭時工人要帶上降噪耳塞,這是在
處減弱噪聲。
【答案】汽化人耳
【解析】[1]木頭風干時,成垛交疊,留有空隙,可以增加液體與空氣的接觸面積,可以加快木頭中
水分的汽化。
[2]切割木頭時工人要帶上降噪耳塞,這是在人耳處減弱噪聲,防止噪聲進入人耳。
13.(23-24九年級下?安徽淮北?階段練習)人在高溫的天氣里會大汗淋漓,這是人體的一種自我保
護的生理現(xiàn)象。由于體表汗液中水分(填物態(tài)變化的名稱和吸、放熱情況),使體溫不至于升
得太高。
【答案】汽化吸熱
【解析】人們在高溫的天氣里大汗淋漓,靠汗液的汽化吸熱,帶走身體的一部分熱量,降低體表的
溫度,使體溫不致升高太多,導致中暑等情況發(fā)生。
14.(23-24八年級上?江西上饒?期末)地球表面各種形式的水體是不斷地相互轉(zhuǎn)化的,水以氣態(tài)、
液態(tài)和固態(tài)的形式在陸地、海洋和大氣間不斷循環(huán)的過程就是水循環(huán),在水循環(huán)中,水汽化的形式
是,水汽化的過程中要熱。
【答案】蒸發(fā)吸
【解析】[1]在水循環(huán)中,水汽化的形式是蒸發(fā),是任何時候都能夠發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象。
[2]在蒸發(fā)的過程中不斷吸收熱量。
15.(23-24八年級上?四川成都?期末)小李觀看表演“沸騰的油鍋中取鐵球”后,得知鍋中的“油”是
由浮在表面的油和沉在鍋底的醋組成的混合液體,油的沸點為287。。醋的沸點為60。(2。在持續(xù)加
熱過程中,當溫度達到℃時鍋中的醋就沸騰了,這個時候表面的油(選填"會”或“不
會”)蒸發(fā)。
【答案】60會
【解析】[1]醋的沸點為60攝氏度,當持續(xù)加熱,溫度達到60攝氏度,鍋中的醋沸騰。
⑵蒸發(fā)是任何溫度下都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象,溫度未達到油的沸點,油不會沸騰,但會蒸發(fā)。
16.(23-24八年級下?上海?期中)體溫計是利用液體的原理工作的,如圖所示的體溫計的
分度值為O由于體溫計內(nèi)部有一個小彎管,體溫計(選填“能”或“不能”)離開人
體讀數(shù)。
~~3536~373839404142C
【答案】熱脹冷縮0.1℃能
【解析】[1]體溫計內(nèi)裝有液體,因此原理是利用液體的熱脹冷縮。
⑵圖中一大格中間有10小格,則體溫計的分度值為0.1。或
[3]
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