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文檔簡介
直角三角形中的分類討論思想
知識方法精講
1.直角三角形的性質(zhì)
(1)有一個角為90°的三角形,叫做直角三角形.
(2)直角三角形是一種特殊的三角形,它除了具有一般三角形的性質(zhì)外,具有一些特殊的
性質(zhì):
性質(zhì)1:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方(勾股定理).
性質(zhì)2:在直角三角形中,兩個銳角互余.
性質(zhì)3:在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半.(即直角三角形的外心位于斜邊
的中點)
性質(zhì)4:直角三角形的兩直角邊的乘積等于斜邊與斜邊上高的乘積.性質(zhì)5:在直角三角形
中,如果有一個銳角等于30°,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半;
在直角三角形中,如果有一條直角邊等于斜邊的一半,那么這條直角邊所對的銳角等于30°.
2.勾股定理
(1)勾股定理:在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平
方.
如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么。2+店=02.
(2)勾股定理應(yīng)用的前提條件是在直角三角形中.
(3)勾股定理公式*+62=C2的變形有:a=J26=/及c=J,2+卜2.
(4)由于。2+62=C2>02,所以c>a,同理c>6,即直角三角形的斜邊大于該直角三角形
中的每一條直角邊.
3.勾股定理的逆定理
(1)勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長a,b,。滿足/+62=C2,那么這個三角形就
是直角三角形.
說明:
①勾股定理的逆定理驗證利用了三角形的全等.
②勾股定理的逆定理將數(shù)轉(zhuǎn)化為形,作用是判斷一個三角形是不是直角三角形.必須滿足
較小兩邊平方的和等于最大邊的平方才能做出判斷.
(2)運用勾股定理的逆定理解決問題的實質(zhì)就是判斷一個角是不是直角.然后進一步結(jié)合
其他已知條件來解決問題.
注意:要判斷一個角是不是直角,先要構(gòu)造出三角形,然后知道三條邊的大小,用較小的兩
條邊的平方和與最大的邊的平方比較,如果相等,則三角形為直角三角形;否則不是.
4.等腰直角三角形
(1)兩條直角邊相等的直角三角形叫做等腰直角三角形.
(2)等腰直角三角形是一種特殊的三角形,具有所有三角形的性質(zhì),還具備等腰三角形和
直角三角形的所有性質(zhì).即:兩個銳角都是45°,斜邊上中線、角平分線、斜邊上的高,
三線合一,等腰直角三角形斜邊上的高為外接圓的半徑尺而高又為內(nèi)切圓的直徑(因為等
腰直角三角形的兩個小角均為45°,高又垂直于斜邊,所以兩個小三角形均為等腰直角三
角形,則兩腰相等);
(3)若設(shè)等腰直角三角形內(nèi)切圓的半徑廠=1,則外接圓的半徑尺=亞+1,所以廠:R=l:
V2+1.
5.分類討論思想
每個數(shù)學結(jié)論都有其成立的條件,每一種數(shù)學方法的使用也往往有其適用范圍,在我們
所遇到的數(shù)學問題中,有些問題的結(jié)論不是唯一確定的,有些問題的結(jié)論在解題中不能以統(tǒng)
一的形式進行研究,還有些問題的已知量是用字母表示數(shù)的形式給出的,這樣字母的取值不
同也會影響問題的解決,由上述幾類問題可知,就其解題方法及轉(zhuǎn)化手段而言都是一致的,
即把所有研究的問題根據(jù)題目的特點和要求,分成若干類,轉(zhuǎn)化成若干個小問題來解決,這
種按不同情況分類,然后再逐一研究解決的數(shù)學思想,稱之為分類討論思想。
一.選擇題(共4小題)
1.(2021?大慶模擬)已知RtAABC,AC=3,BC=4,則RtAABC的面積為()
A.6或過-B.6或25C.12或3aD.12或45
2
【考點】勾股定理
【分析】需要分類討論:4為直角三角形的直角邊,利用面積公式求解;4為直角三角形的
斜邊,利用勾股定理求得另一直角邊,利用面積公式求解即可.
【解答】解:在RtAABC中,當4C=4是直角邊,此時SRMABC=1x3x4=6;
2
在RtAABC中,當NC=4是斜邊,此時另一直角邊長為:底=近,此時
deRtAABC--X3XV/-?
綜上所述,RtAABC的面積為6或些.
2
故選:A.
【點評】本題考查直角三角形的勾股定理以及三角形的面積,解題時需要進行分類討論,以
防漏接,屬于基礎(chǔ)題.
2.有一個三角形兩邊長為4和5,要使三角形為直角三角形,則第三邊長為()
A.3B.V41C.3或aD.3或歷
【考點】勾股定理的逆定理
【分析】要使三角形為直角三角形,則該三角形其中兩邊的平方和等于第三邊的平方.此題
考慮兩種情況:第三邊是直角邊或斜邊.
【解答】解:當要求的邊是斜邊時,則第三邊的長是J42+52="1;
當要求的邊是直角邊時,則第三邊的長是乒不=3.
故選:D.
【點評】此題要能夠熟練運用勾股定理的逆定理,不要漏掉一種情況.
3.將等腰直角三角形NOB按如圖所示放置,然后繞點。逆時針旋轉(zhuǎn)90。至△4。所的位置,
點B的橫坐標為2,則點4的坐標為()
A.(1,1)B.(V2,V2)C.(-1,1)D.(-V2,V2)
【考點】坐標與圖形性質(zhì);直角三角形的性質(zhì)
【分析】根據(jù)圖形和已知條件可以求得點/的坐標,由等腰直角三角形按如圖所示放
置,然后繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°至4A'OB'的位置,進而得到A'的坐標.
【解答】解:???三角形NO2是等腰直角三角形,點3的橫坐標為2,
OA=AB,ZOAB=90°,OB=2,
OA=AB=-\/2,
二點4的坐標為(1,1),
???等腰直角三角形按如圖所示放置,然后繞點0逆時針旋轉(zhuǎn)90°至4A'OB'的位置,
.,.點H的坐標為(-1,1),
故選:C.
【點評】本題考查直角三角形的性質(zhì)、坐標與圖形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所
求問題需要的條件.
4.(2021秋?陽信縣月考)在RtAABC中,乙4,ZB,2C的對邊分別為a,b,c,a=3,
b=5,則c的長為()
A.2B.V34C.4D.4或后
【考點】勾股定理
【分析】分兩種情況利用勾股定理解答即可.
【解答】解:在RtAABC中,乙4,/B,NC的對邊分別為a,b,c,a=3,b=5,
貝!Jc=+b2=V32+52=A/34或c=A/52-32=4,
故選:D.
【點評】此題考查勾股定理,關(guān)鍵是根據(jù)分兩種情況利用勾股定理解答.
二.填空題(共8小題)
5.(2020秋?普陀區(qū)期末)在RtAABC中,ZC=90°,NC=6,點。為邊上一點,將A4CO
沿直線翻折得到A4E。,點C的對應(yīng)點為點£,聯(lián)結(jié)如果A5DE是以8。為直角
邊的等腰直角三角形,那么8c的長等于12或3后.
【考點】翻折變換(折疊問題);勾股定理;等腰直角三角形
【分析】根據(jù)題意可知,需要分兩種情況,ABDE=90°,ADBE=90°,畫出對應(yīng)的圖形,
再根據(jù)折疊的性質(zhì)及等腰直角三角形的性質(zhì)可求解.
【解答】解:①當NBOE=90。時,如圖,
此時,四邊形是正方形,
貝。=DE=NC=6,
又A5DE是等腰直角三角形,
屬于BD=DE=6,
所以5C=CD+BO=12;
②當NOBE=90。時,如圖,
設(shè)BD=x,貝UBE=x,DE=叵x,
由折疊可知,CD=DE=41X,
由題意可知,ZBDE=ZDEB=45°,
ZCDE=\35°,
ZCAE=45°,
即是等腰直角三角形,
AC=CF=6,N尸=45°,
/.BE=BF=x,
/.V2x+x+x=6,
解得x=6—3A/2,
BC-+x=3A/2.
故答案為:12或3收.
【點評】本題考查了翻折變換、勾股定理、解直角三角形、等腰直角三角形的性質(zhì)與判定等
知識,解題的關(guān)鍵是學會用分類討論的思想解決問題.
6.(2020秋?九江期末)已知在平面直角坐標系中N(-2月,0)、8(2,0)、C(0,2).點尸在
x軸上運動,當點P與點/、B、C三點中任意兩點構(gòu)成直角三角形時,點P的坐標為
(0,0)一(:-0)」(-2,0)一
【考點】勾股定理的逆定理;坐標與圖形性質(zhì)
【分析】因為點P、/、3在x軸上,所以P、/、8三點不能構(gòu)成三角形.再分RtAPAC
和TtNPBC兩種情況進行分析即可.
【解答】解:?.,點尸、4、3在x軸上,
:.P、/、2三點不能構(gòu)成三角形.
設(shè)點尸的坐標為(加,0).
當AP/C為直角三角形時,
①N4PC=90。,易知點尸在原點處坐標為(0,0);
②44。=90。時,如圖,
■.■ZACP=9Q°
AC2+PC2=AP2,
(2如)2+2?+77?+22=(〃?+26)2,
解得,:空,
3
二點P的坐標為(半,0);
當A^C為直角三角形時,
①NBPC=90。,易知點P在原點處坐標為(0,0);
②N8C尸=90。時,
???NBCP=90°,COLPB,
PO=BO=2,
.?.點P的坐標為(-2,0).
綜上所述點尸的坐標為(0,0),(罕,0),(-2,0).
【點評】本題考查了勾股定理及其逆定理,涉及到了數(shù)形結(jié)合和分類討論思想.解題的關(guān)鍵
是不重復(fù)不遺漏的進行分類.
7.(2021?南潺區(qū)二模)如圖是用三張大小各不相同的正方形紙片以頂點相連的方式設(shè)計的
“畢達哥拉斯”圖案.現(xiàn)有五張大小各不相同的正方形紙片,面積分別是1,2,3,4,5,
選取其中三張,按如圖方式組成圖案,所圍成的RtAABC的面積可以為正或如或1或
22
2
【考點】勾股定理
【分析】由勾股定理知,選取的紙片面積為1,2,3或2,3,5或1,4,5或1,3,4,四
種情形,分別計算即可.
【解答】解:?.?五種正方形紙片,面積是1,2,3,4,5,
.?.五種正方形紙片的邊長分別為1,6,6,2,石,
由題意得,三角形各邊的平方是對應(yīng)的各個正方形的面積,
i6
當選取的三塊紙片的面積為1,2,3時,所圍成的RtAABC的面積為-xlx^=J;
22
當選取的三塊紙片的面積為2,3,5,時,所圍成的RtAABC的面積為'后、百=";
22
當選取的三塊紙片的面積為1,4,5時,所圍成的RtAABC的面積為Lxlx2=l;
2
1向
當選取的三塊紙片的面積為1,3,4時,所圍成的RtAABC的面積為-xlxg=更,
22
故答案為:也或逅或1或苴.
222
【點評】本題主要考查了勾股定理,正方形的面積等知識,運用分類討論思想是解題的關(guān)鍵.
8.(2021春?柳南區(qū)校級期末)有一個三角形的兩邊長是4和5,要使這個三角形成為直角
三角形,則第三邊長為3或4I.
【考點】勾股定理的逆定理
【分析】因為沒有指明哪個是斜邊,所以分兩種情況進行分析.
【解答】解:①當?shù)谌厼樾边厱r,第三邊="2+52=歷;
②當邊長為5的邊為斜邊時,第三邊=存二不=3.
【點評】本題利用了勾股定理求解,注意要分兩種情況討論.
9.(2021秋?樂平市期中)如圖,在平面直角坐標系中,已知/(4,0),8(0,3),以48為一
77
邊在A4O3外部作等腰直角A43C.則點C的坐標為_(7,4)或(3,7)或(于])—.
【考點】等腰直角三角形;全等三角形的判定與性質(zhì);坐標與圖形性質(zhì)
【分析】分三種情形討論求解即可.當4B=AC,ZB/C=90。時,作CE_Lx軸于£.由
NAOB=ACEA(AAS),推出4E=OB=3,CE=OA=\,可得。點坐標,同法可得,當
AB=BC,ZABC=90°,。(3,4),當48是等腰直角三角形的斜邊時,C”是8c的中點,
C〃(2,2).
【解答】解:如圖,當A5=NC,N8/C=90。時,作CE_Lx軸于E.
:.ZABO+ZBAO=90°fZOAB+ZCAE=90°,
/ABO=/CAE,
???AB=AC,
\AOB?ACEA(AAS),
:.AE=OB=3,CE=OA=4,
C(7,4),
同法可得,當AB=BC,ZABC=90°,0(3,7),
當/B是等腰直角三角形的斜邊時,?!ㄊ?C的中點,C〃(g,|),
綜上所述,滿足條件的點C的坐標為(7,4)或(3,7)或g,I).
故答案為:(7,4)或(3,7)或g,1).
【點評】本題考查等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、中點坐標公式等知識,
解題的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.
10.(2021秋?鼓樓區(qū)校級期中)在學習完“探索全等三角形全等的條件”一節(jié)后,一同學
總結(jié)出很多全等三角形的模型,他設(shè)計了以下問題給同桌解決:如圖,做一個“U”字形
框架尸48。,其中48=42c加,AP,2。足夠長,R4_L于點2,點M從B出發(fā)向/運
動,同時點N從8出發(fā)向。運動,點M,N運動的速度之比為3:4,當兩點運動到某一瞬
間同時停止,此時在射線4P上取點C,使AACAf與全等,則線段NC的長為18
或28cm.
【考點】全等三角形的判定
【分析】設(shè)c加,則8N=4/c/,使A4CM與A&W全等,由//=Z8=90。可知,
分兩種情況:
情況一:當=8N=4W時,列方程解得f,可得/C;
情況二:當BM=AM,BN=/C時,列方程解得/,可得/C.
【解答】解:設(shè).BM=3tcm,則BN=4/cm,因為NN=N3=90。,使A4CM與ABMN全等,
可分兩種情況:
情況一:當BM=AC,8N=4W時,
BN=AM,AB=42cm,
At=42—37,
解得:f=6,
AC=BM=3;=3x6=18cm;
情況二:當BM=AM,BN=/C時,
BM=AM,AB=42cm,
3t—42一3t,
解得:t=1,
AC=BN=4z=4x7=28cm,
綜上所述,/。=18。加或/。=28。m.
【點評】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)并利用分類
討論思想是解答此題的關(guān)鍵.
11.(2021秋?徐州期中)已知一個直角三角形的兩條邊長分別為1和2,則第三條邊長的平
方是5或3.
【考點】勾股定理
【分析】分2為直角邊和斜邊兩種情形,分別利用勾股定理進行計算.
【解答】解:當2是直角邊長時,由勾股定理得:第三邊的平方為:『+22=5;
當2為斜邊長時,由勾股定理得:第三邊的平方為:22-12=3.
故答案為:5或3.
【點評】本題主要考查了勾股定理,運用分類討論思想是解題的關(guān)鍵.
12.(2021秋?諸暨市期中)如圖,將一張三角形紙片/2C的一角折疊,使得點工落在四邊
形3CDE的外部4的位置,且4與點C在直線48的異側(cè),折痕為£>£,已知NC=90。,
44=30。.若保持△4DE的一邊與8c平行,則NADE的度數(shù)_45?;?0。_.
【考點】平行線的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理
【分析】分D4//3C或E4//3。兩種情況,分別畫出圖形,即可解決問題.
【解答】解:當。H//BC時,如圖,
AA'DA=NACB=90°,
■:NADE沿DE折疊到A'DE,
NADE=NA'DE=-ZADA'=45°,
2
當E4//3C時,如圖,連接44',
Z2=NABC=60°,
NA'AB=ZAA'E=30°,
ZDAA'=ZDA'A=60°,
△AA'D是等邊三角形,
Zl=120°,
???\ADE沿DE折疊到A'DE,
ZADE=ZA'DE=^ZADA'=^(180°-Zl)=30°,
綜上所述,N4DE的度數(shù)為:45。或30。.
故答案為:45?;?0。.
【點評】本題主要考查了翻折的性質(zhì),平行線的性質(zhì)等知識,能根據(jù)題意,運用分類討論思
想分別畫出圖形是解題的關(guān)鍵.
三.解答題(共11小題)
13.(2020秋?德惠市期末)如圖,A4BC是等邊三角形,AB=4cm.動點尸,。分別從點
4、2同時出發(fā),動點尸以1cm/s的速度沿NC向終點C運動.動點。以2cm/s的速度沿
射線8C運動.當點尸停止運動時,點。也隨之停止運動.點尸出發(fā)后,過點尸作尸E//4B
交BC于點E,連結(jié)PQMPQ為邊作等邊三角形PQF,連結(jié)C尸,設(shè)點尸的運動時間為心).
(1)用含/的代數(shù)式表示C。的長.
(2)求APCE的周長(用含/的代數(shù)式表示).
(3)求C/的長(用含/的代數(shù)式表示).
(4)當APQF的邊與3c垂直時,直接寫出I的值.
【考點】全等三角形的判定與性質(zhì);等邊三角形的性質(zhì);平行線的性質(zhì)
【分析】(1)分兩種情況討論,點。在線段8c上,點。在射線CD上;
(2)先證明APEC是等邊三角形,然后求出PC即可;
(3)根據(jù)手拉手全等模型,證明A£P(guān)。三ACPF即可;
(4)分兩種情況,PQLBC,QF1BC;
【解答】解:(1)由題意得:
AP=tcm,BQ=2tcm,
KABC是等邊二角形,
/.AB-BC=AC=4cm,
分兩種情況:
當點。在線段5c上,CQ=BC—BQ=(4-2txm,
當點。在射線CO上;CQ=BQ-BC=(2t-4)cm,
:.CQ的長為(4-2t)cm或(It-4)cm;
(2)?.?A45C是等邊三角形,
NA=NB=NACB=60°,
???PE11AB,
AB=APEC=60°,NA=NEPC=60。,
/.APEC是等邊三角形,
vAC=4cm,AP=tcm,
PC=AC-AP=(4-t)cm,
APEC的周長=3(4-1)=(12-3t)cm;
(3)APEC是等邊三角形,AP。b是等邊三角形,
/.PE=PC=EC,PQ=PF,/EPC=ZQPF=60°,
ZEPQ=ZCPF,
,\EPQ二ACPF(SAS),
,EQ=CF,
BE=AP=tcm,BQ=2tcm,
/.EQ=CF=BQ—BE-tcm;
(4)分兩種情況:
當尸Q_L5C時,如圖:
???PE=PC,PQ1BC,
CE=2CQ,
,-.4-/=2(4-20,
4
t——,
3
當尸Q_L5C時,如圖:
???APQb是等邊三角形,
ZFQP=60°,
二./尸。。=30。,
?.?ZACB=60°,
:.ZCPQ=3Q°,
:.CP=CQ,
「.4—t=2t—4,
8
..t——,
3
:.t的值為士或§.
33
【點評】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),結(jié)合圖
形分析是解題的關(guān)鍵,同時滲透了分類討論的數(shù)學思想.
14.(2021秋?歷下區(qū)期末)如圖,在平面直角坐標系中,。為坐標原點,點/坐標為(3,0),
四邊形0/2C為平行四邊形,反比例函數(shù)y="(x>0)的圖象經(jīng)過點C,與邊4B交于點D,
X
若OC=2叵,tanZAOC=l.
(2)點P(a,O)是x軸上一動點,求|PC-P0最大時。的值;
(3)連接CN,在反比例函數(shù)圖象上是否存在點M,平面內(nèi)是否存在點N,使得四邊形
W為矩形,若存在,請直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
【考點】反比例函數(shù)綜合題
【分析】(1)先確定出O£=C£=2,即可得出點C坐標,最后用待定系數(shù)法即可得出結(jié)論;
(2)先求出OC解析式,由平行四邊形的性質(zhì)可得3c=CM=3,BC/IOA,ABHOC,利
用待定系數(shù)法可求解析式,求出點。的坐標,再根據(jù)三角形關(guān)系可得出當點P,C,D
三點共線時,|尸C-P0最大,求出直線CD的解析式,令>=0即可求解;
(3)若四邊形C4上W為矩形,則是直角三角形且/C為一條直角邊,根據(jù)直角頂點
需要分兩種情況,畫出圖形分別求解即可.
【解答】解:(1)如圖,過點C作軸于E,
圖1
ZCEO=90°,
,/tanZ.AOC=1
...ACOA=45°,
/.ZOCE=45°,
???OC=2V2,
OE=CE=2,
C(2,2),
???點。在反比例函數(shù)圖象上,
.,.左=2x2=4,
反比例函數(shù)解析式為>=3;
(2)?.?點C(2,2),點0(0,0),
解析式為:y=x,
?.?四邊形。4BC是平行四邊形,
BC=OA=3,BC//OA,AB!IOC,
二點2(5,2),
.?.設(shè)N8解析式為:y=x+b,
...2=5+6,
/.b=-3,
.?"解析式為:>=%-3,
'_4
聯(lián)立方程組可得:
j=x-3
或[x=-l(舍去),
[y=ib=-4
點。(4,1);
在APCD中,|尸C-P0<CO,則當點尸,C,。三點共線時,|PC-P0=CO,此時,
IPC-P0取得最大值,
由(1)知C(2,2),。(4,1),設(shè)直線CD的解析式為:y=mx+n,
f2m+n=2,?,m=--
,解得ZF2,
4m+n=\c
i[n=3
,直線CO的解析式為:y=--x+3,
2
令y=0,BP-—x+3=0)得x=6,
2
尸C-P0最大時°的值為6.
(3)存在,理由如下:
若四邊形C4MN為矩形,則是直角三角形,
則①當點/為直角頂點時,如圖2,過點/作/C的垂線與y=3交于點分別過點C,
M作X軸的垂線,垂足分別為點尸,G,
由“一線三等角”模型可得入4斤。64區(qū)弘,
則NB:MG=CF:/G,
■.■C(2,2),N(3,0),
OF=CF=2,AF=1,
:.1:MG=2:AG,即MG:NG=1:2,
設(shè)MG=f,則ZG=2,
M(2/+3,f),
4
???點M在反比例函數(shù)y=—的圖象上,
x
則Q+3)=4,
解得仁士回
,(負值舍去),
4
圖2
圖3
②當點C為直角頂點時,這種情況不成立;
3+V41-3+741
綜上,點Af的坐標為(-).
24
【點評】本題考查了反比例函數(shù)綜合問題,涉及矩形的判定與性質(zhì),相似三角形的性質(zhì)與判
定.第一問的關(guān)鍵是求出點C的坐標,第二問的關(guān)鍵是知道當點尸,C,。三點共線時,
|PC-尸。取得最大值,第三問的關(guān)鍵是利用矩形的內(nèi)角是直角進行分類討論,利用相似三
角形的性質(zhì)建立等式.
15.(2021秋?金牛區(qū)期末)如圖,在平面直角坐標系xQy中,直線乙:y=fcc+6與x軸交于
點/(-6,0),與直線4:y=-2x交于點C(a,4),點£為X軸上一個動點.
(1)求直線4的解析式;
(2)若點E的坐標為(3,0),過點£作直線軸,分別交直線于點尸,G.求ACFG
的面積;
(3)若以點C、/、E為頂點的三角形為直角三角形,求點E的坐標.
【考點】一次函數(shù)綜合題
【分析】(1)首先求出點。的坐標,再將,(-6,0).。(-2,4)代入y=Ax+6,解方程即可;
(2)求出尸,G的坐標,從而得出尸G的長度,代入三角形面積公式;
(3)分乙4£。=90?;騈/C£=90。或NC/£=90。,分別畫圖進行計算即可.
【解答】解:(1)將C(a,4)代入y=-2x得,-2a=4,
/.a=-2,
C(-2,4),
將4(一6,0).。(一2,4)代入y=Ax+b得,
-6k+6=0
一2左+6=4
解得
[b=6
:.直線/1的解析式y(tǒng)=x+6;
(2)如圖,當x=3時,>=3+6=9,,尸(3,9),
當x=3時,y=-2x=-6,G(3,-6),
:.FG=15,
0175
SACFG=-X15x5=—;
(3)當N/EC=90°時,£'(-2,0),
當N/CE=90。時,
AE'=CE'=4,
:.ZACE'=45°,
ZE'CE"=45°,
E'E"=CE=4,
.?.E"(2,0),
由題意知ZCAE不可能為90°,
綜上,£(-2,0)或(2,0).
【點評】本題是一次函數(shù)綜合題,主要考查了兩直線的交點問題,待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,
三角形的面積,直角三角形的性質(zhì)等知識,運用分類討論思想是解題的關(guān)鍵.
16.(2021秋?河?xùn)|區(qū)期末)在平面直角坐標系中,直線A8分別交x軸,y軸于/Q0),3(0,6),
且滿足J4+2+62-86+16=0.
(1)a=__—2__,b=
(2)點尸在直線48的右側(cè):且乙4必=45。;
①若點尸在無軸上(圖1),則點P的坐標為
【分析】(1)根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)可得a,6的值;
(2)①由乙4PB=45。,APOB=90°,得OP=OB=4,從而得出點尸的坐標;
②由A43尸為直角三角形,ZAPB=45°,只有情況:N48P=90?;騈B/尸=90。,分別利用
上型全等可解決問題.
【解答】解:Vsla+2+b2-8/?+16=0,
Ja+2+(6-4)2=0,
/.a=—2Jb=4,
故答案為:-2,4;
(2)①如圖,
?.?/4尸5=45。,APOB=90°,
.-05=4,
尸(4,0),
故答案為:(4,0);
②???〃=-2,6=4,
/.OB=2OA=4,
又?.?A45尸為直角三角形,NAPB=45。,
?.只有情況:NABP=90°或/BAP=90°,
I:如圖,若445尸=90。,過點尸作尸C_L05于C,
/PCB=ABOA=90°,
又??,NAPB=45。,
ZBAP=/APB=45°,
BA=BP,
又?.?AABO+AOBP=AOBP+NBPC=90°,
/ABO=ZBPC,
AABO=ABPC(AAS),
pc=OB=4,BC=OA=2,
OC=OB——BC=4—2=2,
??.P(4,2);
II:如圖,若NBAP=90。,過點尸作尸。_LO4于。,
/PDA=ZAOB=90°,
又???N4PB=45。,
/ABP=/APB=45°,
AP=AB,
又??.ABAD+ZDAP=90°,
NDPA+ZDAP=90°,
/BAD=ZDPA,
:.ABAO=AAPD(AAS),
PD=OA=1,AD=OB=4,
:.OD=AD-OA=4-2=2,
P(2,-2),
綜上所述,點尸的坐標為:(4,2)或(2,-2).
【點評】本題是三角形的綜合題,主要考查了等腰直角三角形的判定與性質(zhì),非負數(shù)的性質(zhì),
全等三角形的判定與性質(zhì)等知識,熟悉基本模型利用左型全等解決問題是關(guān)鍵,同時滲透了
分類思想.
17.(2021秋?嵩縣期末)如圖,點。是等邊AA8C內(nèi)一點,E是A48c外的一點,
ZCDB=130°,ABDA=a,ABDA三ACEA.
(1)求證:是等邊三角形;
(2)若ACDE是直角三角形,求a的度數(shù).
【考點】全等三角形的性質(zhì);等邊三角形的判定與性質(zhì)
【分析】(1)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到=ZCAE=ABAD,根據(jù)等邊三角形的概
念證明結(jié)論;
(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到ACEA=ABDA=a,用a表示出NCED,ZCDE,根據(jù)
直角三角形的概念列式計算即可.
【解答】(1)證明:?.■A4BC為等邊三角形,
ABAC=60°,
VMDA=ACEA,
AE=AD,NCAE=NBAD,
NCAE+ZDAC=ABAD+ADAC=60°,
\AED是等邊三角形;
(2)解:V/^BDA=ACEA,
/.Z.CEA-Z.BDA-a,
VA4E。是等邊三角形,
NAED=ZADE=60°,
NCED="60°,ZCDE=360°-130°-e-60°=170°-a,
ZDCE=180°-ZCED-ZCDE=180°-(a-60°)-(170°-a)=70°,
當NC£D=90。時,&-60。=90。,
解得:a=150。,
當NCDE=90°時,170°-a=90°,
解得:a=80。,
綜上所述:ACDE是直角三角形時,e的度數(shù)為150?;?0。.
【點評】本題考查的是全等三角形的性質(zhì)、等邊三角形的概念和性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì),
掌握全等三角形的對應(yīng)邊相等、對應(yīng)角相等、靈活運用分情況討論思想是解題的關(guān)鍵.
18.(2021秋?婺城區(qū)校級月考)如圖,在RtAABC中,乙4c3=90。,AC=6,ZABC=30°,
點D,£分別在邊4S,AC±,在線段ED左側(cè)構(gòu)造RtADEF,使ADEFsABM
圖1圖2備用圖
(1)如圖1,若=點£與點C重合,£>尸與相交于點X.求證:2cH=BH.
(2)當/£=2時,連接即,取8b的中點G,連接。G.
①如圖2,若點尸落在NC邊上,求DG的長.
②是否存在點D,使得AT^G是直角三角形?若存在,求ND的長;若不存在,試說明理由.
【考點】相似形綜合題
【分析】(1)首先可證\AED是等邊三角形,則NHCD=30°,CH=DH,得ZBHD=60°,
ZBDH=90°,仄而有BH=2DH,即可證明結(jié)論;
(2)①延長加至/,使4=①,連接歹/,同理可得A4FD是等邊三角形,得
AD=AF=AI=4,則AD=Z)/=8,則。G是AS打的中位線,求出口的長,從而解決問
題;
②由①可知,DG//FI,得N5DG=N[=30。,貝IN陽G=180。—/5QG—/用4=90。,
AZ)尸G是直角三角形,此時4。=4;當/DG尸=90。時,作。平_L/C于匹,設(shè)/O=2x,
貝l」Z沙=x,WD=y/3x,DB=FD=12-2x,EW=x-2,在RtADWE中,利用勾股定理
列方程即可得出答案;當/。產(chǎn)G=90。時,作。O_L4C于0,FN1AC于N,于
M,設(shè)4。=2工,則/O=x,OD=6x,DB=12-2x,EO=2-x,利用K型相似,表
示出EN=x,FN=^~,再利用由A2)尸QsAFG尸得,22二£2,代入各線段長,得
PFGP
,從而解決問題.
上二(16+x)
【解答】(1)證明:???/4C5=90。,AD=BD,
CD=AD=BD,
??Z5C=30。,
N4=60°,
/.\AED是等邊三角形,
ZACD=ZADC=60°,
ZHCD=30°,
NDEF^\BCA,
ZHCD=ZHDC=/ABC=30°,ZDFE=60°,
CH=HD,
?/ZADC=60°,ZHDC=ZABC=30°,
/HFB=90°,
二.2DH=BH,
2CH=BH;
(2)解:①延長。%至/,使4/=D4,連接尸/,
B
I
vZACB=90°,AC=6,ZABC=30°,
AB=12fBC=NAB?-AC2=6百,
???點/落在zc邊上,
??.ZDFA=ZA=60°,
/.\AFD是等邊三角形,
AE=2,
AD=AF=AI=4,
??.BD=DI=8,
???G是即的中點,
2DG=FI,
vAF=AI,AA=60°,
/AFI=ZI=30°,
ZDFI=90°,
:.FI=y/DI2-DF2=473,
DG=2y/3;
②由①可知,DG//FI,
/BDG=〃=30°,
ZFDG=180°-NBDG-ZFDA=90°,
.?.ADbG是直角三角形,此時NO=4;
如圖,/DG尸=90。時,
:G是新的中點,
DB=FD,
作。少_L/C于匹,
設(shè)AD=2x,貝IJZFK=x,WD=43x,DB=FD=l2-2x,EW=x-2,
ADEFSABCA,
EF=6-x,ED=43(6-x),
(岳>+(x-2)2=(60_岳了,
解得:x=6A/TO—16—6VTO—16(舍去),
此時,NO=12&U-32;
如圖,NDFG=90。時,作。。_L/C于。,F(xiàn)N工AC于■N,FA/18C于",交DO于Q,
GP工FM于P,
B
設(shè)/D=2x,貝=OD=A,DB=12-2x,E0=2-x,
ADEF^ABCA,
.33
EF
???ZFNE=ZDOE=/DEF=90°,
ZDEO+/ODE=90°,/DEO+ZFEN=90°,
/.ZODE=/FEN,
AODEs.EF,
DO_OEDE_
*'E/V-FT7"EF-'
EN=x,FN=^^,CN=FM=6-2-x=4-x,BM=6百-FN=66-
J3V3
由AZ)尸0SAFGP得,坐=",
PFGP
26c
---(2x-ln)
.5_________?2___
2-9f(16+x)
乙o
化簡得,x2+17x-14=0,
解得:x=UZ或旦士(舍去),
22
此時/£>=取^-17;
綜上所述,/D的長為屈^-17或12&U-32或4.
【點評】本題是相似形綜合題,主要考查了三角形中位線定理,相似三角形的判定與性質(zhì),
直角三角形的性質(zhì)等知識,構(gòu)造K型相似是解題的關(guān)鍵,難度較大,屬于中考壓軸題.
19.(2021秋?沐陽縣校級月考)如圖,在平面直角坐標系中,點/,8的坐標分別為(-1,0),
(3,0),現(xiàn)同時將點8分別向上平移2個單位,再向右平移1個單位,分別得到點N,B
的對應(yīng)點C,。,連接/C,BD,CD.(三角形可用符號△表示,面積用符號S表示)
(1)直接寫出點C,。的坐標;
(2)在x軸上是否存在點W,連接MC,MD,使2sAMm,若存在,請求出點M的
坐標;若不存在,請說明理由;
(3)若動點P從點3出發(fā),沿著x軸正方向運動;當A5DP是直角三角形時,求。尸長.
【考點】幾何變換綜合題
【分析】(1)根據(jù)平移的性質(zhì)可直接得出答案;
(2)設(shè)點W(小,0),由5AM3c=25AM即,則CD=2的0,有4=2|〃?-3],從而得出"的坐
標;
(3)當ZBPD=90°時,得DP=2;當ZBDP=90°時,設(shè)P(m,0),則
8尸2=(冽-3)2=加2—6機+9,DP2-(m-4)2+22^m2-8m+20,=(4一3了+2?=5,
運用勾股定理列方程可解決問題.
【解答】解:(D由平移知,點C(0,2),£>(4,2).
CD=4,
設(shè)點M(m,Q),
???5(3,0),
:.BM=\m-3\
S.DC_2S.BD,
-CDx2=2x-BMx2,
22
CD=IBM,
4=21冽—3|,
.?.冽=5或冽=1,
.?.M(5,0)或(1,0).
,一。(4,2),
...DP=2,
設(shè)尸(加,0),
BP2=(m-3)2=m2-6m+9,
DP2=(m-4)2+22=m2-8m+20,
5Z)2=:(4-3)2+22=5,
m2-6m+9=m2-8m+20+5,
解得:加二8,
/.DP=dm2-8m+20=2退,
由題意知ZDBP不可能為90。,
綜上所述,當A5QP為直角三角形時,DP的長為2或2
【點評】本題是幾何變換綜合題,主要考查了平移的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),勾股定理,
三角形的面積等知識,運用分類討論思想是解題的關(guān)鍵.
20.(2021秋?鄲城縣月考)(1)觀察猜想:如圖1,AABC是以4B、/C為腰的等腰三角
形,點。、點E分別在、AC±,豆DEUBC,將NADE繞點/逆時針旋轉(zhuǎn)
次0。骨卷60。).如圖1:請直接寫出旋轉(zhuǎn)后助與CE的數(shù)量關(guān)系_8O=CE_.
圖1
(2)探究證明:如圖2,A4cB是以/C為直角頂點的等腰直角三角形,DE//BC分別交AC
與兩邊于點E、點。.將A4DE繞點/逆時針旋轉(zhuǎn)至圖2所示的位置時,(1)中結(jié)論是
否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.
圖2
(3)拓展延伸:如圖3,A4C2是直角三角形,tanNB/C=J,BC=2,D、E分別是NC
2
與的中點,現(xiàn)將AADE繞點/旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角<180。),當A4BE是直角三角形時,求C。的
長.
圖3
【考點】幾何變換綜合題
【分析】(1)結(jié)論BD=CE.證明=A4c£(&4S);
(2)結(jié)論不成立.3。與CE的數(shù)量關(guān)系:BD=叵CE.證明AD/BSAE/C,可得結(jié)論;
(3)分兩種情形:當/瓦42=90。時,當乙4助=90。口寸,分別利用勾股定理,相似三角形
的性質(zhì)求解即可.
【解答】解:(1)結(jié)論&)=CE.
理由:如圖1中,;NBAC=NDAE,
ABAD=ZCAE,
???AB=AC,AD=AE,
NABD=NACE(SAS),
BD=EC.
故答案為:BD=CE.
(2)結(jié)論不成立.3。與CE的數(shù)量關(guān)系:BD=y[2CE.
理由:?.?A43C,ZUED都是等腰直角三角形,
ARAF)I—
ACAB=ZEAD=45°,——=——=<2,
ACAE
NDAB=ZEAC,
??.^DABs^EAC,
:總』=6,
CEAC
BD=42EC;
(3)RtAACB中,tanZBAC=-,BC=2,
2
BC_1
AC=4,
~AC~2
AB=V^C2+BC2=V22+42=2V5,
.:D,E分別是ZC,48的中點,
AE=—AB=5/5,AD=—AC=2>
22
當NE/5=90。時,EB=4AB1+=^(275)2+(V5)2=5,
當//匹=90。時,EB=dAB?_AE?=J(2后_(后二詬,
???ZEAD=ABAC,
NEAB=ADAC,
AEAB加
?'AD~Hc~~r9
\AEB^\ADC,
EBAEV5八廠275“
DCAD25
當£8=5時,CD=2下,
當=時,CD=2。
綜上所述,滿足條件的CD的值為2e或2G.
【點評】本題屬于幾何變換綜合題,考查了全等三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和
性質(zhì),勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形或相似三角形解決問題,學會用
分類討論的思想思考問題.
21.(2021秋?尤溪縣期中)已知加組正整數(shù):第一組:(4,3,5);第二組:(6,8,10);
第三組:(8,15,17);第四組:(10,24,26);第五組:(12,35,37);...
(1)寫出符合上述規(guī)律的第六組三個數(shù):48,14,50;
(2)是否存在一組數(shù),既符合上述規(guī)律,且其中一個數(shù)為80?若存在,請求出這組數(shù);若
不存在,請說明理由;
(3)以任意一個大于2的偶數(shù)為一條直角邊的長,是否一定可以畫出一個直角三角形,使
得該直角三角形的另兩條邊的長都是正整數(shù)?若可以,請說明理由;若不可以,請舉出反例.
【考點】勾股定理;規(guī)律型:圖形的變化類;勾股定理的逆定理
【分析】(1)根據(jù)題意可知,這"組正整數(shù)符合規(guī)律/-1,2m,蘇+1(加用,且加為整
數(shù)).
(2)分三種情況:m2-1=80;2m=80;m2+1=80;進行討論即可求解;
(3)由于(加z
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